内容正文:
第 1章 有理数
1.1 正数和负数
第2课时 有理数
学习目标
1.理解有理数的概念.
2.能对有理数进行分类.
3.会对有理数按一定的标准进行分类,培养分类能力.
学习重难点
理解有理数的概念.
能对有理数进行准确分类.
难点
重点
回顾复习
上节课我们引入了负数,数的范围扩大了,想一想,到目前为止,我们已经学过哪些数?
负数
小数
分数
整数
正数
请帮下面的数(成员)找到家.
正数
负数
小数
分数
整数
1, 2, 3
0
1 ,2 ,3
0.1,1.5
0.5,1.5
正数
正整数
负整数
0
整数
负数
整数
整数
分数
小数
正数
正分数
负分数
分数
负数
可以化成
分数的小数看成是分数!
既不是正数也不是负数
合作探究
合作探究
分数
整数
正整数
负整数
0
正分数
负分数
有理数
请帮下面的家找到家族.
整数包括正整数、0和负整数;
分数包括正分数和负分数;
整数和分数统称为有理数.
可以化成分数的小数看成是分数.
归纳总结
有理数的分类
分数
整数
有理数
正整数
负整数
0
正分数
负分数
归纳总结
例2 把下列各数分别填入相应的框里:
例题解读
正数
负数
解:
8
你认为有理数还可以怎样分类?
分数
整数
正整数
负整数
0
正分数
负分数
有理数
按定义分类
按符号分类
正整数
负整数
正分数
负分数
有理数
负有理数
正有理数
0
交流
9
随堂练习
1.把下列各数填入图中相应的位置,并填写公共部分的名称.
负数
整数
( )
-10
负整数
10
2.把下列各数填入相应的括号内:
正数:{ };
负分数:{ };
整数:{ }.
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课时小结
2.有理数的分类
有理数
整数
分数
负整数
负分数
正分数
正整数
0
正有理数
负有理数
正分数
负分数
负整数
正整数
0
有理数
1.有理数的概念
整数和分数统称为有理数.
按定义分:
按符号分:
12
课后作业
1.完成初中创新题相应课时的习题。
13
绿卡图书—走向成功的通行证
14
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