江西南昌市解放路学校2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测物理试题

九年级（物理）学科阶段性教学诊断 一、填空题（共8小题，每空1分，共16分） 1. 如图所示，一名跳伞运动员重为600N，其随身的跳伞设备总重为200N，他在空中用4s 的时间匀速下降 10m 的过程中，则人和设备所受的空气阻力为______N，运动员自身的重力做功为______J。 2. 一个物体由A点自由下落时，相继经过B、C两点，如图所示，已知AB＝BC，物体在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，则W1_____W2，P1_____P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）． 3. 放学了，小聪背着书包回家，先水平行走一段距离进入楼梯，然后爬楼梯上到2楼。水平行走时小聪对书包_______（选填“做了”或“没有做”）功，爬楼梯上升时小聪对书包_______（选填“做了”或“没有做”）功。 4. 毛泽东诗词“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕……”，大显非凡气度和远大抱负。其中的“弯弓射大雕”过程伴随着 ___________能转化为 ___________能和重力势能。 5. 中医拔火罐能有效治疗某些疾病。使用时先加热火罐中气体，再按图示方法迅速将火罐按到皮肤上。一段时间后，罐内气体的内能___________，这是通过___________来改变罐内气体内能的。 6. 汽油的热值为4.6×107J/kg，现有汽油4kg，选其中一半完全燃烧，放出的热量是_____J，剩余汽油的热值是_____J/kg。 7. 如图所示，用甲、乙两种装置匀速提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦及绳重，则__________装置较省力，__________机械效率较高。 8. 图是某物质由液态变为固态过程中，温度随时间变化的图象。由图可知：t3时刻物体的内能______零(选填“等于”或“不等于”)，t1时刻物体的内能______t2时刻物体的内能(选填“大于”“小于”或“等于”)。 二、选择题（共14分，第9-12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9. 关于燃料的热值，以下说法中正确的是（　　） A. 燃料的热值与燃料的种类有关，与燃料的质量和燃烧状况无关 B. 燃烧2kg某种燃料放出的热量，则这种燃料的热值为 C. 燃料的质量越大，热值越大 D. 燃料燃烧不完全时热值会变小 10. 关于温度、热量、内能说法正确的是（　　） A. 在相同温度下，的水含有热量比冰含有热量多 B. 热量总是从内能多的物体传给内能少的物体 C. 物体吸收热量，温度不一定升高 D. 物体温度升高，一定是吸收了热量 11. 投掷出去的铅球在空中的运动轨迹如图所示。若不计空气阻力，则下列说法中正确的是（　　） A. 在最高点b点时，铅球的重力势能最大，动能为零 B. 在从a点到b点再到c点的过程中，铅球的动能先减小后增大 C. 在从a点到b点的过程中，铅球的动能增大，重力势能减小 D. 在从b点到c点的过程中，铅球的重力势能增大，动能减小 12. 工人师傅用图所示滑轮组将重为800N的物体在10s内竖直匀速提升了1m，人对绳端的拉力F为500N，不计绳重和摩擦，下列正确的是（　　） A. 动滑轮的重力为100N B. 滑轮组的机械效率为80% C. 绳子自由端移动距离为3m D. 拉力F的功率为150W 13. 在测“滑轮组的机械效率”的活动中，瑞瑞同学在细绳与动滑轮相切之处作一标记A（如图甲所示），然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码，当钩码上升的高度为H时，瑞瑞同学在此时的细绳上与动滑轮相切之处作另一标记B，测得AB两点间的距离为3H（如图乙所示），则以下所求物理量正确的是（　　） A. 拉力所做的功 B. 拉力所做的有用功 C. 该滑轮组的机械效率 D. 该滑轮组的机械效率 14. 关于如图所示实验，下列说法正确的是（　　） A. 木塞被弹出后斜向上运动时，重力势能转化为动能 B. 试管口出现“白气”是汽化现象 C. 此过程中水蒸气的内能转化为木塞的机械能 D. 当木塞冲出试管口时“呼”的响声是由于空气振动产生的 三、计算题（共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. 一辆厢式小货车运货，满载后总质量是，在平直的公路上匀速行驶100km，耗油10kg，货车受到的阻力是2000N，发动机的牵引功率是50kW（油的热值取，g取10N/kg），求： （1）货车受到的牵引力； （2）货车匀速行驶的速度； （3）10kg汽油完全燃烧放出的热量； （4）牵引力做的功。 16. 如图所示，斜面长20m、高10m，固定在水平地面上。一位同学用平行于斜面向上40N的拉力在20s内把重60N的物体沿斜面向上匀速拉动了20m。求在此过程中： （1）该同学的拉力做的功以及功率； （2）该斜面的机械效率； （3）物体在斜面上受到的摩擦力大小。 17. 小明利用如图所示的滑轮组把重480N的物体提高5m，已知滑轮组的机械效率是80%（不计绳重和摩擦），求： （1）小明做的有用功、总功； （2）动滑轮的重力； （3）用此滑轮组吊起600N的物体，滑轮组的机械效率。 四、实验探究题（共4小题，每空1分，共28分） 18. 小红猜想动能大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了实验，探究动能大小与哪些因素有关，实验情况如图甲、乙所示。 （1）选用图甲探究的是动能与___________的关系，理由是：两球 ___________相等。 （2）选用图乙探究的是动能与 ___________的关系，乙图中让两个小球从同一高度滚下的目的是使两球到达水平面时，具有相同的 ___________，得出的结论是：___________。 （3）物理研究方法有许多，本实验中运用了两种研究方法，一是 ___________法：二是转换法，就是用 ___________来表示小球动能的大小。 19. 如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置。测得的实验数据如表。 实验次数 物重 G/N 物体上升高度h/m 拉力 F/N 绳端移动距离s/m 机械效率 1 1 0.1 0.6 0.3 55.6 2 2 0.1 1.0 0.3 66.7 3 4 0.1 1.6 0.3 (1)实验过程中，应______向上缓慢匀速拉动弹簧测力计。 (2)通过表中数据可分析出三次实验是用______（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验。第三次实验中滑轮组的机械效率是______。 (3)分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重______（选填“越大”或“越 小”），滑轮组的机械效率越高。 (4)智慧小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他们的想法______（选填“正确”或“不正确”），因为他们没有考虑到______对滑轮组机械效率的影响。 (5)创新小组也利用重为 1N、2N、4N 的物体进行了三次实验，每次测得的机械效率均大于智慧小组的测量值，则创新小组测量值偏大的原因可能是______。（填字母） A．测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方 B．弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升 C．所使用的动滑轮的重力小于智慧小组 20. 某班同学进行登楼比赛，看谁做功快。甲乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间，并填入下面表格中，然后将有关的物理量也记录在下面的表格中。 学生 实验序号 学生的质量（千克） 楼梯的高度（米） 登梯做的功（焦耳） 所用的时间（秒） 甲 1 50 3 1500 5 2 50 3 1500 8 乙 3 54 6 12 4 54 3 1620 5 （1）第3次实验乙同学做的功______________________________J。分析比较实验次数______________________________，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，做功越多，做功越快。 （2）分析比较实验次数1和2，可以得出的初步结论是______________。 （3）分析比较实验次数2与3，若要比较甲、乙两位同学做功的快慢，则可以比较______________来确定哪位同学做功快。因此为了比较做功快慢，还应在表格中添加栏目是______________。 （4）分析比较以上实验数据，可以得出登楼做功最快的学生是______________（选填“甲”或“乙”）。我们所学过的物理量中，类似于这种表示“快慢”的物理量有______________（写出一个）。 21. 如图所示，在“比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量”实验中： （1）实验装置的组装顺序应该是______（选填“由上到下”或“由下到上”）。 （2）为了保证实验结论的可靠性，除了选择两套相同的装置，在实验中应控制燃料1和燃料2的____________及烧杯中液体的____________相同。 （3）比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验，本实验是通过比较______的变化，来比较燃料热值的大小。 （4）通过实验得到的燃料热值与实际值相比偏______（选填“大”或“小”），你认为出现这种情况的主要原因是____________。 九年级（物理）学科阶段性教学诊断 一、填空题（共8小题，每空1分，共16分） 【1题答案】 【答案】 ①. 800 ②. 6000 【2题答案】 【答案】 ①. 等于 ②. 小于 【3题答案】 【答案】 ①. 没有做 ②. 做了 【4题答案】 【答案】 ①. 弹性势 ②. 动 【5题答案】 【答案】 ①. 减小 ②. 热传递 【6题答案】 【答案】 ①. 9.2×107 ②. 4.6×107 【7题答案】 【答案】 ①. 乙 ②. 甲 【8题答案】 【答案】 ①. 不等于 ②. 大于 二、选择题（共14分，第9-12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】BCD 【14题答案】 【答案】CD 三、计算题（共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 【15题答案】 【答案】（1）2000N （2）25m/s （3） （4） 【16题答案】 【答案】（1）800J，40W （2）75% （3）10N 【17题答案】 【答案】（1）2400J，3000J；（2）120N；（3） 四、实验探究题（共4小题，每空1分，共28分） 【18题答案】 【答案】 ①. 速度 ②. 质量 ③. 质量 ④. 速度 ⑤. 当物体的运动速度相同时，质量越大，动能越大 ⑥. 控制变量 ⑦. 木块被撞击后运动的距离的大小 【19题答案】 【答案】 ①. 竖直 ②. 甲 ③. 83.3% ④. 越大 ⑤. 不正确 ⑥. 摩擦力 ⑦. C 【20题答案】 【答案】（1） ①. 3240 ②. 1、4 （2） 当做功多少相同时，所用时间越短，做功越快 （3） ①. 功与时间的比值 ②. 功率 （4） ①. 乙 ②. 速度（合理即可） 【21题答案】 【答案】（1）由下到上 （2） ①. 质量 ②. 质量和种类 （3） ①. 甲、乙 ②. 温度计示数 （4） ①. 小 ②. 有热散失，燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $