精品解析：江苏苏州工业园区星海实验初级中学2026-2027学年上学期八年级阶段检测物理试题

机械能和内能 一、选择题 1. 下列四个情境中，属于动能转化为势能的是（　　） A. 拉弓放箭 B. 踩板下滑 C. 秋千上摆 D. 滚摆下落 【答案】C 【解析】 【详解】A．拉弓放箭时，弓的弹性势能转化为箭的动能，故A不符合题意； B．踩板下滑时，质量不变，速度增大，高度减少，动能增加，重力势能减少，重力势能转化为动能，故B不符合题意； C．秋千上摆时，质量不变，速度减小，高度增加，动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能，故C符合题意； D．滚摆下落，质量不变，速度增大，高度减小，动能增加，重力势能减少，重力势能转化为动能，故D不符合题意。 故选C。 2. 小红在操场上将皮球斜向上抛出，皮球被抛出后的运动轨迹如图所示，a、c两点处于同一高度。则下列判断中正确的是（　　） A. b点重力势能最大，动能为0 B. a、c两点的动能相等 C. d点的机械能大于e点 D. b到d的过程中重力势能转化为动能，机械能总量不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，b的高度最高，重力势能最大，在b点时，皮球在水平方向上有一定的速度，动能不为0，故A错误； B．从能量的转化的角度分析，当球离开手后的运动过程中，或与空气摩擦，或与地面摩擦，使得一部分机械能损失掉了，ac的高度相同，重力势能相同，a的机械能要大于c的机械能，所以，a点的动能大，故B错误； C．皮球由d到e时，由于和空气、地面摩擦，故损失掉一部分机械能，故机械能减小，d点的机械能大于e点，故C正确； D．b到d的过程中重力势能转化为动能；由于和空气、地面摩擦，损失掉一部分机械能，故机械能会减小，故D错误。 故选C。 3. 关于温度、内能、热量、下列说法正确的是（ ） A. 物体温度越高，含有的热量越多 B. 温度高的物体，内能一定大 C. 0℃的冰熔化成0℃的水内能不变 D. 物体的温度升高，内能增大 【答案】D 【解析】 【详解】A．热量是热传递过程中的过程量，仅能表述为吸收或放出热量，不能说物体含有热量，故A错误； B．内能大小由物体的温度、质量、状态共同决定，仅温度高无法确定内能一定大，故B错误； C．0℃的冰熔化成0℃的水需要吸收热量，内能增大，故C错误； D．同一物体质量、状态不变时，温度升高分子热运动加剧，内能增大，故D正确。 故选D。 4. 关于热量、内能、温度的关系，下列说法正确的是（ ） A. 物体内能增加，一定是吸收了热量 B. 若无外界对物体做功，物体放出热量，内能一定减小，温度可以不变 C. 物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加 D. 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 【答案】B 【解析】 【详解】A．改变物体内能的方式有做功和热传递两种，内能增加可能是外界对物体做功，不一定是吸收热量，故A错误； B．物体放出热量时，若无外界对物体做功，内能一定减小；晶体凝固过程中放出热量、温度不变、内能减小，可知温度可以不变，故B正确； C．晶体熔化时吸收热量、内能增加、温度保持不变，因此吸收热量温度不一定升高，故C错误； D．热传递的条件是两物体存在温度差，热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体，与内能大小无关，故D错误。 故选B。 5. 原来温度相同的甲、乙两铁块，已知，对它们分别加热，使它们吸收相等的热量，再让它们接触，此时（ ） A. 热量从甲传给乙 B. 热量由乙传给甲 C. 甲的温度比乙高 D. 刚接触时甲的内能比乙少 【答案】B 【解析】 【详解】甲乙为同种物质比热容相同，由吸热公式得，甲乙吸收热量相等，，可得，因初始温度相同，末温，故。 ABC．，热量从高温物体传向低温物体，应从乙传向甲，故AC错误，B正确； D．内能与质量、温度均有关，甲质量远大于乙，仅温度略低于乙，无法得出甲内能更少，故D错误。 故选B。 6. 如图是用相同的加热装置对质量相同的a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图像。下列对图像的分析正确的是（　　） A. b的比热容小于c的比热容 B. t1~t2时间内物质a的温度不变，内能不变 C. 温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多 D. a的比热容大于c的比热容 【答案】A 【解析】 【详解】AD．