精品解析：2024-2025学年江西省吉安市万安县人教版三年级下册期末考试数学试卷

万安县2024—2025学年度下学期期末考试卷 三年级数学 一、填一填。（每空1分，共24分） 1. 5角（ ）元（填分数），还可以写成（ ）元（填小数）。 2. △÷◯＝22……6，◯最小应是（ ），这时△应该是（ ）。 3. 在括号里填上合适的单位。 明明今年10岁，体重35（ ），身高140（ ），他使用的数学书封面面积约为400（ ），他所在的教室的面积约是48（ ）。 4. 用0、4、3、6可以组成（ ）个没有重复数字的两位数，其中最大的是（ ）。 5. 9平方米＝（ ）平方分米 300平方厘米＝（ ）平方分米 24个月＝（ ）年 1米8分米＝（ ）米 6. 随着科技的发展，人工智能已经进入千家万户，一台扫地机器人每分钟能扫地75平方米，这台机器人16分钟能扫地（ ）平方米。 7. 6□9÷3的商是________位数，要使商中间有0，□里最大可以填________。 8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2小时20分（ ）220分 5.02元（ ）5.20元 60×19（ ）190×6 320÷8（ ）320÷4×2 9. 王阿姨的工作时间是“朝九晚五”，意思是上午9时上班，下午5时下班。下午5时用24时计时法表示是（ ），王阿姨一天工作（ ）小时。 10. 李师傅在一个长16分米，宽10分米长方形铁皮上剪下一个最大的正方形，剪下的正方形铁皮的面积是（ ）平方米。 二、辨一辨：对的打“√”，错的打“×”。（每题1分，共5分） 11. 60.006读作六十点零六。（ ） 12. 今天是5月30日，明天就是儿童节了。（ ） 13. 在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。（ ） 14. 长方形和正方形的周长相等，它们的面积不一定相等。（ ） 15. 下午6时爸爸开私家车驶入标示为“7－9 17－19”公交专用通道，爸爸没有违反交通规则。（ ） 三、选一选：将正确答案的序号填入括号里。（每题1分，共5分） 16. 同在31天的月份的节日是（ ）。 A. 元旦、教师节 B. 国庆节、儿童节 C. 劳动节、建军节 17. 一本书4元，王老师带了110元，最多可以买（ ）本书。 A. 28 B. 27 C. 26 18. 用8个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积是（ ）平方分米。 A 8 B. 16 C. 18 19. 如果□.7＞6.3，那么□里可以填（ ）。 A. 7、8 B. 7、8、9 C. 6、7、8、9 20. 下面和“面积”有关的活动是（ ）。 A. 给学生测量身高 B. 给墙报四周贴一条花边 C. 给教室粉刷墙壁 四、算一算。（共24分） 21. 直接写得数。 150÷5＝ 23×4＝ 64÷2＝ 14×20＝ 3.6＋1.2＝ 1－0.4＝ 69×82≈ 267÷3≈ 22. 竖式计算（带★要验算）。 48×72 216÷2 ★704÷5 23. 递等式计算。 1037－399÷7 （504－477）÷9 840÷（18.4－10.4） 五、按要求做题。（6＋4＝10分） 24. 观察下面图，回答问题。 （1）学校在文化馆的（ ）面，在游乐场的（ ）面。 （2）医院在学校的（ ）方向，公园在超市的（ ）方向。 （3）小明从家向（ ）方向走到学校，再向（ ）方向走到游乐场。 25. 下图中，每个小正方形边长为1厘米。 （1）形状如“土”字图形的面积是（ ）平方厘米。 （2）请你在下面的方格内画一个和它面积相等的长方形。 六、解决问题。（4＋4＋5＋13＋6＝32分） 26. 小丽从自己储蓄罐中拿出10元钱，准备去超市购物。一本笔记本2.6元，一条毛巾7.6元，小丽想买这两种商品各一件，钱够吗？请列式计算说明。 27. 明明家新买了6把同样的椅子，共花了390元，1张餐桌比1把椅子贵210元。买1张餐桌需要多少元？ 28. 下面是一所小学教学楼的平面图，教学楼的占地面积是多少平方米？ 29. 育才小学6个年级，每个年级5个班，平均每个班45人，每5个苹果约重1千克，每千克苹果6元钱，如果课间餐每人一个苹果。 （1）食堂至少要买多少个苹果？ （2）买这些苹果一共要花多少钱？ （3）你能提出其他数学问题并解答吗？ 