第一单元《乘数是一位数的乘法》第7课时（课件）-2025-2026学年三年级上册数学西师大版（2024）

西南大学版2025年秋期三年级上册数学第一单元 乘数是一位数的乘法 第七课时 一、创设情境，揭示课题 根据图中的信息，能提出什么数学问题呢？ 买2张乒乓球桌多少元？ 买3个乒乓球拍多少元？ 买1张乒乓球桌和2个乒乓球拍共多少元？ …… 基本都需要用乘法计算，因为是求几个几相加。 这些问题都需要用什么方法计算呢？ 一、创设情境，揭示课题 买4张乒乓球桌需要多少元？ 598×4= 根据问题，试着列出算式，并说明理由。 今天，我们继续来学习三位数乘一位数的进位乘法。 二、自主探索，获取新知 买4张乒乓球桌需要多少元？ 598×2= 不计算，你能先估一估结果吗？ 598非常接近600。我把598看作600来算，600×4=2400。 因为是把598多看了，所以实际结果应该比2400小一点。 二、自主探索，获取新知 买4张乒乓球桌需要多少元？ 598×4= 合作学习： 先算一算：独立计算598×4。 再说一说：1.“598×4=”是怎么算的？ 2.“598×4=”与两位数乘一位数有什么相同？ 3.计算这种类型的笔算乘法时，需要注意什么？ 答：买4张乒乓球桌需要2392元。 二、自主探索，获取新知 买4张乒乓球桌需要多少元？ 598×4=2392（元） 8 × 3 3 4 2 3 9 2 对于这个竖式，你还有疑问吗？ 2392和刚才估算的结果是一致的，刚好比2400小一点。 1. 598×4的计算方法和两位数乘一位数的计算方法一样。 2. 三位数乘一位数也会出现进位或连续进位。 3. 遇到连续进位的乘法时，一定要注意记住并加上进位数。 对比估算的结果检查检查。 二、自主探索，获取新知 买4张乒乓球桌需要多少元？ 598×4=2392（元） 8 × 3 3 4 2 3 9 2 对于这个竖式，你还有疑问吗？ 竖式中怎么会有两个小小的“3”呢？ 这个“3”是个位4×8=32后，向十位进位的“3” 这个“3”是十位4×9=36，36+3=39后，向百位进位的“3”。 这个进位数太重要了，你还有好方法可以记住进位数吗？ 二、自主探索，获取新知 买4个乒乓球拍需要多少元？ 先独立列式计算，再同桌检查。 二、自主探索，获取新知 买4个乒乓球拍需要多少元？ 158×4= 8 × 2 3 4 6 3 2 1032（元） 答：买4个乒乓球拍需要632元。 做完后一定别忘记检查哦！ 二、自主探索，获取新知 总结方法 结合两题，说一说三位数乘一位数（进位）的笔算方法 三位数乘一位数（进位）时，用一位数分别去乘三位数每个数位上的数，先从低位乘起，满几十就向前进几。 二、自主探索，获取新知 连续进位时要注意什么？ 1.进位的数要和相应数位对齐，记录进位数时写小一点。 2.一定要记得加上进位数。 3.做完后仔细检查（估算也可以检验） 二、自主探索，获取新知 三位数乘一位数的积可能是几位数？为什么？ 三位数乘一位数的积可能是三位数或四位数。因为当一位数乘三位数的百位加上进位数如果不满十，积就是三位数；当一位数乘三位数的百位加上进位数满十十，积就是四位数。。 二、自主探索，获取新知 思考：后面还会学习四位数、五位数（多位数）乘一位数吗？为什么？ 不会了，因为无论是几位数乘一位数，都是用一位数从低位开始分别去乘多位数每个数位上的数字，满几十就进几。 你能举例说明吗？ 比如：2345×8= 4 5 × 2 3 4 8 1 8 7 6 0 18760 三、练习巩固，提升能力 计算，并说一说你是怎样算的。 1 2 3 3 3 5 7 0 8 8 9 2 1 7 2 411乘3等于几？先用3乘411个位上的1，得3个一，个位上写3；再用3乘411十位上的1，得3个十，十位上写3；最后用3乘411百位上的4，得12个百，向千位进1，百位上写2，千位上写1，所以积是1233。 …… 1.下面的计算对吗？把不对的改正过来。 三、练习应用，巩固提升 练 一 练 × √ × 改： 5 4 × 3 2 7 2 4 7 8 改： 9 4 × 3 1 4 1 9 7 6 15 2.中国制造的C919客机一般可以载客158人。3架这样的飞 机能载客多少人？ 三、练习应用，巩固提升 先估算：160×3=480。结果应该比480小一点 158×3= 答：3架这样的飞机能载客474人。 练 一 练 5 8 × 1 2 3 4 7 4 474（人） 16 3.某地修建了6幢公租房，每幢可住198户，一共可以住多 少户？ 三、练习应用，巩固提升 先估算：200×6=1200。结果应该比1200小一点 198×6= 答：一共可以住1188户。 练 一 练 9 8 × 5 4 6 1 1 8 8 1188（户） 17 3.一列火车有8节硬座车厢和6节硬卧车厢。 三、练习应用，巩固提升 118×8= 答：一共有944个硬座座位。 练 一 练 1 8 × 1 6 8 9 4 4 944（个） 每节硬座车厢有 118 个座位，这列火车一共有多少个硬座座位？ 66×6= 答：一共有396个硬卧铺位。 6 6 × 3 6 3 9 6 396（个） 每节硬卧车厢有66 个铺位，这列火车一共有多少个硬卧铺位？ 18 四、总结反思 ，提炼升华 通过这节课的学习，你学到了什么？ 连续进位时要把进位数记录下来，不要忘记加进位数；计算时书写工整也能提高正确率…… 三位数乘一位数和两位数乘一位数的笔算方法一样，多位数乘一位数的笔算方法也是一样的…… 19 我学习，我成长， 我快乐！ $