第15章 轴对称图形与等腰三角形 整合拔尖-【拔尖特训】2025-2026学年新教材八年级上册数学(沪科版2024)

2025-12-03
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拔尖特训·数学(沪科版)八年级上 第15章整合拔尖 知识体系构建 如果一个平面图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全 轴对称图形重合,那么这个图形叫作轴对称图形 把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那 轴对称。 么称这两个图形关于这条直线(成轴)对称 轴对称 性质:如果两个图形关于某直线成轴对称,那么对称轴 是任何一对对应点所连线段的垂直平分线 轴对称的性质和判定 判定:如果两个图形各对对应点的连线被同一条直线 垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称 性质定理,线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等 线段的垂直 平分线 判定定理到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上 轴对称图形与等腰三角形 利用“角的平分 线十双垂直”构 造相等线段 性质定理,角平分线上的点到角两边的距离相等 角的平分线 性质定理的逆定理。角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上 定理1:等腰三角形的两底角相等(等边对等角) 性质 定理2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高重合 (三线合一) 运用定义 判定 定理:有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边) 等腰三角形 等边三角形任意一边都有“三线合一”的性质 性质。等边三角形三个内角相等,每一个内角都等于60° 等边三角形 运用定义 判定 三个角都相等的三角形是等边三角形 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形 96 第15章轴对称图形与等腰三角形 [91高频考点突破 考点一轴对称图形 考点三角平分线的性质与判定 典例1新趋势·跨化学学科(2024·重庆A卷) 典例3如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC 下列四种化学仪器的示意图中,属于轴对称图 的平分线AD交边BC于点D,DE⊥AB于点 形的是 E,点F在AC上,FD=DB.求证: (1)CF=EB. (2)AB=AF+2EB. A. B D. [变式]新考向·传统文化(2024·准南期末)甲 骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形 式.下列甲骨文中,不属于轴对称图形的是 D (典例3图) A B D 考点二 线段垂直平分线的性质与判定 典例2如图,△ABC的边AB,BC的垂直平分 线交于点P (1)求证:点P在边AC的垂直平分线上, [变式]如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的 (2)若∠BAC=80°,求∠BPC的度数. 平分线交于点D,过点D作DE⊥AB,DF AC,DG⊥BC,垂足分别为E,F,G. (1)求证:点D在∠ACB的平分线上 (2)若△ABC的周长和面积都为24,求DE (典例2图) 的长 [变式](2025·淮南寿县期末)如图,在△ABC 中,∠ACB=60°,BC的垂直平分线交AB于点 E,垂足为D,CE平分∠ACB. (1)求∠A的度数, (2)若BE=4,求AE的长. 