精品解析：河南鹤壁市致远中学2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测生物试题

七年级上册生物第一次作业反馈 一、选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，每小题只有一个正确选项）。 1. 我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”，主要运用了（　　） A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查研究生物的方法，科学探究的基本方法：观察法，调查法，实验法和测量法。 【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”，主要运用了观察法，A符合题意。 B．实验法就是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察，记录、分析，发现或验证科学结论，B不符合题意。 C．比较是指根据一定的标准，把被此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处，通过化石研究生物进化的历程，可以应用比较法，C不符合题意。 D．调查法是生物学上常用的方法，要掌握调查法的目的和具体做法；调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查，D不符合题意。 故选A。 2. 为弄清蝴蝶和蜻蜓两者间的差异，同学们进行观察。下列说法正确的是（　　） A. 无需同他人交流看法 B. 需耐心观察，积极思考 C. 根据自己的好恶记录 D. 不能借助任何观察工具 【答案】B 【解析】 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。观察时要有明确目的，观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来；对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心；观察时要积极思考，多问几个为什么，还需要同别人交流看法，进行讨论。观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具。 【详解】A．观察要实事求是、全面仔细，但与他人交流看法能从不同角度获得新的认知，对全面了解蝴蝶和蜻蜓的差别有帮助，A错误。 B．依据观察目的进行耐心观察，能让观察更有针对性，同时积极思考有助于深入了解观察对象，B正确。 C．观察过程中根据自己的好恶记录，会使记录结果不客观、不准确，应实事求是记录，C错误。 D．只用肉眼观察过于局限，对于蝴蝶和蜻蜓的一些细微的形态结构差别，可能无法看清，观察时可根据需要借助放大镜等工具，D错误。 故选B。 3. 小明取玉米和花生的叶片进行研究，发现玉米的叶脉为平形状，花生的叶脉为网状，小明用到的科学方法是（ ） A. 观察法 B. 讨论法 C. 实验法 D. 测量法 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究常用方法有观察法、实验法、调查法和比较法等。 【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考查和描述，以发现和验证科学结论。小明取玉米和花生的叶片进行研究，发现玉米的叶脉为平形状，花生的叶脉为网状，小明用到的科学方法观察法，A正确。 B．讨论法是学生在教师的指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法，B错误。 C．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。实验法的运用，使得生物学进入实证科学的行列。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，C错误。 D．测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述，D错误。 故选A。 4. 诗句“飞蛾性趋炎，见火不见我，愤然自投掷”中体现的生物基本特征是（　　） A. 生长发育 B. 新陈代谢 C. 繁殖后代 D. 对外界刺激作出反应 【答案】D 【解析】 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生长发育指生物体体积增大、结构复杂化的过程，与飞蛾扑火无关，故A不符合题意。 B．新陈代谢是生物体内物质和能量的转换，未直接体现，故B不符合题意。 C．繁殖后代：指生物产生新个体的过程，诗句与生殖无关，故C不符合题意。 D．飞蛾对火光（外界刺激）产生反应，本能地扑向光源。这是一种趋光性行为，属于生物对环境变化的适应性反应，故D符合题意。 故选D。 5. “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是（ ） A. 能生长 B. 需要营养 C. 能排出体内废物 D. 能繁殖 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”体现了生物具有生长的特征，故BCD错误，A正确。 故选A。 6. 下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（　　） A. 