辽宁省鞍山市第二中学2025-2026学年九年级上学期物理期初试卷

2025-2026学年九年级上学期物理练习题（2025年9.2) 一、单选题（每小愿2分。共18分，第16愿只有一项符合愿目要求，选对的得2分： 第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选钻的得 0分) L.在学校举行的跳绳比赛中，体亚为50kg的小琪，Imin内跳I20次，若每次跳绳小琪上 升的高度约为5cm,请你估算小琪在1min跳绳功路敢按近 A.0.5W B.5W C.50W D.500W 2.2022年9月28日，山东省第十二屈全民健身运动会龙舟赛在聊城市东昌湖成功泸办， 使龙舟向前行驶的力的施力物体是 A.湖水 B,船桨 C.同学 D.龙舟 3.将一本物理课本平放在水平桌面上，当书邯止时，书受到的平衡力是 A.桌面受到的亚力和书对果面的压力 B.书受到的亚力和桌而对书的支持力 C.书对桌而的压力和桌面对书的支持力 D.书受到的重力和书对泉面的压力 4.立定跳远是中考体育考试项目，下列有关图中立定跳远的说法正确的是 A.起跳前使劲摆停可以增加人的惯性 B.起跳时人蹬地，人没有受到地而的作用力 C.从准备姿势到空中动作，人的动能转化为亚力势能 D.人在最高点时处于平衡状态 收腹动作空中动作 准备姿势 着地动作 4题图 6题图 5.下列关于人们在生活中压强的应用，为了减小压强的是 A.指甲钳的刀口很薄 B.高压锅的高压帽 C.钝了的菜刀磨一磨 D.书包的背带做得宽 6.用如图所示的滑轮组将亚为200N的物体沿竖直方向在10s内匀速提升2m,测力计拉力 F为125水。下列说法正确的是 A,这个滑轮组既可以省力还可以省功 B.这个滑轮组可以省力但不能改变力的方向 C.滑轮组的机械效率为80% D.拉力的功率为25 多选)7.连通器在日常生活生产中应用广泛，下面利用连通器原理工作的是 活塞式抽水机 B 茶壶 1/6 C 祸炉水位计 D 三峡份何 (多选)8.下列见发生在我们身边常见的物理现象，其中解释正确的肥 A,放在水平讲台上的书处于M止状态，因为它所受的亚力和书对讲台的压力大小相织 B.用力推静止的汽车没推动，是因为推力饰于汽车受到的阻力 C.竖直向上抛出的头心球到最高处时若所有力突然消失，小球将保持抄止 D.马拉车加速前逃时，马拉车的力火于车拉马的力 (多选)9.如图所示，水平桌而上是两个完全相同的溢水杯，杯中装洲不同种类的液 体，将两个完全相同的小球分别放入溢水杯中，甲杯溢出0,8N的液体，乙杯溢出0.6N 的液体，下列说法中正确的是 A.甲液体的密度小于乙液体的密度 B.小球重0.8N,在乙杯中受到的浮力是0.6N C.小球在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力 D.甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强 甲 二、填空题（本愿共6小愿，每空1分，共13分） 10.羽毛球公开赛中羽毛球能被球拍击飞，说明 ：被斜向打出的羽毛球运动到最 高点时，若其所受力全部消失，羽毛球将处于 状态。 1.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小 与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙。由图象可知，当0~2s 内，物体受到的摩探力为 N,当t=3s时，物体受到的摩擦力为 N。 F/N Av/m.s) 02↓68t/s 024 甲 丙 自制气压计 日水 11题图 12题图 13题图 12.小阳东着如图所示自制简易气压计爬到山岭上，观察到玻璃管内水柱高度将 (选“升高、除低”或“不变”)，其原因是大气压强 (选填“增大” “减小”或“不变”)。 3.如图，若某同学往吸作B中吹气，可以看到吸管A中的水面上升。由于吹气，使吸管A 上方空（流速变 ,压强变 0 .如右图所示，重为？N的金灰块A邯止在水而下，弹资测力计的示数为 N,则金网块A所受浮力为 N。提着金属块缀慢下除，水对金屙 块的压弥 三，向上、向下的压力差将 。(选填“变 大”、“变小”、“不变”) 2/6 15.如右图在斜面上将一个重5N的物体匀速拉到顶端。沿斜 面向上的拉力为2N斜面长4，高1m,斜面的机械效率 为一，物体所受的摩擦力为八。 三、作图题：（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16.如图是脚踏式垃圾箱的结构图，DF是以E为支点的杠杆，在F处向下踩动脚踏板， 连杆CD便向上顶起箱盖。请画出连杆CD对杠杆DEF的力F,并画出脚对杠杆DEF的最小 动力F。 17.如图，小明同学在拔河比赛的过程中用力向后拉绳子，请在图中画出此时小明同学所 受的重力和前脚所受摩擦力的示意图。(0点表示小明的重心) 四、探究与实验题（本题共4小题，共25分） 18.