由于 a、b、c三种物质，质量相同，初温相同，用相同的加热器加热相同时间，三种物质吸收的热量相同，由图像可知，物质a升高的温度最大，物质c升高的温度最小，根据Q吸=cmΔt可知，当Q吸和m相同时，Δt越大，c越小，故物质a的比热容最小，物质c的比热容最大，故A正确，D错误； B．t1~t2时间内，物质a吸收热量，温度不变，但内能增加，故B错误； C．温度从T1升高到T2，由于物质a、b质量相同，升高的温度相同，由A可知，物质a的比热容小于物质b的比热容，根据Q吸=cmΔt可知，当m、Δt相同时，c越大，吸收的热量越多，即a物质吸收的热量小于b物质吸收的热量，故C错误。 故选A。 7. 甲、乙两物体的质量相等，甲物体温度降低15℃放出的热量，恰好可使乙物体温度升高20℃（甲放出的热量全部被乙吸收），则甲、乙两物体的比热容之比是（ ） A. 4∶3 B. 3∶2 C. 3∶4 D. 2∶3 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，设甲、乙质量均为，根据热量计算公式可得 同理可得 由得 约去后整理得 即甲、乙比热容之比为。 故选A。 8. 已知水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），用如图所示的家用电热水壶烧开一壶自来水，水吸收的热量约为（　　） A. 6×104J B. 6×105J C. 6×106J D. 6×107J 【答案】B 【解析】 【详解】这样的壶，装满水，水的质量约为2kg。室温温度约为20℃，将水加热至沸腾，水的温度升高了80℃，根据公式可以计算出水吸收的热量为6.72105J。 选项A、C、D数值差距较大，不符合题意；选项B数值接近，符合题意。 故选B。 9. 下列事例中与利用水的比热容大这一特征无关的是（ ） A. 深秋夜，桔子喷水结冰防冻 B. 福岛核电站受损后灌注海水降温 C. 晚间，在春播秧田里灌水保温 D. 汽车发动机中用水循环冷却 【答案】A 【解析】 【详解】A．深秋夜桔子喷水防冻，利用的是水凝固时放出热量的特点，与水的比热容大无关，故A符合题意； BCD．由吸放热公式可知，质量相同的水与其它物质相比，升高或降低相同温度时，吸收或放出的热量更多，因此灌注海水降温、春播秧田灌水保温、汽车发动机用水冷却均利用了水的比热容大的特性，故BCD不符合题意。 故选A。 10. 汽油机一个工作循环的四个冲程中，与如图所示的改变内能方式和内能的变化完全相同的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】下压活塞时，活塞对筒内的空气做功，机械能转化为空气的内能，使气体的内能增加，温度升高，属于通过做功的方式使物体的内能增大。 A．图中进气门打开，活塞向下运动，汽缸容积增大，是吸气冲程，无能量的转化，故A不符合题意； B．图中排气门打开，活塞向上运行，汽缸容积减小，是排气冲程，无能量的转化，故B不符合题意； C．图中两气门都关闭，火花塞喷出电火花，活塞向下运行，汽缸容积增大，是做功冲程，此冲程中内能转化为机械能，属于通过做功的方式使物体的内能减小，故C不符合题意； D．图中两气门都关闭，活塞向上运行，汽缸容积减小，是压缩冲程，此冲程中机械能转化为内能，属于通过做功的方式使物体的内能增大，故D符合题意。 故选D。 11. 汽油的热值为4.6×107J/kg，某汽车水平公路上匀速行驶了100km，该行驶过程中汽车的效率为25%，汽车所受阻力恒定，共消耗了质量为4kg的汽油，则汽车所受阻力为（　　） A. 120N B. 230N C. 125N D. 460N 【答案】D 【解析】 【详解】消耗了质量为4kg汽油放出的热量 Q放=mq=4kg×4.6×107J/kg=1.84×108J 由可知，对汽车做的功为 W=ηQ放=25%×1.84×108J=4.6×107J 根据W=Fs得，汽车的牵引力 汽车匀速行驶时，汽车的牵引力与汽车受到的阻力是一对平衡力，大小相等，所以汽车所受阻力 f=F=460N 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 12. 如图所示，一轻质弹簧一端系在墙上的O点，自由伸长到B点，现将一小物块m连在弹簧上，并把弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物体与水平地面间的摩擦力恒定，试判断下列说法中正确的是（ ） A. 物体从A到B动能越来越大，从B到C动能越来越小 B. 物体从A到C动能一直在减小 C. 物体从A到B动能先增大后减小，从B到C动能一直减小 D. 