视野模糊不清——转动粗准焦螺旋 B. 视野较暗——改用较大光圈或凹面镜 C. 视野范围过小——换用高倍镜 D. 物像偏右上方——向左下方移动玻片 【答案】B 【解析】 【分析】在显微镜的结构中光圈、反光镜可以调节光线的强弱，细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，能够使所观察到的物像更清晰，目镜和物镜具有放大作用； 显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。 【详解】A．转动细准焦螺旋调出更清晰的物像，视野模糊调节细准焦螺旋，A错误。 B．若室内光线较暗，可以选用凹面镜和大光圈，B正确。 C．显微镜镜头倍数越大，视野范围越小，倍数越小，视野范围越大，所以视野范围过小，要换低倍镜，C错误。 D．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，物像偏右上方，向右上方移动玻片，D错误。 故选B。 7. 某同学使用显微镜对光时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，其原因可能是（　　） A. 反光镜上有个污点 B. 目镜的放大倍数太大 C. 镜筒离载物台太远 D. 物镜没有对准通光孔 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤为︰取镜与安放；对光；放置装片、调节并观察；观察绘图后，收拾实验台。 【详解】题干描述为“无论怎么调节遮光器和始终漆黑一片”，原因显微镜没有通光,即物镜没有对准通光孔。用显微镜观察物体时，显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔必须在同一条直线上，D正确。 故选D。 【点睛】科学使用显微镜是解题的关键。 8. 下列实验材料用具与使用目的相匹配的是（ ） A. 生理盐水——维持人体细胞形态 B. 澄清石灰水——检测氧气 C. 放大镜——观察洋葱的细胞结构 D. 粗准焦螺旋——放大物像 【答案】A 【解析】 【分析】（1）生理盐水，是为了维持细胞原有的形态。 （2）二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性，二氧化碳气体。 （3）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数之积。 【详解】A．由于生理盐水的渗透压与人体血浆的渗透压相等，人体细胞处在这样的液体环境中，细胞的形态、功能可以保持正常，所以，生理盐水可以维持人体细胞形态，A正确。 B．二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性，澄清石灰水可以用于检测二氧化碳，B错误。 C．洋葱的细胞结构微小，需要在显微镜下才能看到，所以不可以用放大镜观察洋葱的细胞结构，C错误。 D．粗准焦螺旋用于大幅度升降镜筒，D错误。 故选A。 9. 生物课上小华同学在用显微镜观察玻片标本时，视野有些暗，他该如何进行调节 A. 用平面镜 大光圈 B. 用平面镜 小光圈 C. 用凹面镜 大光圈 D. 用凹面镜 小光圈 【答案】C 【解析】 【分析】调节光线强弱的结构有光圈和反光镜。当光线较强时，选用小光圈和平面镜，当光线较弱时，选用大光圈和凹面镜。 【详解】在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈，当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈。反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面，当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜。所以在显微镜对光时，如果所看到的视野较暗，应该调节光圈和反光镜，选择大光圈和凹面镜。 故选C。 10. 显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微结构。下列有关实验操作及现象分析错误的是（　　） A. 要将图1中的甲细胞移动到视野中央，应向右上方移动玻片标本 B. 要想观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是图2中的②③ C. 图1中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是叶绿体和线粒体 D. 若视野中出现一黑色污点，转动目镜和移动玻片污点均不动，则污点在物镜上 【答案】C 【解析】 【分析】（1）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。 （2）图中①②是目镜，其中目镜越长，放大倍数越小；③④是物镜，物镜越长，放大倍数越大。 【详解】A．显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反；即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央；图1中的甲细胞位于视野右上方，要想将其移动到视野中央，应向右上方移动玻片标本，A不符合题意。 B．