第二单元 夏商西周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡知识清单--2025-2026学年统编版六年级历史上册（五四学制）

六年级历史预习清单 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第4课 夏商西周王朝的更替 1. 我国历史上第一个奴隶制王朝是 ，开创的制度 2. 商朝创造了以 、 为标志的文明成就 3. 西周创立的新制度 第4课 夏商西周王朝的更替 1、 我国王朝产生的标志是 的建立 1、 夏朝的建立与家天下 1、 夏朝建立的时间 建立人 都城 2、 夏朝的地位 3、 继承了禹的王位，从此 4、 遗址是夏朝的著名遗址 5、 夏朝经历了 年，末代君王是 ，统治残暴。 二 商朝的统治 1、 商汤灭夏：时间 人物 2、 商朝建立时间 建立人 都城 3、 盘庚迁都：盘庚迁都到 4、 商朝末代君王是 统治残暴 2、 西周的兴衰 1、 武王伐纣：时间 地点 交战双方 结果 2、 西周建立时间 建立人 都城 史称 3、 西周的分封制——“封建亲戚，以藩屏周” 目的 为了稳定周初的政治形势 分封依据 根据血缘关系的远近和功劳的大小 分封对象 宗亲、功臣 诸侯权力 ①管理土地和民众，建立诸侯国；②具有一定的独立性，在封地内进行再分封 诸侯义务 承担向周王进献贡赋的义务，其军队也要服从周王调遣 实质 确立周朝内部严格的等级结构和统治秩序（周天子-诸侯-卿大夫-士） 影响/作用 积极：稳定了周初的政治形势，巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围， 4、 国人暴动：时间 国王 与民争利 5、 最后一个王 ，统治腐败。（烽火戏诸侯） 6、 灭亡：时间 ，被 族所灭 总结： 1、25页右上角图：利簋上铭文记载了 的时间，有重要的史料价值。 六年级历史预习清单 第5课 动荡变化中的春秋时期 1、 王室衰微 1、 东周建立：时间 都城 建立人 2、 东周前期被称为 3、 春秋时期社会处于 的状态； 具体表现：西周“ ”西周时期 制瓦解。王室衰微 周天子的地位下降，大国诸侯势力雄厚。诸侯争霸。 4、 简单总结：春秋时期的典型特点就是：王室衰微 诸侯争霸 5、 29页图：说明了王室衰微 6、 材料研读 说明进入春秋时期 王室衰微 诸侯争霸 二、诸侯争霸 1、诸侯争霸的口号 性质 2、春秋时期的霸主： 还有吴国和越国 3、春秋争霸的影响： 有利于统一；有利于民族交融，周边的少数民族产生了华夏认同观念 三、春秋时期的经济发展 农业方面 1、铁农具和牛耕出现的时期 2、春秋时期农业生产力水平提高重要标志是 3、铁制农具和牛耕的使用的地位 手工业有所发展；商业活动逐渐活跃 四、相关事实：美金是指青铜 恶金：指铁金属。这说明春秋时期铁质农具已经开始用于农业生产 五：一、原始社会到春秋时期生产工具材质的变化：石器--青铜器--铁器 练习 六年级历史预习清单 第6课 战国时期的社会变革 作业预计时长：15分钟 实际用时： 一 战国七雄 1、 东周后期就是 时期 2、 晋国被 瓜分； 代齐 3、 战国七雄 4、 战国时期战争的性质是 战争 5、 战国时期著名的战役 6、 34页地图 背过 7、 在当时的政治格局中占据优势地位的是 2、 商鞅变法 1、 战国时期各国变法的目的是 2、 变法的代表 和 最有成效的是 3、 商鞅变法 概况 公元前 年， 任用商鞅主持变法 内容 政治 ①确立 ，由国君直接派官吏治理；（加强对地方的管理） ②废除贵族的世袭特权；（损害了旧贵族的利益） ③建立户籍制度，加强对人民的管理；（有利于社会稳定） ④严明法度，禁止私斗 （有利于社会稳定） 经济 ①废旧的土地制度（确立封建土地私有制，最能体现变法性质） ② ，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；（提高了农民的积极性，促进了经济发展） ③统一 （促进了经济发展） 军事 ，对有军功者授予爵位并赏赐土地（提高了士兵的积极性，提高了军队战斗力） 影响 变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 特点 公正无私，严格执法；不畏强权，论功行赏 4商鞅变法成功的原因：改革顺应历史发展的 潮流，符合秦国国情； 商鞅变法得到秦孝公的坚决支持， 商鞅取信于民，公正无私，不顾个人安危，敢于同旧势力斗争等 。 