物体动能最大的位置在B和C之间 【答案】C 【解析】 【详解】物体从A到B过程中，弹簧处于压缩状态，弹力向右，摩擦力向左。开始时弹力大于摩擦力，物体加速，动能增大；当弹力等于摩擦力时，速度最大，动能最大，此时位置在A、B之间；此后弹力小于摩擦力，物体减速，动能减小，故从A到B动能先增大后减小。从B到C过程中，弹簧被拉伸，弹力向左，摩擦力向左，物体一直减速，动能一直减小，故选C。 二、填空题 13. 打乒乓球是很多同学都喜爱的一项运动，在打球的时候，从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起。球在上升过程中___________能转化为___________能，由于球与空气有摩擦，上升过程中球的机械能会___________。 【答案】 ①. 动 ②. 重力势 ③. 减小 【解析】 【详解】[1][2]乒乓球在上升的过程中，质量不变，速度减小，动能减小；高度增高，重力势能增大，是动能转化为重力势能。 [3]如果不能忽略空气阻力，乒乓球上升的过程中克服空气阻力做功，机械能转化为内能，机械能减小。 14. 如图，向装有少量水的烧瓶内打气，当瓶塞跳起时，瓶内气体内能 _______（选填“增加”或“减少”），温度 _______（选填“升高”或“降低”），这是采用 _______方式改变物体的内能。 【答案】 ①. 减少 ②. 降低 ③. 做功 【解析】 【详解】[1][2]用气筒向装有少量水的烧瓶里打气，瓶内气压增大，当气压把瓶塞从瓶口推出时，瓶内气体对瓶塞做功，使气体自身的内能减少，温度降低。 [3]改变内能有2种方式，一种是做功，一种是热传递，这种现象是通过做功的方式改变的内能。 15. 家用小型风力发电机独特的尾翼结构能使其旋翼自动迎风，如图甲所示，海边，仅在海陆风因素的影响下，图乙所示的情形通常发生在______（白天/夜晚），形成的是______（陆风/海风）。 【答案】 ①. 白天 ②. 海风 【解析】 【详解】[1][2]水的比热容比泥土、沙石的大，白天太阳照射时，水面温度上升得慢，陆地温度上升得快，热空气上升，冷空气补充，风从海面吹向陆地，形成海风，所以白天风力发电机旋翼朝向大海。 16. 一台单缸四冲程汽油机，如图甲是___________冲程，其能量转化情况与___________（选填“乙”或“丙”）图相同，是通过___________方式飞轮改变了内能，转速是3600r/min，该汽油机每秒钟完成___________个工作循环。该汽油机的能量流向如图丁所示，则该汽油机的热机效率为___________。 【答案】 ①. 做功 ②. 乙 ③. 做功 ④. 30 ⑤. 30% 【解析】 【详解】[1]如图甲所示，两个气门都关闭，活塞向下运动，火花塞点火，因此是做功冲程，此冲程内能转化为的机械能。 [2][3]丙图是用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧。是通过对物体做功来增大物体内能的，即是将机械能转化为内能的过程；乙图对试管中的水加热，加快水的蒸发，使试管中水的内能增大，体积膨胀，对外做功，使塞子飞出去，内能转化为塞子的机械能，因此与做功冲程原理相同的是乙实验，是通过做功方式飞轮改变了内能。 [4]汽油机转速是3600r/min，每秒转60转，完成30个工作循环，做功30次。 [5]从内燃机的能流图丁可知，热量损失主要有燃料没有完全燃烧、废气带走的热量、克服摩擦损耗的能量、散失的热量，所以汽油机的热机效率 三、解答题 17. 如图所示，小明在探究“物体动能大小与质量的关系”时，设计了如下实验方案：让质量分别为和（）的两个小球沿同一斜面从同一点处由静止滚下，然后与放在水平木板上的纸盒相碰，使纸盒在木板上移动一段距离并将移动的距离记录下来。则： （1）小明是根据_________判断小球具有的动能大小，该环节采用的科学研究方法是______。 （2）小明顺利完成如图的步骤①，记录下纸盒移动的距离，在进行步骤②时，纸盒被撞后滑出木板，导致无法记录移动的距离。此时同组的甲同学建议换一个较重的木块代替纸盒重做步骤②，乙同学建议降低小球的释放高度重做步骤②。你认为哪位同学的建议是合理的？______（选填“甲同学”“乙同学”“都合理”或“都不合理”）；你认为是否有必要重做步骤②？______（选填“有必要”或“不必要”）。 （3）上述实验操作可以得出的结论是：____________。 【答案】（1） ①. 纸盒移动距离的大小 ②. 转换法 （2） ①. 都不合理 ②. 不必要 （3）速度一定时，质量越大动能越大 【解析】 【小问1详解】 实验中，用小球推动纸盒做功，纸盒移动的距离越长，做功越多，小球动能越大，根据纸盒移动的距离判断小球具有的动能大小，把不便于测量的动能转换为便于测量的距离，采用了转换法。 