要想观察到的细胞数量最多，显微镜的放大倍数应该最小，②比①长，②放大倍数较小；④比③长，③放大倍数较小，应选择的镜头组合是图2中的②③，B不符合题意。 C．图1中洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体，C符合题意。 D．若视野中出现一黑色污点，污点可能在目镜、物镜或玻片上，转动目镜和移动玻片污点均不动，则污点在物镜上，D不符合题意。 故选C。 11. “两个黄鹂鸣翠柳”诗句中描述的“黄鹂”和“柳”细胞中共有的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 【答案】C 【解析】 【分析】黄鹂是动物，柳是植物。动物细胞和植物细胞共有的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，而植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。 【详解】A．细胞壁是植物细胞特有的结构，动物细胞没有，故A不符合题意。 B．叶绿体主要存在于植物细胞的叶肉细胞中，动物细胞没有，故B不符合题意。 C．线粒体是动植物细胞共有的能量转换结构，故C符合题意。 D．液泡是植物细胞成熟后明显的结构，动物细胞通常没有，故D不符合题意。 故选C。 12. 某同学制作并用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，显微镜视野中出现大量细胞重叠现象，最可能的原因是（ ） A. 缺少对光步骤 B. 玻片擦拭不干净 C. 在载玻片上滴碘液 D. 果肉涂抹不均匀 【答案】D 【解析】 【详解】A．缺少对光步骤会导致视野黑暗，无法观察到细胞，不会出现细胞重叠现象，A错误。 B．玻片擦拭不干净会使视野中出现污点，而非细胞重叠，B错误。 C．在载玻片上滴碘液是为了给细胞染色，便于观察细胞内部结构，与细胞重叠无关，C错误。 D．果肉涂抹不均匀，会使部分区域的果肉细胞堆积在一起，从而在显微镜视野中出现大量细胞重叠现象，D正确。 13. 实验课上，小丽同学制作了番茄果肉细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图（如丁所示）。下列叙述错误的是（ ） A. 用解剖针挑取少许成熟的果肉，均匀涂抹在载玻片上的清水中 B. 由图乙到图丙，首先是转动转换器将低倍物镜换为高倍物镜 C. 盖盖玻片时，如果载玻片上水太多，可用吸水纸吸掉多余的水 D. 从生物作图绘制规范要求看，存在的问题主要是细胞核涂黑了 【答案】B 【解析】 【分析】（1）制作番茄果肉细胞临时装片的简要步骤：①擦， ②滴（清水），③挑 ，④涂， ⑤盖， ⑥染。 （2）图丁中：①细胞壁、②细胞膜、③液泡、④细胞核、⑤细胞质。 【详解】A．制作番茄果肉细胞临时装片时，用解剖针挑取少许成熟果肉，均匀涂抹在载玻片的清水中，A正确。 B．由乙到丙，首先应将目标细胞移到视野中央，再转动转换器换高倍物镜，而不是直接换物镜，B错误。 C．盖盖玻片时，如果载玻片上水太多，可用吸水纸吸掉多余的水，这样可以避免盖玻片下出现过多气泡，影响观察效果，C正确。 D．生物绘图中，细胞核应用铅笔点细点表示，不能涂黑，从生物作图绘制规范要求看，该细胞结构简图中存在的问题主要是细胞核涂黑了，应该用细点表示，D正确。 故选B。 14. “桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是（ ） A. 甲细胞取自桃花、乙细胞取自鳜鱼 B. 甲、乙细胞的控制中心都是细胞核 C. 甲图中的结构①在桃花细胞中不存在 D. 所有生物的细胞中都有乙图中的结构② 【答案】B 【解析】 【分析】图甲表示动物细胞，图乙表示植物细胞，①是细胞膜，②是液泡。 【详解】A．甲细胞是动物细胞，应取自鳜鱼、乙细胞是植物细胞，应取自桃花，A不符合题意。 B．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，B符合题意。 C．甲图中的结构①是细胞膜，在桃花细胞（植物细胞）中也存在，C不符合题意。 D．②液泡一般存在于植物细胞中，动物细胞中不存在，D不符合题意。 故选B。 15. 早在明代的《天工开物》就有记载，菊科红花可以提纯红色素。红色素主要位于红花细胞的（　　）中。 A. 细胞壁 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的结构中，液泡内含细胞液，溶解着多种物质如色素、糖分等。 【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用，不含色素，故A不符合题意。 B．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，故B不符合题意。 C．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。红色素应位于液泡中，故C符合题意。 D．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，故D不符合题意。 故选C。 16. 观察变形虫实验示意图并回答，对变形虫生长和繁殖起控制作用的是（ ） A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞膜：控制物质进出，保护细胞。 线粒体：能量代谢（呼吸作用）的主要场所。 细胞质：新陈代谢的主要场所，含多种细胞器。 