在“探究影响滑动摩擦力大小的因紫”的实验中，小明完成了如下实验步骤： 1.2N 1.6N [A三 7nnnnn777n7n7 7777777777777777777777 甲（木板表面） 乙（毛巾裘面） 1.4N A AOeO B B7 77777777 丙（木板表面） ·，·/ 实验次数 2 3 4 运动速度/(ms) 0.2 0.3 0.4 0.5 测力计的示数N 1.2 1.2 l.2 1.2 (1)实验中要用弹簧测力计沿 方向拉动木块做 ,这时根据 知识 可得摩擦力的大小就是弹簧测力计的示数： (2)通过对比甲、乙两次实验可知：压力一定时， 滑动，察力越大： (3)通过对比甲、丙两次实验可知结论，利用此结论，与下列实例中增大摩擦力的方法 相同的是一： A.骑自行车时用力刹闸让车停下来 B.自行车的轮胎上有凹凸不平的花纹 (4)兴趣小组的同学利用图甲中实验装置继续探究滑动摩擦力大小与速度的关系，改变 木块的速度，进行实验，分析实验数据可知：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度 (填“有关”或“无关”)。 (5)图丁是小明改进后的实验装置，请你说出一项优点 19.小丽在装满水的水池洗菜时发现提起橡皮塞比较费力，于是她对该现象进行思考与研 究。 3/6 (1)提起橡皮塞比较沙力，说明水对水池底都有 (2)小丽例作了一·个两端扎有橡皮赕的圆柱休塑料小桶，将它分别水平、竖直放入水 中，如图甲所示，根据观察到的现象，说明液休内都_都有压弧： (3)她进一步利用U形管压强计探究“液体内部压强的特点”： ①如图乙所示，压强计通过U形管两侧液面的 来反映橡皮膜所受压强的大小：用 乎拍按压金属盒橡皮膜，发现U形件中的液面升除灵活，说明该装图 (选填“淑 气”或“不湖气”)： ②她将金属盒没没于水中，发现金属盆漫入水中的深度增大时，U形管两边液而的高度差 变大，由此可知液体内部的压强与液体的 有关：因此拦河大坝要做成的形状 (逃“上窄下究”或“上究下窄”)： ③小丽保持丙图中金属盒的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧 液而的高度差变大，如图丁所示，她得出结论：液休的密度起大，其内部的压强越大。她 得出的结论是 (选填“正确”或“锴误”)的： 20.如图是小强探究“物体动能大小与哪些因张有关”的部分实验示意图。 m om hi h2 ccaeeeeea '"WWWWWWWWmmmW7 (1)实验中，小强通过 米判断小球动能的大小。下列选项中， 与判断小球动能 大小的方法相同的是 （选填字母序号)。 A.用力的示意图表示力的三要紫 B.在压力一定时，探究压力的作用效果与受力而积的关系 C.通过压强计U形管左右液而高度差的变化来比较液体压强大小 (2)图中小强探究的问题是 ，由实验现象可得到的结论是 (3)小强将材料相同、质量不同的小球放在斜面的同一高度，然后小球由静止滑下，下 滑过程中不计阻力。则两个小球到达斜而底部时具有相同的 (填物理量名称)， 小球能够做的功 (选填“相同”或“不同”)：若共中一个小球开始下滑时具有 的重力势能为0.03J,则它到达水平而时的动能 (选填“等于”“大于”或“小 于”)0.03J 21.小英同学在“探究杠杆平衡朱件”的实验中，使用的钩码规格都相同，进行如下操 作： 4/6 (1)实验开始时，杠杆的位置如图甲所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡 螺母向右移动，在实验过程中让杠杆在水平位置平衡的目的是 (2)调节杠杆平衡后，小英同学在图乙所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上 个钩码，使杠杆在水平位置再次平衡。 (3)取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的B点，当弹簧测力计由位图a缓慢转 至位置b的过程中，使杠杆始终在水平位置保持平衡（如图丙），测力计示数将 (选填“变大”或“变小”)，原因是测力计拉力的 五、综合应用题：（本题3小题，共20分22题7分23题8分24题5分） 22.如图甲所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面 某一高度处缓缓下降（不考忠液面升降），使其逐渐没入水中某一深度处。如图乙是整 个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图像。已知(g取 10N/kg),求： (1)圆柱体的质量： (2)圆柱体的密度： (3)圆柱体刚浸没时圆柱下表面受到水的压强。 AF/N 水 777777777 77 0 23.如图所示，质量为60kg的工人师傅使用滑轮组在20s内将重为080的使料 地面匀速提升8m运送到博物馆三楼窗口处，他对绳子的拉力为400： 计绳重和既 擦。