3.1 运动的水分子- 2024-2025学年化学鲁教版 （2024）九年级上册

第一节　运动的水分子 第1课时　水的三态变化与天然循环 知识点1　水的三态变化　 1．在自然界中，水的三态变化无处不在。下列有关水的三态变化的描述，不合理的是(　A　) A．水受热变成水蒸气后，水分子体积变小了 B.一定量的水发生三态变化时，水分子的大小和数目不会发生变化 C.水的三态变化，其实质是水分子之间的间隔大小和排列方式发生了改变 D.水受热变成水蒸气，水分子获得能量，运动速度加快，水分子之间的间隔变大 知识点2　分子及其性质　 2．(广西防城港上思县期中)下列对于宏观现象的微观解释中不正确的是(　D　) A.香水要密封保存——分子不断做无规则运动 B.热水能使压瘪的乒乓球复原——气体受热，分子运动速度加快，分子间距增大 C.空气里氮气、氧气等分子均匀混合——分子不断做无规则运动 D.水银温度计热胀冷缩——温度越高，分子间隔越大 3．(广西防城港防城区期中)按要求回答下列问题： Ⅰ.在下面的横线上，选择填写有关分子基本特征的字母。 A.分子很小 　　　　 B．分子之间有间隔 C.分子在不停运动 　　　　 D．同种分子性质相同 (1)一滴水中约含有1.67×1021个水分子：__A__。 (2)湿衣服经晾晒一段时间后，衣服变干：__C__。 (3)液氧和氧气都能助燃，支持燃烧：__D__。 (4)气体可压缩储存于钢瓶中：__B__。 Ⅱ.在一个细口容器中装入一定量的水，向其中加入一小块冰糖，作一记号，然后搅拌，过一会发现冰糖消失了且液面比记号处__低__(填“低”或“高”)，这一实验能说明的是__ACD__(填字母)。 A.冰糖能溶于水 B.水是由分子构成的 C.分子间有间隔 D.分子在不停地做无规则运动 知识点3　水的天然循环　 4．下列是自然界中水的天然循环简图，试回答下列问题。 水蒸气云―→雨、雪―→流入大海水蒸气 (1)水通过__物理__(填“物理”或“化学”)变化，实现自身循环。 (2)驱动水循环过程的能量来自__B__。(填字母) A.地球　　　B．太阳　　　C．海洋 (3)试从分子的角度解释循环图中①②这两个转化过程： ①__水分子在高空遇冷，运动减慢，因相互作用变成小液滴__； ②__水分子获得能量，运动加快，克服了分子之间的相互作用，变成了水蒸气__。 5．关于固态、液态、气态物质的分子结构的认识，下列说法错误的是(　C　) 　　 A.图甲分子间隔较大，可以完全自由运动 B.图乙分子之间的间隔较小，可在一定程度上自由运动 C.图丙中的分子紧密有序排列，分子静止不动 D.当由甲图变为乙图时，分子间隔和排列方式改变 6．一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如图。①②③表示水在不同时刻的存在状态，下列说法正确的是(　C　) A.①→②发生了化学变化 B.水分子运动速率：②＞① C.水分子间的间隔：②＞③ D.状态③的水分子静止不动 7．如图是氢分子(H2)和氧分子(O2)运动的示意图，根据图回答： (1)仔细观察上述粒子运动的示意图，分子运动速率最大的是__①__(填序号)。 (2)在①②③中，能通过比较得出“温度越高，分子运动速率越大”的是__②③__(填序号)。 (3)从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与__分子种类__有关。 (4)举一个能说明“温度升高，分子运动速率加大”的生活实例：__湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快__。 8．(科学探究与实践)(广西玉林北流市期中)同学们学习了分子的性质后做了如图实验，请回答有关问题： (1)图1实验中可以观察到的实验现象是__酚酞试液变红色__。该实验中没有涉及的是__C__(填字母)。 A.氨分子是不断运动的 B.浓氨水具有挥发性 C.氨分子有一定的质量 (2)通过查阅资料，同学们知道氨气是一种对身体有害的物质，于是设计了新装置，改用图2装置进行探究。 ①观察到的现象是__C试管中酚酞试液先变红，B试管中酚酞试液后变红__。 ②改进后的装置相对于原装置，其优点是__减少污染__。 ③通过此装置，不仅说明微粒的运动性，还可以证明分子运动速率与__温度__有关。 (1)甲烧杯中浓氨水具有挥发性，挥发出氨分子不断运动到乙烧杯中，与水结合形成氨水，显碱性，能使无色的酚酞变红色，故乙烧杯中观察到的实验现象是酚酞试液变红色。该实验能使酚酞试液变红色，是因为浓氨水具有挥发性，氨分子是不断运动的结果，与氨分子有一定的质量无关，故选C。(2)①D中热水中的浓氨水挥发得更快，氨气分子运动速度更快，扩散到C试管中，故观察到的现象是C试管中酚酞试液先变红，B试管中酚酞试液后变红。②改进后的装置为密封状态，相对于原装置，其优点是减少污染。