细胞核：遗传信息储存中心，控制细胞生长、分裂和遗传。 【详解】A．细胞膜是细胞的外层结构，主要功能是控制物质进出细胞，以及进行细胞间的信息交流。它并不直接控制生物体的生长和繁殖，A错误。 B．线粒体是细胞内的“动力工厂”，主要负责进行有氧呼吸，为细胞提供能量。它也不直接控制生物体的生长和繁殖，B错误。 C．细胞质是细胞内液态的部分，包含各种细胞器和生物分子。它提供了细胞进行新陈代谢和生命活动的环境，但同样不直接控制生物体的生长和繁殖，C错误。 D．细胞核是细胞的控制中心，其中包含了生物的遗传物质DNA。DNA携带着生物体生长、发育、繁殖和遗传所需的所有信息。因此，细胞核对变形虫的生长和繁殖起控制作用，D正确。 故选D。 17. 金秋八月桂花飘香，沁人心脾。人与桂花的细胞结构中都具有（ ） A. 细胞壁、细胞质、细胞核 B. 细胞膜、细胞核、叶绿体 C. 细胞壁、叶绿体、液泡 D. 细胞膜、细胞质、细胞核 【答案】D 【解析】 【详解】A．细胞壁是桂花细胞具有的结构，人的细胞不具有细胞壁，A错误。 B．叶绿体是桂花绿色部分细胞才具有的结构，人的细胞没有叶绿体，B错误。 C．细胞壁、叶绿体、液泡均为桂花细胞所具有的结构，人的细胞都不具备，C错误。 D．细胞膜、细胞质、细胞核是桂花细胞和人的细胞共有的基本结构，D正确。 18. 下图是小利学习了《细胞的生活》后，绘制的动物细胞结构与生活的概念图，叙述错误的是（　　） A. A为细胞壁 B. 细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类 C. B为细胞核，其内储存有遗传物质DNA D. 细胞是物质、能量和信息的统一体 【答案】A 【解析】 【分析】图中A是细胞膜；B是细胞核。动物细胞由细胞膜、细胞质、细胞核等结构组成。细胞膜能控制物质进出细胞；细胞质中有许多细胞器，是细胞进行生命活动的主要场所；细胞核内含有遗传物质DNA，控制着细胞的生命活动。动物细胞没有细胞壁，细胞壁是植物细胞特有的结构，对植物细胞起支持和保护作用。 【详解】A．动物细胞没有细胞壁，A结构在动物细胞概念图中不可能是细胞壁，A错误。 B．细胞中的物质分为无机物和有机物两大类。无机物一般指不含碳的物质，如水、无机盐等；有机物通常指含碳的物质，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等，B正确。 C．B为细胞核，细胞核内储存有遗传物质 DNA，控制着细胞的生命活动，C正确。 D．细胞能获取和利用物质与能量，并且遗传信息控制着细胞的活动，所以细胞是物质、能量和信息的统一体，D正确。 故选A。 19. 学生餐饮应该按照“五谷、粗细、荤素、多样”的原则合理搭配，关于营养物质的说法错误的是（ ） A. 常吃海带、紫菜可以防治地方性甲状腺肿 B. 婴幼儿缺乏钙或维生素D易患佝偻病 C. 每天摄取含维生素丰富的食物，可以为生命活动补充能量 D. 儿童、青少年应多吃一些含蛋白质丰富的食物 【答案】C 【解析】 【分析】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。 【详解】A．地方性甲状腺肿是食物中缺碘，导致的甲状腺代偿性的增生肿大，常吃海带、紫菜等含碘丰富的食物，能预防地方性甲状腺肿，故A正确。 B．儿童缺钙和维生素D容易得佝偻病，维生素D可以促进钙的吸收，多吃含维生素D的食物，可以预防儿童佝偻病，故B正确。 C．维生素不能提供能量，故C错误。 D．人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质．儿童和青少年正处于生长发育的关键时期，每天应多吃一些含蛋白质丰富的食物，故D正确。 故选C。 20. 植物煮水染布是常见的古老染布方式，其中一个重要的环节是将栀子果或其他植物煮沸后制成染液。染液的提取过程主要破坏了植物细胞的（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】A．细胞壁起保护和支持作用，A不符合题意。 B．细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，将栀子果或其他植物煮沸后制成染液，染液的提取过程主要破坏了植物细胞的细胞膜，使其失去控制物质进出的能力，B符合题意。 C．细胞质的流动可以加速与外界进行物质交换，C不符合题意。 D．细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质，D不符合题意。 故选B。 二、非选择题（本大题共有5小题，每空1分，共30分）。 21. 为研究植物细胞的结构特点，小芳用单目显微镜观察自制的临时装片，如图是她使用的该显微镜及绘制的洋葱内表皮细胞结构图，请据图分析作答。 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，目的是______________。 （2）选择甲图中标有_______的物镜，可观察到更大的洋葱内表皮细胞。 （3）小芳绘制的乙图中出现了错误，多画了______，少画了细胞壁和______。 （4）图乙中细胞生命活动的控制中心是[　]_______。 【答案】（1）避免产生气泡 （2）40× （3） ①. 叶绿体 ②. 线粒体 （4）②细胞核 【解析】 【分析】（1）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。 （2）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，目的是避免产生气泡。如果盖盖玻片的方法不当，容易在盖玻片下形成气泡，影响观察效果。 【小问2详解】 显微镜的物镜有低倍物镜和高倍物镜之分，物镜越长，放大倍数越大，看到的细胞越大。在甲图中，标有40×的物镜比标有10×的物镜长，放大倍数更大，所以选择甲图中标有40×的物镜，可观察到更大的洋葱内表皮细胞。 【小问3详解】 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，但洋葱鳞片叶内表皮细胞不见光，没有叶绿体。小芳绘制的乙图中出现了错误，多画了叶绿体，少画了细胞壁和线粒体。 【小问4详解】 细胞生命活动的控制中心是细胞核，细胞核中含有遗传物质，能传递遗传信息，控制细胞的生长、发育和繁殖等生命活动。在图乙中，②是细胞核。 22. 南宋著名爱国词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，是一篇以农村生活为题材的佳作，恰如一幅山村夜行图，读后使人有身临其境之感。请仔细阅读这首词，回答下列问题： 西江月•夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 （1）在这首词中，你认识哪些生物？请你写出至少三种生物的名称 ____________。 （2）在这首词中，你看到哪些非生物，请你写出至少三种 ______________。 【答案】（1）喜鹊、蝉、稻谷、青蛙、树木 （2）明月、清风、星星、天空、山、小雨、茅店、小路、小桥 【解析】 【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并能影响环境。 【22题详解】 在这首词中，喜鹊、蝉、稻谷、青蛙、树木等具有新陈代谢、应激性、生长和繁殖、遗传和变异等特征，因此都属于生物。 【23题详解】 在这首词中，明月、清风、星星、天空、山、小雨、茅店、小路、小桥等都不具有生物的特征，属于非生物。 23. 芹菜在我国的栽培始于汉代，至今已有2000多年的历史。起初仅作为观赏植物种植，后作食用，经过不断地培育，形成了现在的细长叶柄型芹菜，即本芹(也叫中国芹菜)。本芹是生活中经常食用的蔬菜，在我国各地广泛种植。 （1）小明帮妈妈切芹菜时，感觉芹菜叶柄的肉质部分比较脆，老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬，他根据所学的生物学知识，推测这可能与芹菜叶柄的结构有关。为研究这一问题，小明进行了下列实验：取洁净的载玻片，用滴管在载玻片的中央滴一滴_______，用镊子撕取“筋”中的组织材料置于液滴中，盖上_______，然后将临时装片置于显微镜下观察。 （2）小明又用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片进行观察，结果如图1。为进一步观察图1的A处细胞，他需要先将临时装片向_______移动，然后转动_______，将低倍镜换成_______，再调节____（粗/细）准焦螺旋，最终观察到清晰的图2细胞。他通过移动装片观察到多数细胞与图2细胞类似，细胞核被挤到了一侧，据此推测此类细胞中存在_______（细胞结构），该结构与芹菜独特的味道有关，并使口感脆嫩多汁。 【答案】（1） ①. 清水 ②. 盖玻片 （2） ①. 上 ②. 转换器 ③. 高倍镜 ④. 细 ⑤. 液泡 【解析】 【分析】植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体等结构。 【小问1详解】 观察植物细胞的结构临时装片的制作过程为：擦（用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片）→滴（在载玻片的中央滴一滴清水）→取（用镊子取一小块芹菜叶柄的“筋”）→放（将取得的“筋”放入载玻片的清水中）→展（用镊子将“筋”展平）→盖（盖上盖玻片）→染（用稀碘液染色）。 植物细胞的细胞壁有保护和支持作用，故在制作芹菜叶柄细胞的临时装片时我们在载玻片的中央滴一滴清水即可。 【小问2详解】 显微镜操作中，低倍镜换高倍镜的一般步骤：①移动装片，在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央（我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题中物像在视野的上方，要想把物像调整到视野的中央进行观察，应该向上方移动玻片标本，物像才能向下方移动到视野中央）；②转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜；③调节光圈、反光镜，使视野亮度适宜；④缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。 液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如芹菜中含有独特味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞的液泡。植物细胞一般都有一个大液泡，可将细胞核挤至细胞一侧。 24. 请根据下表中的两个实验，回答有关问题。 