专题02 科学实验室(期中真题汇编,浙江专用)七年级科学上学期
2025-10-30
|
2份
|
58页
|
188人阅读
|
16人下载
内容正文:
专题02 科学实验室
地 城
考点01
实验室安全守则
1.(204-25七年级上•鹿城区校级期中)走进实验室时,我们必须严格遵守实验室安全守则。下列做法正确的是( )
A.无毒、无害的固体块状药品可以用手直接拿取
B.加热后的试管立即用自来水进行冲洗清洁
C.烫伤时,可以用大量冷水冲洗受伤部位
D.实验后多余的液体倒回原试剂瓶,避免浪费
2.(204-25七年级上•长兴县校级期中)在实验室遇到下列情况时,处理方法正确的是( )
A.烧伤或烫伤,用大量热水冲洗受伤处
B.被化学试剂灼伤时,马上用纱布包扎灼伤处
C.做完实验后,将有毒试剂直接倾倒在水槽中
D.为防止眼睛受到意外伤害,实验过程中戴上护目镜
3.(204-25七年级上•平湖市期中)实验要有安全意识。下列行为正确的是( )
A.穿实验服和戴护目镜
B.品尝试剂的味道
C.凑近瓶口闻试剂的气味
D.实验结束后将废液倒入下水道
4.(204-25七年级上•杭州校级期中)科学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中不正确的是( )
选项
意外事故
处理方法
A
被酒精灯火焰烫伤
用大量冷水冲洗
B
酒精洒在桌面上燃烧起来
用嘴巴向火焰吹气来灭火
C
被化学试剂灼伤
用缓缓流水冲洗1min以上
D
实验时将水银温度计不小心打碎
立即报告老师,由老师及时处理
A.A B.B C.C D.D
5.(204-25七年级上•永康市校级期中)下列关于实验室安全守则的说法中,不正确的是( )
A.灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置,应牢记在心
B.不能用未经清洗的滴管,吸取别的液体
C.如果被化学试剂灼伤,应用缓缓的流水冲洗1分钟以上
D.实验结束后,应将固体垃圾、有害有毒溶剂直接倒入水槽,并用水冲走
6.(204-25七年级上•临平区期中)浓硫酸具有强腐蚀性,它的标签上应贴上( )
A. B.
C. D.
7.(204-25七年级上•金华校级期中)在实验室遇到下列情况时,处理方法正确的是( )
A.甲图中被化学试剂灼伤时,马上用纱布包扎灼伤处
B.乙图中做完实验后将有毒试剂直接倾倒在水槽中
C.丙图中烧伤或烫伤,用大量热水冲洗受伤处
D.丁图中燃着的酒精灯打翻在地上着火时,用湿抹布覆盖灭火
8.(204-25七年级上•拱墅区校级期中)科学研究以实验为基础,在实验室里必须规范实验操作。根据信息回答下面小题。中学生要有防范化学实验安全事故的意识。浓硫酸溅到皮肤上会导致灼伤溃烂,衣服破洞。下列安全警示标志与之对应的是( )
A.有毒 B.易燃 C.易爆 D.有腐蚀性
9.(204-25七年级上•瑞安市期中)科学是以实验为基础,实验的规范操作才能保证实验科学性与安全性。据此请完成下面小题。科学实验过程中要注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法不正确的是( )
选项
意外事故
处理方法
A
不慎烧伤或烫伤
用大量冷水冲洗
B
器材不慎打碎
继续实验,下课后由老师处理
C
酒精灯不慎打翻燃烧
用湿抹布扑灭
D
化学试剂灼伤
缓缓流水冲洗一分钟以上
A.A B.B C.C D.D
10.(204-25七年级上•仙居县期中)在实验中应严格遵守实验室安全守则和操作规范。下列操作或处理方法正确的是( )
A.鼻子凑到试管口闻气味
B.用手摆放正在加热的石棉网
C.烫伤时用大量冷水冲洗受伤处
D.用手拿住试管放在酒精灯上加热
11.(204-25七年级上•拱墅区校级期中)进入实验室要遵守实验室规则,更要遵守实验室安全守则,下列同学的行为你认为正确的是( )
A.A同学一进实验室,就因好奇而随便乱动化学试剂
B.B同学做过实验后,将试管中废液顺手倒入水槽中
C.C同学进入实验室后看见旁边有个学生电源插孔,他想把导线插入插孔
D.D同学不小心打翻了燃着的酒精灯,赶紧用湿抹布盖灭
12.(204-25七年级上•南湖区校级期中)科学实验是从事科学研究最重要的方法,下列说法或做法违背实验室守则的是( )
A.没有老师的指令,不得试嗅或直接接触任何化学试剂
B.不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽
C.实验完毕后,自己的实验区域不必清理,留给实验员清理
D.如果被烧伤或烫伤,要用大量冷水冲洗受伤处,并及时就医
13.(204-25七年级上•鹿城区校级期中)走进实验室,我们必须严格遵守实验室的安全守则,以下行为合理的是( )
A.边吃边实验 B.随意闻气味
C.边实验边睡觉 D.出现意外,报告老师
14.(204-25七年级上•海曙区期末)关于实验室安全问题,下列说法错误的是( )
A.进入实验室先查看实验室灭火器、急救箱等位置,并牢记于心
B.实验时直接试嗅或直接接触任何化学试剂
C.实验中不能将小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔
D.实验完成后,不能将有毒或有腐蚀性的物质直接倒入水槽
15.(204-25七年级上•嘉兴期末)实验室安全很重要。
①实验室内有各种安全标志,图甲为 警告标志。
②如果实验时,发生了烧伤或烫伤事故(如图乙),应立即报告教师,并及时 ;如果伤害较严重,应在教师指导下及时去医务室或医院治疗。
地 城
考点02
实验室常用仪器
