内容正文:
九年级期初学情调研数学学科
满分:120分
时间:120分钟
一、填空题(30分
1.若Va-2025在实数范围内有意义,则a的取值范围是()
A.a>0
B.a>2025
C.a心2025
D.a≤2025
2.将√8化为最简二次根式是()
A.8
B.v4
c.2W2
D.V2
3,以下列各组数据为三角形的三边长,能构成直角三角形的是()
A.2、3、4
B.1、1、√3
.C.5、12、13
D.9、12520
4.下列各点在直线y=x~2上的是(
A.(1,-1)
B.(-1,1)
C.(-2,0)
D.(0,2)
5.下列命题的逆命题是假命题的是()
A.矩形四个角都相等
B.对角线相等的平行四边形是矩形
C.菱形的四条边相等
D.菱形的对角线互相垂直
6.从班上11名排球队员中,挑选6名个头高的参加校排球比赛.若这11名队员的身高各不相同,
其中队员小林想知道自己能否入选,只需知道这11名队员身高数据的(
A.平均数
B.中位数
C.众数
D,方差
7:如图,·在口ABCD中,以点A为圆心,适当长为半径画孤,交AD于点M,交AB于点N,分
别以点M、N为圆心,大于二N为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交DC于点E,DE=2CE,
点F,G分别是AE,BE的中点,若FG=6cm,则四边形ABCD的周长是()
A.20cm
B.32cm
C.36cm
D.40cm
8.已知一次函数y=(m+3)+m~2的图象如图所示,则m的取值范围为()
A.m>-3
B.m<2
C.m<-3或m>2D,-3<m<2
(7)
(8)
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9.已知A,B两地相距1200米,甲和乙两人均从A地出发,向B地匀速运动,先到达终点的人
停止运动,已知甲比乙先出发3分钟,如图是甲、乙两人之间的距离y(米)和甲出发的时间x(分)
之间的关系,现有如下结论:
①乙每分钟比甲多走10米:②乙用18分钟追上了甲:
③乙比甲早1分钟到达终点B:④图中点2的坐标为(23,·50).
则下列结论正确的有(
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
I0.如图,正方形ABCD的边长为3,E为边BC上的动点,过点E作EP⊥AE,且EF=AE,在
点E从点B运动到点C的过程中,点F运动的路径长为(
A.32
B.3W2
C.6
D.6v2
2
D
y米
150
03
18
x/份
B
E
(9)
(10)
二、选择题(15分)
11.若样本x1,2,,知的平均数为6,方差为1,则附于样本x1+2,22,,+2,
方差为一一
12.某蓄电池的电压为36”,使用此蓄电池时,电流1(单位:A)与电阻R(单位:n)的函数表
达式为I=36.当R=12n时,7的值是
A
R
13.如图,把一块含45°角的三角板放入2×4的网格中,三角板三个顶点均在格点上,直角顶点与
数轴上表示~1的点重合,则数轴上点A所表示的数为
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I4.如图,在口ABCD中,E,F分别为边AB,CD的中点,BD是对角线.下列说法正确的
有
①当AB=2AD时,四边形DEBF是菱形:②当∠ADB=90时,四边形DEBF是菱形;
③当AD=BD时,四边形DEBF是矩形,④当DE平分∠ADB时,四边形DEBF是矩形.
15.在菱形ABCD中,AB=4,∠B=2∠A,点E,F分别是AD,AB的中点,动点P从B出发沿
着烦时针方向运动到C点,当△PEF为直角三角形时,EP=
D
E
B
(14)
(15)
三、解答题(75分)
16.(8分)如图,在口ABCD中,BD是它的一条对角线,过A、C两点分别作AE LBD,CF⊥BD,
E、F为垂足,求证:四边形AFCE是平行四边形.
17.(8分)如图所示,一次函数y=m+n的图象经过点A,与函数y=-x6的图象交于点B,点
B的横坐标为1.
(1)方程组
(y=mn的解是,
y=-x+6
2)求代数式侣)√画的值
习包1234567
18.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作AB⊥BC于点B,
延长BC到点F,使CF=BE,连接DF.