名称 实验一、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 实验二、观察人的口腔上皮细胞 实验步骤 ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 ②取材，并将材料放在水滴中展平 ②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮，将牙签上的碎屑均匀涂抹在载玻片液滴中 ③盖盖玻片 ③盖盖玻片 ④染色 ④染色 ⑤观察 ⑤观察 （1）实验二的步骤中有一处错误，请找出并更正：_________。 （2）如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应把玻片标本向____移动，从而使物像位于视野中央。 （3）实验一中，看到的视野如图所示，这是实验中的步骤____（填数字标号）操作不当引起的。 （4）对比两个实验的物像，实验二观察到的细胞不具有的结构是____。 （5）构成人体的结构层次从微观到宏观可表示为____（用名称和箭头的形式表示）。人体口腔上表皮属于____组织。 【答案】（1）①在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 （2）右上方 （3）③ （4）细胞壁和液泡 （5） ①. 细胞→组织→器官→系统→人体 ②. 上皮 【解析】 【分析】（1）制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：擦；滴（生理盐水）；刮；涂；盖；染；吸。 （2）制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、撕 、展 、盖、 染 、吸。 【小问1详解】 在观察人的口腔上皮细胞实验中，为了保持细胞的正常形态，应在载玻片中央滴一滴生理盐水，而不是清水。所以错误的是步骤①，应更正为：在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。 【小问2详解】 显微镜成的像是倒立的像，物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反。物像在视野的右上方，要使物像移到视野中央，应把玻片标本向右上方移动。 【小问3详解】 视野中出现气泡，是盖盖玻片操作不当引起的。盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡。所以这是步骤③操作不当引起的。 【小问4详解】 洋葱鳞片叶内表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构；人的口腔上皮细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。所以实验二观察到的细胞不具有的结构是细胞壁、液泡。 【小问5详解】 构成人体的结构层次从微观到宏观可表示为：细胞→组织→器官→系统→人体。 人体口腔上皮属于上皮组织，上皮组织具有保护、分泌等功能。 25. “工欲善其事，必先利其器。”下图是制作与观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤的示意图，请据图回答下列问题： （1）在对光时，需要转动图一中的[④]______（填结构名称），使图二中的______（填字母）正对通光孔。 （2）为了保持洋葱细胞的正常形态，图三步骤①中应在载玻片中央滴加的液体是______。 （3）图三中的③表示染色，染色时应在盖玻片一侧滴加______，另一侧用吸水纸吸引。 （4）图三中，若第一次看到的物像如图⑤所示，则应将装片向______方移动后才能达到⑥的效果。 （5）如果用显微镜观察临时装片时视野中有一污点，转动转换器、移动装片，污点均不动，则污点可能在______上。 【答案】（1） ①. 转换器 ②. D （2）清水 （3）碘液 （4）右下 （5）目镜 【解析】 【分析】由图可以看出，图一中的①是粗准焦螺旋，②是细准焦螺旋，③是目镜，④是转换器，⑤是物镜，⑥是遮光器，⑦是反光镜。图二中A低倍目镜，B是高倍目镜，C是高倍物镜，D是低倍物镜。图三中①滴，②盖，③染，④显微镜观察，⑤物像位于视野右下方，⑥显微镜下洋葱细胞物像。 【小问1详解】 由图可以看出，圈二中的A和B都没有螺纹，为目镜，其中A比B长，放大倍数小，A为低倍目镜，B为高倍 目镜；C和D都有螺纹，为物镜，其中C比D长，放大倍数 大，C为高倍物镜，D为低倍物镜。在进行对光时，首先需要转动图一中的④转换器，使图二中的D低倍物镜对准通光孔，这样进入的光线多，容易找到明亮的视野。 【小问2详解】 由图可以看出，图三中的①是滴，洋葱表皮细胞有细胞壁，滴上清水后不会吸水涨破，并且洋葱表皮细胞的细胞液浓度与清水浓度基本一致，这样可以维持细胞的正常形态，便于观察。因此，图三中的①应该在载玻片的中央滴加的液体是清水。 【小问3详解】 图三中的③表示染色，就是用吸管吸取碘液 (稀碘液)在盖玻片的一侧滴上一滴，在另一侧用吸水纸吸引，多重复几次，染色液就会浸润到整个材料中，便于更好地观察细胞各部分结构。 【小问4详解】 物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反；要想由图三中⑤右下方的细胞移到⑥视野中央，故应将装片向右下方移动，才能到达⑥的效果。 【小问5详解】 如果在观察临时装片时视野中有一污点，且转动转换器（即更换物镜）、移动装片后污点均不动，则可以判断污点不在物镜和装片上。此时，唯一可能的位置就是目镜上。