16.(204-25七年级上•婺城区校级期中)下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是( )
A.燃烧匙 B. 烧杯 C. 蒸发皿 D. 试管
17.(204-25七年级上•杭州校级期中)下列是本学期课本中的实验观察,观察过程中不是借助放大镜作为观察工具的是( )
A.观察指纹纹路
B.观察蜗牛外形
C.观察草履虫细胞结构
D.观察方糖颗粒
18.(204-25七年级上•浙江期中)以下实验操作正确的是( )
A.测量铅笔长度
B.测量液体体积
C.点燃酒精灯
D.测量液体温度
19.(204-25七年级上•杭州期中)小港同学在学习科学测量后,进行如下测量,其中会导致测量值比真实值小的有( )
①用量筒测量液体体积时仰视读数
②测量一根细铜丝的直径时,细铜丝没有紧密缠绕在铅笔杆上
③用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数
④用量筒量取一定量的液体,仰视量筒内液体的凹液面最低处,读数为15mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9mL,则倒出的液体体积为6mL
⑤用拉得太松的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
⑥用受潮膨胀的木尺去测量某物体的长度
A.①③④⑥ B.②④⑤⑥ C.①③④⑤ D.③④⑤⑥
20.(204-25七年级上•义乌市期中)用排水法测量物体的体积时,以下四种操作方法中,会导致测量结果比物体真实体积偏大的是( )
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
21.(204-25七年级上•吴兴区期中)家庭实验时,只要我们积极动脑,就会发现生活中的很多物品可以代替某些实验仪器。如吸管可以连通装置,能代替玻璃导管;筷子可以用于夹取块状药品,能代替 (填实验仪器);注射器可以滴加少量液体,能代替 (填实验仪器)。
22.(204-25七年级上•婺城区期中)下列仪器中,取用固体试剂一般用 ,可以用来作为热源加热的是 ,用作少量物质反应的容器的是 (均填序号及相应的名称)。
23.(204-25七年级上•柯桥区期中)如图是实验室常用的实验仪器,请按要求填空。
(1)写出仪器名称:E ,G ,H 。
(2)写出量取10毫升液体所需要用到的仪器 (填名称)。
24.(204-25七年级上•杭州校级期中)实验室取用块状试剂的仪器是 ,取用少量液体需用到的仪器是 ,选择 作为少量液体的反应容器。如图所示,量筒和量杯的量程均为50mL(设底部到量程的高度均为h),若倒入25mL的液体,对量筒而言所装液体的液面将 (填“>”“<”或“=”),若量筒和量杯最小刻度均为1mL,那么当所测液体体积较小时,选用 (填“量筒”或“量杯”)测量更准确。
25.(204-25七年级上•永康市期中)(1)实验室用作大量试剂反应的容器是 (填序号,下同);
(2)实验室用作搅拌的是 ;
(3)实验室用来取固体试剂的是 ;
(4)加热少量液体,除了④之外,还应选取 ;
(5)实验室用④加热时,应选择 (内焰/外焰/焰心)部位加热。
26.(204-25七年级上•浙江期中)规范使用实验仪器,可以帮助我们更好地完成科学实验。请回答下列问题:
(1)甲图中可于移取少量液体的仪器是 (填仪器名称)。
(2)乙图的实验操作中,加热液体时用试管夹夹持试管,应由试管 (选填“底部”“中部”或“口部”)套入和取下。
(3)丙图向试管中倾倒液体时不宜过快的原因是 (选填字母)。
A.防止倾倒过快而使液体洒出
B.容易控制液体的加入量
C.防止试管破裂
27.(204-25七年级上•温州期中)科学实验中常用到各种仪器。现有下列仪器可供选择,回答下列问题(选填仪器名称)。
(1)用于加速溶解,引流,蘸取液体等的仪器是 ;
(2)用于量取一定量液体体积的仪器是 ;
(3)用于吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ;
(4)可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的仪器是 。
28.(204-25七年级上•杭州校级期中)化学实验是进行科学探究的重要方式,按要求回答下列问题:
(1)我能写出化学仪器名称:
A ;B ;E 。
(2)我能写出实验操作注意事项。
①实验室里应该用 盖灭酒精灯火焰;
②加热时需要垫陶土网的是 。(填字母)
29.(204-25七年级上•义乌市校级期中)科学研究以实验为基础,学习科学需要实验室中各种器材做大量的实验。
常见的器材有:①烧杯②胶头滴管③酒精灯④量筒⑤药匙⑥试管⑦试管夹,其中:
(1)取用少量固体粉末试剂的是 。
(2)量取5毫升液体并加热需要用到以上器材有 。(两小题均填序号)
30.(204-25七年级上•诸暨市校级期中)如图所示,将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰上,1~2s钟后取出,可以观察到火柴梗最先炭化的部分是与火焰的 (填“外焰”、“内焰”或“焰心”)接触部分,实验结束后,用 熄灭酒精灯。
地 城
考点03
实验数据处理与误差分析
31.(204-25七年级上•宁波校级期中)小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫色的花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是( )
A.实验不成功,停止探究
B.修改实验过程,使之与假说相符
C.修改结果,使之与假说相符
D.修改假说,重新实验
32.(204-25七年级上•杭州校级期中)对知识进行归纳总结,是一种良好的学习习惯。小科整理的“错误操作”与“测量结果”汇总表,符合实际情况的选项是( )
选项
错误操作
测量结果
A
用量筒测量液体体积时俯视读数
偏小
B
在测量铜丝的直径时,把铜丝绕在铅笔上时没有排列紧密
偏小
C
用测过发烧病人的体温计,未甩直接测正常人的体温
偏小
D
用吸水后膨胀的木质米尺测量课桌长度
偏小
A.A B.B C.C D.D
33.(204-25七年级上•温州校级期中)肺活量是身体机能的重要指标之一,是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积,单位是毫升(mL)。小组成员利用所学知识,设计了一款简易肺活量测量装置。在测量过程中,一些不当操作会导致测量结果出现偏差。下表中,分析错误的一项是( )
选项
操作
测量结果
A
液体收集装置中有上次测量的水残留
偏大
B
俯视读取液体收集装置中水的体积
偏小
C
未做最大吸气就开始呼气测量肺活量
偏小
D
呼出气体中有一部分气体会溶解在水中
偏小
A.A B.B C.C D.D
34.(204-25七年级上•义乌市校级期中)对以下实验导致的结果分析不正确的是( )
A.用累积法测细金属丝的直径时,若绕线时没有紧密,则测量值比真实值要大
B.用钢尺测量同一个物体长度,夏天测量的结果比冬天测量的偏大
C.用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数,则测量值比真实值要小
D.用皮卷尺测量跳远成绩时,若裁判员将其卷尺拉得太松会导致测量结果偏大
35.(204-25七年级上•杭州期中)小港同学在学习科学测量后,进行如下测量,其中会导致测量值比真实值小的有( )
①用量筒测量液体体积时仰视读数
②测量一根细铜丝的直径时,细铜丝没有紧密缠绕在铅笔杆上
③用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数
④用量筒量取一定量的液体,仰视量筒内液体的凹液面最低处,读数为15mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9mL,则倒出的液体体积为6mL
⑤用拉得太松的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
⑥用受潮膨胀的木尺去测量某物体的长度
A.①③④⑥ B.②④⑤⑥ C.①③④⑤ D.③④⑤⑥
36.(204-25七年级上•宁波校级期中)某同学在测量圆柱体周长时,把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面,纸条的边没有与圆柱体的轴垂直(如图),然后在纸的重叠处用针扎个孔,把纸条展开,再用刻度尺测两孔之间的距离,如此测出的圆柱体周长( )
A.因实验方法错误,一定偏大
B.因实验方法错误,一定偏小
C.因实验方法错误,偏大或偏小都有可能
D.实验方法没有错误
37.(204-25七年级上•海曙区校级期中)用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度。在15℃时测得的长度为l1,在30℃时测得的长度为l2.如果两次的测量方法都正确,且l1>l2.则下列说法中正确的是( )
A.甲、乙两种材料膨胀程度不同,且材料乙的膨胀程度大
B.如果在15℃时取甲、乙两种材料的长度均是1m,则在降低相同温度后,甲的长度大于乙的长度
C.如果在15℃时取甲、乙两种材料的长度均是1m,则在升高相同温度后,甲的长度大于乙的长度
D.以上三种情况都不对
38.(204-25七年级上•镇海区期中)关于误差和错误,理解正确的是( )
A.测量中的误差是由于不遵守操作规则而引起的
B.错误是完全可以避免的,误差跟错误一样也可以避免
C.多次测量取平均值是可以减小误差的
D.只要测量时态度认真仔细,仪器精密,就不会有误差
39.(204-25七年级上•海曙区校级期中)下列操作步骤中的“没有”会影响测量结果准确性的是( )
A.长度测量时没有将刻度尺零刻度线作为起点进行测量
B.用托盘天平测物体质量时,没有等指针停下来,两边还在等幅摆动就记录测量结果
C.用温度计测量液体温度,读数时没有使温度计处于竖直状态
D.使用磅秤测体重前,指针不在零刻度处,没有进行调零操作就进行称量
40.(204-25七年级上•慈溪市校级期中)关于误差,下列说法中正确的是( )
A.误差是由于测量方法不正确造成的
B.无论测量仪器如何精密,误差只能减小,但不能消灭
C.只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差
D.误差是错误测量值与正确测量值之间的差异
41.(204-25七年级上•鄞州区期中)为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件均相同)对该种植实验分析错误的是( )
大棚
甲
乙
丙
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
温度
30℃
30℃
20℃
A.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度
B.乙丙构成一组对照实验,变量是温度
C.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度