③C试管中酚酞试液先变红，则本实验还说明了分子运动速率与温度有关，温度越高分子运动速率越快。 第2课时　天然水的人工净化 知识点1　天然水的人工净化　 1．(广西防城港上思县期中)某化学实验小组的同学取了一杯浑浊的河水在实验室进行简单净化。请回答下列问题： 【提出问题】河水中含有哪些杂质？采取什么方法除去杂质而得到较纯净的水？ 【观察分析】 (1)浑浊的河水中有固体小颗粒等不溶性杂质，还应含有__溶于水的杂质__、微生物等杂质。 【设计实验方案】 (2)除去固体颗粒物质，可选用__B__(填字母，下同)；除去色素和异味，可用__C__。 A.沉淀法　　　B．过滤法　　　C．吸附法 【设计并实施实验】 (3)先向盛有河水的烧杯中加入适量__明矾__粉末，这是利用其溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质加速沉降达到净水的目的。 (4)按照如图再进行过滤液体。 ①玻璃棒的作用是__引流__，玻璃棒下端接触的部分是__三__层滤纸处； ②指出图中操作的一处错误：__漏斗末端没有紧靠烧杯内壁(合理即可)__； ③若滤液仍然浑浊，你认为其原因可能是__滤纸破损(合理即可)__(写一条)。 (5)再用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的__吸附__作用。 知识点2　纯净物与混合物　 2．(广西贵港平南县期中)化学能指导我们更好地认识、改造、应用物质。下列物质属于纯净物的是(　A　) A.冰水混合物 B．生理盐水 C.医用酒精 D．矿泉水 3．(广西南宁青秀区月考)下列微观构成示意图为混合物的是(　A　) A图示中含有两种分子，说明由两种物质组成，属于混合物；B图示中含有一种分子，说明由一种物质组成，属于纯净物；C图示中含有一种分子，说明由一种物质组成，属于纯净物；D图示中含有一种分子，说明由一种物质组成，属于纯净物。 4．(广西玉林中考)自来水厂净水过程示意图如图所示，下列有关说法正确的是(　C　) A.加絮凝剂是为了消毒、杀菌 B.过滤可以降低水中的可溶性杂质 C.活性炭主要起到吸附作用 D.从配水泵出来的水是纯净物 5．(山东济南长清区月考)在我国南方所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤： (1)可以除去颗粒较小的不溶性杂质的步骤是__C__(填字母，下同)。 (2)能够消毒、杀菌的步骤为__D__。 (3)A步骤中加明矾的作用是__加速沉降__。 (4)除去水中有颜色和气味的杂质，通常向水中加入活性炭，这是利用了活性炭的__吸附__作用，该变化属于__物理__(填“物理”或“化学”)变化。 (5)如图所示为过滤的操作实验，请按要求回答下列问题： ①写出下列仪器的名称：a__铁架台__；b__漏斗__；c__烧杯__。 ②该操作还缺少的一种仪器是__玻璃棒__，其作用是__引流__。 ③指出图中的一处明显错误：__漏斗下端没有紧靠烧杯内壁__(除②外)。 ④写出过滤操作中的“二低”：__滤纸边缘低于漏斗边缘__、__漏斗内的液面低于滤纸边缘__。 ⑤过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是__滤纸破损(合理即可)__(写一条即可)。 ⑥小涛同学从趵突泉中取水样过滤，取澄清滤液大约5 mL，置于洁净的小烧杯中，用酒精灯加热，慢慢蒸发，水分蒸干后，观察到烧杯底部有少许白色的固体残留，由此说明过滤后得到的水是__混合物__(填“纯净物”或“混合物”)，其原因是过滤后的水中含有__可溶性杂质__。若要制取纯水，还需要采用的净化方法是__蒸馏__。 6．(安徽阜阳阜南县期中)污水处理是合理利用水资源的重要方式。某污水处理厂的主要工艺流程如图所示。 (1)一级处理时，格栅的作用相当于__过滤__(填基本实验操作名称)。 (2)初次沉淀池中加入絮凝剂，其目的是__使水中悬浮物沉降__。 (3)曝气池中吹入大量空气或富氧空气把污水中的有机物氧化除去，此过程属于__化学__(填“物理”或“化学”)变化。 (4)二级处理时，需要使用活性炭，它的作用是__吸附色素、异味等__。 (5)生活中，为了降低水中的可溶性杂质并杀灭水中病原生物，常采用的方法是__煮沸__。 7．(科学态度与责任)兴趣小组取京杭大运河水样进行净化实验。 (1)设计：运河水中含有泥沙等不溶性杂质以及色素、异味、矿物质、微生物等。 ①可以通过__过滤__(填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。 ②图1为活性炭吸附后的微观图示，活性炭具有__疏松多孔__结构，可以吸附色素和异味分子。 (2)净化：将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图2所示装置进行水的净化。