因为目镜是观察者眼睛直接看到的部分，如果目镜上有污点，那么无论怎么移动装片或更换物镜，污点都会始终存在在视野中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级上册生物第一次作业反馈 一、选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，每小题只有一个正确选项）。 1. 我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”，主要运用了（　　） A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法 2. 为弄清蝴蝶和蜻蜓两者间的差异，同学们进行观察。下列说法正确的是（　　） A. 无需同他人交流看法 B. 需耐心观察，积极思考 C. 根据自己的好恶记录 D. 不能借助任何观察工具 3. 小明取玉米和花生的叶片进行研究，发现玉米的叶脉为平形状，花生的叶脉为网状，小明用到的科学方法是（ ） A. 观察法 B. 讨论法 C. 实验法 D. 测量法 4. 诗句“飞蛾性趋炎，见火不见我，愤然自投掷”中体现的生物基本特征是（　　） A. 生长发育 B. 新陈代谢 C. 繁殖后代 D. 对外界刺激作出反应 5. “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是（ ） A. 能生长 B. 需要营养 C. 能排出体内废物 D. 能繁殖 6. 下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（　　） A. 视野模糊不清——转动粗准焦螺旋 B. 视野较暗——改用较大光圈或凹面镜 C. 视野范围过小——换用高倍镜 D. 物像偏右上方——向左下方移动玻片 7. 某同学使用显微镜对光时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，其原因可能是（　　） A. 反光镜上有个污点 B. 目镜的放大倍数太大 C. 镜筒离载物台太远 D. 物镜没有对准通光孔 8. 下列实验材料用具与使用目的相匹配的是（ ） A. 生理盐水——维持人体细胞形态 B. 澄清石灰水——检测氧气 C. 放大镜——观察洋葱的细胞结构 D. 粗准焦螺旋——放大物像 9. 生物课上小华同学在用显微镜观察玻片标本时，视野有些暗，他该如何进行调节 A. 用平面镜 大光圈 B. 用平面镜 小光圈 C. 用凹面镜 大光圈 D. 用凹面镜 小光圈 10. 显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微结构。下列有关实验操作及现象分析错误的是（　　） A. 要将图1中的甲细胞移动到视野中央，应向右上方移动玻片标本 B. 要想观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是图2中的②③ C. 图1中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是叶绿体和线粒体 D. 若视野中出现一黑色污点，转动目镜和移动玻片污点均不动，则污点在物镜上 11. “两个黄鹂鸣翠柳”诗句中描述的“黄鹂”和“柳”细胞中共有的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 12. 某同学制作并用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，显微镜视野中出现大量细胞重叠现象，最可能的原因是（ ） A. 缺少对光步骤 B. 玻片擦拭不干净 C. 在载玻片上滴碘液 D. 果肉涂抹不均匀 13. 实验课上，小丽同学制作了番茄果肉细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图（如丁所示）。下列叙述错误的是（ ） A. 用解剖针挑取少许成熟的果肉，均匀涂抹在载玻片上的清水中 B. 由图乙到图丙，首先是转动转换器将低倍物镜换为高倍物镜 C. 盖盖玻片时，如果载玻片上水太多，可用吸水纸吸掉多余的水 D. 从生物作图绘制规范要求看，存在的问题主要是细胞核涂黑了 14. “桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是（ ） A. 甲细胞取自桃花、乙细胞取自鳜鱼 B. 甲、乙细胞的控制中心都是细胞核 C. 甲图中的结构①在桃花细胞中不存在 D. 所有生物的细胞中都有乙图中的结构② 15. 早在明代的《天工开物》就有记载，菊科红花可以提纯红色素。红色素主要位于红花细胞的（　　）中。 A. 细胞壁 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞核 16. 观察变形虫实验示意图并回答，对变形虫生长和繁殖起控制作用的是（ ） A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 细胞质 D. 细胞核 17. 金秋八月桂花飘香，沁人心脾。人与桂花的细胞结构中都具有（ ） A. 细胞壁、细胞质、细胞核 B. 细胞膜、细胞核、叶绿体 C. 细胞壁、叶绿体、液泡 D. 细胞膜、细胞质、细胞核 18. 下图是小利学习了《细胞的生活》后，绘制的动物细胞结构与生活的概念图，叙述错误的是（　　） A. A为细胞壁 B. 