四川省广安市友谊中学2022-2023学年九年级上学期期中考试化学试题

广安友实学校 2022-2023学年度上期初2020级阶段作业 化学 1、 单项选择题 1．下列做法违背节水理念的是（　　） A．防止水龙头滴漏 B．采用大水漫灌农作物 C．使用节水器具 D．循环利用工业用水 2．下列描述物质变化的成语中不属于化学变化的是（　　） A．死灰复燃 B．木已成舟 C．火上浇油 D．百炼成钢 3．防疫期间常用酒精消毒，消毒中我们能闻到酒精散发出的特殊气味，主要是因为（　　） A．分子的体积很小 B．分子间有间隔 C．分子在不断运动 D．分子可以再分 4．下列关于物质的变化说法不正确的是（　　） A．葡萄酿酒是化学变化 B．红磷燃烧是化学变化 C．工业制氧气和实验室制取氧气都是化学变化 D．干冰升华是物理变化 5．水是生命之源，以下生活中的“水”一定属于纯净物的是（　　） A．矿泉水 B．干净的河水 C．软水 D．蒸馏水 6.火山喷发会造成严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是（　　） A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．火山灰 D．一氧化碳 7.下列说法正确的是（　　） A．空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成 B．空气中氧气的质量占21%，氮气占78% C．在通常状况下，无色、无味的气体一定是空气 D．空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成 8.下列元素名称与元素符号书写都正确的是（　　） A．氯cl B．硅SI C．镁Mg D．贡Hg 9．下列应用只涉及物质的物理性质的是（　　） A．煤用作燃料 B．铜用作电线 C．盐酸用于除铁锈 D．氮气作保护气 10.下列物质中，属于氧化物的是（ ） A.硫磺 B.冰水 C.高锰酸钾 D.澄清石灰水 11．有关如图实验的说法正确的是（　　） A． 点燃氢气前不用检验纯度 B． 干冷烧杯内壁无明显变化 C． b管气体能使带火星木条复燃 D． 两个实验均可证明水的组成 12．我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管（简称LED）技术，已广泛用于照明、显像等多个领域。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示，下列说法正确的是（　　） A．镓元素位于第三周期，属于金属元素 B．镓原子核内有31个中子 C．镓的相对原子质量是69.72g D．氮离子符号：N3- 13.宏观辨识与微观辨析是化学核心素养之一。下列说法中错误的是（　　） A．水和过氧化氢的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同 B．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为温度越高，分子运动越快 C．500L的液化气加压后能装在25L的钢瓶中，是因为压强越大，分子体积越小 D.冰水混合物是纯净物，是因为冰和水由同种分子构成 14.下列关于分子、原子和离子的说法正确的是（　　） A．分子的质量一定大于原子的质量 B．原子、分子、离子都可以直接构成物质 C．构成物质的离子是不运动的 D．离子结构相对稳定不能再得失电子变成原子 15.下列实验方案的设计中，不能达到实验目的是（　　） A．比较二氧化碳的含量 B．探究二氧化锰的催化作用 C．检验氧气 D．检查装置气密性 16．硝酸在光照时会发生反应：，该反应属于（　　） A．化合反应 B．分解反应 C．氧化反应 D．以上都不是 17．下列符号和数字与描述相符是（　　） A．一个镁离子：Mg+2 B．两个铁离子：2Fe2+ C．三个铵根：3NH4+ D．结构示意图为，其质子数为10 18.根据如图有关信息判断，下列说法正确的是（　　） A．镁离子核内质子数和核外电子数相等 B．镁的相对原子质量为24.31g C．在化学反应中，镁原子容易得电子 D．镁离子和镁原子属于同一种元素 19．某同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（　　） A． c代表氧气 B． B．t2时刻，氧气开始产生 C． t1时刻，高锰酸钾开始分解 D． D．起催化作用物质的质量一直保持不变 20．下图是某反应的微观模拟示意图，下列说法中正确的是（　　） A．反应物是纯净物 B．该反应既不是化合反应也不是分解反应 C．分子在化学变化中不可分 D．化学反应前后原子的种类发生改变 二、填空题 21.用化学符号表示： （1）2个氢原子 ； （2）画出钠原子结构示意图 ；（3）地壳中含量最高的元素符号 。 22.下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请你回答： (1) 氟元素的相对原子质量为 ，氟原子在反应中易 （填“得”或“失”）电子，形成离子的符号是 ；B粒子所属元素位于元素周期表第 周期，它属于 (填“金属”或“非金属”）元素。 (2)①和②属于不同种元素最本质的区别是 ； A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同 (3)A粒子的化学性质与B、C、D中 化学性质相似，是因为其 相同。 23.小兵在化学实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,实验流程如图所示: (1)操作①的名称是　　　　　,实验室进行该操作时玻璃棒的作用是　　　　　　　。  (2)操作②可用木炭来除去一些异味和色素,是利用其 ,该过程发生的是　　　　(填“物理”或“化学”)变化。  (3)取少量液体C于试管中,加入少量 可检验水质硬度,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体C是　　　(填“硬水”或“软水”),日常生活中可通过　　　　的方法降低水的硬度。 24.根据下列实验装置图，回答问题： （1）写出图中标有序号的仪器名称：①_______；②________。 （2）实验室用A、E装置组合制取氧气的文字表达式是________。 （3）实验室制取氧气时，组装好仪器后，应先 ，再添加药品。 （4）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂，小明同学将一根洁净铜丝的一端绕成螺旋状，再经过灼烧处理（铜丝灼烧会生成氧化铜），设计了如图F所示的发生装置（已略去夹持装置），该装置的优点是_____________________。 （5）甲烷是天然气的主要成分，难溶于水，密度比空气小，实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集较纯净的甲烷应选择的装置组合是 。（填字母） 25.某研究小组发现，将适量淀粉【化学符号为：（C6H10O5）n】放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。对于此现象，该小组同学进行了如下探究， 【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂？ 【作出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。 （1）【实验验证】 实验步骤 实验现象 结论及解释 I. A中无明显现象，B中产生大量能使带火星木条复燃的气体 产生的气体是 ； 说明淀粉能 。 Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣 ①加入过氧化氢溶液后，又产生大量能使带火星木条复燃的气体 ②滤渣质量为a g 淀粉______和 在反应前后均没改变。 （2）实验结论：综上，淀粉能做过氧化氢分解的催化剂。请写出淀粉催化过氧化氢分解的文字表达式： 。 （3）该研究小组利用淀粉作催化剂收集了一瓶氧气做铁丝燃烧的实验，若实验成功，该小组同学可在集气瓶中看到铁丝 的现象。 学科网（北京）股份有限公司 $