其中，装置制作较合理的是__A__(填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水__不宜__(填“适宜”或“不宜”)直接饮用。 (3)总结： ①混合物分离的一般思路和方法是__acb__(将字母排序)。 a.分析混合物成分 b.找到分离方法 c.寻找成分性质差异 ②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素有__材料的质量和耐用性等(合理即可)__(写一条)。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一节　运动的水分子 第1课时　水的三态变化与天然循环 知识点1　水的三态变化　 1．在自然界中，水的三态变化无处不在。下列有关水的三态变化的描述，不合理的是( ) A．水受热变成水蒸气后，水分子体积变小了 B.一定量的水发生三态变化时，水分子的大小和数目不会发生变化 C.水的三态变化，其实质是水分子之间的间隔大小和排列方式发生了改变 D.水受热变成水蒸气，水分子获得能量，运动速度加快，水分子之间的间隔变大 知识点2　分子及其性质　 2．(广西防城港上思县期中)下列对于宏观现象的微观解释中不正确的是( ) A.香水要密封保存——分子不断做无规则运动 B.热水能使压瘪的乒乓球复原——气体受热，分子运动速度加快，分子间距增大 C.空气里氮气、氧气等分子均匀混合——分子不断做无规则运动 D.水银温度计热胀冷缩——温度越高，分子间隔越大 3．(广西防城港防城区期中)按要求回答下列问题： Ⅰ.在下面的横线上，选择填写有关分子基本特征的字母。 A.分子很小 　　　　 B．分子之间有间隔 C.分子在不停运动 　　　　 D．同种分子性质相同 (1)一滴水中约含有1.67×1021个水分子：__ __。 (2)湿衣服经晾晒一段时间后，衣服变干：__ __。 (3)液氧和氧气都能助燃，支持燃烧：__ __。 (4)气体可压缩储存于钢瓶中：__ __。 Ⅱ.在一个细口容器中装入一定量的水，向其中加入一小块冰糖，作一记号，然后搅拌，过一会发现冰糖消失了且液面比记号处__ __(填“低”或“高”)，这一实验能说明的是__ __(填字母)。 A.冰糖能溶于水 B.水是由分子构成的 C.分子间有间隔 D.分子在不停地做无规则运动 知识点3　水的天然循环　 4．下列是自然界中水的天然循环简图，试回答下列问题。 水蒸气云―→雨、雪―→流入大海水蒸气 (1)水通过__ __(填“物理”或“化学”)变化，实现自身循环。 (2)驱动水循环过程的能量来自__ __。(填字母) A.地球　　　B．太阳　　　C．海洋 (3)试从分子的角度解释循环图中①②这两个转化过程： ①__ __； ②__ __。 5．关于固态、液态、气态物质的分子结构的认识，下列说法错误的是( ) 　　 A.图甲分子间隔较大，可以完全自由运动 B.图乙分子之间的间隔较小，可在一定程度上自由运动 C.图丙中的分子紧密有序排列，分子静止不动 D.当由甲图变为乙图时，分子间隔和排列方式改变 6．一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如图。①②③表示水在不同时刻的存在状态，下列说法正确的是( ) A.①→②发生了化学变化 B.水分子运动速率：②＞① C.水分子间的间隔：②＞③ D.状态③的水分子静止不动 7．如图是氢分子(H2)和氧分子(O2)运动的示意图，根据图回答： (1)仔细观察上述粒子运动的示意图，分子运动速率最大的是__ __(填序号)。 (2)在①②③中，能通过比较得出“温度越高，分子运动速率越大”的是__ __(填序号)。 (3)从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与__ __有关。 (4)举一个能说明“温度升高，分子运动速率加大”的生活实例：__ __。 8．(科学探究与实践)(广西玉林北流市期中)同学们学习了分子的性质后做了如图实验，请回答有关问题： (1)图1实验中可以观察到的实验现象是__ __。该实验中没有涉及的是__ __(填字母)。 A.氨分子是不断运动的 B.浓氨水具有挥发性 C.氨分子有一定的质量 (2)通过查阅资料，同学们知道氨气是一种对身体有害的物质，于是设计了新装置，改用图2装置进行探究。 ①观察到的现象是__ __。 ②改进后的装置相对于原装置，其优点是__ __。 ③通过此装置，不仅说明微粒的运动性，还可以证明分子运动速率与__ __有关。 第2课时　天然水的人工净化 知识点1　天然水的人工净化　 1．(广西防城港上思县期中)某化学实验小组的同学取了一杯浑浊的河水在实验室进行简单净化。请回答下列问题： 【提出问题】河水中含有哪些杂质？采取什么方法除去杂质而得到较纯净的水？ 【观察分析】 (1)浑浊的河水中有固体小颗粒等不溶性杂质，还应含有__ __、微生物等杂质。 【设计实验方案】 (2)除去固体颗粒物质，可选用__ __(填字母，下同)；除去色素和异味，可用__ __。 A.沉淀法　　　B．过滤法　　　C．吸附法 【设计并实施实验】 (3)先向盛有河水的烧杯中加入适量__ __粉末，这是利用其溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质加速沉降达到净水的目的。 (4)按照如图再进行过滤液体。 ①玻璃棒的作用是__ __，玻璃棒下端接触的部分是__ __层滤纸处； ②指出图中操作的一处错误：__ __； ③若滤液仍然浑浊，你认为其原因可能是__ __(写一条)。 (5)再用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的__ __作用。 知识点2　纯净物与混合物　 2．(广西贵港平南县期中)化学能指导我们更好地认识、改造、应用物质。下列物质属于纯净物的是( ) A.冰水混合物 B．生理盐水 C.医用酒精 D．矿泉水 3．(广西南宁青秀区月考)下列微观构成示意图为混合物的是( ) A图示中含有两种分子，说明由两种物质组成，属于混合物；B图示中含有一种分子，说明由一种物质组成，属于纯净物；C图示中含有一种分子，说明由一种物质组成，属于纯净物；D图示中含有一种分子，说明由一种物质组成，属于纯净物。 4．(广西玉林中考)自来水厂净水过程示意图如图所示，下列有关说法正确的是( ) A.加絮凝剂是为了消毒、杀菌 B.过滤可以降低水中的可溶性杂质 C.活性炭主要起到吸附作用 D.从配水泵出来的水是纯净物 5．(山东济南长清区月考)在我国南方所饮用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤： (1)可以除去颗粒较小的不溶性杂质的步骤是__ __(填字母，下同)。 (2)能够消毒、杀菌的步骤为__ __。 (3)A步骤中加明矾的作用是__ __。 (4)除去水中有颜色和气味的杂质，通常向水中加入活性炭，这是利用了活性炭的__ __作用，该变化属于__ __(填“物理”或“化学”)变化。 (5)如图所示为过滤的操作实验，请按要求回答下列问题： ①写出下列仪器的名称：a__ __；b__ __；c__ __。 ②该操作还缺少的一种仪器是__ __，其作用是__ __。 ③指出图中的一处明显错误：__ __(除②外)。 ④写出过滤操作中的“二低”：__ __、__ __。 ⑤过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是__ __(写一条即可)。 ⑥小涛同学从趵突泉中取水样过滤，取澄清滤液大约5 mL，置于洁净的小烧杯中，用酒精灯加热，慢慢蒸发，水分蒸干后，观察到烧杯底部有少许白色的固体残留，由此说明过滤后得到的水是__ __(填“纯净物”或“混合物”)，其原因是过滤后的水中含有__ __。若要制取纯水，还需要采用的净化方法是__ __。 6．(安徽阜阳阜南县期中)污水处理是合理利用水资源的重要方式。某污水处理厂的主要工艺流程如图所示。 (1)一级处理时，格栅的作用相当于__ __(填基本实验操作名称)。 (2)初次沉淀池中加入絮凝剂，其目的是__ __。 (3)曝气池中吹入大量空气或富氧空气把污水中的有机物氧化除去，此过程属于__ __(填“物理”或“化学”)变化。 (4)二级处理时，需要使用活性炭，它的作用是__ __。 (5)生活中，为了降低水中的可溶性杂质并杀灭水中病原生物，常采用的方法是__ __。 7．(科学态度与责任)兴趣小组取京杭大运河水样进行净化实验。 (1)设计：运河水中含有泥沙等不溶性杂质以及色素、异味、矿物质、微生物等。 ①可以通过__ __(填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。 ②图1为活性炭吸附后的微观图示，活性炭具有__ __结构，可以吸附色素和异味分子。 (2)净化：将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图2所示装置进行水的净化。其中，装置制作较合理的是__ __(填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水__ __(填“适宜”或“不宜”)直接饮用。 (3)总结： ①混合物分离的一般思路和方法是__ __(将字母排序)。 a.分析混合物成分 b.找到分离方法 c.寻找成分性质差异 ②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素有__ __(写一条)。 学科网（北京）股份有限公司 $