细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类 C. B为细胞核，其内储存有遗传物质DNA D. 细胞是物质、能量和信息的统一体 19. 学生餐饮应该按照“五谷、粗细、荤素、多样”的原则合理搭配，关于营养物质的说法错误的是（ ） A. 常吃海带、紫菜可以防治地方性甲状腺肿 B. 婴幼儿缺乏钙或维生素D易患佝偻病 C. 每天摄取含维生素丰富的食物，可以为生命活动补充能量 D. 儿童、青少年应多吃一些含蛋白质丰富的食物 20. 植物煮水染布是常见的古老染布方式，其中一个重要的环节是将栀子果或其他植物煮沸后制成染液。染液的提取过程主要破坏了植物细胞的（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 二、非选择题（本大题共有5小题，每空1分，共30分）。 21. 为研究植物细胞的结构特点，小芳用单目显微镜观察自制的临时装片，如图是她使用的该显微镜及绘制的洋葱内表皮细胞结构图，请据图分析作答。 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，目的是______________。 （2）选择甲图中标有_______的物镜，可观察到更大的洋葱内表皮细胞。 （3）小芳绘制的乙图中出现了错误，多画了______，少画了细胞壁和______。 （4）图乙中细胞生命活动的控制中心是[　]_______。 22. 南宋著名爱国词人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，是一篇以农村生活为题材的佳作，恰如一幅山村夜行图，读后使人有身临其境之感。请仔细阅读这首词，回答下列问题： 西江月•夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 （1）在这首词中，你认识哪些生物？请你写出至少三种生物的名称 ____________。 （2）在这首词中，你看到哪些非生物，请你写出至少三种 ______________。 23. 芹菜在我国的栽培始于汉代，至今已有2000多年的历史。起初仅作为观赏植物种植，后作食用，经过不断地培育，形成了现在的细长叶柄型芹菜，即本芹(也叫中国芹菜)。本芹是生活中经常食用的蔬菜，在我国各地广泛种植。 （1）小明帮妈妈切芹菜时，感觉芹菜叶柄的肉质部分比较脆，老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬，他根据所学的生物学知识，推测这可能与芹菜叶柄的结构有关。为研究这一问题，小明进行了下列实验：取洁净的载玻片，用滴管在载玻片的中央滴一滴_______，用镊子撕取“筋”中的组织材料置于液滴中，盖上_______，然后将临时装片置于显微镜下观察。 （2）小明又用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片进行观察，结果如图1。为进一步观察图1的A处细胞，他需要先将临时装片向_______移动，然后转动_______，将低倍镜换成_______，再调节____（粗/细）准焦螺旋，最终观察到清晰的图2细胞。他通过移动装片观察到多数细胞与图2细胞类似，细胞核被挤到了一侧，据此推测此类细胞中存在_______（细胞结构），该结构与芹菜独特的味道有关，并使口感脆嫩多汁。 24. 请根据下表中的两个实验，回答有关问题。 名称 实验一、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 实验二、观察人的口腔上皮细胞 实验步骤 ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 ①在洁净的载玻片中央滴一滴清水 ②取材，并将材料放在水滴中展平 ②用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮，将牙签上的碎屑均匀涂抹在载玻片液滴中 ③盖盖玻片 ③盖盖玻片 ④染色 ④染色 ⑤观察 ⑤观察 （1）实验二的步骤中有一处错误，请找出并更正：_________。 （2）如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应把玻片标本向____移动，从而使物像位于视野中央。 （3）实验一中，看到的视野如图所示，这是实验中的步骤____（填数字标号）操作不当引起的。 （4）对比两个实验的物像，实验二观察到的细胞不具有的结构是____。 （5）构成人体的结构层次从微观到宏观可表示为____（用名称和箭头的形式表示）。人体口腔上表皮属于____组织。 25. “工欲善其事，必先利其器。”下图是制作与观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤的示意图，请据图回答下列问题： （1）在对光时，需要转动图一中的[④]______（填结构名称），使图二中的______（填字母）正对通光孔。 （2）为了保持洋葱细胞的正常形态，图三步骤①中应在载玻片中央滴加的液体是______。 （3）图三中的③表示染色，染色时应在盖玻片一侧滴加______，另一侧用吸水纸吸引。 （4）图三中，若第一次看到的物像如图⑤所示，则应将装片向______方移动后才能达到⑥的效果。 （5）如果用显微镜观察临时装片时视野中有一污点，转动转换器、移动装片，污点均不动，则污点可能在______上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $