专题01 丰富的社会生活（期中真题汇编，四川专用）八年级道德与法治上学期

专题01 丰富的社会生活 2大高频考点概览 考点01认识社会生活 考点02我们都是社会的一员 地 城 考点01 认识社会生活 一、单选题 1．（24-25八年级上·四川眉山·期中）八年级学生小峰说：社会生活真是绚丽多彩，太幸福了。下列属于参与社会生活的是（   ） ①小峰周末在家复习本周内容、写作业 ②小峰爸爸带家人到九寨沟旅游 ③小峰哥哥在网上观看电影《志愿军》 ④小峰妈妈表扬小峰学习进步大 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查感受社会生活。 ②③：人的成长离不开社会，我们要主动认识社会，积极融入社会，小峰爸爸带家人到九寨沟旅游，小峰哥哥在网上观看电影《志愿军》，都是参与社会生活的表现，故②③说法正确； ①：小峰周末在家复习本周内容、写作业，是完成作业的行为，不是参与社会生活，故①不符合题意； ④：小峰妈妈表扬小峰学习进步大，属于家庭生活，不是参与社会生活，故④不符合题意； 故本题选C。 2．（24-25八年级上·四川达州·期中）2021年12月，成都市委宣传部组织开展了2021年成都市“四个十佳”志愿服务先进典型宣传推选活动，评选出曾和陶等10名2021年度成都市“十佳志愿者”。向志愿者学习，我们可以（ ） ①在社区、公园、车站等共公共场所纠正不文明行为 ②参加校外垃圾分类志愿服务活动，只关注个人成长 ③参加博物馆宣传活动，领略现代文明，增长知识 ④到图书馆、纪念馆等场所参与管理图书、维持秩序等工作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查亲社会行为、热心公益、奉献社会。 ①③④：根据题干内容，我们要向志愿者学习，热心公益服务社会，可以在社区、公园、车站等共公共场所纠正不文明行为，参加博物馆宣传活动，领略现代文明，增长知识，也可以到图书馆、纪念馆等场所参与管理图书、维持秩序等工作，故①③④正确； ②：只关注个人的成长不是社会公益行为，是缺乏社会责任感的表现，故②说法错误； 故本题选C。 3．（24-25八年级上·四川眉山·期中）歌曲《我和我的祖国》的下列歌词启示我们（   ）    ①热爱祖国是每个人应有的情感 ②个人是社会的有机组成部分 ③人的成长是不断社会化的过程         ④人的身份是在社会关系中确定的 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①②：个人与社会息息相关。题干《我和我的祖国》中“我和我的祖国一刻也不能分开”这体现了个人是社会的有机组成部分，热爱祖国是每个人应有的情感。故①②符合题意； ③④：选项说法正确，但是与题干无关，故③④不符合题意； 故本题选A。 地 城 考点02 我们都是社会的一员 1．（24-25八年级上·四川宜宾·期中）从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。下列属于地缘关系的是（   ） A．小杰和叔叔一起吃火锅 B．小娟和妈妈一起去理发 C．小强和同学一起去旅游 D．小兰与邻居在一起聊天 【答案】D 【详解】本题考查几种主要的社会关系。 D：依据教材知识，直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系称为地缘关系，如同乡、邻居等。分析选项，小兰与邻居属于地缘关系，故D符合题意； AB：以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系称为血缘关系，如家庭、家族成员之间的关系等。分析选项，小杰和叔叔、小娟和妈妈，都属于血缘关系，故AB不符合题意； C：以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系称为业缘关系，如同学、同事等。分析选项，小强和同学属于业缘关系，故C不符合题意； 故本题选D。 2．（24-25八年级上·四川眉山·期中）下图告诉我们的主要道理是（   ） A．我们的社会生活是绚丽多彩的 B．我们的衣食住行等都与社会的方方面面发生联系 C．我们的生活空间在不断地延展 D．我们逐步成长为一名合格的社会成员 【答案】B 【详解】本题考查人的生存和发展离不开社会。    B：我们“穿的衣服需要服装厂生产、服装店出售”、“吃的早饭需要食品店出售、燃气公司提供燃气”等说明人的生存和发展离不开社会，我们的衣食住行等都与社会的方方面面发生联系，故B符合题意；   ACD：图片主要体现人的生存和发展离不开社会，并未体现“社会生活是绚丽多彩”、“生活空间在不断地延展”、“逐步成长为一名合格的社会成员”，故ACD不符合题意；   故本题选B。 3．（24-25八年级上·四川绵阳·期中）神舟十八号的发射时间2024年4月25日20时59分，发射地点是酒泉卫星发射中心。执行此次飞行任务的航天员乘组由叶光富、李聪、李广苏3名航天员组成，叶光富担任指令长。这三位宇航员的社会关系属于（ ） A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．亲缘关系 【答案】C 【详解】本题考查社会关系的类型。 C：题文中叶光富、李聪、李广苏3名航天员是同事关系，所以属于业缘关系，C说法正确； AB：社会关系包括血缘关系、地缘关系，但题文中体现的是业缘关系，AB说法与题不符； D：亲缘关系不是从建立的基础的角度的社会关系的内容，D说法错误； 故本题选C。 4．（24-25八年级上·四川宜宾·期中）暑假，小君一家计划去某地游玩，并邀请了邻居和小君的同学。下列关于小君社会关系的建立基础，表述正确的是（   ） A．与爸爸是血缘关系 B．与同学是地缘关系 C．与邻居是业缘关系 D．与所有人都是血缘关系 【答案】A 【详解】本题考查几种主要的社会关系。 A：以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系称为血缘关系，如家庭、家族成员之间的关系等；直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系称为地缘关系，如同乡、邻居等；以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系称为业缘关系，如同学、同事等。