D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度
42.(204-25七年级上•龙泉市期中)为了研究蚂蚁对金合欢的影响,某生物兴趣小组的同学进行了实验探究,得到了如下表所示的实验结果。请据表分析,下列说法正确的是( )
金合欢幼苗的生长状况
①号没有蚂蚁生活的金合欢
②号有蚂蚁生活的金合欢
10个月的存活率%
43
72
幼苗生长的高度/厘米
5月25日至6月16日
0→6.2
0→31.0
6月17日至8月3日
6.2→10.2
31.0→72.9
A.该实验的变量是幼苗的高度和存活率
B.该实验的对照组是②号,实验组是①号
C.蚂蚁以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食,对其生长有害
D.实验表明,蚂蚁“侵食”金合欢,可提高幼苗存活率并能促进幼苗的生长
43.(204-25七年级上•诸暨市期中)小明在周末探究影响金鱼呼吸速率(即鱼每分钟开闭鳃盖的次数)的因素,设计了如下的实验.从实验设计中可知他研究的影响金鱼呼吸速率的因素是( )
鱼
光线情况
温度
体积
甲组
向阳处
20℃
中等
乙组
阴暗处
20℃
中等
A.阳光 B.空气 C.体积 D.温度
44.(204-25七年级上•鄞州区期中)下列有关误差的说法正确的是( )
A.只要认真测量就可以避免误差
B.只要多次测量取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差
C.误差是不可避免的,只能尽量减小
D.误差是由于没有遵守操作规则而引起的
45.(204-25七年级上•嵊州市期中)实验前,小明和同学们跃跃欲试,都想要测出最准确的数据,下列说法正确的是( )
A.小马说:“我只要认真按老师要求去做,就不会有实验误差。”
B.小明说:“我只要测量方法正确了就不会产生实验误差。”
C.小灵说:“我对同一个量多测几次,求出它们的平均值,就不会有误差了。”
D.小高说:“你们这样只能减少实验误差,不可能没有误差,即使老师测量也会有误差。”
地 城
考点04
估值
46.(204-25七年级上•婺城区期中)对需测量的科学量进行估计,是我们应具备的基本技能之一。下列估测的数据最接近实际的是( )
A.初中生的身高约为165分米
B.一支钢笔的长度约为150毫米
C.洗澡用水的温度接近于70℃
D.一瓶矿泉水的体积约为55毫升
47.(204-25七年级上•温州期中)2024年9月25日,中国人民解放军向太平洋相关公海海域成功发射了一发“东风”洲际弹道导弹,有效检验了我国的军事实力,该导弹约有5层楼房那么高,那么它的高度最接近( )
A.5米 B.15米 C.50米 D.100米
48.(204-25七年级上•嵊州市期中)国庆节期间,小嵊与爸爸妈妈出门前往S市游玩,并在旅行途中记录了一系列见闻与感悟,让我们跟随小嵊的视角,一起来回顾一下小嵊丰富多彩的假期生活。其中一篇游记部分内容如下:“今天天气晴朗,气温29℃,我和爸爸妈妈去动物园游玩。在游览过程中,一瓶550毫升的矿泉水被我喝完。假山上30km长的瀑布以排山倒海之势,雷霆万钧之力狂奔。清凉的水溅在身上,水温应该在25℃左右。”游记中涉及的数据,最有可能是小嵊笔误的是( )
A.气温29℃ B.30km长的瀑布
C.矿泉水体积550毫升 D.水温应该25℃左右
49.(204-25七年级上•温州期中)对需测量的科学量进行估计,是应具有的基本技能之一、凭生活经验,下列估计一定不正确的是( )
A.一个茶杯的高度大约为10cm
B.2024版新教材七年级科学书本的厚度约为10.10cm
C.一瓶矿泉水的体积约为550mL
D.浙江省今年夏天的气温多地突破40℃
50.(204-25七年级上•杭州校级期中)下列关于教室内的相关估测值,合理的是( )
A.教室的高度约为8m
B.罐装可乐的容积约为330mL
C.教室内最高气温约为60℃
D.普通初中生一只脚的面积约为100cm2
51.(204-25七年级上•杭州校级期中)小科对身边的事物做了估计。下列符合科学事实的是( )
A.他估计酒精灯点燃后外焰的温度约为100℃
B.他估计签字笔的长度有20mm
C.他估计一瓶农夫山泉矿泉水有0.55L
D.他估计运动会奖牌的体积有20m3
52.(204-25七年级上•宁波校级期中)下面是对日常生活中一些物体的估计,其中最接近实际的是( )
A.初中科学课本的长度约为0.26m
B.一杯温水的温度为70℃
C.正常人脉搏跳动10次的时间约为1min
D.一支完整的粉笔长度约为8mm
53.(204-25七年级上•柯桥区期中)凭你的生活经验,下列表述符合实际情况的是( )
A.体育测试中,小金100米赛跑成绩约8秒
B.我们上课的教室面积约为260平方米
C.一瓶农夫山泉水的体积的550升
D.杭州今年夏天的最高气温接近43℃
54.(204-25七年级上•临海市校级期中)2024年4月16日,“神舟十三号”载人飞船返回舱成功着陆(如图所示)。根据图片提供的信息,下列对返回舱的高度估测更接近实际的是( )
A.1.5m B.2.5m C.4.5m D.5.5m
55.(204-25七年级上•上城区校级期中)对需测量的物理量进行估计是应具有的基本技能之一、下列是生活中一些常见的科学数据,下列估计与事实最相符的是( )
A.一张课桌的高度约是150cm
B.《科学》课本的宽度为18.3dm
C.洗澡用水温度接近39℃
D.一个苹果的体积约为1cm3
56.(204-25七年级上•义乌市校级期中)对需测量的科学量进行估计,是我们应具备的基本技能之一、凭你的生活经验,下列估测最接近实际的是( )
A.科学课本的长度约为258毫米
B.在冬天,正常人的体温为33℃
C.伊利纯牛奶每包大约为0.025升
D.科学书本的一页纸厚度约为0.01米
57.(204-25七年级上•新昌县校级期中)“夸赞礼”是中华传统礼节之一,某班同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画如图所示,图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距d约为( )
A.2厘米 B.2米 C.6分米 D.6米
58.(204-25七年级上•宁波校级期中)对需测量的科学量进行估计,是我们应具有的基本技能之一、凭你的生活经验,下列估计最符合实际的是( )
A.一个中学生的身高约为16分米
B.人步行速度约为10米/秒
C.袋装牛奶每包大约为1.5毫升
D.某病人的体温约为50℃
59.(204-25七年级上•温州校级期中)小科走进教室,下列数据中最接近生活实际的是( )
A.教室的环境温度约为45℃
B.科学教科书的长度大约为20dm
C.同学的身高大约为1.65m
D.一间教室的体积大约是20m3
60.(204-25七年级上•宁波校级期中)初中的学习生活已经过去了一段时间了,不知道同学们是否已经适应。根据你目前在初中阶段所学习到的知识,判断一下以下选项中不符合实际的是( )
A.小王的身高为1.65米
B.一间教室的体积大约为200m3
C.夏天空调温度25℃,人体会感觉较舒适
D.一瓶矿泉水的体积500dm3
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
专题02 科学实验室
地 城
考点01
实验室安全守则
1.(204-25七年级上•鹿城区校级期中)走进实验室时,我们必须严格遵守实验室安全守则。下列做法正确的是( )
A.无毒、无害的固体块状药品可以用手直接拿取
B.加热后的试管立即用自来水进行冲洗清洁
C.烫伤时,可以用大量冷水冲洗受伤部位
D.实验后多余的液体倒回原试剂瓶,避免浪费
【答案】C
【解答】解:A、在实验室中,无毒、无害的固体块状药品也不能用手直接拿取,要用镊子夹取,故A操作错误;
B、加热后的试管不能立即用自来水进行冲洗,以防试管骤冷造成炸裂,故B操作错误;
C、烫伤时,可以用大量冷水冲洗受伤部位,故C操作正确;
D、实验后多余的液体不能倒回原试剂瓶,以防造成试剂污染,应放到指定的容器内,故D操作错误。
故选:C。
2.(204-25七年级上•长兴县校级期中)在实验室遇到下列情况时,处理方法正确的是( )
A.烧伤或烫伤,用大量热水冲洗受伤处
B.被化学试剂灼伤时,马上用纱布包扎灼伤处
C.做完实验后,将有毒试剂直接倾倒在水槽中
D.为防止眼睛受到意外伤害,实验过程中戴上护目镜
【答案】D
【解答】解:A、烧伤或烫伤,用大量凉水冲洗受伤处,故选项说法错误。
B、被化学试剂灼伤时,用干布拭去,在用大量的清水冲洗灼伤处,故选项说法错误。
C、做完实验后,不能将有毒试剂直接倾倒在水槽中,以防止污染水体,要倒入指定的容器内,故选项说法错误。
D、为防止眼睛受到意外伤害,实验过程中戴上护目镜,故选项说法正确。
故选:D。
3.(204-25七年级上•平湖市期中)实验要有安全意识。下列行为正确的是( )
A.穿实验服和戴护目镜
B.品尝试剂的味道
C.凑近瓶口闻试剂的气味
D.实验结束后将废液倒入下水道
【答案】A
【解答】解:A、很多试剂具有腐蚀性、有毒、有害,实验时穿实验服和戴护目镜,故选项说法正确。
B、实验室中很多试剂具有腐蚀性、有毒、有害,不能品尝试剂的味道,故选项说法错误。
C、实验室中很多试剂具有刺激性气味,并且有些是有害的,不能凑近瓶口闻试剂的气味,故选项说法错误。
D、实验结束后不能将废液倒入下水道,应倒入指定的容器中,以免污染水体、腐蚀下水道,故选项说法错误。
故选:A。
4.(204-25七年级上•杭州校级期中)科学实验过程中要规范操作,注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中不正确的是( )
选项
意外事故
处理方法
A
被酒精灯火焰烫伤
用大量冷水冲洗
B
酒精洒在桌面上燃烧起来
用嘴巴向火焰吹气来灭火
C
被化学试剂灼伤
用缓缓流水冲洗1min以上
D
实验时将水银温度计不小心打碎
立即报告老师,由老师及时处理
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【解答】解:A、被酒精灯火焰烫伤,应立即用大量冷水冲洗,故说法正确;
B、酒精洒在桌面上燃烧起来,要立即用湿抹布或沙子扑灭,故说法错误;
C、被化学试剂灼伤,用缓缓流水冲洗1分钟以上,将化学试剂冲洗干净,再采取其它的措施,故说法正确;
D、实验时将水银温度计不小心打碎,应立即报告老师,由老师及时处理,故说法正确。
故选:B。
5.(204-25七年级上•永康市校级期中)下列关于实验室安全守则的说法中,不正确的是( )
A.灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置,应牢记在心
B.不能用未经清洗的滴管,吸取别的液体
C.如果被化学试剂灼伤,应用缓缓的流水冲洗1分钟以上
D.实验结束后,应将固体垃圾、有害有毒溶剂直接倒入水槽,并用水冲走
【答案】D
【解答】解:A、灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置,应牢记在心,发生紧急情况时,能随手拿到,故A正确;
B、不能用未经清洗的滴管,吸取别的液体,以防造成试剂污染,故B正确;
C、如果被化学试剂灼伤,应用缓缓的流水冲洗1分钟以上,故C正确;
D、实验结束后,应将固体垃圾、有害有毒溶剂集中处理,不能直接倒入水槽,并用水冲走,以防造成环境污染,故D错误。
故选:D。
6.(204-25七年级上•临平区期中)浓硫酸具有强腐蚀性,它的标签上应贴上( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解答】解:浓硫酸具有强腐蚀性,它的标签上应贴上腐蚀品标志。
A、图中所示标志是剧毒品标志,故A错误。
B、图中所示标志是当心火灾﹣﹣﹣易燃物质标志,故B错误。
C、图中所示标志是当心爆炸﹣﹣﹣易爆物质标志,故C错误。
D、图中所示标志是腐蚀品标志,故D正确。
故选:D。
7.(204-25七年级上•金华校级期中)在实验室遇到下列情况时,处理方法正确的是( )
A.甲图中被化学试剂灼伤时,马上用纱布包扎灼伤处
B.乙图中做完实验后将有毒试剂直接倾倒在水槽中
C.丙图中烧伤或烫伤,用大量热水冲洗受伤处
D.丁图中燃着的酒精灯打翻在地上着火时,用湿抹布覆盖灭火
【答案】D
【解答】解:A、若被化学试剂灼伤,用干布拭去,再用大量的水冲洗,说法错误;
B、做完实验后将有毒试剂要放到指定的容器内,不能直接倾倒在水槽中,以防造成水体污染,说法错误;
C、烧伤或烫伤,用大量冷水冲洗受伤处,说法错误;
D、燃着的酒精灯打翻在地上着火时,用湿抹布覆盖灭火,说法正确。
故选:D。
8.(204-25七年级上•拱墅区校级期中)科学研究以实验为基础,在实验室里必须规范实验操作。根据信息回答下面小题。中学生要有防范化学实验安全事故的意识。浓硫酸溅到皮肤上会导致灼伤溃烂,衣服破洞。下列安全警示标志与之对应的是( )
A.有毒 B.易燃 C.易爆 D.有腐蚀性
【答案】D
【解答】解:浓硫酸具有强烈的腐蚀性。
A、图标为有毒品标志,浓硫酸不属于有毒品,故A错误;
B、图标为易燃液体,浓硫酸不属于易燃液体,故B错误。
C、图标为易爆的标志,浓硫酸不能燃烧,故C错误;
D、图标为腐蚀品标志,浓硫酸有强烈的腐蚀性,故D正确;
故选:D。
9.(204-25七年级上•瑞安市期中)科学是以实验为基础,实验的规范操作才能保证实验科学性与安全性。据此请完成下面小题。科学实验过程中要注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法不正确的是( )
选项
意外事故
处理方法
A
不慎烧伤或烫伤
用大量冷水冲洗
B
器材不慎打碎
继续实验,下课后由老师处理
C
酒精灯不慎打翻燃烧
用湿抹布扑灭
D
化学试剂灼伤
缓缓流水冲洗一分钟以上
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【解答】解:A、不慎烧伤或烫伤要立即用大量冷水冲洗,故A处理方法正确;
B、实验器材不慎打碎要立即报告老师,并及时清理干净,故B处理方法不正确;
C、酒精洒在桌面上燃烧起来,要立即用湿抹布或沙子扑灭,故C处理方法正确;
D、被化学试剂灼伤,用缓缓流水冲洗一分钟以上,将化学试剂冲洗干净,再采取其它的措施,故D处理方法正确。
故选:B。
10.(204-25七年级上•仙居县期中)在实验中应严格遵守实验室安全守则和操作规范。下列操作或处理方法正确的是( )
A.鼻子凑到试管口闻气味
B.用手摆放正在加热的石棉网
C.烫伤时用大量冷水冲洗受伤处
D.用手拿住试管放在酒精灯上加热
【答案】C
【解答】解:A、不能把鼻子凑到试管口闻气味,以防发生中毒,故A错误;
B、不能用手摆放正在加热的石棉网,以防造成烫伤,故B错误;
C、烫伤时用大量冷水冲洗受伤处,故C正确;
D、不能用手拿住试管放在酒精灯上加热,以防造成烫伤,故D错误。
故选:C。
11.(204-25七年级上•拱墅区校级期中)进入实验室要遵守实验室规则,更要遵守实验室安全守则,下列同学的行为你认为正确的是( )
A.A同学一进实验室,就因好奇而随便乱动化学试剂
B.B同学做过实验后,将试管中废液顺手倒入水槽中
C.C同学进入实验室后看见旁边有个学生电源插孔,他想把导线插入插孔
D.D同学不小心打翻了燃着的酒精灯,赶紧用湿抹布盖灭
【答案】D
【解答】解:A、进入实验室要保持安静,遵守实验室规则,不随便乱动化学试剂,故A错误;
B、完成实验后,剩余药品或物品必须在老师的安排下,放在制定的容器中,不能乱扔乱倒,故B错误;
C、在实验室中不准随便触摸电源插孔,更不能把导线插入插孔,避免造成触电事故,故C错误;
D、不小心打翻了燃着的酒精灯,赶紧用湿抹布盖灭,故D正确。
故选:D。
12.(204-25七年级上•南湖区校级期中)科学实验是从事科学研究最重要的方法,下列说法或做法违背实验室守则的是( )
A.没有老师的指令,不得试嗅或直接接触任何化学试剂
B.不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽
C.实验完毕后,自己的实验区域不必清理,留给实验员清理
D.如果被烧伤或烫伤,要用大量冷水冲洗受伤处,并及时就医
【答案】C
【解答】解:A、没有老师的指令,不得试嗅或直接接触任何化学试剂,以防发生危险,说法正确,不合题意;
B、不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽,以防污染水体,说法正确,不合题意;
C、实验完毕后,自己的实验区域一定要清理干净,说法错误,符合题意;
D、如果被烧伤或烫伤,要用大量冷水冲洗受伤处,并及时就医,说法正确,不合题意;
故选:C。
13.(204-25七年级上•鹿城区校级期中)走进实验室,我们必须严格遵守实验室的安全守则,以下行为合理的是( )
A.边吃边实验 B.随意闻气味
C.边实验边睡觉 D.出现意外,报告老师
【答案】D
【解答】解:A、实验室禁止饮食,防止中毒,选项A错误;
B、闻气体味道时,需要用手轻轻煽动,少量气体进入鼻内,选项B错误;
C、实验室操作实验保持警惕,不能打瞌睡,避免发生实验事故,选项C错误;
D、出现意外情况,无法解决,及时汇报,避免事态扩大,选项D正确;
故选:D。
14.(204-25七年级上•海曙区期末)关于实验室安全问题,下列说法错误的是( )
A.进入实验室先查看实验室灭火器、急救箱等位置,并牢记于心
B.实验时直接试嗅或直接接触任何化学试剂
C.实验中不能将小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔
D.实验完成后,不能将有毒或有腐蚀性的物质直接倒入水槽
【答案】B
【解答】解:A、进入实验室先查看实验室灭火器、急救箱等位置,并牢记于心,以防发生危险时能及时处理,故A说法正确;
B、在实验室中,不能直接试嗅,以防中毒;也不能直接接触任何化学试剂,以防发生危险,故B说法错误;
C、实验中不能将小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔,以防发生触电,故C说法正确;
D、实验完成后,不能将有毒或有腐蚀性的物质直接倒入水槽,以防造成水体污染,故D说法正确。
故选:B。
15.(204-25七年级上•嘉兴期末)实验室安全很重要。
①实验室内有各种安全标志,图甲为 腐蚀品 警告标志。
②如果实验时,发生了烧伤或烫伤事故(如图乙),应立即报告教师,并及时 用冷水冲洗烧伤或烫伤处 ;如果伤害较严重,应在教师指导下及时去医务室或医院治疗。
【答案】(1)腐蚀品;
(2)用冷水冲洗烧伤或烫伤处。
【解答】解:(1)实验室内有各种安全标志,图甲为腐蚀品警告标志。
(2)如果实验时,发生了烧伤或烫伤事故(如图乙),应立即报告教师,并及时用冷水冲洗烧伤或烫伤处;如果伤害较严重,应在教师指导下及时去医务室或医院治疗。
故答案为:
(1)腐蚀品;
(2)用冷水冲洗烧伤或烫伤处。
地 城
考点02
实验室常用仪器
16.(204-25七年级上•婺城区校级期中)下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是( )
A.燃烧匙 B. 烧杯 C. 蒸发皿 D. 试管
【答案】B
【解答】解:通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等;需要垫石棉网的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶等;不能加热的仪器有:漏斗、量筒、集气瓶等。
A、燃烧匙可以在酒精灯火焰上直接加热,故选项错误。
B、烧杯能进行加热,但必需垫上石棉网,故选项正确。
C、蒸发皿可以在酒精灯火焰上直接加热,故选项错误。
D、试管可以在酒精灯火焰上直接加热,故选项错误。
故选:B。
17.(204-25七年级上•杭州校级期中)下列是本学期课本中的实验观察,观察过程中不是借助放大镜作为观察工具的是( )
A.观察指纹纹路
B.观察蜗牛外形
C.观察草履虫细胞结构
D.观察方糖颗粒
【答案】C
【解答】解:观察指纹的纹路、蜗牛的外形、方形蔗糖的构成颗粒需借助放大镜作为观察工具,观察草履虫细胞结构需用低倍显微镜。
故选:C。
18.(204-25七年级上•浙江期中)以下实验操作正确的是( )
A.测量铅笔长度
B.测量液体体积
C.点燃酒精灯
D.测量液体温度
【答案】B
【解答】解:A.测量铅笔长度刻度尺未从带刻线位置起测,故A错误;
B.量筒读数时,视线与液面向平,因此读数是正确的,故B正确;
C.用一个酒精灯引燃拎一个酒精灯,可能会导致里面的酒精流出来,发生火灾,故C错误;
D.测量液体温度时,温度计的玻璃泡不能接触到容器的底部,故D错误。
故选:B。
19.(204-25七年级上•杭州期中)小港同学在学习科学测量后,进行如下测量,其中会导致测量值比真实值小的有( )
①用量筒测量液体体积时仰视读数
②测量一根细铜丝的直径时,细铜丝没有紧密缠绕在铅笔杆上
③用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数
④用量筒量取一定量的液体,仰视量筒内液体的凹液面最低处,读数为15mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9mL,则倒出的液体体积为6mL
⑤用拉得太松的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
⑥用受潮膨胀的木尺去测量某物体的长度
A.①③④⑥ B.②④⑤⑥ C.①③④⑤ D.③④⑤⑥
【答案】A
【解答】解:①如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏小。 ②如果线圈缠绕时没有紧密靠在一起,会导致线圈宽度测量结果偏大。③用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数导致读数偏低。④该学生倾倒液体前仰视凹液面的最低处读出示数为15mL,实际液体的体积大于15mL,倒出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为9mL,其读数会比实际偏大,那么实际体积应小于9mL;则实际倒出液体的体积为大于6mL,测量值比真实值小。 ⑤用皮卷尺测量跳远距离时,将尺拉得太松,尺子未正常伸长,导致距离读数偏大。 ⑥受潮而膨胀后的木制的刻度尺会变长,分度值会变大。用此刻度尺来测量物体的长度,会将物体的长度测小。
