专题18 化学反应原理综合 十年(2016-2025)高考化学真题题源解密

2025-09-11
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 化学反应原理
使用场景 高考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 22.21 MB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-09-11
作者 满红
品牌系列 上好课·真题题源解密
审核时间 2025-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53864756.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题18 化学反应原理综合 高考化学实验综合题集制备、检验、定量、探究于一体,要求考生熟练选用仪器、规范操作、准确描述现象,并运用化学反应原理分析异常、评价误差。试题常以真实情境为载体,融合计算、图表与方案设计,考查信息获取、证据推理、绿色安全意识和创新思维,凸显宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想等核心素养,导向教学做合一。 试题情境 · 真实科研与工业背景:多数题目以CO₂转化、储氢材料、钛化合物制备、乙二醇合成、SO₂资源化利用等真实化学工艺为情境,体现“化学服务社会”的命题理念。 · 图像与数据丰富:几乎每题都配有反应历程图、转化率-温度曲线、能量变化图、流程图等,考查学生图像解析与数据加工能力。 试题特征 · 综合性强:每题通常包含多个反应、多步计算、多图关联,强调知识的整合与迁移。 · 计算要求高:涉及ΔH计算、Kp/Kc计算、转化率、选择性、分压、速率等,计算量大且精度要求高。 · 信息量大:常通过“注”“已知”等形式提供额外信息,考查信息筛选与运用能力。 考试要求 必备知识 · 热化学、化学平衡、电化学、反应机理、催化剂、化学计算 关键能力 · 信息提取、图像分析、逻辑推理、计算能力、语言表述 学科素养 · 科学探究与社会责任、变化观念与平衡思想 题干结构 · 背景引入 → 图像/数据提供 → 多小问设计(常为4~6问) · 小问类型:电极反应式书写、ΔH计算、平衡移动分析、速率控制步判断、K值计算、转化率/选择性分析等。 高频考点 考点 出现频率 趋势 盖斯定律与ΔH计算 ⭐⭐⭐⭐⭐ 保持高频 平衡常数Kp/Kc ⭐⭐⭐⭐⭐ 结合图像、分压计算 反应机理与决速步 ⭐⭐⭐⭐ 结合能垒图考查 电化学与电极反应 ⭐⭐⭐⭐ 结合工艺流程图 转化率与选择性 ⭐⭐⭐⭐⭐ 与图像、数据结合更紧密 · 命题趋势 · 更加注重真实情境:如“碳中和”“氢能”“CO₂资源化”等热点议题将继续成为命题背景。 · 图像与数据深度融合:学生需具备从复杂图像中提取关键信息的能力。 · 计算要求进一步提高:尤其是分压、选择性、转化率的综合计算。 · 可能新增方向 · 绿色化学与原子经济性; · 多催化协同反应; · 电化学合成与能源转化。 维度一:知识重构——从散点式到网络化 反应原理题绝非孤立考查,而是知识的大融合。备考时必须构建以下四大核心知识网络,并理解其内在联系: · 能量观网络 · 核心: ΔG = ΔH - TΔS 判断反应方向。 · 联动: ΔH 通过盖斯定律与多个反应关联;ΔS 与气体计量数变化关联。 · 备考操练: 对任何陌生反应,立即尝试判断其 ΔH、ΔS 符号,并推测在何种温度下自发。 · 速率与平衡观网络 · 核心: 速率由决速步(活化能最高的一步)决定;平衡由K(Kp、Kc)决定。 · 联动: 浓度-时间图、转化率-温度-压强图 是速率与平衡思想的共同体现。 · 备考操练: 看到“历程图”,立刻找能垒最高的步骤;看到“平衡曲线”,立刻分析是温度还是压强主导了移动。 · 电化学网络 · 核心: 电极反应式的书写(尤其是中性/碱性环境下的配平)。 · 联动: 电解池常作为整个化工流程的一个环节,需关注其与后续热化学反应的串联。 · 备考操练: 专项训练复杂情境(如有机产物、熔融盐)下的电极反应式书写。 · 工业化思维网络 · 核心概念: 转化率、选择性、产率、分压。 · 联动: 这些是连接化学反应和工业生产的桥梁,是计算题的最终落脚点。 · 备考操练: 熟练进行“三段式”计算,并学会用物质的量分数表示分压来计算Kp。 维度二:能力突破——从听懂到做对 能力必须在刻意练习中培养。针对本题型,需进行四大专项能力训练: · 信息提取与图像解码能力 · 训练方法: · “看图说话”练习: 遮盖题目,只看图像(能量图、流程框图、曲线图),尝试用自己的语言描述图中发生了什么、趋势如何、为什么。 · “数据关联”练习: 对图像中的关键点(如交点、拐点、极值点)进行成因分析。 · 逻辑推理与符号建模能力 · 训练方法: · “说题”训练: 要求学生口述解题思路,尤其是“为什么用这个公式?”“这个代数式代表的物理意义是什么?”,强化逻辑链条。 · “建模”练习: 对“选择性”、“平衡分压”等计算,总结通用数学模型和计算步骤,形成肌肉记忆。 · 计算精度与规范表述能力 · 训练方法: · “满分答卷”分析: 研究标准答案的表述方式,学习如何列出“算式”而非直接写出数字结果。 · “单位运算”练习: 在计算Kp时,严格进行单位运算,确保最终单位的正确性,这是检验计算过程是否正确的有效方法。 · 语言表述与术语规范能力 · 训练方法: · “关键词”清单: 整理“决速步”、“活化能高”、“平衡逆向移动”、“催化剂失活”等高频术语,确保表述精准。 · “因果句”仿写: 模仿真题解析中的表述方式,如“因为...,所以...,导致...”。 1.(2025·湖南·高考真题)在温和条件下,将转化为烃类具有重要意义。采用电化学-化学串联催化策略可将高选择性合成,该流程示意图如下: 回答下列问题: (1)电解池中电极M与电源的 极相连。 (2)放电生成的电极反应式为 。 (3)在反应器中,发生如下反应: 反应i: 反应ii: 计算反应的 ,该反应 (填标号)。 A.高温自发    B.低温自发    C.高温低温均自发    D.高温低温均不自发 (4)一定温度下,和(体积比为)按一定流速进入装有催化剂的恒容反应器(入口压强为)发生反应i和ii.有存在时,反应ii的反应进程如图1所示。随着x的增加,的转化率和产物的选择性(选择性)如图2所示。 根据图1,写出生成的决速步反应式 ;的选择性大于的原因是 。 ②结合图2,当时,混合气体以较低的流速经过恒容反应器时,反应近似达到平衡,随着x的增大,的转化率减小的原因是 ;当时,该温度下反应ii的 (保留两位小数)。 2.(2025·湖北·高考真题)粉末可在较低温度下还原。回答下列问题: (1)已知一定温度下: 则的 (用m和n表示)。 (2)图1分别是和下还原过程中反应体系电阻随反应时间变化的曲线,可用 (填标号)表示反应的快慢。 a.    b.    c.    d. (3)图1中曲线 (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)对应的反应温度最高。 (4)研究发现对的还原性主要来自于其产生的。一般认为在表面被氧化成有两种可能途径,图2是理论计算得到的相对能量变化图,据此推测途径 (填“a”或“b”)是主要途径。 (5)产生的可能反应:①或②。将放在含微量水的气流中,在至的升温过程中固体质量一直增加,由此可断定的来源之一是反应 (填“①”或“②”)。若要判断另一个反应是否是的来源,必须进行的实验是 。 (6)已知。研究表明,在相同温度下,用还原比直接用还原更有优势,从平衡移动原理角度解释原因: 。 3.(2025·广东·高考真题)钛单质及其化合物在航空、航天、催化等领域应用广泛。 (1)基态Ti原子的价层电子排布式为 。 (2)298K下,反应的、,则298K下该反应 (填“能”或“不能”)自发进行。 (3)以为原料可制备。将与10.0molTi放入容积为的恒容密闭容器中,反应体系存在下列过程。 编号 过程 (a) (b) (c) (d) ① kJ/mol。 ②不同温度下,平衡时反应体系的组成如图。曲线Ⅰ对应的物质为 。 ③温度下, ,反应(c)的平衡常数 (列出算式,无须化简)。 (4)钛基催化剂可以催化储氢物质肼的分解反应: (e) (f) 为研究某钛基催化剂对上述反应的影响,以肼的水溶液为原料(含的物质的量为),进行实验,得到、随时间t变化的曲线如图。其中,为与的物质的量之和;为剩余的物质的量。设为0~t时间段内反应(e)消耗的物质的量,该时间段内,本体系中催化剂的选择性用表示。 ①内,的转化率为 (用含的代数式表示)。 ②内,催化剂的选择性为 (用含与的代数式表示,写出推导过程)。 4.(2025·陕晋青宁卷·高考真题)/循环在捕获及转化等方面具有重要应用。科研人员设计了利用与反应生成的路线,主要反应如下: I.   II.   III.   回答下列问题, (1)计算 。 (2)提高平衡产率的条件是_______。 A.高温高压 B.低温高压 C.高温低压 D.低温低压 (3)高温下分解产生的催化与反应生成,部分历程如图,其中吸附在催化剂表面的物种用*标注,所示步骤中最慢的基元反应是 (填序号),生成水的基元反应方程式为 。 (4)下,在密闭容器中和各发生反应。反应物(、)的平衡转化率和生成物(、)的选择性随温度变化关系如下图(反应III在以下不考虑)。 注:含碳生成物选择性 ①表示选择性的曲线是 (填字母)。 ②点M温度下,反应Ⅱ的 (列出计算式即可)。 ③在下达到平衡时, 。,随温度升高平衡转化率下降的原因可能是 。 5.(2025·河北·高考真题)乙二醇(EG)是一种重要的基础化工原料,可通过石油化工和煤化工等工业路线合成。 (1)石油化工路线中,环氧乙烷(EO)水合工艺是一种成熟的乙二醇生产方法,环氧乙烷和水反应生成乙二醇,伴随生成二乙二醇(DEG)的副反应。 主反应:   副反应: 体系中环氧乙烷初始浓度为,恒温下反应30min,环氧乙烷完全转化,产物中。 ①0~30min内, 。 ②下列说法正确的是 (填序号)。 a.主反应中,生成物总能量高于反应物总能量 b.0~30min内, c.0~30min内, d.选择适当催化剂可提高乙二醇的最终产率 (2)煤化工路线中,利用合成气直接合成乙二醇,原子利用率可达100%,具有广阔的发展前景。反应如下:。按化学计量比进料,固定平衡转化率,探究温度与压强的关系。分别为0.4、0.5和0.6时,温度与压强的关系如图: ①代表的曲线为 (填“”“”或“”);原因是 。 ② 0(填“>”“<”或“=”)。 ③已知:反应,,x为组分的物质的量分数。M、N两点对应的体系, (填“>”“<”或“=”),D点对应体系的的值为 。 ④已知:反应,,p为组分的分压。调整进料比为,系统压强维持,使,此时 (用含有m和的代数式表示)。 6.(2025·山东·高考真题)利用循环再生可将燃煤尾气中的转化生产单质硫,涉及的主要反应如下: Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. 恒容条件下,按和投料反应。平衡体系中,各气态物种的随温度的变化关系如图所示,n为气态物种物质的量的值。 已知:图示温度范围内反应Ⅱ平衡常数基本不变。 回答下列问题: (1)反应的焓变 (用含的代数式表示)。 (2)乙线所示物种为 (填化学式)。反应Ⅲ的焓变 0(填“>”“<”或“=”)。 (3)温度下,体系达平衡时,乙线、丙线所示物种的物质的量相等,若丁线所示物种为,则为 (用含a的代数式表示);此时,与物质的量的差值 (用含a的最简代数式表示)。 (4)温度下,体系达平衡后,压缩容器体积产率增大。与压缩前相比,重新达平衡时,与物质的量之比 (填“增大”“减小”或“不变”),物质的量 (填“增大”“减小”或“不变”)。 7.(2025·安徽·高考真题)I.通过甲酸分解可获得超高纯度的。甲酸有两种可能的分解反应: ① ② (1)反应的 。 (2)一定温度下,向恒容密闭容器中通入一定量的,发生上述两个分解反应下列说法中能表明反应达到平衡状态的是 (填标号)。 a.气体密度不变             b.气体总压强不变 c.的浓度不变       d.和的物质的量相等 (3)一定温度下,使用某催化剂时反应历程如下图,反应①的选择性接近,原因是 ;升高温度,反应历程不变,反应①的选择性下降,可能的原因是 。 Ⅱ.甲烷和二氧化碳重整是制取合成气(和)的重要方法,主要反应有: ③ ④ ⑤ (4)恒温恒容条件下,可提高转化率的措施有 (填标号)。 a.增加原料中的量      b.增加原料中的量     c.通入气 (5)恒温恒压密闭容器中,投入不同物质的量之比的//混合气,投料组成与和的平衡转化率之间的关系如下图。 i.投料组成中含量下降,平衡体系中的值将 (填“增大”“减小”或“不变”)。 ii.若平衡时的分压为,根据a、b两点计算反应⑤的平衡常数 (用含p的代数式表示,是用分压代替浓度计算的平衡常数,分压=总压×物质的量分数)。 8.(2024·广西·高考真题)二氯亚砜()是重要的液态化工原料。回答下列问题: (1)合成前先制备。有关转化关系为: 则的 。 (2)密闭容器中,以活性炭为催化剂,由和制备。反应如下: Ⅰ   Ⅱ   ①反应Ⅱ的(为平衡常数)随(为温度)的变化如图,推断出该反应为 (填“吸热”或“放热”)反应。 ②466K时,平衡体系内各组分的物质的量分数随的变化如图。 反应Ⅱ的平衡常数 (保留1位小数)。保持和不变,增大平衡转化率的措施有 (任举一例)。 ③改变,使反应Ⅱ的平衡常数,导致图中的曲线变化,则等于的新交点将出现在 (填“”“”“”或“”)处。 (3)我国科研人员在含的溶液中加入,提高了电池的性能。该电池放电时,正极的物质转变步骤如图。其中,的作用是 ;正极的电极反应式为 。 9.(2024·江西·高考真题)石油开采的天然气含有H2S。综合利用天然气制氢是实现“碳中和”的重要途径。CH4和H2S重整制氢的主要反应如下: 反应Ⅰ:CH4(g)+2H2S(g)⇌CS2(g)+4H2(g)  ΔH1=+260kJ/mol 反应Ⅱ:CH4(g)⇌C(s)+2H2(g)  ΔH2=+90kJ/mol 反应Ⅲ:2H2S(g)⇌S2(g)+2H2(g)  ΔH3=+181kJ/mol 回答下列问题: (1)H2S分子的电子式为 。 (2)反应Ⅳ:CS2(g)⇌S2(g)+C(s)ㅤΔH4= kJ/mol。 (3)保持反应器进料口总压为100kPa.分别以8kPaCH4、24kPaH2S(He作辅气)与25kPaCH4、75kPaH2S进料。CH4平衡转化率与温度的关系如图1,含有He的曲线为 ,理由是 。 (4)假设在10L的恒温刚性容器中,通入0.3mol CH4和0.15mol H2S发生反应Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ,起始总压为P0.CH4和H2S的转化率与时间的关系如图2,0~5min内H2的化学反应速率为 mol/(L•min);5min时,容器内总压为 。 (5)假设H2S和CH4的混合气体在某固体催化剂上的吸附服从Langmuir等温吸附(吸附分子彼此不发生相互作用,且气体分子为单分子层吸附)。吸附等温式为:。其中a是气体的吸附系数,Vm是气体在固体表面的饱和吸附量(标态),P是气体的分压,V是气体分压为P时的平衡吸附量(标态)。在一定温度下,H2S的吸附系数是CH4的4倍,当H2S的分压为2MPa及4MPa,CH4和H2S的分压相同时,H2S平衡吸附量分别为0.6m3/kg和0.8m3/kg(已换算成标态),则H2S的吸附系数为 MPa﹣1。 (6)与传统天然气制氢中需要脱硫将H2S转化为硫黄和水相比,上述方法优点是 。 10.(2024·广东·高考真题)酸在多种反应中具有广泛应用,其性能通常与酸的强度密切相关。 (1)酸催化下与混合溶液的反应(反应a),可用于石油开采中油路解堵。 ①基态N原子价层电子的轨道表示式为 。 ②反应a: 已知: 则反应a的 。 ③某小组研究了3种酸对反应a的催化作用。在相同条件下,向反应体系中滴加等物质的量的少量酸,测得体系的温度T随时间t的变化如图。 据图可知,在该过程中 。 A.催化剂酸性增强,可增大反应焓变 B.催化剂酸性增强,有利于提高反应速率 C.催化剂分子中含H越多,越有利于加速反应 D.反应速率并不始终随着反应物浓度下降而减小 (2)在非水溶剂中,将转化为化合物ⅱ(一种重要的电子化学品)的催化机理示意图如图,其中的催化剂有 和 。 (3)在非水溶剂中研究弱酸的电离平衡具有重要科学价值。一定温度下,某研究组通过分光光度法测定了两种一元弱酸(X为A或B)在某非水溶剂中的。 a.选择合适的指示剂,;其钾盐为。 b.向溶液中加入,发生反应:。起始的物质的量为,加入的物质的量为,平衡时,测得随的变化曲线如图。 已知:该溶剂本身不电离,钾盐在该溶剂中完全电离。 ①计算 。(写出计算过程,结果保留两位有效数字) ②在该溶剂中, ; 。(填“>”“<”或“=”) 11.(2024·北京·高考真题)是一种重要的工业原料。可采用不同的氮源制备。 (1)方法一:早期以硝石(含)为氮源制备,反应的化学方程式为:。该反应利用了浓硫酸的性质是酸性和 。 (2)方法二:以为氮源催化氧化制备,反应原理分三步进行。 ①第I步反应的化学方程式为 。 ②针对第Ⅱ步反应进行研究:在容积可变的密闭容器中,充入和进行反应。在不同压强下(、),反应达到平衡时,测得转化率随温度的变化如图所示。解释y点的容器容积小于x点的容器容积的原因 。 (3)方法三:研究表明可以用电解法以为氮源直接制备,其原理示意图如下。 ①电极a表面生成的电极反应式: 。 ②研究发现:转化可能的途径为。电极a表面还发生iii.。iii的存在,有利于途径ii,原因是 。 (4)人工固氮是高能耗的过程,结合分子结构解释原因 。方法三为的直接利用提供了一种新的思路。 12.(2024·湖南·高考真题)丙烯腈()是一种重要的化工原料。工业上以为载气,用作催化剂生产的流程如下: 已知:①进料混合气进入两釜的流量恒定,两釜中反应温度恒定: ②反应釜Ⅰ中发生的反应: ⅰ:   ③反应釜Ⅱ中发生的反应: ⅱ:   ⅲ:   ④在此生产条件下,酯类物质可能发生水解。 回答下列问题: (1)总反应 (用含、、和的代数式表示); (2)进料混合气中,出料中四种物质(、、、)的流量,(单位时间内出料口流出的物质的量)随时间变化关系如图: ①表示的曲线是 (填“a”“b”或“c”); ②反应釜Ⅰ中加入的作用是 。 ③出料中没有检测到的原因是 。 ④反应后,a、b、c曲线对应物质的流量逐渐降低的原因是 。 (3)催化剂再生时会释放,可用氨水吸收获得。现将一定量的固体(含水)置于密闭真空容器中,充入和,其中的分压为,在℃下进行干燥。为保证不分解,的分压应不低于 (已知  分解的平衡常数); (4)以为原料,稀硫酸为电解液,Sn作阴极,用电解的方法可制得,其阴极反应式 。 16 / 19 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题18 化学反应原理综合 高考化学实验综合题集制备、检验、定量、探究于一体,要求考生熟练选用仪器、规范操作、准确描述现象,并运用化学反应原理分析异常、评价误差。试题常以真实情境为载体,融合计算、图表与方案设计,考查信息获取、证据推理、绿色安全意识和创新思维,凸显宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想等核心素养,导向教学做合一。 试题情境 · 真实科研与工业背景:多数题目以CO₂转化、储氢材料、钛化合物制备、乙二醇合成、SO₂资源化利用等真实化学工艺为情境,体现“化学服务社会”的命题理念。 · 图像与数据丰富:几乎每题都配有反应历程图、转化率-温度曲线、能量变化图、流程图等,考查学生图像解析与数据加工能力。 试题特征 · 综合性强:每题通常包含多个反应、多步计算、多图关联,强调知识的整合与迁移。 · 计算要求高:涉及ΔH计算、Kp/Kc计算、转化率、选择性、分压、速率等,计算量大且精度要求高。 · 信息量大:常通过“注”“已知”等形式提供额外信息,考查信息筛选与运用能力。 考试要求 必备知识 · 热化学、化学平衡、电化学、反应机理、催化剂、化学计算 关键能力 · 信息提取、图像分析、逻辑推理、计算能力、语言表述 学科素养 · 科学探究与社会责任、变化观念与平衡思想 题干结构 · 背景引入 → 图像/数据提供 → 多小问设计(常为4~6问) · 小问类型:电极反应式书写、ΔH计算、平衡移动分析、速率控制步判断、K值计算、转化率/选择性分析等。 高频考点 考点 出现频率 趋势 盖斯定律与ΔH计算 ⭐⭐⭐⭐⭐ 保持高频 平衡常数Kp/Kc ⭐⭐⭐⭐⭐ 结合图像、分压计算 反应机理与决速步 ⭐⭐⭐⭐ 结合能垒图考查 电化学与电极反应 ⭐⭐⭐⭐ 结合工艺流程图 转化率与选择性 ⭐⭐⭐⭐⭐ 与图像、数据结合更紧密 · 命题趋势 · 更加注重真实情境:如“碳中和”“氢能”“CO₂资源化”等热点议题将继续成为命题背景。 · 图像与数据深度融合:学生需具备从复杂图像中提取关键信息的能力。 · 计算要求进一步提高:尤其是分压、选择性、转化率的综合计算。 · 可能新增方向 · 绿色化学与原子经济性; · 多催化协同反应; · 电化学合成与能源转化。 维度一:知识重构——从散点式到网络化 反应原理题绝非孤立考查,而是知识的大融合。备考时必须构建以下四大核心知识网络,并理解其内在联系: · 能量观网络 · 核心: ΔG = ΔH - TΔS 判断反应方向。 · 联动: ΔH 通过盖斯定律与多个反应关联;ΔS 与气体计量数变化关联。 · 备考操练: 对任何陌生反应,立即尝试判断其 ΔH、ΔS 符号,并推测在何种温度下自发。 · 速率与平衡观网络 · 核心: 速率由决速步(活化能最高的一步)决定;平衡由K(Kp、Kc)决定。 · 联动: 浓度-时间图、转化率-温度-压强图 是速率与平衡思想的共同体现。 · 备考操练: 看到“历程图”,立刻找能垒最高的步骤;看到“平衡曲线”,立刻分析是温度还是压强主导了移动。 · 电化学网络 · 核心: 电极反应式的书写(尤其是中性/碱性环境下的配平)。 · 联动: 电解池常作为整个化工流程的一个环节,需关注其与后续热化学反应的串联。 · 备考操练: 专项训练复杂情境(如有机产物、熔融盐)下的电极反应式书写。 · 工业化思维网络 · 核心概念: 转化率、选择性、产率、分压。 · 联动: 这些是连接化学反应和工业生产的桥梁,是计算题的最终落脚点。 · 备考操练: 熟练进行“三段式”计算,并学会用物质的量分数表示分压来计算Kp。 维度二:能力突破——从听懂到做对 能力必须在刻意练习中培养。针对本题型,需进行四大专项能力训练: · 信息提取与图像解码能力 · 训练方法: · “看图说话”练习: 遮盖题目,只看图像(能量图、流程框图、曲线图),尝试用自己的语言描述图中发生了什么、趋势如何、为什么。 · “数据关联”练习: 对图像中的关键点(如交点、拐点、极值点)进行成因分析。 · 逻辑推理与符号建模能力 · 训练方法: · “说题”训练: 要求学生口述解题思路,尤其是“为什么用这个公式?”“这个代数式代表的物理意义是什么?”,强化逻辑链条。 · “建模”练习: 对“选择性”、“平衡分压”等计算,总结通用数学模型和计算步骤,形成肌肉记忆。 · 计算精度与规范表述能力 · 训练方法: · “满分答卷”分析: 研究标准答案的表述方式,学习如何列出“算式”而非直接写出数字结果。 · “单位运算”练习: 在计算Kp时,严格进行单位运算,确保最终单位的正确性,这是检验计算过程是否正确的有效方法。 · 语言表述与术语规范能力 · 训练方法: · “关键词”清单: 整理“决速步”、“活化能高”、“平衡逆向移动”、“催化剂失活”等高频术语,确保表述精准。 · “因果句”仿写: 模仿真题解析中的表述方式,如“因为...,所以...,导致...”。 1.(2025·湖南·高考真题)在温和条件下,将转化为烃类具有重要意义。采用电化学-化学串联催化策略可将高选择性合成,该流程示意图如下: 回答下列问题: (1)电解池中电极M与电源的 极相连。 (2)放电生成的电极反应式为 。 (3)在反应器中,发生如下反应: 反应i: 反应ii: 计算反应的 ,该反应 (填标号)。 A.高温自发    B.低温自发    C.高温低温均自发    D.高温低温均不自发 (4)一定温度下,和(体积比为)按一定流速进入装有催化剂的恒容反应器(入口压强为)发生反应i和ii.有存在时,反应ii的反应进程如图1所示。随着x的增加,的转化率和产物的选择性(选择性)如图2所示。 根据图1,写出生成的决速步反应式 ;的选择性大于的原因是 。 ②结合图2,当时,混合气体以较低的流速经过恒容反应器时,反应近似达到平衡,随着x的增大,的转化率减小的原因是 ;当时,该温度下反应ii的 (保留两位小数)。 【答案】(1)正 (2) (3) ﹣126 B (4) 由生成时,活化能较大,反应速率慢 随着x的增大,CO的分压增大,对于反应i和反应ii相当于减压,反应i和反应ii平衡均逆向移动,所以的转化率减小 0.16 【解析】(1)由图可知,N电极上CO转化为C2H4,C元素化合价下降,发生还原反应,N为阴极,则M为阳极,与电源正极相连; (2)CO发生得电子的还原反应转化为C2H4,电解液是碱性环境,电极反应为:; (3)根据盖斯定律,反应ii-反应i即可得到目标反应,则,该反应是熵减的放热反应,则依据反应能自发进行,则低温下自发进行,选B; (4)总反应的反应速率由慢反应决定,故决速步是反应最慢的步骤,由图可知,TSⅡ的垒能最大,该步骤是决速步骤,反应式为;由图可知,由生成时,活化能较大,反应速率慢,所以的选择性大于; 当x≥2时,由题意可知,该过程近似认为是平衡状态,则增大CO的分压,相当于减压,反应i和反应ii平衡均逆向移动,所以的转化率减小; 当x=2时,的转化率为90%,的选择性为80%,设初始投料:CO:2mol、C2H4:2mol、H2:1mol,则、、、,气体总物质的量为(2+0.72+0.18+0.2+0.28)mol=3.38mol,此时压强为,、、,反应ii的Kp=。 2.(2025·湖北·高考真题)粉末可在较低温度下还原。回答下列问题: (1)已知一定温度下: 则的 (用m和n表示)。 (2)图1分别是和下还原过程中反应体系电阻随反应时间变化的曲线,可用 (填标号)表示反应的快慢。 a.    b.    c.    d. (3)图1中曲线 (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)对应的反应温度最高。 (4)研究发现对的还原性主要来自于其产生的。一般认为在表面被氧化成有两种可能途径,图2是理论计算得到的相对能量变化图,据此推测途径 (填“a”或“b”)是主要途径。 (5)产生的可能反应:①或②。将放在含微量水的气流中,在至的升温过程中固体质量一直增加,由此可断定的来源之一是反应 (填“①”或“②”)。若要判断另一个反应是否是的来源,必须进行的实验是 。 (6)已知。研究表明,在相同温度下,用还原比直接用还原更有优势,从平衡移动原理角度解释原因: 。 【答案】(1) (2)d (3)Ⅰ (4)a (5) ② 将CaH2(s)放在不含水的N2气流中加热升温,看固体质量是否在减小 (6)消耗H2O(g)同时产生H2(g),H2O(g)的浓度减小,H2(g)的浓度增大均有利于平衡正向移动,提高Fe的产率 【解析】(1)① ② ③ ×①+×②得到反应③,根据盖斯定律可知=×+×=; (2)随着铁的生成,电阻变小,可用单位时间内电阻的变化量来表示反应速率,即,选d; (3)其它条件相同,温度越高,反应速率越快,曲线Ⅰ电阻变化最快,故曲线Ⅰ对应的反应温度最高; (4)由图可知途径a中能垒为1.3eV,比途径b中小,故途径a反应速率更快,途径a是主要途径; (5)固体质量一直增加,则氢气的来源之一是反应②;若要判断另一个反应是否是H2的来源,必须进行的实验是:将CaH2(s)放在不含水的N2气流中加热升温,看固体质量是否在减小; (6)在相同温度下,用还原比直接用还原更有优势,从平衡移动原理角度解释原因:消耗H2O(g)同时产生H2(g),H2O(g)的浓度减小,H2(g)的浓度增大均有利于平衡正向移动,提高Fe的产率。 3.(2025·广东·高考真题)钛单质及其化合物在航空、航天、催化等领域应用广泛。 (1)基态Ti原子的价层电子排布式为 。 (2)298K下,反应的、,则298K下该反应 (填“能”或“不能”)自发进行。 (3)以为原料可制备。将与10.0molTi放入容积为的恒容密闭容器中,反应体系存在下列过程。 编号 过程 (a) (b) (c) (d) ① kJ/mol。 ②不同温度下,平衡时反应体系的组成如图。曲线Ⅰ对应的物质为 。 ③温度下, ,反应(c)的平衡常数 (列出算式,无须化简)。 (4)钛基催化剂可以催化储氢物质肼的分解反应: (e) (f) 为研究某钛基催化剂对上述反应的影响,以肼的水溶液为原料(含的物质的量为),进行实验,得到、随时间t变化的曲线如图。其中,为与的物质的量之和;为剩余的物质的量。设为0~t时间段内反应(e)消耗的物质的量,该时间段内,本体系中催化剂的选择性用表示。 ①内,的转化率为 (用含的代数式表示)。 ②内,催化剂的选择性为 (用含与的代数式表示,写出推导过程)。 【答案】(1) (2)能 (3) 0.5 (4) 【解析】(1)Ti为22号元素,基态Ti原子的价层电子排布式为,故答案为:: (2)反应的、,则根据可知,该反应在298K下能自发进行,故答案为:能; (3)① 已知: 反应b: 反应c: 将反应c-2×反应b可得,则,故答案为:; ② 由表格可知,反应a为放热反应,反应b、c为吸热反应,反应d也是放热的,曲线Ⅰ,Ⅱ可表示或的物质的量随温度的变化情况,随着温度升高,反应b、c正向移动,反应a、d为逆向移动,所以的含量逐渐上升,的含量逐渐下降,所以曲线Ⅰ对应的物质为,故答案为:; ③ 温度下,,,,根据Ti元素守恒,可推出(10+5-6-8.5)mol=0.5mol,则,,反应(c)的平衡常数=,故答案为:0.5;; (4)① 因为肼为反应物,肼的含量逐渐下降,起始时,时, ,则内,的转化率为=,故答案为:; ② 由图可知,内,,,则,反应掉的肼为,生成的氮气和氢气的物质的量为,根据反应前后原子个数守恒,可得,反应f消耗的肼为,反应e消耗的肼为, 则本体系中催化剂的选择性===,故答案为:; 4.(2025·陕晋青宁卷·高考真题)/循环在捕获及转化等方面具有重要应用。科研人员设计了利用与反应生成的路线,主要反应如下: I.   II.   III.   回答下列问题, (1)计算 。 (2)提高平衡产率的条件是_______。 A.高温高压 B.低温高压 C.高温低压 D.低温低压 (3)高温下分解产生的催化与反应生成,部分历程如图,其中吸附在催化剂表面的物种用*标注,所示步骤中最慢的基元反应是 (填序号),生成水的基元反应方程式为 。 (4)下,在密闭容器中和各发生反应。反应物(、)的平衡转化率和生成物(、)的选择性随温度变化关系如下图(反应III在以下不考虑)。 注:含碳生成物选择性 ①表示选择性的曲线是 (填字母)。 ②点M温度下,反应Ⅱ的 (列出计算式即可)。 ③在下达到平衡时, 。,随温度升高平衡转化率下降的原因可能是 。 【答案】(1) (2)B (3) ④ HO*+H2*+CH2*= CH3*+H2O (4) c 0.2 反应Ⅱ生成的氢气多于反应Ⅲ消耗的氢气 【解析】(1)已知: I.   Ⅱ.   将I+ Ⅱ可得=,故答案为:; (2)已知反应Ⅱ.  为放热反应,要提高平衡产率,要使平衡正向移动。 A.高温会使平衡逆向移动,不利于提高平衡产率,A错误; B.低温使平衡正向移动,高压也使平衡正向移动,可提高平衡产率,B正确; C.高温会使平衡逆向移动,低压会使平衡逆向移动,不利于提高平衡产率,C错误; D.低压会使平衡逆向移动,不利于提高平衡产率,D错误; 故选B。 (3)反应活化能越高,反应速率越慢,从图中可以看出,第四步活化能最高,速率最慢,基元反应为CH3*+H*+2H2O=CH4*+2H2O;由图可知,在第三步时生成了水,基元反应为:HO*+H2*+CH2*= CH3*+H2O,故答案为:④;HO*+H2*+CH2*= CH3*+H2O; (4)已知反应I为吸热反应, Ⅱ为放热反应,III为吸热反应,根据图像,温度逐渐升高,则碳酸镁的转化率逐渐升高,氢气的转化率下降,在以下不考虑反应Ⅲ,则二氧化碳的选择性上升,甲烷的选择性下降,所以a表示碳酸镁的转化率,b表示二氧化碳的选择性,c表示甲烷的选择性。 ①表示选择性的曲线是c,故答案为:c; ②点M温度下,从图中看出碳酸镁的转化率为49%,则剩余的碳酸镁为0.51mol,根据碳原子守恒,甲烷和二氧化碳中碳原子的物质的量之和为0.49mol,又因为此时二氧化碳的选择性和甲烷的选择性相等,则二氧化碳和甲烷的物质的量为0.245mol,根据氧原子守恒得出水的物质的量为0.49mol,根据氢原子守恒得出 氢气的物质的量为0.02mol,总的物质的量为0.02+0.245+0.245+0.49=1mol,,,,则反应Ⅱ的,故答案为:; ③在下达到平衡时,碳酸镁完全转化,二氧化碳的选择性为70%,甲烷的选择性为10%,则生成的二氧化碳为0.7mol,生成的甲烷为0.1mol,根据碳原子守恒得出1-0.7-0.1 mol=0.2mol;因为反应Ⅱ是放热的,反应Ⅲ是吸热的。在,随温度升高,反应Ⅱ逆向移动,反应Ⅲ正向移动,由于反应Ⅱ生成的氢气多于反应Ⅲ消耗的氢气,导致平衡转化率下降,故答案为:0.2;反应Ⅱ生成的氢气多于反应Ⅲ消耗的氢气。 5.(2025·河北·高考真题)乙二醇(EG)是一种重要的基础化工原料,可通过石油化工和煤化工等工业路线合成。 (1)石油化工路线中,环氧乙烷(EO)水合工艺是一种成熟的乙二醇生产方法,环氧乙烷和水反应生成乙二醇,伴随生成二乙二醇(DEG)的副反应。 主反应:   副反应: 体系中环氧乙烷初始浓度为,恒温下反应30min,环氧乙烷完全转化,产物中。 ①0~30min内, 。 ②下列说法正确的是 (填序号)。 a.主反应中,生成物总能量高于反应物总能量 b.0~30min内, c.0~30min内, d.选择适当催化剂可提高乙二醇的最终产率 (2)煤化工路线中,利用合成气直接合成乙二醇,原子利用率可达100%,具有广阔的发展前景。反应如下:。按化学计量比进料,固定平衡转化率,探究温度与压强的关系。分别为0.4、0.5和0.6时,温度与压强的关系如图: ①代表的曲线为 (填“”“”或“”);原因是 。 ② 0(填“>”“<”或“=”)。 ③已知:反应,,x为组分的物质的量分数。M、N两点对应的体系, (填“>”“<”或“=”),D点对应体系的的值为 。 ④已知:反应,,p为组分的分压。调整进料比为,系统压强维持,使,此时 (用含有m和的代数式表示)。 【答案】(1) cd (2) 该反应为气体体积减小的反应,温度相同时,增大压强,平衡正向移动,平衡转化率增大 < = 12 【解析】(1)①0~30min内,环氧乙烷完全转化,; ②a.,主反应中,,则生成物总能量低于反应物总能量,a错误; b.由题中信息可知主反应伴随副反应发生,EG作为主反应的生成物同时也是副反应的反应物,即EG浓度的变化量小于EO浓度的变化量,0~30min内,,b错误; c.主反应中,,副反应,同一反应体系中物质一量变化量之比等于浓度变化量之比,产物中,即,,反应时间相同,则,,则,c正确; d.选择适当催化剂可提高主反应的选择性,可提高 乙二醇的最终产率,d正确; 故选cd; (2)①该反应为气体体积减小的反应,温度相同时,增大压强,平衡正向移动,平衡转化率增大,,故、、对应α为0.6、0.5、0.4; ②由图可知,压强相同时,温度升高,平衡转化率减小,说明升高温度平衡逆向移动,则正反应为放热反应,<0; ③M、N的进料相同,平衡转化率相等,平衡时各组分物质的量分数分别相等,则=;D点对应的平衡转化率为0.5,根据题中信息,该反应按化学计量比进料,设起始加入2molCO和3molH2,列三段式:,平衡时,、、的物质的量分数分别为,; ④设起始加入mmolCO和3molH2,此时,列三段式:,平衡时,气体总的物质的量为mmol,、、平衡分压分别,。 6.(2025·山东·高考真题)利用循环再生可将燃煤尾气中的转化生产单质硫,涉及的主要反应如下: Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. 恒容条件下,按和投料反应。平衡体系中,各气态物种的随温度的变化关系如图所示,n为气态物种物质的量的值。 已知:图示温度范围内反应Ⅱ平衡常数基本不变。 回答下列问题: (1)反应的焓变 (用含的代数式表示)。 (2)乙线所示物种为 (填化学式)。反应Ⅲ的焓变 0(填“>”“<”或“=”)。 (3)温度下,体系达平衡时,乙线、丙线所示物种的物质的量相等,若丁线所示物种为,则为 (用含a的代数式表示);此时,与物质的量的差值 (用含a的最简代数式表示)。 (4)温度下,体系达平衡后,压缩容器体积产率增大。与压缩前相比,重新达平衡时,与物质的量之比 (填“增大”“减小”或“不变”),物质的量 (填“增大”“减小”或“不变”)。 【答案】(1)ΔH1+ΔH2 (2) H2O < (3) 0.45+0.5a 150a (4) 增大 减小 【解析】(1)已知: Ⅰ. Ⅱ. 依据盖斯定律Ⅰ+Ⅱ即得到反应的焓变为ΔH1+ΔH2; (2)由于图示范围内反应Ⅱ的平衡常数始终为K=108,根据方程式结合平衡常数表达式可知始终成立,因此根据图像可知乙表示的物种是H2O,丁表示的是H2,升高温度S2减小,H2O、H2均增大,所以丙表示表示SO2,甲表示H2S,因此反应Ⅲ的正反应是放热反应,即ΔH<0; (3)T1平衡时H2是amol,根据可知H2O和SO2的物质的量均为100amol,根据H元素守恒可知H2S为0.1-101a,设平衡时CaS和S2的物质的量分别为xmol和ymol,根据Ca元素守恒可知CaSO4是1-x,根据O元素守恒可知2=100a+200a+4-4x,解得x=75a+0.5,根据S元素守恒可知2=0.1-101a+100a+1+2y,解得y=0.45+0.5a,所以此时CaS和CaSO4的物质的量的差值为2x-1=150a。 (4)压缩容器容积,压强增大,反应平衡正向进行,S2的产率增大,氢气的物质的量减小,由于始终不变,H2O的物质的量减小;温度不变反应的平衡常数不变,所以SO2增大,由于反应Ⅲ的平衡常数可表示为,始终不变,所以增大。 7.(2025·安徽·高考真题)I.通过甲酸分解可获得超高纯度的。甲酸有两种可能的分解反应: ① ② (1)反应的 。 (2)一定温度下,向恒容密闭容器中通入一定量的,发生上述两个分解反应下列说法中能表明反应达到平衡状态的是 (填标号)。 a.气体密度不变             b.气体总压强不变 c.的浓度不变       d.和的物质的量相等 (3)一定温度下,使用某催化剂时反应历程如下图,反应①的选择性接近,原因是 ;升高温度,反应历程不变,反应①的选择性下降,可能的原因是 。 Ⅱ.甲烷和二氧化碳重整是制取合成气(和)的重要方法,主要反应有: ③ ④ ⑤ (4)恒温恒容条件下,可提高转化率的措施有 (填标号)。 a.增加原料中的量      b.增加原料中的量     c.通入气 (5)恒温恒压密闭容器中,投入不同物质的量之比的//混合气,投料组成与和的平衡转化率之间的关系如下图。 i.投料组成中含量下降,平衡体系中的值将 (填“增大”“减小”或“不变”)。 ii.若平衡时的分压为,根据a、b两点计算反应⑤的平衡常数 (用含p的代数式表示,是用分压代替浓度计算的平衡常数,分压=总压×物质的量分数)。 【答案】(1)-41.2 (2)bc (3) 原因是反应①的活化能低,反应②活化能高,反应②进行的速率慢 催化剂在升温时活性降低或升温时催化剂对反应②更有利 (4)b (5) 增大 0.675p2 【解析】(1)由盖斯定律,②-①可以得到目标反应,则; (2)a.气体质量是定值,体积是固定的,密度始终不变,气体密度不变,不能说明达到平衡状态; b.两个反应均为气体体积增大的反应,则随着反应进行,压强变大,压强不变是平衡状态; c.气体浓度不变是平衡状态的标志,则浓度不变,是平衡状态; d.CO和CO2物质的量相等,不能说明其浓度不变,不能判断达到平衡状态; 故选bc; (3)反应①的选择性接近100%,原因是反应①的活化能低,反应②活化能高,反应②进行的速率慢,所以反应①的选择性接近100%;反应①是吸热反应,升高温度平衡会正向移动,会有利于反应①,但反应①选择性下降,可能原因是催化剂在升温时活性降低或升温时催化剂对反应②更有利; (4)a.增加原料中CH4的量,CH4自身转化率降低; b.增大原料中CO2的量,CH4转化率增大; c.通入Ar,各物质浓度不变,平衡不移动,CH4转化率不变; 故选b; (5)如图可知,恒压时,随着Ar含量上升(图像从右到左),反应物的分压减小,相当于减压,平衡正向移动,压强不影响反应④平衡移动;则随着Ar含量下降,反应③和⑤平衡逆向移动,但甲烷的转化率下降的更快,而反应①甲烷二氧化碳转化率相同,说明反应⑤逆移程度稍小,但CO减小的少,则n(CO):n(H2)增大; 设初始投料:、、,平衡时,甲烷转化率为20%,二氧化碳的转化率为30%,则平衡时: ; ; 根据碳元素守恒:; 根据氧元素守恒:; 根据氢元素守恒:; 平衡时,气体总物质的量为,Ar的分压为,则总压为,、、、,反应⑤的平衡常数。 8.(2024·广西·高考真题)二氯亚砜()是重要的液态化工原料。回答下列问题: (1)合成前先制备。有关转化关系为: 则的 。 (2)密闭容器中,以活性炭为催化剂,由和制备。反应如下: Ⅰ   Ⅱ   ①反应Ⅱ的(为平衡常数)随(为温度)的变化如图,推断出该反应为 (填“吸热”或“放热”)反应。 ②466K时,平衡体系内各组分的物质的量分数随的变化如图。 反应Ⅱ的平衡常数 (保留1位小数)。保持和不变,增大平衡转化率的措施有 (任举一例)。 ③改变,使反应Ⅱ的平衡常数,导致图中的曲线变化,则等于的新交点将出现在 (填“”“”“”或“”)处。 (3)我国科研人员在含的溶液中加入,提高了电池的性能。该电池放电时,正极的物质转变步骤如图。其中,的作用是 ;正极的电极反应式为 。 【答案】(1)-50 (2) 放热 32.4 移走或加入SO2Cl2 d (3) 催化作用 【解析】(1)由盖斯定律可知,的焓变为,则的; (2)①由图可知反应Ⅱ的与成正比,则温度升高即减小随之lgK减小,那么K值减小,平衡逆向移动,反应Ⅱ为放热反应; ②由图可知,=2.0时,平衡体系物质的量分数x(SCl2)=x(SO2Cl2)=0.13,由于为非可逆反应,故O2应完全转化,即平衡体系中不存在O2,则x(SOCl2)=1-x(SCl2)-x(SO2Cl2)=0.74,反应Ⅱ是气体体积不变的反应,则平衡常数可用物质的量分数代替计算,反应Ⅱ的平衡常数;保持和不变,减小生成物浓度或加入其他反应物均能使平衡正移,增大平衡转化率的措施有移走或加入SO2Cl2; ③反应Ⅱ为放热反应,改变,使反应Ⅱ的平衡常数,其平衡常数减小,则为升高温度,反应Ⅱ逆向移动,使得含量减小、增加,则图中等于的新交点将会提前,出现在d处; (3)由图可知,在反应中被消耗又生成,作用是催化作用;放电时,正极上得到电子发生还原转化为S、SO2,正极电极反应为:。 9.(2024·江西·高考真题)石油开采的天然气含有H2S。综合利用天然气制氢是实现“碳中和”的重要途径。CH4和H2S重整制氢的主要反应如下: 反应Ⅰ:CH4(g)+2H2S(g)⇌CS2(g)+4H2(g)  ΔH1=+260kJ/mol 反应Ⅱ:CH4(g)⇌C(s)+2H2(g)  ΔH2=+90kJ/mol 反应Ⅲ:2H2S(g)⇌S2(g)+2H2(g)  ΔH3=+181kJ/mol 回答下列问题: (1)H2S分子的电子式为 。 (2)反应Ⅳ:CS2(g)⇌S2(g)+C(s)ㅤΔH4= kJ/mol。 (3)保持反应器进料口总压为100kPa.分别以8kPaCH4、24kPaH2S(He作辅气)与25kPaCH4、75kPaH2S进料。CH4平衡转化率与温度的关系如图1,含有He的曲线为 ,理由是 。 (4)假设在10L的恒温刚性容器中,通入0.3mol CH4和0.15mol H2S发生反应Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ,起始总压为P0.CH4和H2S的转化率与时间的关系如图2,0~5min内H2的化学反应速率为 mol/(L•min);5min时,容器内总压为 。 (5)假设H2S和CH4的混合气体在某固体催化剂上的吸附服从Langmuir等温吸附(吸附分子彼此不发生相互作用,且气体分子为单分子层吸附)。吸附等温式为:。其中a是气体的吸附系数,Vm是气体在固体表面的饱和吸附量(标态),P是气体的分压,V是气体分压为P时的平衡吸附量(标态)。在一定温度下,H2S的吸附系数是CH4的4倍,当H2S的分压为2MPa及4MPa,CH4和H2S的分压相同时,H2S平衡吸附量分别为0.6m3/kg和0.8m3/kg(已换算成标态),则H2S的吸附系数为 MPa﹣1。 (6)与传统天然气制氢中需要脱硫将H2S转化为硫黄和水相比,上述方法优点是 。 【答案】(1) (2)+11 (3) M 总压一定,充入氦气,反应物分压减小,相当于减压,反应Ⅰ、Ⅱ均正向移动,CH4平衡转化率增大 (4) 1.2×10-3 P0 (5)0.4 (6)H2S得到了综合利用,3步反应均生成了H2 【解析】(1) H2S为共价化合物,其电子式为; (2)根据盖斯定律可知,反应Ⅱ+Ⅲ﹣Ⅰ=Ⅳ,则CS2(g)⇌S2(g)+C(s)ㅤΔH4=ΔH2+ΔH3﹣ΔH1=(90+181-260)kJ/mol=+11kJ/mol; (3)保持反应器进料口总压为100kPa。分别以8kPaCH4、24kPaH2S(He作辅气)与25kPaCH4、75kPaH2S进料。CH4平衡转化率与温度的关系如图1,含有He的曲线为M,理由是总压一定,充入氦气,反应物分压减小,相当于减压,反应Ⅰ、Ⅱ均正向移动,CH4平衡转化率增大 (4)由图可知,0~5min内消耗的CH4为0.3mol×5%=0.015mol,消耗的H2S为0.15mol×20%=0.03mol,根据氢原子守恒,则生成H2的物质的量为n(H2)=2×0.015mol+0.03=0.06mol,0~5min内H2的化学反应速率为v(H2)1.2×10-3mol/(L•min); 设反应Ⅰ转化了xmolCH4,则反应Ⅱ转化了(0.015-x)molCH4,反应Ⅰ转化了2xmolH2S,反应Ⅲ转化了(0.03-2x) molH2S,列三段式有 ,5min时,n(CH4)=0.285mol,n(H2S)=0.12mol,n(H2)=0.06mol,n(CS2)=xmol,n(S2)=(0.015-x)mol,n(总)=0.48mol,起始总压为P0,气体总量为0.45mol,根据压强之比等于物质的量之比,可得5min时,容器内总压为×P0=P0; (5)根据题意可知方程:①,②,联立方程①与②,解得:α1=0.4MPa﹣1; (6)与传统天然气制氢中需要脱硫将H2S转化为硫黄和水相比,上述方法优点是H2S得到了综合利用,3步反应均生成了H2。 10.(2024·广东·高考真题)酸在多种反应中具有广泛应用,其性能通常与酸的强度密切相关。 (1)酸催化下与混合溶液的反应(反应a),可用于石油开采中油路解堵。 ①基态N原子价层电子的轨道表示式为 。 ②反应a: 已知: 则反应a的 。 ③某小组研究了3种酸对反应a的催化作用。在相同条件下,向反应体系中滴加等物质的量的少量酸,测得体系的温度T随时间t的变化如图。 据图可知,在该过程中 。 A.催化剂酸性增强,可增大反应焓变 B.催化剂酸性增强,有利于提高反应速率 C.催化剂分子中含H越多,越有利于加速反应 D.反应速率并不始终随着反应物浓度下降而减小 (2)在非水溶剂中,将转化为化合物ⅱ(一种重要的电子化学品)的催化机理示意图如图,其中的催化剂有 和 。 (3)在非水溶剂中研究弱酸的电离平衡具有重要科学价值。一定温度下,某研究组通过分光光度法测定了两种一元弱酸(X为A或B)在某非水溶剂中的。 a.选择合适的指示剂,;其钾盐为。 b.向溶液中加入,发生反应:。起始的物质的量为,加入的物质的量为,平衡时,测得随的变化曲线如图。 已知:该溶剂本身不电离,钾盐在该溶剂中完全电离。 ①计算 。(写出计算过程,结果保留两位有效数字) ②在该溶剂中, ; 。(填“>”“<”或“=”) 【答案】(1) BD (2) AcOH KI (3) > > 【解析】(1) ①N的原子序数为7,位于第二周期第ⅤA族,基态N原子价层电子的轨道表示式为; ②由已知可得: Ⅰ.,; Ⅱ.,; Ⅲ.,; Ⅳ.,; 由盖斯定律可知,目标方程式可由方程式Ⅰ-Ⅱ-Ⅲ+Ⅳ得到,故反应; ③A.催化剂不能改变反应的焓变,A项错误; B.由图示可知,酸性:硫酸>磷酸>乙酸,催化剂酸性增强,反应速率提高,B项正确; C.一个硫酸分子中含有2个H,一个磷酸分子中含有3个H,一个乙酸分子中含有4个H,但含H最少的硫酸催化时,最有利于加速反应,C项错误; D.由图示可知,反应开始一段时间,反应物浓度减小,但反应速率加快,反应速率并不始终随着反应物浓度下降而减小,D项正确; 故选BD。 (2)催化剂参与化学反应,但反应前后质量和化学性质并未改变,由催化机理示意图可知,催化剂有AcOH和KI; (3)由变化曲线图可知,当时,,设初始,则初始,转化的物质的量浓度为,可列出三段式如下: 由,即,解得,则该反应的平衡常数为 解得; ②根据图像可知,当时,设此时转化的物质的量浓度为,可列出三段式如下: 此时,即,则,则平衡常数,则; 由于,则,。 11.(2024·北京·高考真题)是一种重要的工业原料。可采用不同的氮源制备。 (1)方法一:早期以硝石(含)为氮源制备,反应的化学方程式为:。该反应利用了浓硫酸的性质是酸性和 。 (2)方法二:以为氮源催化氧化制备,反应原理分三步进行。 ①第I步反应的化学方程式为 。 ②针对第Ⅱ步反应进行研究:在容积可变的密闭容器中,充入和进行反应。在不同压强下(、),反应达到平衡时,测得转化率随温度的变化如图所示。解释y点的容器容积小于x点的容器容积的原因 。 (3)方法三:研究表明可以用电解法以为氮源直接制备,其原理示意图如下。 ①电极a表面生成的电极反应式: 。 ②研究发现:转化可能的途径为。电极a表面还发生iii.。iii的存在,有利于途径ii,原因是 。 (4)人工固氮是高能耗的过程,结合分子结构解释原因 。方法三为的直接利用提供了一种新的思路。 【答案】(1)难挥发性 (2) ,该反应正向气体分子总数减小,同温时,条件下转化率高于,故,x、y点转化率相同,此时压强对容积的影响大于温度对容积的影响 (3) 反应iii生成,将氧化成,更易转化成 (4)中存在氮氮三键,键能高,断键时需要较大的能量,故人工固氮是高能耗的过程 【解析】(1)浓硫酸难挥发,产物为气体,有利于复分解反应进行,体现了浓硫酸的难挥发性和酸性。 (2)①第I步反应为氨气的催化氧化,化学方程式为; ②,该反应正向气体分子总数减小,同温时,条件下转化率高于,故,根据,x、y点转化率相同,则n相同,此时压强对容积的影响大于温度对容积的影响,故y点的容器容积小于x点的容器容积。 (3)①由电极a上的物质转化可知,氮元素化合价升高,发生氧化反应,电极a为阳极,电极反应式为; ②反应iii生成,将氧化成,更易转化成。 (4)中存在氮氮三键,键能高,断键时需要较大的能量,故人工固氮是高能耗的过程。 12.(2024·湖南·高考真题)丙烯腈()是一种重要的化工原料。工业上以为载气,用作催化剂生产的流程如下: 已知:①进料混合气进入两釜的流量恒定,两釜中反应温度恒定: ②反应釜Ⅰ中发生的反应: ⅰ:   ③反应釜Ⅱ中发生的反应: ⅱ:   ⅲ:   ④在此生产条件下,酯类物质可能发生水解。 回答下列问题: (1)总反应 (用含、、和的代数式表示); (2)进料混合气中,出料中四种物质(、、、)的流量,(单位时间内出料口流出的物质的量)随时间变化关系如图: ①表示的曲线是 (填“a”“b”或“c”); ②反应釜Ⅰ中加入的作用是 。 ③出料中没有检测到的原因是 。 ④反应后,a、b、c曲线对应物质的流量逐渐降低的原因是 。 (3)催化剂再生时会释放,可用氨水吸收获得。现将一定量的固体(含水)置于密闭真空容器中,充入和,其中的分压为,在℃下进行干燥。为保证不分解,的分压应不低于 (已知  分解的平衡常数); (4)以为原料,稀硫酸为电解液,Sn作阴极,用电解的方法可制得,其阴极反应式 。 【答案】(1)ΔH1+ΔH2+ΔH3 (2) c 抑制酯的水解从而提高产率 反应iii的速率远大于反应ii 反应时间过长,催化剂中毒活性降低,反应速率降低,故产物减少 (3)40 (4)Sn+4CH2=CHCN+4e-+4H+=Sn(CH2CH2CN)4 【解析】工业上以N2为载气,用TiO2作催化剂,由HOCH2CH2COOC2H5和C2H5OH为进料气体生产CH2=CHCN,在反应釜I中发生反应i:HOCH2CH2COOC2H5(g)→CH2=CHCOOC2H5(g)+H2O(g),加入NH3后,在反应釜Ⅱ中发生反应ii:CH2=CHCOOC2H5(g)+NH3(g)→CH2=CHCONH2(g)+C2H5OH(g),反应iii:CH2=CHCONH2(g)→CH2=CHCN(g)+H2O(g),故产物的混合气体中有CH2=CHCN、未反应完的C2H5OH、CH2=CHCOOC2H5(g)和水; (1)根据盖斯定律,总反应HOCH2CH2COOC2H5(g)+NH3(g)→CH2=CHCN(g)+C2H5OH(g)+2H2O(g)可以由反应i+反应ii+反应iii得到,故ΔH=ΔH1+ΔH2+ΔH3; (2)①根据总反应HOCH2CH2COOC2H5(g)+NH3(g)→CH2=CHCN(g)+C2H5OH(g)+2H2O(g),设进料混合气中n(HOCH2CH2COOC2H5)=1mol,n(C2H5OH)=2mol,出料气中CH2=CHCOOC2H5含量很少,则生成CH2=CHCN(g)、C2H5OH(g)物质的量约为1mol,生成H2O(g)的物质的量约为2mol,故出料气中C2H5OH(g)物质的量共约3mol,故出料气中CH2=CHCN、C2H5OH、H2O物质的量之比约为1:3:2,故曲线c表示CH2=CHCN的曲线; ②反应釜Ⅰ中发生反应i生成丙烯酸乙酯和水,若丙烯酸乙酯水解会生成乙醇,因此,加入C2H5OH可以抑制酯的水解从而提高产率; ③反应釜Ⅱ中发生的两个反应是竞争反应,其选择性由速率决定,出料中没有检测到CH2=CHCONH2的原因是:反应iii的速率远大于反应ii; ④反应11h后,a、b、c曲线对应物质的流量逐渐降低的原因是反应时间过长,催化剂中毒活性降低,反应速率降低,故产物减少; (3)0.72g水的物质的量为0.04mol,故p(H2O)=2.5×102kPa⋅mol−1×n(H2O)=10kPa,NH4HCO3分解的反应式为NH4HCO3=NH3↑+CO2↑+H2O↑,故NH4HCO3分解的平衡常数Kp=p(NH3)p(CO2)p(H2O)=4×104(kPa)3,解得p(NH3)=40kPa,故为保证NH4HCO3不分解,NH3的分压应不低于40kPa; (4)Sn(CH2CH2CN)4是有机化合物,与水不溶,水中不电离,以CH2=CHCN为原料在Sn做的阴极得电子制得Sn(CH2CH2CN)4,故阴极的电极反应式为Sn+4CH2=CHCN+4e-+4H+=Sn(CH2CH2CN)4。 5 / 30 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题18  化学反应原理综合 十年(2016-2025)高考化学真题题源解密
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