分析选项，小君与爸爸是血缘关系，故A符合题意； B：小君与同学是业缘关系，故B说法错误； C：小君与邻居是地缘关系，故C说法错误； D：小君不会是与所有人有血缘关系，故D说法错误； 故本题选A。 5．（24-25八年级上·四川攀枝花·期中）观察下图，你从中可以得出的结论是（   ） ①个人是社会的有机组成部分 ②人的生存和发展离不开社会 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 A．①② B．①④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ②④：观察图中所示的日常生活活动，个人的每一个活动都依赖于社会中不同组织和团体的支持，如工厂、公司、学校等，这说明人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，故②④说法正确； ①③：说法正确，但与题文的主旨内容不符，故①③不符合题意； 故本题选D。 6．（24-25八年级上·四川广元·期中）社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列语句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是（   ） A．慈母手中线，游子身上衣。----血缘关系 B．邻里通有无，泉甘草无毒。-----业缘关系 C．同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼。----地缘关系 D．同窗数载情难舍，共赴前程志未休。----业缘关系 【答案】B 【详解】本题考查社会关系。 A：血缘关系是以血统或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系等。因此，母子关系属于血缘关系，故A说法正确； B：业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。因此，邻里之间属于地缘关系，而不是业缘关系，故B说法错误； C：地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。同乡属于地缘关系，故C说法正确； D：业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。师生关系属于业缘关系，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 7．（24-25八年级上·四川眉山·期中）每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此，我们应（   ） A．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B．关爱自己，不用考虑他人的感受 C．首先对自己负责，少付出多索取 D．关注、了解社会，参加社会实践 【答案】D 【详解】本题考查养成亲社会行为的途径、对自己负责、自觉承担责任的要求、关爱他人的要求。 D：每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养，我们也应主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，故D说法正确； A：我们既要努力学习，也要关心国家社会发展，“两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书”是缺乏社会责任感的表现，故A说法错误； B：我们要学会关爱他人，考虑他人的内心感受，故B说法错误； C：我们要自觉承担社会责任，不言代价与回报，做到多付出少索取，故C说法错误； 故本题选D。 8．（24-25八年级上·四川眉山·期中）某校八年级同学走进社区进行调查研究,他们通过“观察”“研究”“总结”的方式，为小区的垃圾处理提出了建议。整个活动受到大家的好评。你觉得受到好评的原因是（   ） ①这样的活动培养了同学们关注社会、了解社会的亲社会行为 ②培养亲社会行为,只要走进社区、住宅区就能够完成 ③这样的行为有利于实现自己的人生价值 ④亲社会行为只有在青少年时期才能培养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查亲社会行为的意义。 ①③：同学们走进社区进行调查研究，通过“观察”、“研究”、“总结”的方式，为小区垃圾处理提出建议是亲社会行为，这样的行为培养了同学们关注社会、了解社会的亲社会行为，有利于实现自己的人生价值，故①③说法正确； ②：“就是、就能够完成”说法太绝对，走进社区、住宅区不一定能培养亲社会行为，故②说法错误； ④：“只有……才”说法太绝对，培养亲社会行为不一定在青少年时期，故④说法错误； 故本题选B。 9．（24-25八年级上·四川达州·期中）为传承革命精神，感受光荣历史，在实践中开阔视野、丰富知识，某校八年级（1）班开展了“走进延安革命纪念馆”游学活动。该活动（   ） ①有利于提高学生的学习能力和实践能力 ②引领学生在实践中学，学以致用 ③会严重影响正常的课堂教学秩序 ④能使学生对社会生活的认识越来越深刻 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查养成亲社会行为的表现、养成亲社会行为的必要性。 ①②④：“走进延安革命纪念馆”游学活动是学生养成亲社会行为的具体形式，能使学生对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻，有利于提高学生的学习能力和实践能力，树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，引领学生在实践中学、学以致用，故①②④说法正确； ③：游学活动有利于关注社会，了解社会，服务社会，在实践中学、学以致用，和“课堂教学”并不冲突，不会影响课堂教学秩序，故③说法错误；   故本题选B。 10．（24-25八年级上·四川广安·期中）人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等，我们（   ） ①知识技能不断丰富 ②能力不断提高 ③规则意识不断增强 ④价值观念日渐养成 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查人的成长是不断社会化的过程。 ①②③④：依据教材知识，人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等，我们知识技能不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，故①②③④符合题意； 故本题选D。 11．（24-25八年级上·四川宜宾·期中）“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”以下属于亲社会行为的是（   ） ①学生小李假期选择“宅家” ②学生小王和同学一起赴赵一曼纪念馆研学旅行 ③学生小张利用休息时间打扫学校体育馆 ④学生小何在假期参与了宜宾2024世界动力电池大会志愿者服务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查亲社会行为的知识。 ①：“宅家”不属于亲社会行为，故①不符合题意； ②③④：题干中古文所表达的是那些喜欢聚群而厌恶自己一个人呆着的人，彼此之间相互扶持相互帮助，才是真正的发自内心的快乐，属于亲社会行为，去赵一曼纪念馆研学、打扫学校体育馆、参与志愿者服务都是属于亲社会行为，故②③④符合题意； 故本题选选D。 12．（24-25八年级上·四川宜宾·期中）国家主席习近平发表的2024年新年贺词，指出这一年的步伐我们“走得很坚实”“走得很有力量”“走得很见神采”“走得很显底气”,激励亿万人民在新征程上踔厉奋发，以团结凝聚力量，以奋斗铸就伟业。这（   ） ①启示青少年应主动了解社会，关注社会发展变化 ②告诉我们主要通过网络进行学习 ③说明电视网络是实现国家治理的重要方式 ④启示青少要积极融入社会，倾力奉献社会 A．①② B．②④ C．③④ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查对亲社会行为的认识和理解。 ①④：这一年的步伐我们“走得很坚实”“走得很有力量”“走得很见神采”“走得很显底气”，激励亿万人民在新征程上踔厉奋发，以团结凝聚力量，以奋斗铸就伟业，这启示我们应该主动了解社会，关注社会发展变化，同时做到积极融入社会，倾力奉献社会，故①④说法正确； ②：我们主要通过学校进行学习，故②说法错误； ③：该说法在题干中未能体现，故③说法不符合题意； 故本题选D。 13．（24-25八年级上·四川宜宾·期中）2022年11月，央视戏曲频道《空中剧院》精心策划了《戏韵家国情》系列节目，萃取了中华戏曲中很有现实意义的“家国情怀”这一主题，通过戏曲剧目展现家国情怀的源远流长。这说明我们（   ） A．从社会中获得物质支持 B．从社会中获得精神滋养 C．从自然人转化为社会人 D．已成长为合格的社会成员 【答案】B 【详解】本题考查在社会中成长。 B：让观众通过戏曲剧目展现家国情怀的源远流长，说明人的生存和发展离不开社会，我们从社会中获得精神滋养，故B符合题意； AC：材料体现的是精神滋养，没有体现物质支持、从自然人转化为社会人，故AC不符合题意； D：我们逐步成长为合格的社会成员，故D错误； 故本题选B。 14．（24-25八年级上·四川宜宾·期中）2022年10月，习近平总书记在延安中学枣园校区调研时，勉励同学们从小树立远大理想，立志成为社会主义建设者和接班人，确保红色基因代代相传。要成为社会主义建设者和接班人，我们应该（   ） ①参与公益活动，主导社会发展 ②关心社会，倾力奉献社会 ③提高道德品质，谦恭以礼待人 ④加强自我管理，远离违法犯罪 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查养成亲社会行为的途径、做文明有礼人的要求、预防犯罪的要求、奉献社会的要求。 ②③④：分析题文可知，习近平总书记勉励同学们从小树立远大理想，立志成为社会主义建设者和接班人。因此，我们应该养成亲社会行为，关心社会，倾力奉献社会；提高道德品质，谦恭以礼待人；加强自我管理，远离违法犯罪，故②③④说法正确； ①：我们无法主导社会发展，故①说法错误； 故本题选D。 15．（24-25八年级上·四川宜宾·期中）下表是某班开展的亲社会活动记录（摘录）。结合这些亲社会活动，同学们纷纷在班会上畅谈感想与体会。下列同学的说法，你赞同的有（   ） 9月26日 同学们利用课余时间去学校劳动区开垦、种菜、浇水 10月14日 同学们去附近社区调研垃圾分类情况，为社区建言献策， 11月10日 同学们积极参加学校组织的为偏远地区儿童捐款捐物活动。 ①小高：在参加劳动和奉献社会的过程中，我收获了快乐 ②小童：通过参加社会实践，我的多方面能力得到了提高 ③小明：我的主要任务是学习，应将精力都放在课堂学习上 ④小志：积极参加社会实践活动，有利于实现人生价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查亲社会行为。 ①②④：参加亲社会活动是青少年锻炼成长的重要途径，我们要积极参加亲社会活动。分析可知，在参加劳动和奉献社会的过程中，我们可以收获快乐，通过参加社会实践，我们的多方面能力可以得到提高，积极参加社会实践活动，有利于实现人生价值，故①②④说法正确； ③：学习不仅是在课堂上学习，我们可以从一切经历中学习，故③说法错误； 故本题选B。 16．（24-25八年级上·四川绵阳·期中）小华和家人一同观看了在巴黎举办的第33届夏季奥林匹克运动会，小华及家人的行为体现了亲社会行为中的（   ） A．谦让 B．关心社会发展 C．分享 D．热心帮助他人 【答案】B 【详解】本题考查亲社会行为的表现。 B：根据所学知识可知，谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等都属于亲社会行为。小华和家人一同观看了在巴黎举办的第33届夏季奥林匹克运动会是关心社会发展的表现，故B说法符合题意；ACD说法不符合题意； 故本题选B。 17．（24-25八年级上·四川南充·期中）2024年11月4日2时15分，神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏全部安全顺利出舱，健康状态良好。据介绍，航天员叶光富成为我国首位累计飞行时长超过一年的航天员，航天员李聪、李广苏的首飞之旅圆满完成。叶光富、李聪、李广苏三位宇航员的社会关系属于（   ） A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．法律关系 【答案】C 【详解】本题考查几种主要的社会关系。 C：依据教材知识，业缘关系是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。分析题文， 三位航天员因共同参与宇航任务而协作工作形成的关系，属于业缘关系，故C符合题意； A：血缘关系是指以血缘或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭成员之间的关系，分析题文， 三位航天员因共同参与宇航任务而协作工作形成的关系，属于业缘关系，不是血缘关系，故A不符合题意； B：地缘关系是指直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如邻居，分析题文， 三位航天员因共同参与宇航任务而协作工作形成的关系，属于业缘关系，不是地缘关系，故B不符合题意； D：法律关系不属于社会关系，故D不符合题意； 故本题选C。 二、非选择题 18．（24-25八年级上·四川广元·期中）为了落实教育部发布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神，进一步加强未成年人思想道德建设，多地立足于乡土文化、农耕文化和红色文化，把课堂延伸到大自然、红色景点、研学基地等，采用“寓数于乐”形式，将自然、文化、国防教育、技能拓展、农事体验等主题相结合，积极开展中小学生实践教育活动，让孩子们“带着课本去旅行”，真正实现实践教育与校本课程无缝衔接引导未成年人“扣好人生第一粒扣子”。 (1)你曾参加过哪些实践教育活动，试举两例。 (2)你认为参加社会实践活动有哪些重要意义？ 【答案】(1)做志愿者，去敬老院做义工、学习红色文化研学旅行等。 (2)①青少年处于走向社会的关键时期，需要关注社会、了解社会、服务社会，养成亲社会行为。②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。③青少年只有主动关心社会、积极融入社会倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。④积极开展实践教育活动，有利于培育和践行社会主义核心价值观。 【详解】（1）本题要求回答自己参加过的实践教育活动，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查养成亲社会行为的意义，可结合教材知识作答。 19．（24-25八年级上·四川成都·期中）【积极融入社会，促进学习进步】 每个人都是独立的社会个体，都有自己的生命价值，不应该忽视自我价值的实现：但人又是社会的人，是社会的一分子，应该主动为社会作贡献。所以，应该在实现自我的同时奉献社会，在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生，才是幸福的人生，和谐社会、和谐社区，呼唤我们积极地融入社会、关注社会、奉献社会，我们要学会关爱，学会奉献。用自己的一言一行去帮助别人，温暖他人，哪怕只是一个微笑，一声问候，都可以让我们的社会变得更美好。 阅读以上材料，回答下列问题： 培养亲社会的行为对我们青少年健康成长有什么意义？ 【答案】有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 【详解】本题考查亲社会行为的意义，可以结合教材知识作答。 20．（24-25八年级上·四川眉山·期中）下面是小芳生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一  学校组织同学们周末去养老院照顾孤寡老人。 (1)小芳应该：____。理由：____。 情境二  小芳看见爸爸。整天沉迷网络，不思进取。 (2)小芳应该：____。理由：____。 情境三  小芳与同学约好早上八点在校门口集合参加志愿者活动，但因赖床迟到了。小芳到校门口时，有同学抱怨说：“你怎么迟到了十分钟！” (3)小芳应该：____。理由：____。 【答案】(1) 积极参加活动 我们要培养亲社会行为，有利于实现人生价值。 (2) 劝阻爸爸 沉迷网络影响学习、工作和学习。 (3) 向同学道歉。 我们要真诚待人，树立诚信意识，信守承诺。 【分析】考点考查：亲社会行为的意义、网络的负面影响、践行诚信。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养。 【详解】（1）第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：学校组织同学们周末去养老院照顾孤寡老人。 第二步：根据所学知识和材料信息，情境中小芳应该积极参加活动。 论据：我们要培养亲社会行为，有利于实现人生价值。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：小芳看见爸爸。整天沉迷网络，不思进取。 第二步：根据所学知识和材料信息，情境中小芳应该劝阻爸爸。 论据：沉迷网络影响学习、工作和学习。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点：小芳与同学约好早上八点在校门口集合参加志愿者活动，但因赖床迟到了。 第二步：根据所学知识和材料信息，情境中小芳应该向同学道歉。 论据：我们要真诚待人，树立诚信意识，信守承诺。 第三步：整合信息，组织答案。 21．（24-25八年级上·四川广安·期中）【体验不同角色，感受社会生活】 结合所学知识，完成以下表格。 我的身份 社会关系对象 社会关系建立基础 启示 ① 我的父母 ③ ⑥ 学生 我的老师 业缘关系 ② 同小区的居民 ④ 同学 初中同学 ⑤ 【答案】①儿女；②邻居；③血缘关系；④地缘关系；⑤业缘关系；⑥人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 【分析】考点考查：几种主要的社会关系 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用几种主要社会关系的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我的父母→①是儿女；③是血缘关系。 关键词②：同小区的居民→②是邻居；④是地缘关系。 关键词③：初中同学→⑤是业缘关系。 关键词④：我的身份不同，建立的社会关系不同→⑥人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 第三步：整合信息，组织答案。 22．（24-25八年级上·四川眉山·期中）阅读下列材料，运用相关知识，回答问题。 责任担当是中国学生重要核心素养之一。为了深入理解责任，增强责任意识，某校八年级（1）班的同学们分组开展了探究性学习活动，请你一起参与。 [回眸身影悟责任]第一组的成员共同寻找勇担责任的身影，感悟责任。 [创新作业明责任]为培养同学们的责任担当，道德与法治老师创新作业设计与管理，第二组成员在老师的指导下，设计了2024年元旦假期如下作业清单。 元旦作业清单作业1：到街头清理小广告。 作业2：参与一次农业生产劳动。 作业3：到社区（村里）参加普法宣传。 [承担责任我践行]眉山市在为创建全国文明城市而努力，这也是每一位眉山市民的责任。第三组成员呼吁同学们为眉山创城贡献自己的一份力量。 (1)上述三幅图中人物分别承担了哪些方面的责任？ (2)选择以上作业中的一项完成，并说明完成这项作业对社会和青少年的成长有何意义。 (3)请你为眉山创建全国文明城市拟定一份宣传标语。 【答案】(1)父母履行养育子女的责任；老师履行教书育人的责任；解放军战士履行保家卫国的责任。 (2)①有利于青少年更加了解社会，融入社会，养成亲社会行为；②有利于锻炼青少年的社会实践能力；③有利于青少年养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；④有利于增强青少年的责任意识，更加关注社区治理和发展，积极承担社会责任等。 (3)文明眉山，幸福家园；文明眉山，从我做起等。 【分析】考点考查：角色与责任、养成亲社会行为的必要性、勇于承担社会责任。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用角色与责任相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：父母为家庭辛勤劳动→父母履行养育子女的责任； 关键词②：老师耐心指导学生学习→老师履行教书育人的责任； 关键词③：解放军战士驻守边防→解放军战士履行保家卫国的责任； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用养成亲社会行为的必要性、勇于承担社会责任相关知识，从意义类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参加街头清理小广告等亲社会行为→可链接教材知识“养成亲社会行为的必要性”+积极承担社会责任； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求为眉山创建全国文明城市拟定一份宣传标语，属于开放性试题，符合题意即可。 23．（24-25八年级上·四川攀枝花·期中）2024年7月5日晚,在浙江宁波市鄞州区盛世天城小区篮球场,一名高中生在打球时突然倒地不起,正在一旁打球的鄞州实验中学初二学生盛徐荦来不及多想,立即跪在地上对这名高中生展开心肺复苏。11分钟后,120急救人员赶到现场“接力”,继续对这名高中生进行抢救。盛徐荦的及时处理,为医生的救治赢得了宝贵的“黄金4分钟”。盛徐荦的行为获得了网友的爆赞,短短两天,全网点赞就超1100万次、评论超550万条。他也被网友称为“少年急救侠”。 请运用八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》相关知识回答：盛徐荦的行为是什么行为？你准备如何向盛徐荦学习？ 【答案】盛徐荦的行为是亲社会的行为。树立积极的生活态度；养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观；亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；我们要遵守社会规则，热心帮助他人。 【分析】考点考查：亲社会行为、培养亲社会行为的途径 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格 【详解】小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用亲社会行为的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：初二学生盛徐荦跪在地上对这名高中生展开心肺复苏→联系亲社会行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用亲社会行为的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：怎样向盛徐荦学习→联系养成亲社会行为的途径。 第三步：整合信息，组织答案。 24．（24-25八年级上·四川达州·期中）阅读材料，回答问题。 某中学在校内一处荒地上开展垦荒种地劳动实践活动。目前，已经开垦出荒地1.5亩，“种植园”也初具“规模”，百合、芍药、月季、虞美人、木槿、薄荷……栽种的植物达百余种，成为深受学校师生喜爱的“网红打卡地”。 (1)请你说说栽种花卉的劳动过程。 (2)结合材料，运用所学知识，谈谈学校开展劳动实践活动的意义。 【答案】(1)除草、松土、整垄、种苗、浇水。 (2)①有利于培养同学们的劳动意识，提高劳动能力。②有利于培养同学们艰苦奋斗的精神、珍惜劳动成果。③有利于同学们树立正确的人生观、价值观。④有利于同学们提高团队合作能力，有利于增强集体凝聚力。⑤有利于同学们身心健康成长。 【分析】考点考查：青少年养成亲社会行为的必要性、养成亲社会行为的途径。 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格、道德修养。 【详解】（1）本题考查劳动过程，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是学校，需要运用亲社会行为的相关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在校内一处荒地上开展垦荒种地劳动实践活动→可链接有利于培养同学们的劳动意识、艰苦奋斗的精神、树立正确的人生观、价值观等； 第三步：整合信息，组织答案。 25．（24-25八年级上·四川眉山·期中）阅读材料，回答问题 材料一  【震后失联17天获救，见证信念的力量】 9月21日上午，四川泸定6.8级地震中失联17天的四川省泸定昌源电力开发有限公司职工甘宇被找到。获救后，甘宇和父母终于在医院相见。关于甘宇的救治情况上了热搜，网友们纷纷加油点赞。 这是一个生命的奇迹。与世隔绝的日子里，甘宇靠喝山泉水、吃野果维持生命。外人很难想象，高度近视且丢失了眼镜的甘宇，是如何度过了那段模糊而幽暗的日子。17天，也是一个鼓舞人心的事故救援记录。甘宇失联后，官方救援队、民间救援队、附近村民轮番上阵，为了一线希望，所有人都付出不懈努力，终于见证了生命的奇迹。 (1)该事件中，官方救援队、民间救援队、附近村民的行为是什么行为？ (2)你可以通过哪些方式养成这种行为？ 【答案】(1)亲社会行为 (2)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗；④热心帮助他人。 【分析】考点考查：青少年养成亲社会行为的表现、养成亲社会行为的途径、网络的负面影响、自由和社会规则的关系。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：健全人格、道德修养、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体为公民，需要运用亲社会行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：官方救援队、民间救援队、附近村民轮番上阵，为了一线希望，所有人都付出不懈努力→可链接亲社会行为； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体为中学生，需要运用亲社会行为的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：官方救援队、民间救援队、附近村民轮番上阵，为了一线希望，所有人都付出不懈努力→可链接养成亲社会行为的途径； 第三步：整合信息，组织答案。 26．（24-25八年级上·四川眉山·期中）暑假期间，某女生在校团委组织下参加了到敬老院关爱老人的志愿者活动：打扫敬老院、陪爷爷奶奶聊天、给敬老院的全体人员表演节目，逗他们开心，收获了满满的快乐和幸福。进入八年级后，该同学准备继续参加此项活动，但和家长发生了分歧…… 如果你是该女生的好朋友，你怎样运用所学知识说服她的家长？ 【答案】①叔叔您好，作为中学生不只是学习书本知识，还要参加社会实践活动，培养亲社会行为。志愿者活动是一种亲社会行为。 ②养成亲社会行为，可以帮助我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。④我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 【分析】考点考查：养成亲社会行为的必要性、养成亲社会行为的表现。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用养成亲社会行为的必要性、养成亲社会行为的表现相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“初二是分水岭、耽误不得”→既要学习书本知识，也要参加社会实践活动、培养亲社会行为； 关键词②：“志愿者活动太有意思了”→可链接教材知识“养成亲社会行为的必要性”； 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 丰富的社会生活 2大高频考点概览 考点01认识社会生活 考点02我们都是社会的一员 地 城 考点01 认识社会生活 一、单选题 1．（24-25八年级上·四川眉山·期中）八年级学生小峰说：社会生活真是绚丽多彩，太幸福了。下列属于参与社会生活的是（   ） ①小峰周末在家复习本周内容、写作业 ②小峰爸爸带家人到九寨沟旅游 ③小峰哥哥在网上观看电影《志愿军》 ④小峰妈妈表扬小峰学习进步大 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2．（24-25八年级上·四川达州·期中）2021年12月，成都市委宣传部组织开展了2021年成都市“四个十佳”志愿服务先进典型宣传推选活动，评选出曾和陶等10名2021年度成都市“十佳志愿者”。向志愿者学习，我们可以（ ） ①在社区、公园、车站等共公共场所纠正不文明行为 ②参加校外垃圾分类志愿服务活动，只关注个人成长 ③参加博物馆宣传活动，领略现代文明，增长知识 ④到图书馆、纪念馆等场所参与管理图书、维持秩序等工作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（24-25八年级上·四川眉山·期中）歌曲《我和我的祖国》的下列歌词启示我们（   ）    ①热爱祖国是每个人应有的情感 ②个人是社会的有机组成部分 ③人的成长是不断社会化的过程         ④人的身份是在社会关系中确定的 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 地 城 考点02 我们都是社会的一员 1．（24-25八年级上·四川宜宾·期中）从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。下列属于地缘关系的是（   ） A．小杰和叔叔一起吃火锅 B．小娟和妈妈一起去理发 C．小强和同学一起去旅游 D．小兰与邻居在一起聊天 2．（24-25八年级上·四川眉山·期中）下图告诉我们的主要道理是（   ） A．我们的社会生活是绚丽多彩的 B．我们的衣食住行等都与社会的方方面面发生联系 C．我们的生活空间在不断地延展 D．我们逐步成长为一名合格的社会成员 3．（24-25八年级上·四川绵阳·期中）神舟十八号的发射时间2024年4月25日20时59分，发射地点是酒泉卫星发射中心。执行此次飞行任务的航天员乘组由叶光富、李聪、李广苏3名航天员组成，叶光富担任指令长。这三位宇航员的社会关系属于（ ） A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．亲缘关系 4．（24-25八年级上·四川宜宾·期中）暑假，小君一家计划去某地游玩，并邀请了邻居和小君的同学。下列关于小君社会关系的建立基础，表述正确的是（   ） A．与爸爸是血缘关系 B．与同学是地缘关系 C．与邻居是业缘关系 D．与所有人都是血缘关系 5．（24-25八年级上·四川攀枝花·期中）观察下图，你从中可以得出的结论是（   ） ①个人是社会的有机组成部分 ②人的生存和发展离不开社会 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 A．①② B．①④ C．①③ D．②④ 6．（24-25八年级上·四川广元·期中）社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列语句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是（   ） A．慈母手中线，游子身上衣。----血缘关系 B．邻里通有无，泉甘草无毒。-----业缘关系 C．同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼。----地缘关系 D．同窗数载情难舍，共赴前程志未休。----业缘关系 7．（24-25八年级上·四川眉山·期中）每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此，我们应（   ） A．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B．关爱自己，不用考虑他人的感受 C．首先对自己负责，少付出多索取 D．关注、了解社会，参加社会实践 8．（24-25八年级上·四川眉山·期中）某校八年级同学走进社区进行调查研究,他们通过“观察”“研究”“总结”的方式，为小区的垃圾处理提出了建议。整个活动受到大家的好评。你觉得受到好评的原因是（   ） ①这样的活动培养了同学们关注社会、了解社会的亲社会行为 ②培养亲社会行为,只要走进社区、住宅区就能够完成 ③这样的行为有利于实现自己的人生价值 ④亲社会行为只有在青少年时期才能培养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（24-25八年级上·四川达州·期中）为传承革命精神，感受光荣历史，在实践中开阔视野、丰富知识，某校八年级（1）班开展了“走进延安革命纪念馆”游学活动。该活动（   ） ①有利于提高学生的学习能力和实践能力 ②引领学生在实践中学，学以致用 ③会严重影响正常的课堂教学秩序 ④能使学生对社会生活的认识越来越深刻 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（24-25八年级上·四川广安·期中）人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等，我们（   ） ①知识技能不断丰富 ②能力不断提高 ③规则意识不断增强 ④价值观念日渐养成 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 11．（24-25八年级上·四川宜宾·期中）“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”以下属于亲社会行为的是（   ） ①学生小李假期选择“宅家” ②学生小王和同学一起赴赵一曼纪念馆研学旅行 ③学生小张利用休息时间打扫学校体育馆 ④学生小何在假期参与了宜宾2024世界动力电池大会志愿者服务 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（24-25八年级上·四川宜宾·期中）国家主席习近平发表的2024年新年贺词，指出这一年的步伐我们“走得很坚实”“走得很有力量”“走得很见神采”“走得很显底气”,激励亿万人民在新征程上踔厉奋发，以团结凝聚力量，以奋斗铸就伟业。这（   ） ①启示青少年应主动了解社会，关注社会发展变化 ②告诉我们主要通过网络进行学习 ③说明电视网络是实现国家治理的重要方式 ④启示青少要积极融入社会，倾力奉献社会 A．①② B．②④ C．③④ D．①④ 13．（24-25八年级上·四川宜宾·期中）2022年11月，央视戏曲频道《空中剧院》精心策划了《戏韵家国情》系列节目，萃取了中华戏曲中很有现实意义的“家国情怀”这一主题，通过戏曲剧目展现家国情怀的源远流长。这说明我们（   ） A．从社会中获得物质支持 B．从社会中获得精神滋养 C．从自然人转化为社会人 D．已成长为合格的社会成员 14．（24-25八年级上·四川宜宾·期中）2022年10月，习近平总书记在延安中学枣园校区调研时，勉励同学们从小树立远大理想，立志成为社会主义建设者和接班人，确保红色基因代代相传。要成为社会主义建设者和接班人，我们应该（   ） ①参与公益活动，主导社会发展 ②关心社会，倾力奉献社会 ③提高道德品质，谦恭以礼待人 ④加强自我管理，远离违法犯罪 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．（24-25八年级上·四川宜宾·期中）下表是某班开展的亲社会活动记录（摘录）。结合这些亲社会活动，同学们纷纷在班会上畅谈感想与体会。下列同学的说法，你赞同的有（   ） 9月26日 同学们利用课余时间去学校劳动区开垦、种菜、浇水 10月14日 同学们去附近社区调研垃圾分类情况，为社区建言献策， 11月10日 同学们积极参加学校组织的为偏远地区儿童捐款捐物活动。 ①小高：在参加劳动和奉献社会的过程中，我收获了快乐 ②小童：通过参加社会实践，我的多方面能力得到了提高 ③小明：我的主要任务是学习，应将精力都放在课堂学习上 ④小志：积极参加社会实践活动，有利于实现人生价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．（24-25八年级上·四川绵阳·期中）小华和家人一同观看了在巴黎举办的第33届夏季奥林匹克运动会，小华及家人的行为体现了亲社会行为中的（   ） A．谦让 B．关心社会发展 C．分享 D．热心帮助他人 17．（24-25八年级上·四川南充·期中）2024年11月4日2时15分，神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏全部安全顺利出舱，健康状态良好。据介绍，航天员叶光富成为我国首位累计飞行时长超过一年的航天员，航天员李聪、李广苏的首飞之旅圆满完成。叶光富、李聪、李广苏三位宇航员的社会关系属于（   ） A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．法律关系 二、非选择题 18．（24-25八年级上·四川广元·期中）为了落实教育部发布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神，进一步加强未成年人思想道德建设，多地立足于乡土文化、农耕文化和红色文化，把课堂延伸到大自然、红色景点、研学基地等，采用“寓数于乐”形式，将自然、文化、国防教育、技能拓展、农事体验等主题相结合，积极开展中小学生实践教育活动，让孩子们“带着课本去旅行”，真正实现实践教育与校本课程无缝衔接引导未成年人“扣好人生第一粒扣子”。 (1)你曾参加过哪些实践教育活动，试举两例。 (2)你认为参加社会实践活动有哪些重要意义？ 19．（24-25八年级上·四川成都·期中）【积极融入社会，促进学习进步】 每个人都是独立的社会个体，都有自己的生命价值，不应该忽视自我价值的实现：但人又是社会的人，是社会的一分子，应该主动为社会作贡献。所以，应该在实现自我的同时奉献社会，在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生，才是幸福的人生，和谐社会、和谐社区，呼唤我们积极地融入社会、关注社会、奉献社会，我们要学会关爱，学会奉献。用自己的一言一行去帮助别人，温暖他人，哪怕只是一个微笑，一声问候，都可以让我们的社会变得更美好。 阅读以上材料，回答下列问题： 培养亲社会的行为对我们青少年健康成长有什么意义？ 20．（24-25八年级上·四川眉山·期中）下面是小芳生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一  学校组织同学们周末去养老院照顾孤寡老人。 (1)小芳应该：____。理由：____。 情境二  小芳看见爸爸。整天沉迷网络，不思进取。 (2)小芳应该：____。理由：____。 情境三  小芳与同学约好早上八点在校门口集合参加志愿者活动，但因赖床迟到了。小芳到校门口时，有同学抱怨说：“你怎么迟到了十分钟！” (3)小芳应该：____。理由：____。 21．（24-25八年级上·四川广安·期中）【体验不同角色，感受社会生活】 结合所学知识，完成以下表格。 我的身份 社会关系对象 社会关系建立基础 启示 ① 我的父母 ③ ⑥ 学生 我的老师 业缘关系 ② 同小区的居民 ④ 同学 初中同学 ⑤ 22．（24-25八年级上·四川眉山·期中）阅读下列材料，运用相关知识，回答问题。 责任担当是中国学生重要核心素养之一。为了深入理解责任，增强责任意识，某校八年级（1）班的同学们分组开展了探究性学习活动，请你一起参与。 [回眸身影悟责任]第一组的成员共同寻找勇担责任的身影，感悟责任。 [创新作业明责任]为培养同学们的责任担当，道德与法治老师创新作业设计与管理，第二组成员在老师的指导下，设计了2024年元旦假期如下作业清单。 元旦作业清单作业1：到街头清理小广告。 作业2：参与一次农业生产劳动。 作业3：到社区（村里）参加普法宣传。 [承担责任我践行]眉山市在为创建全国文明城市而努力，这也是每一位眉山市民的责任。第三组成员呼吁同学们为眉山创城贡献自己的一份力量。 (1)上述三幅图中人物分别承担了哪些方面的责任？ (2)选择以上作业中的一项完成，并说明完成这项作业对社会和青少年的成长有何意义。 (3)请你为眉山创建全国文明城市拟定一份宣传标语。 23．（24-25八年级上·四川攀枝花·期中）2024年7月5日晚,在浙江宁波市鄞州区盛世天城小区篮球场,一名高中生在打球时突然倒地不起,正在一旁打球的鄞州实验中学初二学生盛徐荦来不及多想,立即跪在地上对这名高中生展开心肺复苏。11分钟后,120急救人员赶到现场“接力”,继续对这名高中生进行抢救。盛徐荦的及时处理,为医生的救治赢得了宝贵的“黄金4分钟”。盛徐荦的行为获得了网友的爆赞,短短两天,全网点赞就超1100万次、评论超550万条。他也被网友称为“少年急救侠”。 请运用八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》相关知识回答：盛徐荦的行为是什么行为？你准备如何向盛徐荦学习？ 24．（24-25八年级上·四川达州·期中）阅读材料，回答问题。 某中学在校内一处荒地上开展垦荒种地劳动实践活动。目前，已经开垦出荒地1.5亩，“种植园”也初具“规模”，百合、芍药、月季、虞美人、木槿、薄荷……栽种的植物达百余种，成为深受学校师生喜爱的“网红打卡地”。 (1)请你说说栽种花卉的劳动过程。 (2)结合材料，运用所学知识，谈谈学校开展劳动实践活动的意义。 25．（24-25八年级上·四川眉山·期中）阅读材料，回答问题 材料一  【震后失联17天获救，见证信念的力量】 9月21日上午，四川泸定6.8级地震中失联17天的四川省泸定昌源电力开发有限公司职工甘宇被找到。获救后，甘宇和父母终于在医院相见。关于甘宇的救治情况上了热搜，网友们纷纷加油点赞。 这是一个生命的奇迹。与世隔绝的日子里，甘宇靠喝山泉水、吃野果维持生命。外人很难想象，高度近视且丢失了眼镜的甘宇，是如何度过了那段模糊而幽暗的日子。17天，也是一个鼓舞人心的事故救援记录。甘宇失联后，官方救援队、民间救援队、附近村民轮番上阵，为了一线希望，所有人都付出不懈努力，终于见证了生命的奇迹。 (1)该事件中，官方救援队、民间救援队、附近村民的行为是什么行为？ (2)你可以通过哪些方式养成这种行为？ 26．（24-25八年级上·四川眉山·期中）暑假期间，某女生在校团委组织下参加了到敬老院关爱老人的志愿者活动：打扫敬老院、陪爷爷奶奶聊天、给敬老院的全体人员表演节目，逗他们开心，收获了满满的快乐和幸福。进入八年级后，该同学准备继续参加此项活动，但和家长发生了分歧…… 如果你是该女生的好朋友，你怎样运用所学知识说服她的家长？ / 学科网（北京）股份有限公司 $