97 拔尖特训·数学(沪科版)八年级上 考点四等腰三角形的性质与判定 考点五等边三角形的性质与判定 典例4如图,BD是∠ABC的平分线,点D在 典例5如图,在△ABC中,AB=AC,∠ACB> 边AC上,DEBC,交AB于点E. 60°,在AC边上取点D,连接BD,使BD=BC. (1)求证:∠EBD=∠EDB 以AD为一边作等边三角形ADE,且使点E与 (2)当AB=AC时,请判断CD与DE之间的 点B位于直线AC的同侧,∠EAB=2∠BAC. 数量关系,并说明理由 (1)求∠BDE的度数 (2)点F在AB上,连接DF,DF=BD,请判断 △BDF是否为等边三角形,并说明理由, E B (典例4图) B (典例5图) [变式](2025·滁州凤阳期末)如图,在△ABC [变式]如图,在△ABC中,BD是高,D是AC 中,∠BAC=75°,∠ACB=35°,∠ABC的平分 边的中点,点E在BC边的延长线上,ED的延 线BD交边AC于点D,E为BC的中点,连 长线交AB于点F,且EF⊥AB,∠E=30° 接DE (1)求证:△ABC是等边三角形 (1)求证:△BCD为等腰三角形 (2)试探究线段AD与CE的数量关系,并说明 (2)求∠EDC的度数 理由 98 第15章轴对称图形与等腰三角形 综合素能提升 1.(2025·合肥肥东期末)如图,在△ABC中, (1)如图②,△ABC是等腰三角形,△ABE, DM,EN分别垂直平分AB和AC,垂足为 △ACD是等腰直角三角形,连接DE.求证: M,N,且分别交BC于点D,E.若∠DAE= △ABC与△ADE互为“顶补三角形”, 20°,则∠BAC的度数为 (2)在(1)的条件下,BE与CD交于点F,连 A.90°B.100°C.105°D.110° 接AF并延长,交BC于点G.探究DE与 AG之间的数量关系,并证明. (3)如图③,在四边形ABCD中,∠B=40°, ∠C=50°.在平面内是否存在点P,使 MC 0 D N (第1题) (第2题) △PAD与△PBC互为“顶补三角形”?若存 2.如图,A,B分别是∠NOP,∠MOP的平分 在,请画出图形,并证明;若不存在,请说明 线上的点,AB⊥OP于点E,BC⊥MN于点 理由. C,AD⊥MN于点D,则下列结论错误的是 A.AD+BC=AB B.∠AOB=90° C.与∠CBO互余的角有2个 D.O是CD的中点 3.在平面直角坐标系中,点A,B的坐 ③ (第5题) 标分别为(一2,4),(4,2),P为x轴 上一动点,当PA+PB的值最小 时,点P的坐标为 4.如图,O是等边三角形ABC 内一点,∠AOB=110°, ∠BOC=a,以OC为一边 110 向右作等边三角形COD,连 B 接AD. (第4题) (1)当a=150°时,按角分类,△AOD的形状 是 (2)当&= 时,△AOD是等腰三 角形 5.新考法·新定义题如图①所示为共顶 点的△ABC和△AB'C.若AB= AB',AC=AC',且∠BAC+ ∠B'AC'=180°,则称△ABC与△AB'C互 为“顶补三角形”. 993.如图,在线段DE上截取DM= AD,连接AM, .AB=AC,∠BAC=30°, ∴.∠ABC=∠ACB=75°. 在△ABD和△ACD中, (AB=AC, BD=CD, AD-AD, .∴.△ABD≌△ACD. ∴.∠BAD=∠CAD=2∠BAC= 15°. DB=DC,∠DCB=30, .∠DBC=∠DCB=30. ∴.∠ABD=75°-30°=45. ∴.∠ADE=∠ABD+∠BAD=6O°. DM-AD, ∴.△ADM是等边三角形. ∴.∠ADM=∠AMD=60. ∴.∠ADB=∠AME=120°. AE=AB, ∴.∠ABD=∠E 在△ABD和△AEM中, I∠ADB=∠AME, ∠ABD=∠E, AB=AE, ,∴.△ABD≌△AEM. ∴.BD=EM. BD=CD, .'CD=ME DE=DM+ME, ∴.DE=AD+CD. A E B (第3题) 4.延长AD至点G,使GD=AD,连 接BG. AD为边BC上的中线, .BD=CD. 在△BDG和△CDA中, BD=CD, ∠BDG=∠CDA, GD-AD, .∴.△BDG≌△CDA」 .BG=CA,∠G=∠CAD. AE=EF. .∠CAD=∠AFE. 又.∠BFG=∠AFE, .∠G=∠BFG. .BG=BF. .AC=BF. 5.延长DE,AB交于点F, AB//CD. ∴.∠CDE=∠F 在△DCE和△FBE中, ∠CDE=∠F, ∠DEC=∠FEB, CE=BE, .∴.△DCE≌△FBE. ∴.DE=FE,CD=BF .∴.AF=AB+BF=AB+CD ,AE平分∠BAD,DE=FE ∴.易得AD=AF. .AD=AB+CD. 6.如图,在AC上截取AE=AB, 接DE. ,AD平分∠BAC, ∴.∠BAD=∠EAD. 在△ABD和△AED中, AB-AE, {∠BAD=∠EAD, AD-AD. ∴.△ABD≌△AED. ∴.∠B=∠AED,BD=ED. 又.∠B=2∠C, ∴.∠AED=2∠C. :∠AED=∠C+∠EDC, ∴.∠EDC=∠C. .ED=CE. ∴.BD=CE. .∴.AB+BD=AE+CE=AC. D (第6题) 7.连接MA. MN为AB的垂直平分线, .MA=MB ∴.∠MAB=∠B=15. ∴.∠AMC=30°. ∠C=90°, .MA=2AC. .∴.MB=2AC. 8.(1)如图,连接AE. ·EF垂直平分AB, 38 ∴.AE=BE .BE=AC, .'.AE=AC. ,D是EC的中点, .AD⊥BC (2)设∠B=x. AE=BE, .∠BAE=∠B=x .∠AEC=∠B+∠BAE=2.x. .AE=AC, .∠C=∠AEC=2x. 在△ABC中,∠B+∠C+∠BAC= x十2x+75°=180°,解得x=35°, .∠B=35 连 B (第8题) 第15章整合拔尖 [高频考点突破] 典例1C [变式]D 典例2(1)△ABC的边AB,BC 的垂直平分线交于点P, .PA=PB,PB=PC. .PA=PC. ∴.点P在边AC的垂直平分线上. (2)由(1)知PA=PB=PC. .∴.∠PAB=∠PBA,∠PAC= ∠PCA. .∠PBC+∠PCB=180 ∠PBA- ∠PAB- ∠PAC ∠PCA=180°-2(∠PAB+ ∠PAC)=180°-2∠BAC=180° 160°=20 .∠BPC=180°-20°=160. [变式](1)CE平分∠ACB, ∴.∠ACE=∠ECB=30. ,ED垂直平分BC, .EC=EB. .∠ECD=∠B=30°. ∴.∠A=180°-(∠B+∠ACE+ ∠ECB)=90° (2)由(1)得,EC=EB. :BE=4, .EC=4. 由(1)知,∠A=90°,∠ACE=30°, ·AB=BC=2 典例3(1):AD平分∠BAC, DE⊥AB,∠C=90°, .DC=DE. 在Rt△CDF和Rt△EDB中, DF=DB, DC=DE, .Rt△CDF≌Rt△EDB. .CF=EB. (2)在Rt△ADC和Rt△ADE中, AD=AD, DC=DE, .Rt△ADC≌Rt△ADE .'.AC=AE. .'AB=AE+EB=AC+EB= AF+CF+EB=AF+2EB. [变式](I),∠BAC和∠ABC的 平分线交于点D,DE⊥AB,DF⊥ AC,DG⊥BC, ∴.DE=DF,DE=DG .DG=DF. ∴.点D在∠ACB的平分线上. (2)连接CD, 由(1)知,DE=DF=DG. .S△ABC=S△ADB+S△Bx+S△AC= 合AB,DE+2BC·DG+2AC· DF-DE(AB+BC+AC). ,△ABC的周长和面积都为24, ·24=2DEX24. .DE=2. 典例4(1):BD是∠ABC的平 分线, ∴.∠CBD=∠EBD. DE//BC, ∴.∠CBD=∠EDB. ∴.∠EBD=∠EDB. (2)CD-DE. 理由:AB=AC, .∠ABC=∠C. DE//BC, ∴.∠ADE=∠C,∠AED=∠ABC. ∴.∠ADE=∠AED, .AD-AE. ∴.AC-AD=AB-AE,即CD= BE. 由(1),得∠EBD=∠EDB, .'BE=DE .CD=DE. [变式](1).∠BAC=75°, ∠ACB=35, ∴.∠ABC=180°-∠BAC ∠ACB=70° :BD平分∠ABC, ÷∠DBC=号∠AC=35S: ∴.∠DBC=∠ACB=35. .DB=DC. '.△BCD为等腰三角形 (2).·∠DBC=∠ACB=35°, .∴.∠BDC=180°-35°-35°=110° DB=DC,E为BC的中点, :∠EDC-7∠BDC=5 典例5(1)在等边三角形ADE中, ∠EAC=∠ADE=60°, ,∠EAB=2∠BAC, ∴.∠EAC=∠EAB+∠BAC= 3∠BAC. .∠BAC=20° .AB=AC, ∴.∠ABC=∠ACB=80. BD=BC, .∠BDC=∠ACB=80. .∠BDE=180°-∠BDC ∠ADE=40°. (2)△BDF是等边三角形 理由:由(1)得,∠BDC=∠ACB= 80°, .∠CBD=180°-∠BDC ∠ACB=20° :∠ABC=80, '.∠FBD=∠ABC-∠CBD=60° DF=BD, ∴△BDF是等边三角形. [变式](1).·BD⊥AC,D是AC 边的中点, ∴.BD垂直平分AC. ∴.AB=CB :EF⊥AB, ∴.∠ABC+∠E=90°. ∠E=30, ∴.∠ABC=60° ∴.△ABC是等边三角形. (2)AD-CE. 理由:,△ABC是等边三角形, '.∠ACB=60° 39 ∠ACB=∠E+∠CDE,∠E= 30°, ∴.∠CDE=30°=∠E. ∴.CD=CE. .·D是AC边的中点, .AD=CD. ∴.AD=CE. [综合素能提升] 1.B2.C 3.(2,0)解析:如图,作点B关于 x轴的对称点B',连接AB交x轴于 点P,连接BP.∴.BP=BP. ∴.BP+AP=B'P+AP=AB,即当 A,P,B三点在同一条直线上时, AP十BP的值最小.:点B的坐标 为(4,2),∴.点B的坐标为(4,一2) 设直线AB对应的函数表达式为y= kx+b.把A(一2,4),B(4,一2)代 入,得 -2k+6=4解得b=2. ,k=-1, 4k+b=-2, .y=一x十2.令y=0,则x=2. ∴.点P的坐标为(2,0) y A、 B 0八 P、 B (第3题) 4.(1)直角三角形解析:△ABC 和△COD是等边三角形,.BC AC,OC=DC,∠ACB=∠OCD= ∠CDO=∠COD=60°.∴.∠ACB ∠ACO=∠OCD-∠ACO,即 ∠BCO=∠ACD..∴.△BCO≌ △ACD.∴.∠BOC=∠ADC=150. .∠ADO=∠ADC-∠CDO=90°. ∠AOD=360°-110°-150°- 60°=40°,∴.△AD0是直角三角形. (2)125°或110°或140°解析:由 (1),易知∠ADO=a-60°,∠AOD= 190°-a.∴.∠DA0=50°.当 ∠ADO=∠AOD时,a-60°=190° a,解得a=125°.当∠ADO=∠DAO 时,a-60°=50°,解得a=110°.当 ∠AOD=∠DAO时,190°-a=50°, 解得a=140°.综上所述,a=125°或 110或140°. 5.(1).·△ABC是等腰三角形, △ABE,△ACD是等腰直角三角形, ..AD=AB=AC=AE,∠DAC= ∠BAE=90° .∠DAB+∠BAC+∠BAE= 180°. ∴.∠BAC+∠DAE=180°. ∴.△ABC与△ADE互为“顶补三 角形” (2)DE=2AG. 如图①,设AG与DE的交点为H, AB与CD交于点Q,AC与BE交于 点N. △ABC是等腰三角形,△ABE, △ACD是等腰直角三角形, ∴.AB=AC=AD=AE,∠ABE= ∠ACD=45°,∠DAC=∠BAE= 90°. ∴.∠DAC-∠BAC=∠BAE ∠BAC,即∠BAD=∠CAE :∠ABE=∠ACD,AB=AC, ∠BAN=∠CAQ, ∴.△ABN≌△ACQ. ∴.AN=AQ. ∴.AB-AQ=AC-AN,即BQ= CN. 又I∠ABF=∠ACF,∠BFQ= ∠CFN, ∴.△BFQ≌△CFN .BF=CF」 又AB=AC, ∴.AF所在直线是BC的垂直平分线. ∴.∠BAG=∠CAG. ∴.∠BAG+∠BAD=∠CAG+ ∠CAE,即∠DAH=∠EAH. 又AD=AE, .DH=HE,AH⊥DE. ∠DAC=90°, .∠DAH+∠CAG=90°. AG⊥BC, .∠ABG+∠BAG=90. ∴.∠ABG=∠DAH. 又:AD=BA,∠AHD ∠BGA=90°, ∴.△ADH≌△BAG. .DH=AG. ∴.DE=2AG (3)存在 如图②,延长CD,交BA的延长线于 点Q,作CD,AB的垂直平分线EP, PF,交于点P,连接CP,DP AP,BP. :EP垂直平分CD,PF垂直平 分AB, .PC=PD,PA=PB,PECD, PF⊥AB ∴.∠DPE=∠CPE,∠APF= ∠BPF. :∠ABC+∠DCB=40°+50°=90°, ∴.∠Q=90. 又PE⊥CD,PF⊥AB, .易得∠EPF=90. .'.∠APD+∠DPE+∠APF=90. :∠APD+∠BPC=∠APD+ ∠EPF+∠CPE+∠BPF= ∠APD+∠DPE+∠APF+90°, .∠APD+∠BPC=180°. 又PC=PD,PA=PB, ∴.△PAD与△PBC互为“顶补三 角形”. (① 3 ② (第5题) 期末压轴题特训 考向一一次函数的图象 和性质 1.C解析:在y=x十b中,当 >0时,y随x的增大而增大,.当 a一2>0,即a>2时,y随着x的增大 而增大故①正确.将函数y=(a一 2)x十b的图象向下平移2个单位长 度后所得直线对应的函数表达式为 y=(a-2)x十b-2(a≠2),将该 函数的图象向下平移2个单位长度后 得到直线y=2x十1,.a-2=2,b 2=1,解得a=4,b=3.故②错误. 将(m,3+b)和(m+1,3a-7)代人 y=(a一2)x+b得, m(a-2)+b=3+b,① 由①得, (a-2)(m+1)+b=3a-7,② m=。产含由②得a=20 a-2 40 “22如a=6+4 故③错误..直线y=一2x+1关于 y轴对称的图象对应的函数表达式为 y=2x+1,∴.a-2=2,b=1..a= 4,b=1.故④正确.综上所述,正确的 结论是①④, 2.A解析:在长方形ABCD中, AB=2,AD=3,..CD=AB=2, BC=AD=3.E是BC边上靠近点 B的三等分点CE=号×3=2 ①当点P在AD上时,△APE的面 积y=2x·2=x(0≤x≤3).②当 点P在CD上时,DP=x一3,CP= CD-DP=5-x.∴.S△APE= 1 S#花ARD一S△Ap一S△cm=乞X(2十 3)×2-合×3×(x-3)-合×2× 1 3 (5-x)=5-2x+2 一5十x= 1 1 9 2t是y,式23 x5).③当点P在CE上时,CP= x-3一2=x一5,则PE=CE-CP= 7-x..S△AR= 1 ·×(7一x)× 2=-x十7..y=一x+7(5<x7). 3.(1)10 3 (2)2或-合解析:当m>0时,y 随x的增大而增大,则当x=5时,y 有最大值,∴.5m十8-2m=14,解得 m=2.当m<0时,y随x的增大而减 小,则当x=一2时,y有最大值, .-2m十8-2m=14,解得m= 号综上所述,m的值为2或是 4.(1)(-2,-1)解析:y=mx+ 2m-1=m(x+2)-1,当x=-2时, y=一1,∴.无论m取何值,该函数的 图象总经过定点(一2,一1) (2)-1<m≤2且m≠0解析:把 A(2,1)代入y=mx+2m-1,得 2m十2m-1=1,解得m=分.把 B(4,-7)代人y=m.z+2m-1,得

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