【小问2详解】 根据控制变量法，探究动能与质量的关系，应控制速度相同，动能的大小通过纸盒移动距离的大小表现出来的，实验中被撞击的纸盒大小（质量）不能改变，故甲同学的建议不合理；乙同学建议降低小球的释放高度，则改变了小球到水平面时的速度，不符合要求，故乙同学的建议不合理；故两位同学的建议都不合理（只能改变木板的长度）； 步骤②中，纸盒被撞后滑出木板，则纸盒的移动距离一定大于步骤①中纸盒的移动距离，这里只需要比较两次实验哪一次纸盒移动距离长，不需要比较长多少，所以，没有必要重做步骤②。 【小问3详解】 由题意可知，换用质量较大的小球从相同高度滚下后，撞击纸盒距离更远，故可得出的结论是：速度一定时，质量越大动能越大。 18. 小明利用图（a）所示实验装置探究“不同物质吸热升温的现象”，其操作如下： （1）在两个相同的瓷盘中分别装入_________相等的甲、乙两种不同物质。 （2）小明用红外灯均匀照射两个瓷盘，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，根据实验数据绘制成温度与时间关系的图像[如图（b）所示]。完成该实验，除温度计外，还需要的测量工具是_________和_________。 （3）分析图（b）可知，两温度计示数都升高到40℃时，甲增加的内能_________（大于/等于/小于）乙增加的内能。 （4）由图（b）可知：_________。 （5）另一组的小红取质量不等的甲、乙两种物质实验，画出的图线平行，则两种物质的质量_________（>/=/<）。 【答案】（1）质量 （2） ①. 天平 ②. 秒表 （3）大于 （4）1:2 （5）> 【解析】 【小问1详解】 探究不同物质吸热升温现象时，需采用控制变量法，控制甲、乙两种物质的质量相等，才能比较它们的吸热能力。 【小问2详解】 实验中还需要测量物质的质量（用天平）和加热时间（用秒表），故除温度计外，还需天平和秒表来分别测量质量和时间。 【小问3详解】 由图（b）可知，甲从升高到 用时 ，乙从升高到用时 。相同红外灯照射下，加热时间越长，吸收热量越多，内能增加越多。甲加热时间更长，故甲增加的内能大于乙。 【小问4详解】 取相同的加热时间 ，此时吸热量 ，甲的温度变化  乙的温度变化   根据 ，甲乙质量和吸热量相同，故 与 成反比，则 【小问5详解】 图线平行说明甲乙相同时间内吸热量Q相同，温度变化 相同，由  得 ，可知质量与比热容成反比，由小问（4）知 ，故甲的质量大于乙。 19. 为了比较两种燃料的热值，小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置同时进行实验，烧杯内水的初温和质量相同，实验中忽略热量损失； （1）实验装置如图所示，图中器材的安装顺序是____________（由下而上/由上而下）； （2）实验中应控制燃料燃烧的__________（时间/质量）相同； （3）小明选用了燃料a和燃料b进行实验。当燃料燃尽后，小明根据各个时刻烧杯中的水温，绘制了如图乙所示的图像，则可初步判断：燃料__________先燃尽；燃料__________的热值大；燃烧6min，燃料a放出的热量__________（大于/小于/等于）燃料b放出的热量。 【答案】（1）由下而上 （2）质量 （3） ①. a ②. b ③. 大于 【解析】 【小问1详解】 实验装置如图所示，图中器材的安装顺序是由下而上，保证用酒精灯的外焰加热。 【小问2详解】 燃料的种类不同，根据控制变量法，实验中应控制燃料燃烧的质量相同。 【小问3详解】 [1]如图所示，燃烧a在第6min结束燃烧，燃料b在第18min结束燃烧，燃料a先燃尽。 [2]质量相同，燃料燃烧放出的热量，水吸收热量，温度上升，燃料b中放出的热量比较多，b的热值比较大。 [3]燃烧6min，燃料a中的水升高的温度比b大，故燃料a放出的热量大于燃料b放出的热量。 20. 小红在实验室利用电加热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线（如图所示）。实验时，冰的质量为1kg，相同时间内水和冰吸收的热量相同，水的比热容为。求： （1）根据图线求CD段水吸收的热量。 （2）冰在熔化过程中吸收的热量。 （3）冰的比热容。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 CD段为水吸热升温的过程，加热时间10min，水升高的温度20℃， 此过程中水吸收的热量为 【小问2详解】 冰熔化过程对应的BC段，加热时间40min，是CD段的4倍，由于相同时间内物质吸收的热量相同，所以BC段吸收的热量是CD段的4倍，即BC段吸收的热量为 即冰在熔化过程中吸收的热量为。 