30. 《全国学生体质健康状况调查研究工作手册》（2014年版）规定，视力5.0及以上为视力正常，4.9为轻度视力低下，4.8~4.6为中度视力低下，4.5及以下为重度视力低下。下面是阳光小学三（1）班学生视力筛查情况统计表。 视力水平 5.0以上 5.0 4.8~4.6 4.5及以下 女生人数 10 5 4 2 男生人数 12 6 3 1 （1）视力为（ ）的人数最多，有（ ）人。 （2）男生视力在4.5及以下的有（ ）人；女生视力在（ ）的人数最多。 （3）视力低于5.0的有（ ）人，你想对视力低于5.0的同学说些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 万安县2024—2025学年度下学期期末考试卷 三年级数学 一、填一填。（每空1分，共24分） 1. 5角是（ ）元（填分数），还可以写成（ ）元（填小数）。 【答案】 ①. ②. 0.5 【解析】 【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角＝元，也可以表示为0.1元，即1角＝元＝0.1元。据此将5角转化为多少元。 【详解】1角＝元，所以5角＝元；1角＝0.1元，所以5角＝0.5元。 5角是元，还可以写成0.5元。 2. △÷◯＝22……6，◯最小应是（ ），这时△应该是（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 160 【解析】 【分析】在有余数的除法中，余数一定比除数小，算式中余数是6，则除数○最小应比余数6大1，即○最小是7；再根据商×除数＋余数＝被除数，计算出被除数△即可。 详解】6＋1＝7 22×7＋6 ＝154＋6 ＝160 所以，△÷◯＝22……6，◯最小应是7，这时△应该是160。 3. 在括号里填上合适的单位。 明明今年10岁，体重35（ ），身高140（ ），他使用的数学书封面面积约为400（ ），他所在的教室的面积约是48（ ）。 【答案】 ①. 千克##kg ②. 厘米##cm ③. 平方厘米##cm2 ④. 平方米##m2 【解析】 【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识即可得出答案。 1千克大约为两瓶矿泉水的重量。大拇指的指甲长度大约1厘米。1平方厘米大约是一个手指甲的面积。方桌桌面的面积约1平方米。 普通人的身高都是一米多到两米之间，因此明明的体重35千克，身高140厘米。数学书的封面题目中给的数据是400，根据对面积单位的认识，数学书封面面积约为400平方厘米。教室面积的数据是48，结合实际，教室的面积约是48平方米。 【详解】明明今年10岁，体重35千克，身高140厘米，他使用的数学书封面面积约为400平方厘米，他所在的教室的面积约是48平方米。 4. 用0、4、3、6可以组成（ ）个没有重复数字的两位数，其中最大的是（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 64 【解析】 【分析】根据题意，0不能放在两位数的十位，则两位数的十位上可以是4、3、6；当十位上是4，组成的两位数是40、43、46；当十位上是3，组成的两位数是30、34、36；当十位上是6，组成的两位数是60、64、63；则一共可以组成9个没有重复数字的两位数；在组成的两位数中，最大的两位数即十位上的数字是最大的数字6，个位上的数字是较大的数字4，即64。据此解答。 【详解】根据分析可知组成的两位数有： 40、43、46 30、34、36 60、64、63 所以，用0、4、3、6可以组成9个没有重复数字的两位数，其中最大的是64。 5. 9平方米＝（ ）平方分米 300平方厘米＝（ ）平方分米 24个月＝（ ）年 1米8分米＝（ ）米 【答案】 ①. 900 ②. 3 ③. 2 ④. 1.8 【解析】 【分析】1平方米＝100平方分米，9平方米里面有9个100平方分米，据此转换成平方分米即可。 1平方分米＝100平方厘米，300平方厘米里面有3个1平方分米，据此转换成平方分米即可。 1年有12个月，24个月里面有2个12个月，据此可知24个月是几年。 1米＝10分米，把1米平均分成10份，每份是米，是0.1米，也是1分米。那么8分米就是0.8米，再和1米合起来即可。 【详解】9个100平方分米是900平方分米，所以9平方米＝900平方分米。 