1大青树下的小学-【黄冈小状元· 作业本】2025-2026学年新教材三年级上册语文（统编版2024）广东专用（1-4单元）

附录Ⅱ册 参考答案与解析 第一单元 2 花的学校 1大青树下的小学 一、fa huang jicàdi hong jicǎ 一、rong huang qiang 二、阵雨湿润风笛功课 二、古老读课文声音 急急忙忙狂欢 三、坡波粗祖状壮洁结 三、边 邮 狂 四、1.古老粗壮2.跳做 功 (笛 全 3.安静可爱 四、⑥③ ④ ②⑤① 五、1.铜钟挂在枝干上。 五、1.（1)走过吹着 2.示例：小鸟问好夕阳招手 (2)示例：张开双臂，大口大口 云朵微笑 地喝着雨水 解析：此题考查语言表达的能力。根 2.示例：(1)跳起了欢快的舞蹈 据题干中给出的“放学了”的情境， (2)太阳一来鸟儿睡醒了 回想一下自己平时放学时的情景，将 六、1.紫黄白示例：五颜六色 句子补充完整即可。 2.A B 六、③①② 3.C 七、1.安静好像招引 解析：此题考查对重点字的理解能力 2.上课下课 “冲”字在句子里的意思是快速向前， 3.上面：鸟儿蝴蝶 这个字写出了花儿争相开放的情景，让 下面：不叫了停在花朵上 人仿佛看到花孩子们快乐地往前跑的 4.B 八、示例：做运动、玩游戏 画面。再联系生活中和“冲”相关的 欣赏美丽的花朵安静地看书 情景，就能体会到花孩子们的心情是 解析：此题考查语言表达能力。先仔细 欢快、急切的。换成“走”字没有这 观察图片，根据题干中给出的地点“操 种表达效果，C项说法错误，故选C。 场上”“花坛边”“图书室里”，再联系 4.C 自己平时观察到的课间场景，写一写 5.示例：花孩子们放假后，会和蝴 同学们在哪里做什么事情即可。 蝶跳舞，和蜜蜂做游戏。●黄冈小状元作业本广东专版·三年级语文上（R) 1大青树下的小学 总“导我校国‘新鲜'味”第一站：走进民藏小学，品味枚园的特剥之处。 基础型学习任务●● 一、 给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。（目标：101） 绒球花(rongrong) 摇晃(huang huang 白墙(xiang qiang) 二、 根据语境，看拼音，写字词。（目标：101） gǔ 1ǎo du ke wen 的铜钟敲响，同学们一起朗 sheng yin 真好听！ 三、选字组词。 坡 波 山( )浪 祖 )壮 )国 形( )大 )白 团() 四、大青树下的小学很特别，发现并积累有新鲜感的词语。（目标：103） 1.例：（飘扬)的国旗 ( )的铜钟 ( )的枝干 2.例：（打)招呼 ( )孔雀舞 ( )游戏 3.例：声音真（好听） 窗外真( ) 学校真( ) 五、发现有新鲜感的句子，按要求写一写。（目标：103） 1.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句) 2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（联 系生活情景，仿写句子) 放学了，同学们向 向 向 2 积累 打卡 表示颜色多而艳的词语：绚丽多彩五彩缤纷。五光十色五颜六色 第一单元 六、结合课文内容选一选。（填序号)（目标：104） ①团结 我们的小学有凤尾竹和大青树。 →这所小学很( 9 ②欢乐 不同民族的同学在这里成了好朋友。 →这所小学很( ③美丽 大家在这里认真读书，尽情玩耍。 →这所小学很( )。 瓜 发展型学习任务…心● 七、阅读课内选段，完成练习。（目标：104） 上课了，大家在教室里一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝 不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了 两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔 跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 1.从选段中找出下面词语的近义词。 寂静一（)好似一( )吸引一( 2.选段主要描写了小学生 时和 后的情景。 3.思维题读画“”的句子，想象当时窗外的情景是怎样的，把导图补充完整。 上课了，窗 树枝 猴子 外十分安静 不摇了 跑来听课 4.选段对小动物们进行了描写，下面分析不正确的一项是()。 A.衬托出孩子们上课时的专心。 B.表现出小动物们胆子很大。 C.突出下课后孩子们的欢乐和自由自在。 拓展型学习任务0● 八、想一想，你的课间生活是怎样的？根据提示写一写。（目标：105） 下课了，我和同学们走出教室， 在操场上 在花坛边 在图书室里 操场上 花坛边 图书室里 1.《丑小鸭》中，丑小鸭最后变成了()。(《安徒生童话》) 全书【阅读打卡】 阅读 3 A.仙女 B.天鹅 答案见答案夹册 打卡