内容正文:
12.2 三角形全等的判断
2. 边角边
第12章 全等三角形
八年级上册数学(华师版)
学习目标
1. 通过画图、操作、实验等教学活动,探索三角形全等的判定方法(SAS ). (重点)
2. 会用 SAS 判定两个三角形全等. (难点)
3. 灵活地运用所学的判定方法判定两个三角形全等,从而解决线段或角相关问题.
上节课给大家留了这样一个思考题,你们思考好了吗?
如果两个三角形有三组对应相等的元素(边或角),那么会有哪几种可能的情况?这时,这两个三角形一定会全等吗?
有四种情况:两边一角、两角一边、三角、三边.
复习回顾
问题情境 如果两个三角形有两条边和一个角分别对应相等,这两个三角形会全等吗?— — 这是本节我们要探讨的课题.
如果已知一个三角形的两边及一角,那么有几种可能的情况呢?每一种情况得到的三角形都全等吗?
应该有两种情况:一种是角夹在两条边的中间,形成两边夹一角;另一情况是角不夹在两边的中间,形成两边一对角.
“SAS”判定三角形全等
1
探究新知
如果已知两个三角形有两边及一角对应相等时,应分为几种情形讨论?
边-角-边
边-边-角
A
A
A'
A'
B
B'
B'
C
C
C'
C'
第一种
第二种
B
做一做 如图,已知两条线段和一个角,试画一个三角形,使这两条线段为其两边,这个角为这两边的夹角.
比一比:大家所画的三角形都全等吗?
步骤:1. 画一线段 AB,使它等于4cm;
2. 画∠MAB = 45°;
3. 在射线 AM 上截取 AC = 3cm;
4. 连结 BC. △ABC 就是所求做的三角形.
试一试,换两条线段和一个角,是否有同样的结论.
3 cm
4 cm
45°
A
B
M
C
下面用叠合的方法,看看你和你同伴所画的两个三角形是否可以完全重合.
A
B
C
D
E
F
全等
如图,已知两条线段和一个角,以长的线段为已知角的邻边,短的线段为已知角的对边,画一个三角形.
F
D
E
45°
7 cm
6 cm
6 cm
7 cm
45°
A
B
C
6 cm
7 cm
45°
画一画
把你画的三角形与其他同学画的三角形进行对比,所画的三角形都全等吗?
此时,符合条件的三角形有多少种?
结论:两边及其一边所对的角相等 (即“边边角”对应相等或 SSA ),两个三角形不一定全等.
比一比
在△ABC 和△ DEF 中,
∴△ABC≌△DEF (SAS).
文字语言:两边及其夹角分别相等的两个三角形全等.简记为 SAS. (或边角边).
“边角边”判定三角形全等的方法
几何语言:
∵AB = DE,
∠A = ∠D,
AC = DF,
A
B
C
D
E
F
必须是两边“夹角”
知识要点
C
A
B
D
E
例1 如图,已知线段 AC,BD 相交于点 E,AE = DE,BE = CE,求证:△ABE≌△DCE.
∴ △ABE≌△DCE (SAS).
证明:在△ABE 和△DCE 中,
∵ AE = DE (已知),
∠AEB =∠DEC (对顶角相等),BE = CE (已知),
典例精析
例2 如图,有一池塘,要测池塘两端 A、B 的距离,可先在平地上取一个可以直接到达 A 和 B 的点C,连接 AC 并延长到点 D,使 CD=CA,连接 BC 并延长到点 E,使CE=CB.连接 DE,那么量出 DE 的长就是 A、B 的距离,为什么?
C
·
A
E
D
B
解:在△ABC 和△DEC 中,
∴△ABC≌△DEC (SAS).
∴ AB = DE (全等三角形的对应边相等).
∵ CA = CD (已知),
∠ACB =∠DCE (对顶角相等),
CB = CE (已知) ,
证明线段相等或者角相等时,常常通过证明它们是全等三角形的对应边或对应角来解决.
归纳
归纳总结
1.如图,AC = BD,∠CAB =∠DBA,求证:BC = AD.
A
B
C
D
证明:在 △ABC 与 △BAD 中,
∵AC = BD (已知),
∠CAB =∠DBA (已知),
AB = BA (公共边),
∴ △ABC≌△BAD (SAS).
∴ BC = AD (全等三角形的对应边相等).
当堂练习
14
解:能. 在△EDH 和△FDH 中 ,
∵ED=FD,(已知)
∠EDH=∠FDH,(已知)
DH=DH,(公共边)
2.小兰做了一个如图所示的风筝,其中∠EDH =∠FDH,ED = FD ,将上述条件标注在图中,小明不用测量就能知道 EH = FH 吗?与同桌进行交流.
E
F
D
H
∴△EDH≌△FDH(SAS ).
∴EH=FH(全等三角形对应边相等).
证明:∵ ∠1=∠2,
∴∠1 +∠DBC=∠2 +∠DBC,即∠ABC=∠DBE.
在△ABC 和△DBE 中,
∵ AB=DB (已知),
∠ABC=∠DBE (已证),
CB=EB (已知),
∴△ABC≌△DBE ( SAS ).
∴∠A=∠D (全等三角形的对应角相等).
3. 已知:如图,AB = DB,CB = EB,∠1 = ∠2,
求证:∠A=∠D.
1
A
2
C
B
D
E
∴ AE + EF = CF + EF,即 AF = CE.
4.如图,点 E、F 在 AC 上,AD∥BC,AD = CB,
AE = CF. 求证:△AFD≌△CEB.
F
A
B
D
C
E
证明:
∵ AD∥BC,
∴ ∠A =∠C.
∵ AE = CF,
在△AFD 和△CEB 中,
AD = CB (已知),
∠A = ∠C (已证),
AF = CE (已证),
∴△AFD≌△CEB ( SAS).
两边及其夹角分别相等的两个三角形
三角形全等的“SAS ”判定:两边及其夹角分别相等的两个三角形全等
“SSA ”不能判定两个三角形全等
注意:1. 已知两边,必须找“夹角”;
2. 已知一角和这角的一夹边,必须找这角的另一夹边
当堂小结
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