300平方厘米里面有3个1平方分米，300平方厘米＝3平方分米。 12个月＝1年，24个月＝2年。 8分米＝0.8米，1米8分米＝1.8米。 6. 随着科技发展，人工智能已经进入千家万户，一台扫地机器人每分钟能扫地75平方米，这台机器人16分钟能扫地（ ）平方米。 【答案】1200 【解析】 【分析】根据题意，用机器人每分钟能扫地的面积75平方米乘扫地时间16分钟，即求到这台机器人16分钟能扫地的平方米数。据此解答。 【详解】75×16＝1200（平方米） 所以，这台机器人16分钟能扫地1200平方米。 7. 6□9÷3的商是________位数，要使商中间有0，□里最大可以填________。 【答案】 ①. 3 ②. 2 【解析】 【分析】6□9÷3，被除数最高位上的数6大于除数3，则商应是三位数。要使6□9÷3商中间有0，而被除数最高位上的数正好被除数整除，则被除数十位上的数必须比除数小，其中最大的是2。 【详解】6□9÷3的商是3位数，要使商中间有0，□里最大可以填2。 【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，那么商就是三位数。当被除数最高位上的数能被除数整除，则当被除数十位上的数小于除数时，商是中间有0。 8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2小时20分（ ）220分 5.02元（ ）5.20元 60×19（ ）190×6 320÷8（ ）320÷4×2 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＜ 【解析】 【分析】根据1小时＝60分，把2小时20分换算成分钟数，再与220分进行比较； 根据小数大小的比较方法，先比较整数部分，整数部分大，这个数就大，整数部分相同再比较第一位小数，据此比较5.02元和5.20元的大小； 可以分别计算出60×19和190×6的积，再进行比较； 可以分别计算出320÷8和320÷4×2的结果，再进行比较。据此解答。 【详解】2小时20分＝（2×60）分＋20分＝120分＋20分＝140分，140分＜220分，所以2小时20分＜220分； 5.02元和5.20元整数部分相同，第一位小数0＜2，所以5.02元＜5.20元； 60×19＝1140，190×6＝1140，1140＝1140，所以60×19＝190×6； 320÷8＝40 320÷4×2 ＝80×2 ＝160 40＜160 所以，320÷8＜320÷4×2； 所以，结果如下： 2小时20分＜220分 5.02元＜5.20元 60×19＝190×6 320÷8＜320÷4×2 9. 王阿姨的工作时间是“朝九晚五”，意思是上午9时上班，下午5时下班。下午5时用24时计时法表示是（ ），王阿姨一天工作（ ）小时。 【答案】 ①. 17时 ②. 8 【解析】 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此将上班时刻和下班时刻用24时计时法表示，再根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，求出一天工作时间。 【详解】上午9时9时，下午5时是17时。 17时－9时＝8（小时） 下午5时用24时计时法表示是17时，王阿姨一天工作8小时。 10. 李师傅在一个长16分米，宽10分米的长方形铁皮上剪下一个最大的正方形，剪下的正方形铁皮的面积是（ ）平方米。 【答案】1 【解析】 【分析】根据题意可知，要在一个长16分米，宽10分米的长方形铁皮上剪下一个最大的正方形，则剪下的正方形的边长等于这个长方形的宽10分米（如图）；根据1米＝10分米，可把正方形的边长换算成1米进行计算；根据正方形的面积＝边长×边长，列式计算出剪下的正方形铁皮的平方米数即可；也可以根据正方形的边长10分米计算出正方形的平方分米数，再根据1平方米＝100平方分米，把平方分米数换算成平方米数。据此解答。 【详解】方法一： 10分米＝1米 1×1＝1（平方米） 方法二： 10×10＝100（平方分米）＝1（平方米） 所以，剪下的正方形铁皮的面积是1平方米。 二、辨一辨：对的打“√”，错的打“×”。（每题1分，共5分） 11. 60.006读作六十点零六。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数，据此解答即可。 