2025年广东省深圳市坪山区中考演练化学第三轮冲刺卷(九)

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2025-09-10
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2025届广东省深圳市坪山区中考演练化学第三轮冲刺卷(九) 本卷可能用到相对原子质量:H-1Zn-65C1-35.5Fe-560-16C-12Mg-24Cu-64 S.32 一、选择题(共 10小题,每小题1.5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.滑雪运动可锻炼平衡力和意志力。滑雪板中的玻璃纤维增强塑料属于(  ) A.天然材料 B.复合材料 C.金属材料 D.非金属材料 2.2024年夏季达沃斯在大连胜利召开,主会场实现100%“绿电”供应,为保障夏季达沃斯“含绿量”的提高,下列做法不可行的是( ) A.私家车分单双号限行,减少上路车辆 B.服务保障车辆由油车改为新能源汽车 C.空调系统通过海水制冷换热 D.大量燃放焰火增加活动氛围 3.下列化学用语与含义相符的是 A.MgCl2——氯化镁 B.Ca+2——钙离子 C.2H——2个氢元素 D.O2——2个氧原子 4.关于下列符号或图示的说法有:Ⅰ.①表示两个氧原子;Ⅱ.②和④均表示阳离子;Ⅲ.③和⑤所表示的微粒化学性质相似;Ⅳ.由⑥可知碘的相对原子质量为126.9g。其中正确的说法的个数是 ①O2②Mg2+③④⑤   ⑥ A.4 B.3 C.2 D.1 5.从分子、原子的角度解释下列事实,正确的是 A.柳絮飞扬——分子是运动的 B.品红在热水中比在冷水中扩散得快——温度越高,分子反应速率越快 C.水很难被压缩——分子间不存在间隔 D.电解水得到氢气和氧气—在化学反应中分子可以再分 6.同学们设计的下列实验方案(夹持装置已略去),不能达到目的的是( ) 实验方案 目的 A.测定空气中氧气含量 B.探究温度对分子运动快慢的影响 实验方案 目的 C.探究二氧化碳与水反应的实验 D.比较铁、铜、银三种金属的活动性 A.A B.B C.C D.D 7.二氧化碳的转化和利用对实现“碳中和”具有重要意义。工业废气中的被捕集后,与反应制甲醇(化学式为)的微观示意图如图所示。下列说法正确的是( ) A.该反应属于置换反应 B.生成物的质量比为1:1 C.反应前后元素的化合价无变化 D.该反应说明无机物在一定条件下可转化为有机物 8.“侯氏制碱法”的主要反应是。如图是三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( ) A.时,溶于水中,形成不饱和溶液 B.溶液的溶质质量分数比溶液的溶质质量分数大 C.该反应产生沉淀的原因是在常温下的溶解度比小 D.若固体中含有少量,可用蒸发结晶的方法提纯 9.除去以下物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的是            ( )       选项 物质 杂质 所用试剂及方法 A CO2 HCl 通入足量的NaOH溶液中 B CaCl2溶液 稀盐酸 加入过量的CaCO3,过滤 C NaOH溶液 Na2CO3溶液 加入适量的CaCl2溶液,过滤 D CuO Cu 加入足量的稀盐酸,过滤 A.A B.B C.C D.D 10.如图所示:能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是(该装置气密性良好) A.硝酸铵、水 B.氢氧化钠、水 C.锌、稀硫酸 D.氯化钠、水 二、非选择题:共4题,30分。 11.用化学用语填空。 (1)铁离子______。 (2)钠元素______。 (3)氢气分子______。 (4)4个氟原子______。 (5)氯化钙______。 12.寒假里小梦和妈妈一起在家做馒头,妈妈使用了某品牌膨松剂,该膨松剂是一种食品添加剂,能使食物具有松软或蓬松的特点。它的成分为碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种,小梦所在的学习小组对该膨松剂进行了探究,请回答下列问题。 〖查阅资料〗①氨气极易溶于水,溶液显碱性;氨气能被浓硫酸吸收。 ②碱石灰是氢氧化钠和生石灰两种固体的混合物。 ③碳酸氢铵分解的化学方程式为: 碳酸氢钠分解的化学方程式为: Ⅰ、探究膨松剂的成分:小组同学设计了实验方案,如下图所示(装置气密性良好,部分夹持仪器已略去)。 〖实验步骤与现象〗①打开止水夹1,关闭止水夹2,点燃酒精灯,观察到澄清石灰水变浑浊。 ②打开止水夹2,关闭止水夹1,观察到无色酚酞溶液变为红色,熄灭酒精灯。 〖实验分析〗装置C中碱石灰的作用是 。 甲同学根据以上现象得出结论:该膨松剂的成分是碳酸氢铵。 〖实验反思〗乙同学提出:通过以上现象不能确定该膨松剂中只含有碳酸氢铵。经过小组讨论,他们继续进行探究:关闭止水夹2,打开止水夹1,继续加热。当观察到 现象,得出结论:该膨松剂是碳酸氢铵和碳酸氢钠的混合物。 Ⅱ、测定膨松剂中碳酸氢钠的质量分数: 〖设计实验〗丙同学将一定质量的该膨松剂装入装置B中,加热前,先对已连好的装置A、B和C通入一段时间的空气,再连接上装置D、E;停止加热后,继续通入一段时间的空气。 〖分析讨论〗(1)装置A中发生反应的方程式为 。 (2)样品分解产生的二氧化碳的质量,可通过测定实验前后装置 (填字母序号)的质量获得。 (3)停止加热后,继续通入一段时间的空气的目的是 。 (4)上述实验中若没有装置E,最终测定的结果会 (填“偏大偏小”或“不变)。 13.如图所示,向加有不同试剂的点滴板孔穴中分别滴加稀盐酸,研究物质的性质。 (1)孔穴1中观察到的现象是 。 (2)孔穴2中的溶液变黄,反应的化学方程式为 。 (3)从金属活动性的角度解释孔穴3、4现象不同的原因是 。 (4)孔穴5中的现象为溶液由红色变为无色,则A可能是NaOH溶液和 的混合液。 14.硫酸铜在水产养殖业中可用于防治鱼病,不同鱼类对硫酸铜浓度的适应性不同。 I.工业上以海绵铜(主要成分为和)为原料制备硫酸铜的流程如下。 (1)氨浸出时,发生的主要反应为:、。该反应过程中,通入空气的目的:一是参加反应,二是起到 作用。为了提高氨浸出过程中铜元素的浸出率,需要控制温度在之间,其原因是 。 (2)生成的溶液经碳化,生成和,请写出反应的化学方程式 。 (3)转化过程得到的硫酸铜溶液经过蒸发浓缩、 、过滤、洗涤、干燥,得到硫酸铜晶体。 (4)该工艺可以循环利用的物质有:水、、 。 (5)已知不同的过量系数对的浸出率影响较大。与固体,组成的浸出液在催化剂存在的条件下,不同的过量系数对的浸出率以及产品中的含量影响见下表。 下表  氨水的过量系数对的浸出率以及的含量影响 氨水的过量系数 海绵铜的质量 浸出率% 的含量% 1.5 10.0 72.40 98.44 2.0 10.0 91.90 98.86 3.0 10.0 93.90 98.83 由上表可知:氨水的过量系数最佳范围为 。 Ⅱ.为检验某硫酸铜溶液的浓度,小组同学设计了图2的实验方案。 (6)流程中需加入足量溶液,判断溶液已经足量的操作及现象为 。 (7)步骤Ⅳ称得固体质量为,该硫酸铜溶液的浓度为多少?(写出完整的计算过程)。 (8)若步骤I将烧杯中的固液混合物转移入过滤器时未洗涤烧杯,则导致溶质质量分数的测定值 (选填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。 参考答案 1.B  2.D 3.A 4.D 5.D 6.B 7.D 8.C 9.B 10.B 11. (1)Fe3+;(2)Na;(3)H2;(4)4F;(5)CaCl2 12.     吸收二氧化碳   ;  B中不再有气泡冒出,试管中仍有固体剩余    ;   ;   D  ;   将装置内(固体分解产生)的二氧化碳驱赶至D中  ;   偏大 13.(1)紫色石蕊溶液变红__(2)Fe2O3+6HC2FeCl3+3H2O(3)在金属活动性顺序中,铜位于氢后,不与稀盐酸反应;锌位于氢前,能与稀盐酸反应__(4)酚酞溶液 14.(1)搅拌;温度过高,氨水会挥发或是温度过高,碳酸铵受热会分解 (2) (3)降温结晶 (4)二氧化碳/ (5) (6)将混合液静置,向上层清液中滴加溶液,无白色沉淀生成 (7)解:设该硫酸铜溶液的浓度为x      答:该硫酸铜溶液的浓度为 (8)偏小 第 page number 页,共 number of pages 页 第 page number 页,共 number of pages 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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