2.1-(第2课时)代数式课件2025-2026学年沪科版七年级数学上册

2025-09-11
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沪科版初中数学 2.1③ 整式 淮北市第五中学 张倩 Add Your Company Slogan 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 学习目标 整式 1. 了解整式产生的背景和整式的概念,能求整式的次数、系数和项数. 2. 单项式和多项式的概念.(重点) 3. 能判断一个代数式是几次几项式,进一步体会代数式的作用.(难点) 初中数学 优优老师陪你冲关初中数学! 说一说 这几个式子有什么共同特点呢? 整式 0.8 p a 0.8×p 共同特点: 都是数或字母的积. 单项式 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 定义: 1、像这样表示数或字母的 积 的式子叫做单项式. 整式 讲授新课 单独的一个 数 或一个 字母 也是单项式. 例如,4a,a2,-y 等都是单项式. 注意:x+1,x-y 等都不是单项式. ★ ★ 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 2、单项式中的 数字因数 叫做这个单项式的 系数. 整式 讲授新课 例如,0.8p 的系数是 . 0.8 -4a 的系数是 . -4 a2 的系数是 . 1 注意:π是数,不是字母. ★ 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 3、单项式中的所有字母的指数的和叫做这个单项式的 次数. 整式 讲授新课 例如,0.8p 的次数是 . 对于单独的一个非零的数,规定它的次数为 0 . 1 5a4 的次数是 . 4 3 例如,-4 的次数是 . 0 ★ ★ 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 例4 写出下列单项式的系数和次数: 整式 3 -15 1 2 4 -1 1 2 1 1 5 (6)同步练习P50第6题 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 1)单项式的系数是“1”或“-1”时,1通常省略不写; 归纳小结 比如:-a2的系数是-1; 2)圆周率π是数,不是字母. 整式 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 3)单项式的系数包括前面的符号,分子、分母中的系数, 归纳小结 整式 及数字的乘方. 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 5)单项式的次数只与字母有关,不能多加; 归纳小结 整式 4)单项式的次数是所有字母的指数之和,不能漏加; 6 5 6)单独一个非零数的次数是0. 比如:5的次数是0; 00是没意义的. 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 思考 1、观察下列式子,这些式子有什么特点? 整式 都是几个单项式的和, 像这样的代数式叫做多项式. 分析: 两项式 三项式 两项式 单项式与多项式统称为 . 整式 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 整式 1)在多项式里,每个单项式(连同符号)叫做多项式的项, 2)其中不含字母的项,叫做常数项 . 多项式 如4a2-a+7中, 它的项分别是 ,其中 是常数项. 4a2 , -a 和7 7 3)一个多项式含有几项,这个多项式就叫做几项式 . 4)一个多项式里,次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数 . 二次三项式 注意:多项式的各项应包括它前面的符号. ★ ★ ★ ★ 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 多项式3x -4x2 -1是几次几项式? 整式 多项式 分析:3x -4x2 -1含有 项,它们分别是 . 其中 是二次项, 是一次项, 是常数项, 次数最高项是 次项 . 三 3x,-4x2 和-1 -4x2 3x -1 二 -4x2 多项式3x -4x2 -1是二次三项式. 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 例5 下列多项式分别是几次几项式,常数是多少? 整式 一次二项式 二次四项式 四次三项式 四次三项式 五次四项式 -1 2 1 -9 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 练习1 整式 注意:在单项式和多项式中, 如果含有分母,则分母中一定不含有未知数. ★ 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 1、多项式的各项应包括它前面的符号; 整式 知识小结 如: m2 -1的项是 , 2、多项式里,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数; 如: 3a2b -πr2 的次数是 , 3、一个多项式的最高次项可以不唯一; 如: x2 -2xy -y2 的项是 ,次数都是 . m2 与-1 3 2 x2,-2xy 与-y2 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 一、单项式的概念. 像0.8p ,a2h 这样表示数与字母的积的式子叫做单项式; 课堂小结 单独一个数或字母也是单项式, 如-3,x 整式 二、单项式系数与次数的概念. 2)单项式中的所有字母的指数的和叫做这个单项式的 次数. 1)单项式中的 数字因数 叫做这个单项式的 系数. 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 三、多项式的概念. 几个单项式的和,就叫做多项式; 课堂小结 整式 1)在多项式里,每个单项式(连同符号)叫做多项式的项, 2)其中不含字母的项,叫做常数项 . 3)一个多项式含有几项,这个多项式就叫做几项式 . 4)一个多项式里,次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数 . 注意:多项式的各项应包括它前面的符号. 四、单项式与多项式统称为整式. 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 练习2 请写出一个只含有字母 x ,y,且次数是4的单项式. 整式 x ,y 的指数之和是4即可. 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 加油!同学们! 初中数学 优优老师陪你冲关初中数学! 沪科版初中数学 2.1④ 代数式的值 淮北市第五中学 张倩 Add Your Company Slogan 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 学习目标 1. 会求代数式的值.(重点) 2. 会利用代数式求值推断代数式所反映的规律.(难点) 3. 通过学习求代数式的值,使学生认识数与形的联系,进一步渗透数形结合思想,从而增强学生的应用意识. 代数式的值 初中数学 优优老师陪你冲关初中数学! (1)观察表中的数据,你发现有什么规律? (2)用含 t 的式子表示 h,并求出 t =10时的 h 的值. 思考 松手释放一个小球,让它从高处自由落下,测得它下落的高度 h 与时间 t 的有关数据如下表: t /s 1 2 3 h /m t /s 4 5 …… h /m …… 代数式的值 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 第1秒 第2秒 第3秒 第4秒 第5秒 …… …… (1)观察表中的数据,你发现有什么规律? (2)用含 t 的式子表示 h,并求出 t =10时的 h 的值. 解:(1)表中 始终不变, 而1,4,9,…分别是相应的时间1,2,3,… (2) 由题知, 当 t =10时, =490 代数式的值 的平方. 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 代数式的值 定义:用数值代替代数式里的字母,按照代数式中运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值。 ★ 当 t =10时, =490 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 例6 当 x =–3,y =2 时,求下列代数式的值: 代数式的值 解: 当 x =–3,y =2 时, 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 注意: 代数式的值 代数式中的字母在取值时,必须保证在取值后代数式 . 因为若 a = –3时,代数式 的分母为 , 此时代数式 . 有意义 无意义 -3 0 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 代数式的值 例7 某堤坝的横截面是梯形,测得梯形上底为a=18 m,下底b=36m,高h=20m,求这个堤坝的横截面面积. b a h 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 代数式的值 例7 某堤坝的横截面是梯形,测得梯形上底为a=18 m,下底b=36m,高h=20m,求这个堤坝的横截面面积. b a h 解:梯形面积公式是 将a=18,b=36,h=20代入上面公式,得 答:堤坝的横截面面积是540 m2 . 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 求代数式的值注意几个问题: 代数式的值 归纳小结 (1)解题格式,由于代数式的值是由代数式中的字母所取的值确定的, 所以代入数值前应先指明字母的取值,把“当……时”写出来。 (3)如果字母的值是负数、分数,代入时应加上括号; (2)代数式中省略了乘号时,代入数值以后必须添上乘号。 优优老师陪你冲关初中数学! 初中数学 加油!同学们! 初中数学 优优老师陪你冲关初中数学! $

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