(1)求证:四边形ADFE是矩形:
(2)连接OF,若AD=8,EC=6,∠BAE=30°,求OF的长度,
B
E
C
19.,(8分).为了解学生体育中考选项测试的整体情况,以方便对学生进行针对性的指导训练,某
校对八年级学生的各类项目进行了统一测试,以下是抽取的部分学生“长跑”项目测试成绩统计图
(测试成绩满分是10分,不及格是6分):
根据图中信总,解答下列问题:
(1)样本中共抽取了
名学生:
(2)补全条形统计图:
(3)抽取的这部分学生测试成绩的中位数是.
(4)体育老师建议成绩7分及以下的学生选择“4分钟跳绳”项目.已知该学校八年级共有680
人,在听从老师建议的情况下,请估计远择“4分钟跳绳”项目的学生约有多少人?
个人数
80
50
9吩
10分
30
8分
10
15%
6分
7分
6
89
10
成绩
20.(9分)某地推经营者以10元/双的价格购进一批棉袜子,销售一段时间后,剩下的部分打八
折出售,已知该批袜子打折销售后全部卖完,销售总额y(元)与销售量x(双)之间的函数关系
图象如图所示,
(1)打折销售前,每双袜子的单价是
元;
(2)打折销售后,求销售总额y(元)与销售量x(双)之间的函数表达式,并写出自变量x
的取值范围;
(3)求这批袜子销售完后获得的利润。
y/元
1120
800
0
40
x/双
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21.(10分)如图1,在菱形ABCD中,∠A=30°,AB=4.点E为边CD的中点,动点P从点A
出发,沿折线A→B→C方向运动,速度为每秒2个单位长度,到达点C时停止运动,连接EP,
EB.设点P的运动时间为x秒,记△EPB的面积为y.
(1)当x=秒时,点P到达点C处:
(2)求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围.
(3)在如图2所示给定的平面直角坐标系中,画出(2)中的函数图象并根据图象直接写出
△EPB的面积不大于2时自变量x的取值范围.
7
6
5
C
E
D
3
B
P
A
234567x
图1
图2
22.(12分)正方形ABCD中,E是BC边上的点,AE⊥EF且AE=EF,连接CF.
(1)如图1,直接写出∠ECF=
(2)如图2,连接AC,证明:AC-C=V2BC;
(3)如图3,连接AF、BD交于点H,连EH,证明:AH⊥EH
D
D
B E
C
B E
图1
C
B E
图2
图3
23.(12分)人教版八年级下册数学教材第92页给出这样的结论:一次函数y=+b(0)的图
象可以由直线y=女平移个单位得到.
【源于课本】
(1)将一次函数y=·6x的图象向上平移5个单位长度,所得到的函数解析式
为:
【小组探究】
(2)我们已学过平移、轴对称两种基本的图形变换.某数学小组利用平移和轴对称开展“探究
一次函数图象经过图形变换后的函数解折式”的数学活动
①(平移变换)将图1中一次函欲y=·2x+4的图象沿着x轴向右平移1个单位长度,求所得
到的图象对应的函数解析式
小组探究发现,图象的平移就是点的平移.因此,只需要在原图象上狂取两点A(0,4),B(2,
0),将这两点沿着x轴向右平移1个单位长度,得到对应点4,B',其坐标分别为心
(
),B(
),从而求出直线4B对应的函数解析式为:
②(轴对称变换)将图1中一次函数y=~2x+4的图象关于x轴对称,所得到的图象对应的函
数解析式为:
【学以致用】
将一次函数y1号xn(x>0,n>0)的图象沿y轴翻折,然后将翻折后的部分先向左平移n
个单位,再向上平移2个单位,得到的函数图象对应的函数为y2,由y1和y2的图象组成的函
数图象对应的函数为y3.当n-6sS+t时,n-4syS+1,求t的取值范围.
y
4
3
2
1
4-3-2-10
1公
3
4
一4-3-2-9
12345678910x
2
-2
-3
图1
备用图
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