(g取10N/kg)求： (1)工人师傅做的有用功： (2)滑轮组的机械效率：（百分号前保留1位小数) (3)该工人师傅利用此滑轮组工作时，能拉重物的最大重力是多少。 5/6 24.阅读短文，回答问题： 如图甲，2022年载人航天飞船顺利升空，将图乙的航天员们送上中国空间站，并顺利开讲 “天宫课堂”。如图丙所示，王亚平在太空舱中演示了这样一个实验：把一枚“冰墩墩 “沿水平方向抛出，“冰墩墩”并没有像在地面上抛出的物体一样落回地面。科学计算表 明，在太空舱中的物体就好像重力完全消失了一样，物体将处于“完全失重”状态。 甲 乙 丙 （1)运载火箭发射时，会向下喷出高温高压燃气（如图甲所示)这样火箭才能升空，说 明物体间力的作用是 (2)航天员将陀螺从地球带入太空后，其质量将 一，重力一。（两空选填 “变大”“变小”或“不变”)： (3)航天员穿上特制的“企鹅服”里面有很多弹性袋（如图乙所示），像地面上做运动 的拉力器，航天员穿上后通过改变弹性袋中弹性带子的长度，可以改变弹力的 (选填“大小”“方向”或“作用点”)，使肌肉得到紧张，避免肌肉萎缩： (4)航天员王亚平，叶光富在“天宫课堂”中展示了太空抛物实验（如图丙所示），冰墩 墩被王亚平水平抛出后，冰墩墩将会 6/6 2025-2026学年九年级上学期物理期初检测 参考答案及评分标准 一、一、单选题（每小题2分。共18分，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的 得2分：第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1 分，有选错的得0分) 题号 1 2 3 5 6 > 8 9 答案C AB BCD BC BD 二、填空题二、填空题（本题共6小题，每空1分，共13分) 10.力可以改变物体运动状态；匀速直线运动 11.3:6 12.升高：减小 13.大、小 14.3:变大：不变 15.62.5%:0.75 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 第16题答案 第17题答案 四、探究与实验题（本题共4小题，共25分) 18.(1)水平；匀速直线运动；二力平衡：(2)接触面的粗糙程度越粗糙；(3)A: (4)无关；(5)不需要长木板B做匀速直线运动。（弹簧测力计示数稳定，便于读数） 19.(1)压强：(2)向各个方向：(3)①液面高度差；不漏气；②深度；上窄下宽： ③错误； 20.(1)木块被撞击后移动的距离：C:(2)物体动能大小与速度的关系；质量相同时，速 度越大，物体的动能越大：(3)速度：不同：等于。 21.(1)便于测量力臂；(2)3：(3)变大；力臂变小了。 五.综合应用题（本题3小题，共20分22题7分、23题8分、24题5分) 22.解：(1) 由图像可知，当h=0时，弹簧测力计示数为12N,此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件 可知，圆柱体的重力G=F1=12N, 由G=mg可得，圆柱体的质量： m9=,12N=1.2kg: "g 10N/kg (2)由图像可知，实心圆柱体浸没在水中时受到的拉力为F2=4N,则圆柱体浸没在水中时所 受浮力F浮=G-F2=12N-4N=8N 根据阿基米德原理可得，圆柱体的体积： F浮 8N V=V排Fp水g1×103kg/m3×10N/k =8×104m3, 圆柱体的密度P受8×104n1,5X10kg/m, (3)由图像可知，圆柱体在刚浸没时下表面所处的深度： h'=7cm-3cm=4cm=0.04m, 因此刚浸没时下表面受到的液体压强： p=p水gh'=1×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa。 答：（1)圆柱体的质量为1.2kg: (2)圆柱体的密度为1.5×103kg/m3: (3)圆柱体刚浸没时圆柱下表面受到水的压强为400Pa。 23.解：(1)工人师傅做的有用功为： W有=Gh=1000N×8n=8000J: (2)由图可知，n=3,滑轮组的机械效率为： ,V有_Gh=Gh=G=1000N×1009%83.3%: nF总Fs Fnh nF3×400N (3)不计绳重和摩擦，根据F=1(G+G动)可知，动滑轮重为： n G动=nF-G=3×100N-1000N=200N, 工人师傅对绳的最大拉力等于人的重力，即F'=G人=mg=60kg×10Nkg=600N, 则该工人师傅利用此滑轮组工作时，能拉重物的最大重力为： G'=nF'-G动=3×600N-200N=1600N。 答：(1)工人师傅做的有用功为8000J: (2)滑轮组的机械效率为83.3%： (3)该工人师傅利用此滑轮组工作时，能拉重物的最大重力是1600N。 24.(1)相互的：(2)不变：变小：(3)大小：(4)做匀速直线运动。