12.2.3 第2课时 角角边 课件2025-2026学年华东师大版(2024)数学八年级上册

2025-09-11
| 13页
| 436人阅读
| 260人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级上册
年级 八年级
章节 3. 角边角
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 887 KB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-09-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53881299.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

分析:因为三角形的内角和等于180°,因此有两个角分别对应相等,那么第三个角必定对应相等,于是由“角边角”,可证得这两个三角形全等. 两个角及其中一角的对边分别相等时,这两个三角形是否一定全等? 新知导入 M A T H 22251 12.2.3 第2课时 角角边 M A T H 22251 1.理解三角形全等的判定方法AAS,会用AAS判定两个三角形全等. 2.灵活地运用所学的判定方法判定两个三角形全等,从而解决线段或角相等的问题. 学习目标 M A T H 22251 证明:∵∠A=∠A′,∠B=∠B′, ∠A+∠B+∠C=180°, ∠A′+∠B′+∠C′=180°(三角形内角和等于180°), ∴∠C=∠C′(等量代换). 在△ABC和△A′B′C′中, ∵∠A=∠A′, AC=A′C′, ∠C=∠C′, ∴△ABC≌△A′B′C′(ASA). 已知:如图,∠A=∠A′,∠B=∠B′,AC=A′C′. 求证:△ABC≌△A′B′C′. 新知探究 M A T H 22251 几何语言: 在△ABC和△A′B′C′中, ∵∠A=∠A′, ∠B=∠B′, BC=B′C′, ∴△ABC≌△A′B′C′(AAS) A B C A′ B′ C′ 定理:两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等,简记为“AAS”(或“角角边”) 归纳 M A T H 22251 例1 如图,在△ABC中,D是边BC的中点, 过点C 作直线CE, 使CE//AB, 交AD的延长线于点 E. 求证:AD=ED. 证明:∵ CE//AB(已知), ∴ ∠ABD=∠ECD,∠BAD=∠CED(两直线 平行,内错角相等). 在△ABD与△ECD中, ∵∠ABD=∠ECD(已证), ∠BAD=∠CED(已证), BD=CD(已知), ∴ △ABD≌△ECD(AAS), ∴ AD=ED(全等三角形的对应边相等) A B C D E 典型例题 M A T H 22251 例2 证明:全等三角形对应边上的高相等. 已知:如图,△ABC ≌△A′B′C′,AD,A′D′ 分别是△ABC和 △A′B′C′的高.求证:AD=A′D′. A B C D A′ B′ C′ D′ 文字命题证明 需要画图, 写出已知和求证 分析:从图中可以看出,AD,A′D′分别属于△ABD与△A′B′D′, 要证AD = A′D′,只需证明这两个三角形全等即可. 典型例题 M A T H 22251 证明:∵ △ABC≌△A′B′C′(已知), ∴ AB=A′B′(全等三角形的对应边相等), ∠B=∠B′(全等三角形的对应角相等). 在△ABD和△A′B′D′中, ∵∠ADB=∠A′D′B′=90°(已知), ∠B=∠B′(已证), AB=A′B′(已证), ∴△ABD≌△A′B′D′(AAS) ∴AD=A′D′(全等三角形的对应边相等). 全等三角形对应边上的中线、对应角的平分线又有什么关系呢? 已知:如图,△ABC ≌△A′B′C′,AD,A′D′ 分别是△ABC和 △A′B′C′的高.求证:AD=A′D′. A B C D A′ B′ C′ D′ M A T H 22251 判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法看缺什么条件,再去证什么条件. 简言之,即综合利用分析法和综合法寻找证明途径. 全等三角形的对应边上的中线相等、对应边上的高线相等、对应角的平分线相等. 归纳 M A T H 22251 2.如图,在△ABC和△DEF中,∠B=∠DEF,AB=DE,添加下列一个条件后,仍然不能证明△ABC≌△DEF,这个条件是(  ) A.∠A=∠D B.BC=EF C.∠ACB=∠F D.AC=DF 1.如图,∠B=∠C,AB=DC.证明△ABO≌△DCO,应首先选择的判定方法为(  ) A.ASA B.AAS C.SAS D.无法证明 B D 随堂小练 M A T H 22251 3.如图,已知∠ABC=∠BAD,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是(  ) A.AC=BD B.∠CAB=∠DBA C.∠C=∠D D.BC=AD A 4.如图,∠ACB=∠DFE,BC=EF,根据 ASA或AAS,那么应补充一个直接条件______________________(写出一个即可),才能使△ABC≌△DEF. A B C D E F ∠B=∠E或∠A=∠D 随堂小练 M A T H 22251 5.如图,BE⊥AC,CD⊥AB,垂足分别为点E,D,BE=CD. 求证:AB=AC. 证明:∵BE⊥AC,CD⊥AB, ∴∠AEB=∠ADC=90°. 在△ABE和△ACD中, ∵∠A=∠A, BE=CD, ∠AEB=∠ADC ∴△ABE≌△ACD(AAS). ∴AB=AC. 随堂小练 M A T H 22251 内容 角角边 定理:两角及一组等角的对边分别相等的两个三角形全等(简写成“AAS”) 为证明线段和角相等提供了新的证法 应用 注意 注意“角角边”中两角与边的区别 课堂小结 M A T H 22251 $

资源预览图

12.2.3 第2课时 角角边 课件2025-2026学年华东师大版(2024)数学八年级上册
1
12.2.3 第2课时 角角边 课件2025-2026学年华东师大版(2024)数学八年级上册
2
12.2.3 第2课时 角角边 课件2025-2026学年华东师大版(2024)数学八年级上册
3
12.2.3 第2课时 角角边 课件2025-2026学年华东师大版(2024)数学八年级上册
4
12.2.3 第2课时 角角边 课件2025-2026学年华东师大版(2024)数学八年级上册
5
12.2.3 第2课时 角角边 课件2025-2026学年华东师大版(2024)数学八年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。