【详解】60.006读作六十点零零六。原题说法错误。 故答案为：× 12. 今天是5月30日，明天就是儿童节了。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】判断5月份是大月还是小月，小月有30天，30日明天就是下个月的1日；大月有31天，30日的明天就是本月的31日，据此解答。 【详解】5月份是大月，共有31天，所以30日的明天是5月31日，而不是6月1日。题中说法错误。 故答案为：× 13. 在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】因为树木的生长有向阳性，所以树叶多的方向是南方，据此判断。 【详解】在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。 原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查学生根据生活常识解决问题的能力。 14. 长方形和正方形的周长相等，它们的面积不一定相等。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】假设周长都是16厘米，则正方形的边长：16÷4＝4（厘米），面积：4×4＝16（平方厘米）； 假设长方形的长为6厘米，宽为2厘米，则面积：2×6＝12（平方厘米）； 长方形的面积≠正方形的面积； 故答案为：√ 15. 下午6时爸爸开私家车驶入标示为“7－9 17－19”公交专用通道，爸爸没有违反交通规则。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】先将下午6时用24时计时法表示，再判断是否在“7－9 17－19”范围内。 普通计时法转换成24时计时法，首先去掉时间词（如凌晨、上午、中午、晚上等）。如果时间超过中午12时，则需要用时间加上12。 【详解】下午6时＝18时 18时在“17－19”这个时间范围内。 所以，下午6时爸爸开私家车驶入标示为“7－9 17－19”公交专用通道，爸爸是违反交通规则的。原题判断错误。 故答案为：× 三、选一选：将正确答案的序号填入括号里。（每题1分，共5分） 16. 同在31天的月份的节日是（ ）。 A. 元旦、教师节 B. 国庆节、儿童节 C. 劳动节、建军节 【答案】C 【解析】 【分析】31天的月份称之为大月，一般是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，30天的月份称之为小月，一般是4月、6月、9月、11月。同在31天的月份就是指在大月的节日，结合节日的日期进行判断即可。 【详解】A．元旦节是1月1日，在1月，教师节是9月10日，在9月，故不同在31天的月份； B．国庆节是10月1日，在10月，儿童节是6月1日，在6月，故不同在31天的月份； C．劳动节是5月1日，在5月，建军节在8月1日，在8月，都是在31天的月份。 故答案选：C 17. 一本书4元，王老师带了110元，最多可以买（ ）本书。 A. 28 B. 27 C. 26 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，用王老师带的钱数110元除以一本书的价钱4元，因余数不够买一本书的价钱4元，则所得的商即是最多可以买的本数。据此解答。 【详解】110÷4＝27（本）……2（元） 所以，最多可以买27本书。 故答案为：B 18. 用8个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积是（ ）平方分米。 A. 8 B. 16 C. 18 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，由几个图形拼成的图形的面积等于拼成图形的几个图形的面积和，用8乘1，求出它们的面积，据此即可解答。 【详解】根据分析可知： 8×1＝8（平方分米） 用8个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积是8平方分米。 故答案为：A 19. 如果□.7＞6.3，那么□里可以填（ ）。 A. 7、8 B. 7、8、9 C. 6、7、8、9 【答案】C 【解析】 【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，就看小数点后面一位，它大这个小数就大。如果相同就再看下一位，直至比较出小数的大小。 【详解】根据分析，要使□.7＞6.3，那么□里可以填6、7、8、9。 故答案为：C 20. 下面和“面积”有关的活动是（ ）。 A. 给学生测量身高 B. 给墙报四周贴一条花边 C. 给教室粉刷墙壁 【答案】C 【解析】 【分析】根据实际应用判断即可。 【详解】A．给学生测量身高，单位为厘米，与面积无关； B．给墙报四周贴一条花边，需要测量墙报的边长，与面积无关； C．给教室粉刷墙壁，需要根据墙壁面积来确定涂料的量， 故答案为：C 【点睛】本题考查了面积在实际生活中的应用。 四、算一算。（共24分） 21. 直接写得数。 150÷5＝ 23×4＝ 64÷2＝ 14×20＝ 3.6＋1.2＝ 1－0.4＝ 69×82≈ 267÷3≈ 【答案】30；92；32；280； 4.8；0.6；5600；90 【解析】 【详解】略 22. 竖式计算（带★要验算）。 48×72 216÷2 ★704÷5 【答案】3456；108；140……4 【解析】 【分析】计算两位数乘两位数，把数位对齐，从个位乘起，用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数字去乘，就把积的个位与那一位对齐，乘到哪一位满几十就向前一位进几，最后把乘得的积合并起来； 计算三位数除以一位数，先用除数去除被除数的最高位，最高位不够除再看前两位，除到被除数的哪一位就把商写在那一位上面，除到被除数中间或末尾一位不够商1要商0，每一步除得的余数都要比除数小；可以用商乘除数加余数，看结果是否等于被除数进行验算。 【详解】48×72＝3456        216÷2＝108        ★704÷5＝140……4 验算： 23. 递等式计算。 1037－399÷7 （504－477）÷9 840÷（18.4－10.4） 【答案】980；3；105 【解析】 【分析】1037－399÷7 先算除法，再算减法。 （504－477）÷9先算小括号里的减法，再算小括号外的除法。 840÷（18.4－10.4）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法。 【详解】1037－399÷7 ＝1037－57 ＝980 （504－477）÷9 ＝27÷9 ＝3 840÷（18.4－10.4） ＝840÷8 ＝105 五、按要求做题。（6＋4＝10分） 24. 观察下面的图，回答问题。 （1）学校在文化馆的（ ）面，在游乐场的（ ）面。 （2）医院在学校的（ ）方向，公园在超市的（ ）方向。 （3）小明从家向（ ）方向走到学校，再向（ ）方向走到游乐场。 【答案】（1） ①. 东 ②. 北 （2） ①. 西南 ②. 东北 （3） ①. 西##正西 ②. 南##正南 【解析】 【分析】根据上北下南，左西右东的方位知识答题即可。 （1）学校在文化馆的右边，也就是东面，在游乐场的上边，也就是北面。 （2）医院在学校的左下方，也就是西南方向，公园在超市的右上方，也就是东北方向。 （3）小明从家向左边，也就是正西方向走到学校，再向下边，也就是正南方向走到游乐场。 【详解】根据分析可知： （1）学校在文化馆的东面，在游乐场的北面。 （2）医院在学校的西南方向，公园在超市的东北方向。 （3）小明从家向正西方向走到学校，再向正南方向走到游乐场。 25. 下图中，每个小正方形边长为1厘米。 （1）形状如“土”字图形的面积是（ ）平方厘米。 （2）请你在下面的方格内画一个和它面积相等的长方形。 【答案】（1）10；（2）见详解 【解析】 【分析】（1）每个小正方形的边长为1厘米，所以每格的面积为1平方厘米，“土”字占的10格，所以“土”字图形的面积是10平方厘米。 （2）10＝10×1＝5×2，所以画长为10厘米、宽为1厘米，或长为5厘米、宽为2厘米的长方形即可。 【详解】（1）形状如“土”字图形的面积是10平方厘米。 （2） 六、解决问题。（4＋4＋5＋13＋6＝32分） 26. 小丽从自己的储蓄罐中拿出10元钱，准备去超市购物。一本笔记本2.6元，一条毛巾7.6元，小丽想买这两种商品各一件，钱够吗？请列式计算说明。 【答案】不够 【解析】 【分析】根据题意，把一本笔记本的价格和一条毛巾的价格相加，算出结果，再和10元比较。