内容正文:
三 乘法口诀
2.6~9的乘法口诀
第4课时 9的乘法口诀
1.经历编制9的乘法口诀的过程,了解9的乘法口诀的来源,理解9的乘法口诀的意义。(重点)
2.了解9的乘法中蕴含的规律并熟记口诀。(难点)
3.体会数学与生活的联系,激发学习数学知识的兴趣。
学习目标
情境导入
探索新知
利用9瓣格桑花,自己完成表格并总结9的乘法口诀。
格桑花(朵) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
花瓣数
9
18
27
36
45
54
63
72
81
1朵格桑花9个花瓣,有几朵格桑花,花瓣数就是几个9相加。
探索新知
1个9
2个9
3个9
4个9
5个9
6个9
7个9
8个9
9个9
1 × 9 = 9
一九得九
2 × 9 = 18
二九十八
3 × 9 = 27
三九二十七
4 × 9 = 36
四九三十六
5 × 9 = 45
五九四十五
6 × 9 = 54
六九五十四
7 × 9 = 63
七九六十三
8 × 9 = 72
八九七十二
9 × 9 = 81
九九八十一
探索新知
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
八九七十二
九九八十一
+9
+9
+9
+9
+9
+9
+9
+9
每相邻两句乘法口诀的得数相差9。
观察9的乘法口诀你有什么发现?
9的乘法口诀有9句。
探索新知
观察9乘几的积,你发现了什么?
10-1
20-2
30-3
40-4
50-5
60-6
70-7
80-8
90-9
发现:9乘几的积等于几十减几。
探索新知
观察9乘几的积,你发现了什么?
0+9=9
1+8=9
2+7=9
3+6=9
4+5=9
5+4=9
6+3=9
7+2=9
8+1=9
发现:积个位上与十位上的数字相加的和是9。
随堂小练
1. (教材P46练一练 第1题)同学对口令。
四九
三十六
随堂小练
2. (教材P46练一练 第2题)找朋友。
随堂小练
3. (教材P46练一练 第3题)每张卡片上的数是哪两个数相乘的积?写出算式。
6 × 9 = 54 或 9 × 6 = 54
3 × 9 = 27 或 9 × 3 = 27
8 × 9 = 72 或 9 × 8 = 72
5 × 9 = 45 或 9 × 5 = 45
6 × 8 = 48 或 8 × 6 = 48
7 × 8 = 56 或 8 × 7 = 56
8 × 8 = 64
随堂小练
4. (教材P46练一练 第4题)买8个玩具熊需要( )元钱。
每个9元
8个9元
9
8
72
×
72
随堂小练
5. (教材P46练一练 第5*题)把下面的算式改写成乘法算式。
9 × 1 + 9 9 × 5 + 9 9 × 7 + 9
9 × 3 + 9 9 × 6 + 9 9 × 9 - 9
想:1个9,再加9是2个9。
2 × 9 = 18
想:5个9,再加9是6个9。
6 × 9 = 54
想:7个9,再加9是8个9。
8 × 9 = 72
想:3个9,再加9是4个9。
4 × 9 = 36
想:6个9,再加9是7个9。
7 × 9 = 63
想:9个9,再减9是8个9。
8 × 9 = 72
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
15
课堂小结
1.9的乘法口诀:
一九得九 二九十八 三九二十七
四九三十六 五九四十五 六九五十四
七九六十三 八九七十二 九九八十一
2.9的乘法口诀中,相邻两句的积相差9;
积的个位数字和十位数字相加等于9。
3.几与9相乘,积就等于几十减几。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
绿卡图书—走向成功的通行证
18
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