5 启示：改革要顺应历史发展的潮流，要符合人民群众的利益，应具有创新精神； 改革是社会发展的动力；改革要与时俱进 3、 战国时期的经济 都江堰修建的时间 主持人 地点 功能：防洪 灌溉 水运等多方面的作用 影响：都江堰是综合性水利工程，建成之后成都平原称为沃野，2200多年来，一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，是我国古代老宋人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。 4、 战国时期的成语：完璧归赵 负荆请罪 田忌赛马 六年级历史预习清单 第7课 百家争鸣 作业预计时长：15分钟 实际用时： 1、 老子和《道德经》 1、老子是 后期； 国人 家学派的创始人。道家的经典是《 》 2、思想1： 老子的思想核心是 。 思想2：人们要顺应 思想3：他还善于从 两反面思考问题，认为一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转化（辩证法的思想） 思想4：处事上主张：以退为进， 思想5：政治上主张” ” 3、孔子是 后期； 国人 家学派的创始人。儒家的经典是《 》 4、孔子是 家，他的思想核心是 ，将仁作为处理人与人关系的最高准则和道德规范。 政治上主张 反对 提出 4、 孔子是 家，教育贡献：创办私学；主张有教无类，促进了教育在民间的发展；提出因材施教、举一反三 5、 孔子的影响： 他创立的儒家学说后来成为我国封建社会的统治思想， 2、 百家争鸣 1、 百家争鸣的背景： 2、 战国时期儒家的代表人物是 和 思想保存在《 》《 》 3、 孟子主张实行 ； 提出 拥护 4、 荀子主张 5、 墨子是 家的创始人，主张 ；提出 主张 提倡 思想保留在《 》 6、 战国时期的道家代表是 强调 思想保留在《 》 7、 战国时期法家的代表是 反对 ，强调 ，树立君主的权威，建立 学说保留在《 》 8、 战国时期，兵家的代表是 ，著作是 《 》奠定了 9、 百家争鸣的影响 六年级历史预习清单 第8课 夏商周时期的科技与文化 作业预计时长：15分钟 实际用时： 一 天文 1. 甲骨文有日食、月食的记载； 2.《 》——传世文献中我国历史上第一次有确切日期的日食记录。 3.《 》——是世界上关于哈雷彗星最早的确切记载（公元前613年） 二历法 1. 已有历法； 2. 历法逐渐完备； 3. 甲骨文开始出现 纪年； 4 时期人们测定出一年 节气。 三、医药1.神农尝百草； 2.战国时期的扁鹊 ； 4. 战国问世的《黄帝内经》总结 ，讲述了 介绍了 是一部重要的中医理论著作。 3、 甲骨文和青铜器 1、 什么是甲骨文： 2、 甲骨文的价值： 3青铜器主要用于： 4 时期，青铜器上铸刻的文字；叫做 。代表 5、三个著名的青铜器代表 5.三星推遗址的位置 展现了 6、三星堆出土的中原王朝的玉礼器和青铜器 表明了 4、 1、《诗经》地位 共 篇 三部分；保存了 2.战国时期的楚国的屈原创造出一种新体诗歌 代表作是《 》 3《诗经》楚辞的影响 。 六年级历史预习清单 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第四课 夏商西周王朝的更替 1. 我国历史上第一个奴隶制王朝是 夏朝 ，开创的制度 世袭制 2. 商朝创造了以 甲骨文 、 青铜器 为标志的文明成就 3. 西周创立的新制度 分封制 第7课 夏商西周王朝的更替 1、 我国王朝产生的标志是 夏朝 的建立 1、 夏朝的建立与家天下 1、 夏朝建立的时间 公元前2070年 建立人 禹 都城 阳城 2、 夏朝的地位 我国历史上第一个奴隶制王朝 3、 启 继承了禹的王位，从此 世袭制取代了禅让制 4、 二里头 遗址是夏朝的著名遗址 5、 夏朝经历了 400 年，末代君王是 夏桀 ，统治残暴。 二 商朝的统治 1、 商汤灭夏：时间 公元前1600年 人物 商汤 2、 商朝建立时间 公元前1600年 建立人 商汤 都城 亳 3、 盘庚迁都：盘庚迁都到 殷 4、 商朝末代君王是 商纣 统治残暴 2、 西周的兴衰 1、 武王伐纣：时间 公元前1046年 ，地点 牧野 ，交战双方 ， 周武王和商纣 结果商朝灭亡 2、 西周建立时间 公元前1046年 建立人 周武王 都城 镐京 史称 西周 3、 西周的分封制——“封建亲戚，以藩屏周” 目的 为了稳定周初的政治形势 分封依据 根据血缘关系的远近和功劳的大小 分封对象 宗亲、功臣 诸侯权力 ①管理土地和民众，建立诸侯国；②具有一定的独立性，在封地内进行再分封 诸侯义务 承担向周王进献贡赋的义务，其军队也要服从周王调遣 实质 确立周朝内部严格的等级结构和统治秩序（周天子-诸侯-卿大夫-士） 影响/作用 积极：稳定了周初的政治形势，巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围， 4、 国人暴动：时间 公元前841 国王 周厉王 与民争利 5、 最后一个王 周幽王 ，统治腐败。（烽火戏诸侯） 6、 灭亡：时间 公元前771年 ，被 犬戎 族所灭 总结： 1、25页右上角图：利簋上铭文记载了 周武王在牧野伐纣 的时间，有重要的史料价值。 六年级历史预习清单 第5课 动荡变化中的春秋时期 1、 王室衰微 1、 东周建立：时间 公元前770年 都城 洛邑 建立人 周平王 2、 东周前期被称为 春秋时期 3、 春秋时期社会处于 动荡和变化 的状态； 具体表现：西周“ 礼崩乐坏 ”西周时期 分封制 瓦解。 周天子的地位下降，王室衰微； 大国诸侯势力雄厚，诸侯争霸。 4、 简单总结：春秋时期的典型特点就是：王室衰微 诸侯争霸 5、 29页图：说明了王室衰微 6、 材料研读 说明进入春秋时期 王室衰微 诸侯争霸 二、诸侯争霸 1、诸侯争霸的口号 尊王攘夷 性质 争霸 2、春秋时期的霸主： 齐桓公、晋文公、楚庄王 还有吴国和越国 3、春秋争霸的影响：有利于统一；有利于民族交融，周边的少数民族产生了华夏认同观念 三、春秋时期的经济发展 农业方面 1、铁农具和牛耕出现的时期 春秋时期 2、春秋时期农业生产力水平提高重要标志是 铁农具和牛耕的使用 3、铁制农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志 手工业有所发展；商业活动逐渐活跃 四、相关事实：美金是指青铜 恶金：指铁金属。这说明春秋时期铁质农具已经开始用于农业生产 五：一、原始社会到春秋时期生产工具材质的变化：石器--青铜器--铁器 六年级历史预习清单 第6课 战国时期的社会变革 一 战国七雄 8、 东周后期就是 战国 时期 9、 晋国被 韩 赵 魏 瓜分； 田氏 代齐 10、 战国七雄 齐楚秦燕赵魏韩 11、 战国时期战争的性质是 兼并 战争 12、 战国时期著名的战役 桂陵之战 马陵之战 长平之战 13、 34页地图 背过 14、 在当时的政治格局中占据优势地位的是 魏 楚 齐 秦 2、 商鞅变法 6、 战国时期各国变法的目的是 确立新的政治经济秩序，富国强兵，巩固统治 7、 变法的代表 魏国的李悝 和 楚国的吴起 最有成效的是 秦国的商鞅变法 8、 商鞅变法 概况 公元前 356年 年， 秦孝公 任用商鞅主持变法 内容 政治 ①确立 县制 ，由国君直接派官吏治理；（加强对地方的管理） ②废除贵族的世袭特权；（损害了旧贵族的利益） ③建立户籍制度，加强对人民的管理；（有利于社会稳定） ④严明法度，禁止私斗 （有利于社会稳定） 经济 ①废旧的土地制度（确立封建土地私有制，最能体现变法性质） ② 鼓励耕织 ，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；（提高了农民的积极性，促进了经济发展） ③统一度量衡（促进了经济发展） 军事 奖励军功 ，对有军功者授予爵位并赏赐土地（提高了士兵的积极性，提高了军队战斗力） 影响 变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 特点 公正无私，严格执法；不畏强权，论功行赏 4商鞅变法成功的原因：改革顺应历史发展的 潮流，符合秦国国情； 商鞅变法得到秦孝公的坚决支持， 战国时期商鞅取信于民，公正无私，不顾个人安危，敢于同旧势力斗争等 。 5 启示：改革要顺应历史发展的潮流，要符合人民群众的利益，应具有创新精神； 改革是社会发展的动力；改革要与时俱进 3、 战国时期的经济 1、 战国时期，冶炼技术提高 2、 牛耕技术明显进步 3、 战国时期，手工业分工更细 4、 都江堰修建的时间 公元前256 主持人李冰 地点 成都附近的岷江 功能：防洪 灌溉 水运等多方面的作用 影响：都江堰是综合性水利工程，建成之后成都平原称为沃野，2200多年来，一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，是我国古代老宋人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。 4、 战国的成语：完璧归赵 负荆请罪 田忌赛马 六年级历史预习清单 第7课 百家争鸣 1、 老子和《道德经》 1、老子是 春秋 后期； 楚国 国人 道家 家学派的创始人。道家的经典是《 老子 》 2、思想1： 老子的思想核心是 道 。 思想2：人们要顺应 事物的内在规律来行事 思想3：他还善于从 正反 两反面思考问题，认为一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转化（辩证法的思想） 思想4：处事上主张：以退为进， 以柔克刚 思想5：政治上主张”无为而 治 ” 3、孔子是春秋 后期；鲁国 国人 儒家 家学派的创始人。儒家的经典是《 论语 》 4、孔子是思想 家，他的思想核心是 仁 ，将仁作为处理人与人关系的最高准则和道德规范。 政治上主张 恢复西周的礼乐文明；反对苛政，提出为为政以德 5孔子是 教育 家，教育贡献：创办私学；主张有教无类，促进了教育在民间的发展；提出因材施教、举一反三 6孔子的影响： 他创立的儒家学说后来成为我国封建社会的统治思想， 他创立的儒家学说后来称为我国封建社的统治思想，对古代政治与文化的发展有非常重要的意义；他提出的一些道德规范对我国社会发展具有深远影响 2、 百家争鸣 1、 百家争鸣的背景： 战国时期，旧的制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立 2、 战国时期儒家的代表人物是 孟子 和 荀子 思想保存在《孟子》《 荀子 》 3、 孟子主张实行 仁政 ； 提出 民为贵，社稷次之，君为轻的思想，认为得民心才能得天下 拥护 正义战争，强调仁者无敌 4、 荀子主张 礼治 5、 墨子是墨家 家的创始人，主张 兼爱非攻 ；提出 选贤能的人治理国家 主张统一思想 提倡 节俭 思想保留在《墨子 》 6、 战国时期的道家代表是 庄子 强调 顺应自然和民心 思想保留在《庄子 》 7、 战国时期法家的代表是 韩非 反对 空谈仁义 ，强调 依法治国 ，树立君主的权威，建立 中央集权专制统治 学说保留在《 韩非子 》 8、 战国时期，兵家的代表是孙武 ，著作是 《 孙子兵法 》奠定了 我国古代军事理论的基础 百家争鸣的影响：①促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰；②为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响 六年级历史预习清单 第8课 夏商周时期的科技与文化 一 天文 1 商朝 甲骨文有日食、月食的记载； 2.《 诗经 》——传世文献中我国历史上第一次有确切日期的日食记录。 3.《 春秋 》——是世界上关于哈雷彗星最早的确切记载（公元前613年） 二历法 1. 夏朝 已有历法； 2. 商朝 历法逐渐完备； 3. 甲骨文开始出现干支 纪日； 4 战国 时期人们测定出一年 二十四 节气。 3、 医药 1.神农尝百草； 2.战国时期的扁鹊 针刺 按摩 汤药 治疗疾病。发明了切脉诊法、望闻问切四诊法，一直被中医沿用 4. 战国问世的《黄帝内经》总结 当时的医学经验 ，讲述了人体内脏部位和血脉循环的情况 介绍了针灸 按摩等治疗方法 是一部重要的中医理论著作。 四甲骨文和青铜器 3、 什么是甲骨文 商朝时期，人们把记录占卜情况的文字刻在甲骨上，这些文字被称为甲骨文。 4、 甲骨文的价值：甲骨文记载的内容十分丰富，甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段，也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。目前所知，我国有文字可靠的历史是从商朝开始的。 3青铜器主要用于： 祭祀、军事、成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征 4 商朝中晚期开始 ，青铜器上铸刻的文字；叫做 金文 。代表 ：何尊 5、三个著名的青铜器代表：商朝有四羊方尊 司母戊鼎 西周有何尊 5.三星推遗址的位置 四川广汉三星堆 展现了夏商时期丰富多彩的古蜀文明。 6、出土的中原夏商的器物 表明了三星堆与中原王朝具有密切的联系 四1、《诗经》地位 我国第一步诗歌总集。收集整理了西周和春秋时期的诗歌 共 305 篇 风 雅 颂 三部分 ；保存了丰富的先秦史料 2战国时期的楚国的屈原创造出一种新体诗歌楚辞 代表作是《 离骚 》 3《诗经》楚辞的影响 我国诗歌的两大源头是《 诗经 》和 楚辞是我国古代那诗歌的两大源头 ，对后世诗歌创作影响深远。 学科网（北京）股份有限公司 $