如果和10元相等或者比10元小就够。比10元大，就不够。 【详解】2.6＋7.6＝10.2（元） 10.2＞10 答：小丽想买这两种商品各一件，不够。 27. 明明家新买了6把同样椅子，共花了390元，1张餐桌比1把椅子贵210元。买1张餐桌需要多少元？ 【答案】275元 【解析】 【分析】6把椅子共花了390元，390除以6即可求出一把椅子的价钱，因为1张餐桌比1把椅子贵210元，再用所得商加210即可求出一张餐桌的价钱。 【详解】390÷6＋210 ＝65＋210 ＝275（元） 答：买1张餐桌需要275元。 【点睛】解答此题的关键是先求出一把椅子的价钱，单价＝总价÷数量。 28. 下面是一所小学教学楼的平面图，教学楼的占地面积是多少平方米？ 【答案】1500平方米 【解析】 【分析】把教学楼的平面图分成两个长方形，根据长方形面积＝长×宽求出每个长方形面积再相加，据此解答即可。 【详解】45×20＝900（平方米） 40×15＝600（平方米） 900＋600＝1500（平方米） 答：教学楼的占地面积是1500平方米。 29. 育才小学6个年级，每个年级5个班，平均每个班45人，每5个苹果约重1千克，每千克苹果6元钱，如果课间餐每人一个苹果。 （1）食堂至少要买多少个苹果？ （2）买这些苹果一共要花多少钱？ （3）你能提出其他数学问题并解答吗？ 【答案】（1）1350个 （2）1620元 （3）育才小学一共有多少个班级？30个 【解析】 【分析】（1）根据题意，育才小学6个年级，每个年级5个班，平均每个班45人，课间餐每人一个苹果。先用6乘5，求出班级数，再乘45，就是全校的人数，也就是食堂至少要买多少个苹果，列式计算即可。 （2）用苹果的总数量除以5，就是苹果的重量，再乘6，就是买这些苹果一共要花多少钱，以此答题即可。 （3）提出合理问题即可。例如：育才小学一共有多少个班级？学校有6个年级，每个年级有5个班。用6乘5，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： （1）6×5×45 ＝30×45 ＝1350（个） 答：食堂至少要买1350个苹果。 （2）1350÷5×6 ＝270×6 ＝1620（元） 答：买这些苹果一共要花1620元钱。 （3）育才小学一共有多少个班级？（答案不唯一） 6×5＝30（个） 答：育才小学一共有30个班级。 30. 《全国学生体质健康状况调查研究工作手册》（2014年版）规定，视力5.0及以上为视力正常，4.9为轻度视力低下，4.8~4.6为中度视力低下，4.5及以下为重度视力低下。下面是阳光小学三（1）班学生视力筛查情况统计表。 视力水平 5.0以上 5.0 4.8~4.6 4.5及以下 女生人数 10 5 4 2 男生人数 12 6 3 1 （1）视力为（ ）的人数最多，有（ ）人。 （2）男生视力在4.5及以下的有（ ）人；女生视力在（ ）的人数最多。 （3）视力低于5.0的有（ ）人，你想对视力低于5.0的同学说些什么？ 【答案】（1）5.0以上；22 （2）1；5.0以上 （3）10；同学们要注意用眼卫生，常做眼保健操，保护好视力（答案不唯一，合理即可）。 【解析】 【分析】（1）把各视力水平的男生和女生人数相加，求得各视力水平的总人数；再比较结果的大小，找到总人数最多的视力水平，即可解答。 （2）根据统计表中的信息，即可找到男生视力在4.5及以下的人数，即1人；比较女生各视力水平的人数，即可找到女生人数最多的视力水平。 （3）视力低于5.0的即包括视力水平是4.8~4.6和4.5及以下的总人数，即把表中这两项视力水平的男生和女生人数相加，即可求出视力低于5.0的人数；再根据生活经验和实际情况，提出合理的建议即可。据此解答。 【详解】（1）5.0以上：10＋12＝22（ 人） 5.0：5＋6＝11（人） 4.8~4.6：4＋3＝7（人） 4.5及以下：2＋1＝3（人） 22＞11＞7＞3 所以，视力为5.0以上的人数最多，有22人。 （2）根据统计表中信息可知：男生视力在4.5及以下的有1人； 10＞5＞4＞2 所以，女生视力在5.0以上人数最多。 （3）4＋3＋2＋1 ＝7＋2＋1 ＝9＋1 ＝10（人） 所以，视力低于5.0的有10人。 我的建议：同学们要注意用眼卫生，常做眼保健操，保护好视力（答案不唯一，合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $