“奋斗”类中考母题作文分析

2025-09-11
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“奋斗”类中考母题作文分析 【母题阐释】 有句话说:人生没有四季,只有两季,努力就是旺季,不努力就是淡季。这句话既是一种积极的生活态度,也诠释了奋斗的意义。同样,“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。” 这是一代伟人的奋斗青春。奋斗,是青年的风采;奋斗,是青春的底色。我们生逢国家盛世,让国家长治久安、国富民强,是我们的职责,所以,我们始终要秉承奋斗的精神,奔跑在成长的康庄大道上。 奋斗是青年的主旋律,也是中考作文常考的热点主题之一。“奋斗”这个作文母题,所衍生出来的子题有很多,如励志拼搏、唤醒潜能、家国责任、追求梦想等,这些都是中考作文中常写常新的内容,也很贴合校园生活、学生成长。 青春因充满奋斗精神而洋溢着激情与美好。青春的我们需要奋斗,青春之路,每一步都应为了梦想而努力。谈及我们的奋斗青春,集中表现在出色地完成学业,不断地完善自我,这应该是这个主题词着重写的内容。在行文过程中,我们应该选择一些能够体现奋斗主题的人和事,如课堂上的思维碰撞,运动场上的英姿飒爽,遇到学习困境时的屡败屡战……这些都是我们可以详细写的故事。在体现奋斗青春的时候,需要刻画文章主人公的具体细节,包括人物的动作、语言、神态、心理描写,以此来体现文章的主旨情感。 【母题分支】 【考题链接】 ·2024四川广元· 【材料一】“广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。” 【材料二】前路更为艰辛,我们将以勇气、智慧和毅力,在极限施压下挺直脊梁,奋力前行!滔天巨浪方显英雄本色,艰难困苦铸造诺亚方舟。——何庭波 上述材料引发了你哪些联想和思考?请结合自身经历作文,任选角度立意,题目自拟。 ·2024四川遂宁· 题目一:青春的字典里,无“困难”二字;青年的口号中,无“阻碍”一词。年轻充满朝气, 青春孕育希望。青年当以奋斗之姿激扬青春,不负时代,不负韶华。风华正茂的你,将在青 春岁月里写下什么呢?  请以“青春”为话题,结合生活实际,写一篇不少于600字的文章。 ·2024江苏宿迁· 假期生活规划活动激发了同学们的深沉思考,人生要有蓝图,也要有奋斗。你曾经或正在为自己的蓝图做些什么呢?班主任建议大家围绕下面三个话题。 话题一:参加体育、文艺、科技等活动; 话题二:为家庭、社会、区域或者是村组活动经历; 话题三:为未来职业、城市规划畅想。 以上话题三选一,根据自己的经历或感悟,写一篇文章,结成文集。 ·2024四川广安· 含苞的花儿美,绽放的花儿更美。具有责任担当,青春才会熠熠闪光;唯有踔厉奋发,生命才会绽放光芒;唯有创造价值,生活才会有诗和远方。在新时代里,在新征程上,我们青少年在中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的滋养下,应加倍珍惜青春,珍爱生命,热爱生活,珍视亲情……敢于担当、勤于奋斗、携手前行、创造辉煌、如花绽放,为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国贡献青春力量。 请将题目“_______如花儿一样绽放”补充完整,然后写作。 ·2024浙江· 假如有人问我:你努力了这么久,似乎并没有获得什么。我会这么回答:我虽然没有获得什么,但我失掉了懈怠、浮躁、怯懦、无知……结合上述材料,写一篇文章,谈谈努力学习、劳动、锻炼、探索、修身……带来的改变。 根据你的体验和思考,就其中一项或记述经历,或讲述故事,或发表看法。 ·2024河南· 阅读下面材料,任选一题作文。 同学们交流登山经验。有同学说:“想要放弃的时候,望望山顶,提醒自己山顶越来越近,就会找回希望。”有同学说:“特别疲惫时,回头看看,发现自己已经登了这么高,便能重振精神。”有同学说:“这时候也可以停一停,喝口水,调整调整,继续走。”有同学说:“不怕慢,就怕站,这时候不能停,要坚持一步一步往前走。”老师说:“大家说得都有道理。这些登山成功的经验,其实也是我们在学习和生活中取得成功的密码。” (1)请以“我的成功密码”为题目,写一篇记叙文。 ·2024安徽· 一位马拉松运动员这样说过:掌声,鲜花,名次,成绩,固然令人心动,但更重要的是奔跑不止,一步一步,一次又一次,用双脚实实在在地跑过一个个终点。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请结合你的经历和体验,自拟标题,写一篇记叙文。  ·2024吉林长春· 材料一:邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的具有最高奉献精神的儿子。(杨振宁《邓稼先》) 材料二:“两弹一星”精神:热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登。(《学党史树理想》学生丛书) 读完两则材料,你有何感想?请以“青春与奉献”为话题,写一篇文章,题目自拟。 ·2023山东聊城· 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄自勉联 一个人的梦想能有多大?大到可以直抵苍穹。一个人的梦想能有多久?久到能够穿越一生。23年,8000多个日日夜夜,500米口径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛,为崇山峻岭间的“中国天眼”燃尽生命,在世界天文史上镌刻下新的高度。——《感动中国》颁奖词 这三则材料引发了你怎样的思考?请以“奋斗之歌”为话题,联系生活,写一篇文章。 ·2023四川自贡· 题目二:亲爱的同学,初中生活即将结束,新的人生起点即将开启,新的学业在等待着你。未来的你,或成为科学家、文学艺术家,抑或成为工人、农民、军人、教师……无论你将来做什么,家乡建设、国家富强、民族复兴的重任都将落到你的肩上。 请以“奔跑吧,盐都少年”为题写一篇文章,抒写你的人生规划和梦想。 ·2023山东青岛· 不要放弃,调整好状态走向更好意境。在追梦的路上,遇到困境焦虑调整自己的状态,浮躁也要调整状态。 题目自拟,不能少于600字。 ·2023四川宜宾· 一路行来,每个人都有着属于自己的故事和风景,每个人都在若有所得或若有所失中奋进前行一路行来,你是你自己的力量,你是这季节的温馨。 请结合材料启示,自拟题目,自定立意,自选文体,写一篇不少于600字的文章。 ·2023北京· 在课文中,我们读过高大的皂荚树,顽强生长的小桃树,力争上游的白杨树。树,见证岁月,寄托情感,象征精神。倘若发挥想象,在鸟儿、小草、泥土、风雨等的眼中,树也会有不同的故事,呈现不同的风采。 以“我生活中的一棵树”为题作文。文体不限,诗歌除外。 ·2023福建· 茅盾说过,“只有对于最后的胜利有确信,而又能够正确地估计到当前的困难的,方始能做韧战。”说起韧战,我们会想到文艺作品中百折不挠的革命先辈,现实生活中各行各业锲而不舍的先进人物,甚或是未来世界中笃定从容应对风云变化的奋斗者。 读了上面的材料,你有什么联想和感悟?请以《韧战》为题写一篇文章。 ·2023吉林· 阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。 学者闻一多在一个个四方竹纸本上写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。他目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,无声无闻,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 科学家钱学森的研究手记里,记录着他取得的每一项成果,包括如何反复推导公式,如何多次演算数据……一篇薄薄十页纸的论文,手稿却有800多页。那一页页手稿上,中文、英文、大字、小字、算式、图标,他都写得一丝不苟。 【素材速用】 一、夺目标题 1.“表现主旨” 拟题:《奋斗不息,竞争不止》《奋斗·青春》 2.“文章线索” 拟题:《平凡·劳动·奋斗》《奋斗路上有阳光》 3.“情感基调” 拟题:《奋斗正当时》《肯奋斗》 4.“事件中心” 拟题:《采撷一段奋斗的流光》《那些奋斗的记忆》 二、精彩开头 1.中考的脚步渐渐近了,天气一如我跌宕起伏的模考成绩一样阴晴不定,时而骄阳似火,时而寒雨袭人,冷热交替的气候让我浑身不自在。再看成绩,时好时坏,让我内心更是冰火两重天。在这压力山大的日子里,奶奶犹如一阵清风,吹拂了我的心田,让我在奋斗路上倍感温暖。 2.蓦然回首,一份努力,一份坚持,让付出终有收获。那些奋斗的记忆,点亮了以后的万千岁月。 3.初三战斗的号角已经吹响,学习充满了生活的每一个空隙,一摞一摞书、一道一道题呈排山倒海之势朝我们逼近,一同前来的还有大规模的考试。我们仰头凝视、低头沉思,口中说着的,笔下写着的,都是中考。整天围着中考转,我们早已经失去了初一初二时的激情与活力。只是在奋斗之余,总觉得生活少了些什么。 4.手指在黑白相间的键盘上飞奔,一阵阵或激昂或欢快的声音萦绕耳畔,回忆起来,那段坚持不懈、奋力拼搏的学琴时光浮现在眼前;触摸琴键,仿佛打开记忆的扇门,万般情愫一起涌上心头…… 5.正如毛主席说过“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,这描述的是红军长征时情境,虽然环境不好,有危险,但仍心中坚信奋斗心出奇迹,咬牙坚持方能成功,没有红军的艰苦奋斗,哪有我们如今的和平与安定啊! 三、精彩结尾 1.少年们,如果不用奋斗的青春、燃烧时代的火箭,如何能告慰那些逝去的灵魂?正所谓:国士无我,但守土必定有我! 2.时光斗转,天色黯然,是云朵遮住了太阳,恰如最头疼的数学题一样,让我烦忧。我绞尽脑汁依然无果,心情十分失落。同桌看出了我的窘境,下课主动帮我。她手中算着,嘴里说着,耐心细致,几经点拨,我豁然开朗,获得了一种拨云见日的惊喜。有同学的帮助,我的目标更加笃定,脚步愈发坚定。采撷一朵云彩,手捧一缕阳光,让自己的心头有温暖,让奋斗的日子有方向…… 3.我决计参加古琴大赛,望着坐在观众席上的老师和外婆,我报以自信的微笑,奋斗路上有琴声相伴,风吹起了从前,我的舞台就在这里,华枝春满,天心月圆。 4.博学、审问、慎思、明辨、笃行……这些都是奋斗的代名词。数千年前人们都懂得个中的道理,在学习上,我们更要把这些具有“奋斗”精神的理念发扬光大。要唤醒“奋斗”的本性,你终将成为强者。其实,你是羚羊还是狮子并不重要,重要的是,当太阳一升起,你必须为了“生存”而奔跑,而奋斗! 5.当我们走过山高水阔,走过岁月绵长,回望来时的路,才发现,不论是花香满径,还是荆棘丛生,那些奋斗岁月所承载的,是我们不变的初心…… 6.奋斗的路上有经典相伴,我成为一个腹有诗书的学生。我发现,这些经典名著不仅仅给我知识,开拓了我的视野,还潜移默化地影响我思考问题的方式,让我谈吐日渐文雅深沉。因为经典常相伴,学习的劳累与困难的挫败都化成过往云烟,洇成一幅淡雅的水墨丹青。而内心的充盈坚定却更游刃有余地在中考的学场上驰骋…… 7.每个人都会经历人世间的千姿百态,体味着酣畅淋漓的酸,幸福美满的甜,孤独无助的苦,炽热荆棘的辣。唯有坚强,我们才有直面困难的勇气;唯有奋斗,我们才能勇往直前,不断超越…… 四、经典诗文 1.怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。——[宋]岳飞《满江红》 2.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,关不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——[清]蒲松龄励志自勉联 3.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。——[唐]李白《上李邕》 4.城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝。捧盘出户歌一声,市楼东西人未行。北风吹衣射我饼,不忧衣单忧饼冷。业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。  ——[元]张耒《示秬秸》 5.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——[先秦]屈原《离骚》 五、名家片段 一 苏联作家奥斯特洛夫斯基说:“人的一生应该这样度过,当他回首往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。”奋斗的人生,才是伟大的人生,才是有意义的人生,才是有价值的人生。奋斗使人充实,使人精神饱满,也使人生充满价值,让平庸的人生富有意义。(引用奥斯特洛夫斯基的名言,提出“奋斗”对人一生的重要意义。) 习近平总书记指出:“只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新时代是奋斗者的时代。”“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。唯有奋斗才是不同时代人们共同的追求,共同的价值观,共同的人生目的地;你若不想“虚度年华”,你若不想“碌碌无为”,没有任何一条捷径,唯有奋斗,才能让人生充实、有价值。(引用习近平总书记的话,把奋斗的人生和中华民族伟大复兴的中国梦结合起来,指出奋斗让人生充实、有价值。) 幸福的真谛,就在于奋斗,在于追求幸福、赢得幸福。只有奋斗,才能创造更多更好的物质财富和精神财富,实现更大的价值、创造更大的价值,让自己更有成就感、尊严感、自豪感。奋斗者是精神上最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。这种幸福,不同于感官上的刺激、物欲上的满足,而在更高层次的情感追求、更有意义的生活方式、更大价值的人生取向。奋斗决定了人生的价值,奋斗提升了人生的价值。(指出奋斗的作用,能够提升人生价值。) 奋斗本身就是一种幸福。奋斗不仅是一种人生的状态,也是一种幸福的体验。人生因为奋斗,才会充实,让人活得更有价值,更富有意义。幸福,是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦,并希望一直保持这种喜悦现状的心理情绪,并不与快乐、满足、方便画等号。幸福又划分为四个维度,满足、快乐、投入、意义。每个维度的幸福都是好的,都是积极向上的,都会给人以无限的力量与创造力。(提出了奋斗是一种幸福的理念,幸福又给人无限的力量与创造力的观点。) 奋斗是新时代的最强音,也是人生的目的地。幸福人生“大门”“正确的打开方式”,大致都是这样的:在实践中创造有价值的人生,在与实践相结合的道路上,奋斗拼搏,孜孜不倦。央视有一句经典的广告词,叫作“我奋斗,我幸福”,说出了奋斗的滋味,人生的真谛。(继续阐释奋斗与幸福的关系,以广告词结束,吸引读者阅读兴趣,易于引起读者共鸣。) 二 在延安大学文汇山,有一座小小的墓园。《平凡的世界》的作者路遥就安葬于此。在他塑像身后的墙上,“像牛一样劳动,像土地一样奉献”几个大字熠熠生辉。 贫苦生活锤炼了路遥的精神品格,陕北这片土地以及土地上的人民也成为他一生书写的主题。1985年秋,路遥来到铜川矿务局陈家山煤矿,开始了《平凡的世界》第一部分创作。 在1986年,第一部完成时,路遥自信满满的现实主义创作方法,被认为“过于陈旧”。但他坚信,生活和题材决定了创作手法,“这部作品不是写给一些专家看的,而是写给广大读者看的”。 好在,书中那群经历苦难的人们积极向上的精神打动了中央人民广播电台文艺之声编辑叶咏梅。在她的努力下,《平凡的世界》乘着广播的翅膀飞到全国亿万听众的耳畔,引发巨大的反响。1991年3月,《平凡的世界》获第三届茅盾文学奖。 6年高强度的创作,诞生这部百万余字的文学巨作,拖垮了路遥的身体。1992年11月17日,路遥在西安因病逝世。 斗转星移,人们对《平凡的世界》的喜爱、对路遥的敬意历久弥新。评论家肖云儒说:“路遥通过《平凡的世界》展现出年轻人的拼搏奋进和勇于担当,这是渴望登上时代舞台的奋斗者共同的心声。因此它能跨越时空,给予人们精神力量。” (选自《路遥:用文学给予奋斗者精神力量》,“新华社”,有删改) 【品析】 《平凡的世界》展现了我国城乡社会生活和人民思想情感的巨大变迁,颂扬了拼搏奋进、敢为人先的时代精神,激励了一代又一代青年人向上向善、自强不息。通过对苦难的认识,通过自己坚持不懈的奋斗者精神,路遥完成了这部百万余字的作品。他从陕北一步步走向中国文坛,也让陕北人文精神走近读者。他的文学世界所呈现的积极向上的时代精神,也照亮了无数人前行的路。他的奋斗精神,是留给这片黄土地的宝贵财富,永远激励着奔跑在追梦路上的青年一代。 【题目预测】 新时代是奋斗者的时代。正如习近平主席在2025年新年贺词中所言:“中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”今天的中国,处处是施展才干、建功立业的舞台。与时间竞逐,与时代共振,我们定能在平凡中创造不凡,汇聚起无往不至的磅礴力量。 请你阅读上面的材料,结合自己的经历和感悟,写一篇作文。 要求:(1)记叙、抒情、议论皆可,文体特征鲜明,不少于600字;(2)紧扣主题,内容具体,言之有物,不可空发议论或抒情;(3)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等信息。 【写作思路】 (1)审材料。这个作文题是一个材料作文,材料对我们的写作思路有指导意义。材料引用习近平主席的话,诠释了奋斗的重要意义。其关键词是“主角”“付出”“光芒”“施展才干”“建功立业”“与时间竞逐”“与时代共振”“不平凡”“磅礴力量”等。 (2)审立意。抓住了材料的关键词,可以由这些关键词延展,写少年成长、青春追梦、挚爱亲情等主题的作文。围绕上述关键词,结合学生的实际,写写自己担当的主角,在平凡的学习生活中取得的成绩,自己在管控时间和科学分配时间下的收获,以及自己的奋斗故事对别人的影响等内容。 (3)审要求。文题中的要求结合自己的经历和感悟,所以文章中最好以第一人称的叙述视角写,写一写自己的事情。其次也要以“我”作为线索来写,可以记录别人的事,但是要恰当地进行抒情和议论,保证文章的完整性和深刻性。 【佳作示例】 平芜尽处是春山 乘风破浪莫停留,追风赶月莫回头。 ——题记 晨练似春雷炸响,拉开了初三生活的序幕。体育老师拿着麦在主题台上给我们全年级学生训话,说体育是中考唯一一科考前知道考什么的科目,想考多少分是由我们自己决定的……一席话,听得我热血沸腾,想拿满分的愿望横空出世。 接下来就是每天凌晨伴着惺忪的睡眼,沿着操场一圈圈地奔跑。起初一两天,还能咬着牙坚持下来,但日复一日地劳累,终于在某一天早晨,我崩溃地大哭,妈妈不得已,给我请了晨练的假。当我背着书包,拿着早餐,做贼心虚般溜进教学楼,正和晨练归来的同学们打了一个照面儿,看着他们喘着粗气抹着汗水,我有点自惭形秽起来。同样的年纪,同样的学业压力,别人都能坚持下来,而我,却做了逃兵。班主任看见我来了,关切地问:“你妈妈说你病了,现在好些了吗?”我支支吾吾,不知从何说起,老师笑着说:“不舒服就休息,赶快把状态调整好,继续奋斗,突破极限……”老师越这么说,我内心越感到惭愧,于是我重重地点点头,赶忙跑开了。 “继续奋斗”“突破极限”,很长时间,我满脑子都是班主任的话,体育就是中考需要翻越的第一座大山,要想实现梦想,我必须首先翻越这座山。于是,我带着对梦想的追寻,鼓起勇气,战胜困难。 在后面的晨练日子里,我再也不请假,而是早早来到操场,看着大家还在跑步之前争分夺秒背诵文化课,看着那些已经考上高中的学长还在操场的角落激情诵读,看着不远处的小区早已是万家灯火,我深深地明白,大家都是在为自己的梦想搏击。 当我迈开大步向前跑去,即使胸闷气短,我也不断调整呼吸,并不停下前进的步伐;当汗顺着脸颊流下,我顾不上擦,任汗水肆意砸在脚下。慢慢地,我发现步子不那么沉重,1200米的距离也并不是可望而不可即。 每天坚持晨练,我的体育成绩有了很大长进,身体素质也有了明显提高。我庆幸自己坚持了下来,没有做半路逃兵。我应该始终具有奋斗的精神去克服困难,带着满腔热血,奔跑在青春的路上…… 追风赶月莫停留,平芜尽处是春山! 【点评】 本文以体育中考为主要内容,写出了我从惧怕畏缩到勇敢战胜的过程,奋斗的精神在自我蜕变中起到了非常重要的作用。文章条理清晰,层次分明,“我”这个形象塑造得真实典型,既有想逃避的一面,又有努力奋斗,超越自我的一面,这样塑造人物形象,更能引起读者共鸣。文章语言凝练,言简义丰,表意含蓄深刻。 学科网(北京)股份有限公司 $

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