【小问3详解】 AB段为冰的吸热升温过程，加热5min冰的温度升高了20℃，由于相同时间内物质吸收的热量相同，所以AB段吸收的热量是CD段的倍，即AB段吸收的热量为 即冰从-20℃升高到0℃吸收的热量为，则冰的比热容为 21. 如图为汽油机某冲程示意图。若该四冲程汽油机的活塞面积，活塞冲程长度为，某种工作状态下做功冲程燃气的平均压强，飞轮1 min转动1600转，当汽油机满负荷工作时（不计摩擦），求： （1）做功冲程中活塞受到燃气的平均压力为多少？ （2）在此工作状态下汽油机1 min对外做功是多少？ （3）该汽油机的功率是多大？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 做功冲程中，活塞受到燃气的平均压力 【小问2详解】 四冲程汽油机飞轮每转2圈对外做功1次，1min飞轮转1600转，故1min内做功次数 单个做功冲程燃气对活塞做的功 1min对外总功 【小问3详解】 做功时间，汽油机的功率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 机械能和内能 一、选择题 1. 下列四个情境中，属于动能转化为势能的是（　　） A. 拉弓放箭 B. 踩板下滑 C. 秋千上摆 D. 滚摆下落 2. 小红在操场上将皮球斜向上抛出，皮球被抛出后的运动轨迹如图所示，a、c两点处于同一高度。则下列判断中正确的是（　　） A. b点重力势能最大，动能为0 B. a、c两点的动能相等 C. d点的机械能大于e点 D. b到d的过程中重力势能转化为动能，机械能总量不变 3. 关于温度、内能、热量、下列说法正确的是（ ） A. 物体温度越高，含有的热量越多 B. 温度高的物体，内能一定大 C. 0℃的冰熔化成0℃的水内能不变 D. 物体的温度升高，内能增大 4. 关于热量、内能、温度的关系，下列说法正确的是（ ） A. 物体内能增加，一定是吸收了热量 B. 若无外界对物体做功，物体放出热量，内能一定减小，温度可以不变 C. 物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加 D. 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 5. 原来温度相同的甲、乙两铁块，已知，对它们分别加热，使它们吸收相等的热量，再让它们接触，此时（ ） A. 热量从甲传给乙 B. 热量由乙传给甲 C. 甲的温度比乙高 D. 刚接触时甲的内能比乙少 6. 如图是用相同的加热装置对质量相同的a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图像。下列对图像的分析正确的是（　　） A. b的比热容小于c的比热容 B. t1~t2时间内物质a的温度不变，内能不变 C. 温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多 D. a的比热容大于c的比热容 7. 甲、乙两物体的质量相等，甲物体温度降低15℃放出的热量，恰好可使乙物体温度升高20℃（甲放出的热量全部被乙吸收），则甲、乙两物体的比热容之比是（ ） A. 4∶3 B. 3∶2 C. 3∶4 D. 2∶3 8. 已知水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），用如图所示的家用电热水壶烧开一壶自来水，水吸收的热量约为（　　） A. 6×104J B. 6×105J C. 6×106J D. 6×107J 9. 下列事例中与利用水的比热容大这一特征无关的是（ ） A. 深秋夜，桔子喷水结冰防冻 B. 福岛核电站受损后灌注海水降温 C. 晚间，在春播秧田里灌水保温 D. 汽车发动机中用水循环冷却 10. 汽油机一个工作循环的四个冲程中，与如图所示的改变内能方式和内能的变化完全相同的是（　　） A. B. C. D. 11. 汽油的热值为4.6×107J/kg，某汽车水平公路上匀速行驶了100km，该行驶过程中汽车的效率为25%，汽车所受阻力恒定，共消耗了质量为4kg的汽油，则汽车所受阻力为（　　） A. 120N B. 230N C. 125N D. 460N 12. 如图所示，一轻质弹簧一端系在墙上的O点，自由伸长到B点，现将一小物块m连在弹簧上，并把弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物体与水平地面间的摩擦力恒定，试判断下列说法中正确的是（ ） A. 物体从A到B动能越来越大，从B到C动能越来越小 B. 物体从A到C动能一直在减小 C. 物体从A到B动能先增大后减小，从B到C动能一直减小 D. 物体动能最大的位置在B和C之间 二、填空题 13. 打乒乓球是很多同学都喜爱的一项运动，在打球的时候，从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起。球在上升过程中___________能转化为___________能，由于球与空气有摩擦，上升过程中球的机械能会___________。 14. 如图，向装有少量水的烧瓶内打气，当瓶塞跳起时，瓶内气体内能 _______（选填“增加”或“减少”），温度 _______（选填“升高”或“降低”），这是采用 _______方式改变物体的内能。 15. 家用小型风力发电机独特的尾翼结构能使其旋翼自动迎风，如图甲所示，海边，仅在海陆风因素的影响下，图乙所示的情形通常发生在______（白天/夜晚），形成的是______（陆风/海风）。 16. 一台单缸四冲程汽油机，如图甲是___________冲程，其能量转化情况与___________（选填“乙”或“丙”）图相同，是通过___________方式飞轮改变了内能，转速是3600r/min，该汽油机每秒钟完成___________个工作循环。该汽油机的能量流向如图丁所示，则该汽油机的热机效率为___________。 三、解答题 17. 如图所示，小明在探究“物体动能大小与质量的关系”时，设计了如下实验方案：让质量分别为和（）的两个小球沿同一斜面从同一点处由静止滚下，然后与放在水平木板上的纸盒相碰，使纸盒在木板上移动一段距离并将移动的距离记录下来。则： （1）小明是根据_________判断小球具有的动能大小，该环节采用的科学研究方法是______。 （2）小明顺利完成如图的步骤①，记录下纸盒移动的距离，在进行步骤②时，纸盒被撞后滑出木板，导致无法记录移动的距离。此时同组的甲同学建议换一个较重的木块代替纸盒重做步骤②，乙同学建议降低小球的释放高度重做步骤②。你认为哪位同学的建议是合理的？______（选填“甲同学”“乙同学”“都合理”或“都不合理”）；你认为是否有必要重做步骤②？______（选填“有必要”或“不必要”）。 （3）上述实验操作可以得出的结论是：____________。 18. 小明利用图（a）所示实验装置探究“不同物质吸热升温的现象”，其操作如下： （1）在两个相同的瓷盘中分别装入_________相等的甲、乙两种不同物质。 （2）小明用红外灯均匀照射两个瓷盘，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，根据实验数据绘制成温度与时间关系的图像[如图（b）所示]。完成该实验，除温度计外，还需要的测量工具是_________和_________。 （3）分析图（b）可知，两温度计示数都升高到40℃时，甲增加的内能_________（大于/等于/小于）乙增加的内能。 （4）由图（b）可知：_________。 （5）另一组的小红取质量不等的甲、乙两种物质实验，画出的图线平行，则两种物质的质量_________（>/=/<）。 19. 为了比较两种燃料的热值，小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置同时进行实验，烧杯内水的初温和质量相同，实验中忽略热量损失； （1）实验装置如图所示，图中器材的安装顺序是____________（由下而上/由上而下）； （2）实验中应控制燃料燃烧的__________（时间/质量）相同； （3）小明选用了燃料a和燃料b进行实验。当燃料燃尽后，小明根据各个时刻烧杯中的水温，绘制了如图乙所示的图像，则可初步判断：燃料__________先燃尽；燃料__________的热值大；燃烧6min，燃料a放出的热量__________（大于/小于/等于）燃料b放出的热量。 20. 小红在实验室利用电加热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线（如图所示）。实验时，冰的质量为1kg，相同时间内水和冰吸收的热量相同，水的比热容为。求： （1）根据图线求CD段水吸收的热量。 （2）冰在熔化过程中吸收的热量。 （3）冰的比热容。 21. 如图为汽油机某冲程示意图。若该四冲程汽油机的活塞面积，活塞冲程长度为，某种工作状态下做功冲程燃气的平均压强，飞轮1 min转动1600转，当汽油机满负荷工作时（不计摩擦），求： （1）做功冲程中活塞受到燃气的平均压力为多少？ （2）在此工作状态下汽油机1 min对外做功是多少？ （3）该汽油机的功率是多大？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $