广东省河源市龙川县老隆中学2024-2025学年七年级上学期10月考试生物试题

答案与解析 一、选择题（每题2分，共60分） 1. A. 观察法 解析：通过摄像机记录自然状态下大熊猫的行为，属于直接观察法，无需人为干预。 2. D. 必须借助仪器观察 解析：科学观察可以直接用肉眼（如观察植物形态）或借助工具，并非必须使用仪器。 3. B. 春水 解析：春水属于非生物，其他选项（游鱼、麦浪、禾苗）均为生物。 4. C. 生物能对外界刺激作出反应 解析：蜘蛛遇到危险时的逃逸行为是对外界刺激的应激反应。 5. A. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 解析：“鸭先知”体现生物对温度变化的感知，属于生命现象。 6. C. 庄稼一枝花，全靠肥当家——生物的生活需要营养 解析：肥料为植物提供营养，体现生物需要营养的特征。 7. B. 涂片 解析：液体制片方法为涂片，如血液涂片。 8. B. 物镜上 解析：异物未随装片和目镜移动，说明位于物镜上。 9. B. ①④ 解析：目镜越长倍数越低（①），物镜越短倍数越低（④），组合后放大倍数最小，视野中细胞数目最多。 10. D. 人的口腔上皮细胞 解析：人的口腔上皮细胞无细胞壁和液泡。 11. A. 图中比较暗的地方用铅笔涂阴影 解析：生物图中暗部应用细点表示，而非涂阴影。 12. A. 细胞膜、细胞质、细胞核 解析：动植物细胞共有的结构为细胞膜、细胞质、细胞核。 13. D. 线粒体和叶绿体 解析：植物细胞的能量转换器为线粒体和叶绿体（仅绿色部分含叶绿体）。 14. B. 4个 解析：放大倍数增大4倍（10×→40×），视野中细胞数目减少为原来的1/4（16 ÷ 4 = 4）。 15. C. 判断视野中污点的位置——转动反光镜、遮光器或目镜 解析：污点可能位于目镜、物镜或玻片，转动反光镜和遮光器无法判断污点位置。 16. A. 有无细胞壁 解析：植物细胞（洋葱表皮）有细胞壁，动物细胞（口腔上皮）无。 17. D. 病毒 解析：病毒无细胞结构，其他选项均为细胞构成的生物。 18. C. 视野中有许多污点——破玻片擦拭不干净 解析：污点多因目镜、物镜或玻片污染，与擦拭无关。 19. C. 甲图中的结构①在乙图中不存在 解析：甲（植物细胞）的①为细胞壁，乙（动物细胞）无。 20. A. 滴、展、染 解析：流程为擦→滴→撕→展→盖→染→吸。 21. D. 视野内有污点——应擦拭反光镜 解析：污点与反光镜无关，可能位于目镜、物镜或玻片。 22. C. （细胞呈圆形，无细胞壁） 解析：人口腔上皮细胞为扁平圆形，无细胞壁和液泡。 23. D. 细胞膜 解析：高温破坏细胞膜，导致液泡内的色素流出。 24. B. 白色 解析：克隆动物的遗传信息来自乳腺细胞核（白色小鼠），故毛色为白色。 25. B. 甲表示细胞膜 解析：植物细胞概念图中，甲应为细胞壁（支持和保护），乙为细胞膜，丙为细胞核。 26. C. 遮光器和反光镜 解析：光线弱时用大光圈和凹面镜调节。 27. C. 甲的①能保护和控制物质进出 解析：①为细胞壁，仅起支持保护作用，控制物质进出的是细胞膜。 28. D. ②③④ 解析：Ⅱ区为动植物细胞共有结构（细胞膜、细胞质、细胞核）。 29. B. 遮光器和底光源 解析：遮光器（光圈）和反光镜调节光线强弱。 30. A. 右下方 解析：显微镜成倒像，需将玻片向右下方移动使物像移至视野中央。 二、非选择题（每题10分，共40分） 31. (1) 乙；[②]细胞膜、[④]细胞质、[⑤]细胞核 (2) 甲；[①]细胞壁 解析：动物细胞无细胞壁，甲（植物细胞）有细胞壁，吸水不易涨破。 32. (1) 乙→甲→丙；清水 (2) 气泡 (3) 细胞壁、液泡；线粒体 (4) 液泡；细胞核 解析：植物细胞用清水保持形态，液泡储存汁液，遗传信息在细胞核。 33. (1) 生物的生活需要营养 (2) 生物能排出废物 (3) 生物能生长和繁殖 (4) 生物能对外界刺激作出反应 (5) 细胞 解析：综合考查生物特征（营养、排泄、繁殖、应激性）及细胞构成生命体。 34. (1) c、d (2) 梧桐、紫薇、草坪；蜜蜂、麻雀、蚯蚓 (3) 草本植物；闻 (4) 应该 解析：记录需基于实际观察，即使蜜蜂飞走仍应记录观察到的现象。 学科网（北京）股份有限公司 $ 种特征() A.生物能运动 B.生物器要呼吸 C.生物能对外界刺谦作出反应D.生物能生长和繁殖 5.许多诗词中蕴含着生物学知识,下列诗句包含生命现象的是( A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.黄河之水天上来,奔流到海不复回 C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里 D.春江潮水连海平,海上明月共潮生 6.下列有关生物(现象)的实例及特征的描述中,对应正确的是( A.争渡,争渡,惊起一滩鸥意一生物都有繁殖现象 B。蜻蜓点水—生物能对外界刺激作出反应 C.庄豫一枝花,全靠肥当家—生物的生活需要营养 D.病毒—生物都是由细胞构成的 7.用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片标本叫作() A.切片 B.涂片 C.装片 D.临时装片 8。用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,发现视野中有异物,移动装片和转动目镜,该异物都不 动,说明其位于() A.目镜上B.物镜上,C.装片上 D.载物台上 9.要使显微镜视野内看到的细胞数目最多,应该选用如图中的组合是(,) 第1页共6页 10 16 10x A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ ① ② ③ ④ 10.某同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁、细胞膜、√细胞质、细胞核和液泡。该细 胞肯定不是() A.洋葱表皮细胞 B.黄瓜表层果肉细胞 C.菠菜叶片细胞 D.人的口腔上皮细胞 11.下列关于生物图的画法及注意事项,叙述错误的是( A.图中比较暗的地方用铅笔涂阴影 B.图的大小要适当,在纸上的位置要适中 C. 先轻轻画出轮廓,经过修改再画好 D.图形的名称应写在图的下方 12.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。黄鹏与翠柳共有的细胞结构是( A,细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞壁、液泡、叶绿体 C.细胞壁、线粒体、液泡 D.液泡、线粒体、叶绿体 13.下列选项属于杨树叶片细胞中能量转换器的是() A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D. 线粒体和叶绿体 14.当显微镜的目镜为5 、物镜为.10 时,在视野范围内看到一行相连的16个细胞。若目镜不变, 物镜换成40 时,则在视野中可看到这行细胞中的) A.2个 B.4个 C.16个 D. 32个 15.使用显微镜观察时会遇到不同情况,下列采取的措施,不合理的是( A. 将较暗的视野调亮一使用凹面反光镜、大光圈对光 B.将视野右侧边缘的物像移至中央一—向右移动玻片标本 C.判断视野中污点的位置一转动反光镜、遮光器或目镜 D.镜筒下降时,避免物镜压碎玻片标本一从侧面注视物镜 16.生物兴趣小组张媛同学制作了口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的临时装片,却不小心将两个没有贴 上标签的临时装片弄混了,张媛同学要区分二者,需观它们的结构中兴) A.~有无细胞壁B.有无细胞质C.有无细胞核D.有无细胞膜 17.以下哪种生物体不是由细胞构成的?() A细菌 B善菇 C.月季 D.病毒 18.用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片,观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项 是() 选项 实验现象 可能的原因 A 视野中有许多黑色圆置 盖盖玻片时操作不当 B 视野中细胞破裂 制作装片时滴加清水 视野中有许多污点 载玻片擦拭不千净 D 视野中的细胞往左移动 观察者将装片住左移动 算2共B 19.“桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物,如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是 () A.甲细胞取自桃花,乙细胞取自鳜鱼 B.甲、乙细胞的控制中心都是细胞核 C.甲图中的结构①在乙图中不存在 D.所有生物的细胞中都有乙图中的结构② 甲 20.如图所示是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本的流程图,图中空格依次应该填写的是( 制作格时玻片标本的流程 缘 [】 撕 【] 盖+[] 吸 A.滴、展、染 B.染、展、滴 C.展、滴、染 D.滴、染、展 21.为改善番茄果皮细胞显微镜观察效果,下列提出的改进建议不合理的是( A.有气泡一盖盖玻片时应规范 B.细胞有重叠一一材料应完全展平 C.取材过厚一材料应薄而透明 D.视野内有污点 一应擦拭反光镜 22.使用显微镜观察“人的口腔上皮细胞的临时装片”, 看到的图像应是() B D 23.苋菜是福建人民爱吃的一种蔬菜,苋菜富含花青素,营养价值很高。小明发现水煮苋菜时水会 变成粉红色,而洗苋菜的时候水就不会变色,这是细胞内的色素流出导致的,因为高温破坏了细胞的 A.细胞壁 B.液泡 C.细胞质 D.细胞膜 24运用克隆技术,把白色小鼠乳腺细胞与黑色小鼠的去核卵细胞融合形成融合细胞,待融合细胞分 裂形成胚胎,移入灰色小鼠的子宫内,这样生出来的小鼠毛色为) A.黑色 B.白色 C.灰色 D.灰白色 25.如图是植物细胞的相关概念图,下列描述错误的是( 细胞壁 甲 控制物质进出 乙 含能量转换器 丙 遗传控制中心 第3页共6页 A.a表示“支持和保护”B.甲表示细胞膜C.乙表示线粒体D. 丙表示细胞核 26.使用显微镜观察时,若实验室光线较弱,这时需要调节的结构是() A.目锍和物镜 B.转换器和物镜 C.遮光器和反光镜 D.遮光器和湘准焦螺旋 27.图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是( 甲 之 A.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡 B。甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质 C.甲的①能保护和控制物质进出 D.甲、乙都具有的能量转换器是线粒体 28.图中的甲、乙分别代表神经细胞和植物细胞,则区代表的细胞结构是() ①细胞壁②细胞膜③细胞质 ④细胞核⑤叶绿体⑥液泡 A.①⑤⑥ B.①⑥ c.②③ D.②③④ 29.使用双目显微镜时,可以用来调节光线强弱的部件是() A物镜和目镜 B.遮光器和底光源 C.压片夹和光圈 D.转换器和反光镜 30.观察临时装片时,要将图中的细胞移到视野正中央,请问应将玻片标本向哪个方向移动。() A右下方 B.左下方 C.右上方 D左上方 二、非选择题(每题10分,共40分) 31.(10分)如图是动植物细胞结构模式图,请据图回答问题。 第4页共6页 (1)表示动物细胞的是图一,甲、乙细胞共有的结构是[上 等。 (2)将甲、乙两种细胞放于清水中,不会涨破的是(填“甲”或“乙”,因为该细胞具有[】 结构。 32.(10分)五大月份,一年一度的荔枝季如约而至,箭田市是福建省的荔枝主产区,素有“荔城无处 不荔枝”之称。在老师的带领下,实验中学七年级的同学们来到莆田进行了一次研学活动,并采摘了 一些荔枝在实验室进行观察。 (1)小福结合所学知识,尝试制作荔枝果肉细胞临时装片,操作如图,小福正确的操作顺序是 。步骤乙中,小福首先用滴管在载玻片的中央滴一滴 (填“清水”或“生理盐水巧。 甲 (2)步骤丙中,小福用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的液滴,再缓缓放下,目的是避免盖 玻片下出现 (3)通过观察,小福发现,与人的口腔上皮细胞相比,荔枝果肉细胞特有的结构是 两种细胞共有的能量转换器是 (4)荔技果肉中香甜浓郁的汁液,储存在其细胞结构的中,荔技品种的不同主要取决于 中遗传信总的不同。 33. (10分)资料阅读:某学习小组开展“稻田养虾”综合实践活动,稻田为小龙虾提供吉虫和杂草等食 物,小龙虾活动时能松土通气,持泄物还可为水稻提供有机肥,有时青蛙会以虾苗为食,维持生态平 衡,从而获得水稻和小龙虾的“双丰收”。 (1)“稻田为小龙虾提供老虫和杂草等食物”说明生物的基本特征是 (②)小龙虾活动时会产生“#泄物”说明生物的基本特征是 (3)“稻田养虾”过程中,播种水稻苗、放养小龙虾苗,最终获得水稻和小龙虾的“双丰收”,说明生物的 基本特征是 (④)当学习小组成员到稻田中欲捕捉小龙虾时,小龙虾会四散逃避,体现的生物的基本特征是 (5)水稻和小龙虾都是由 构成的。 氟5翼共6页 34.(10分)在《观察校园内的植物和动物》实践活动中,某小组同学做了如下记录。 观察记录单 观察日期:2024.9.4天气:嘻 观浆地点:教学使的草坪 观来人:第一组全垫成员 观察到的生物种类及分布: 蚜虫 马尼拉草 视亲到的生