故选:A。
20.(204-25七年级上•义乌市期中)用排水法测量物体的体积时,以下四种操作方法中,会导致测量结果比物体真实体积偏大的是( )
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】D
【解答】解:图①中,放入物体前采取仰视方式读数,读取的液体体积偏小;放入物体后采取平视方式读数,读取的液体与物体的总体积正确,所以测出的物体体积偏大,符合题意。
图②中,放入物体前采取俯视方式读数,读取的液体体积偏大;放入物体后采取平视方式读数,读取的液体与物体的总体积正确,所以测出的物体体积偏小,不符合题意。
图③中,放入物体前采取平视方式读数,读取的液体体积正确;放入物体后采取仰视方式读数,读取的液体与物体的总体积偏小,所以测出的物体体积偏小,不符合题意。
图④中,放入物体前采取平视方式读数,读取的液体体积正确;放入物体后采取俯视方式读数,读取的液体与物体的总体积偏大,所以测出的物体体积偏大,符合题意。
由以上分析可知,采取①④方式读数,所测液体的体积偏大,故选项D正确。
故答案为:D。
21.(204-25七年级上•吴兴区期中)家庭实验时,只要我们积极动脑,就会发现生活中的很多物品可以代替某些实验仪器。如吸管可以连通装置,能代替玻璃导管;筷子可以用于夹取块状药品,能代替 镊子 (填实验仪器);注射器可以滴加少量液体,能代替 胶头滴管 (填实验仪器)。
【答案】镊子;胶头滴管。
【解答】解:筷子可以用于夹取块状药品,能代替镊子;注射器可以滴加少量液体,能代替胶头滴管。
故答案为:镊子;胶头滴管。
22.(204-25七年级上•婺城区期中)下列仪器中,取用固体试剂一般用 ⑤药匙 ,可以用来作为热源加热的是 ③酒精灯 ,用作少量物质反应的容器的是 ⑥试管 (均填序号及相应的名称)。
【答案】⑤药匙;③酒精灯;⑥试管。
【解答】解:提供的仪器中,取用固体试剂一般用⑤药匙;可以用来作为热源加热的是③酒精灯;用作少量物质反应的容器的是⑥试管。
故答案为:
⑤药匙;③酒精灯;⑥试管。
23.(204-25七年级上•柯桥区期中)如图是实验室常用的实验仪器,请按要求填空。
(1)写出仪器名称:E 药匙 ,G 镊子 ,H 烧杯 。
(2)写出量取10毫升液体所需要用到的仪器 10mL量筒、胶头滴管 (填名称)。
【答案】(1)药匙;镊子;烧杯;
(2)10mL量筒、胶头滴管。
【解答】解:(1)E是药匙,G是镊子,H是烧杯。
(2)量取10毫升液体,应选择10mL规格的量筒;向量筒内加液体时,先用倾倒法加液体到近刻度线处,再改用胶头滴管加液体到刻度线,用到的玻璃仪器是10mL量筒、胶头滴管。
故答案为:
(1)药匙;镊子;烧杯;
(2)10mL量筒、胶头滴管。
24.(204-25七年级上•杭州校级期中)实验室取用块状试剂的仪器是 镊子 ,取用少量液体需用到的仪器是 胶头滴管 ,选择 量筒 作为少量液体的反应容器。如图所示,量筒和量杯的量程均为50mL(设底部到量程的高度均为h),若倒入25mL的液体,对量筒而言所装液体的液面将 = (填“>”“<”或“=”),若量筒和量杯最小刻度均为1mL,那么当所测液体体积较小时,选用 量杯 (填“量筒”或“量杯”)测量更准确。
【答案】镊子;胶头滴管;试管;=;量杯。
【解答】解:实验室取用块状试剂的仪器是镊子,取用少量液体需用到的仪器是胶头滴管,选择试管作为少量液体的反应容器;实验室常用的量筒,刻度均匀,50mL的刻度线的高度为h,所以25mL处的高度;如果它们的分度值相同,根据它们的形状特点可知,量筒的刻度上下均匀,而量杯的刻度则“下疏上密”,所以当所测液体体积较小时,量杯会因下端相邻刻度较稀而易读数准确,应选用量杯来进行测量更准确。
故答案为:镊子;胶头滴管;试管;=;量杯。
25.(204-25七年级上•永康市期中)(1)实验室用作大量试剂反应的容器是 ① (填序号,下同);
(2)实验室用作搅拌的是 ② ;
(3)实验室用来取固体试剂的是 ⑤ ;
(4)加热少量液体,除了④之外,还应选取 ③⑥ ;
(5)实验室用④加热时,应选择 外焰 (内焰/外焰/焰心)部位加热。
【答案】(1)①;
(2)②;
(3)⑤;
(4)③⑥;
(5)外焰。
【解答】解:(1)用作大量试剂反应容器是烧杯;
(2)实验室用来搅拌的仪器是玻璃棒;
(3)实验室取用少量固体试剂的仪器是药匙;
(4)加热少量液体,除了④酒精灯外,还应选取试管和试管夹;
(5)为酒精灯,其火焰的外焰部分温度最高,加热时,应选择外焰部分进行加热。
故答案为:(1)①;
(2)②;
(3)⑤;
(4)③⑥;
(5)外焰。
26.(204-25七年级上•浙江期中)规范使用实验仪器,可以帮助我们更好地完成科学实验。请回答下列问题:
(1)甲图中可于移取少量液体的仪器是 胶头滴管 (填仪器名称)。
(2)乙图的实验操作中,加热液体时用试管夹夹持试管,应由试管 底部 (选填“底部”“中部”或“口部”)套入和取下。
(3)丙图向试管中倾倒液体时不宜过快的原因是 AB (选填字母)。
A.防止倾倒过快而使液体洒出
B.容易控制液体的加入量
C.防止试管破裂
【答案】(1)胶头滴管;
(2)底部;
(3)AB。
【解答】解:(1)甲图中可于移取少量液体的仪器是胶头滴管,胶头滴管用来吸取和滴加少量液体试剂;
(2)用试管夹夹持试管时,为防止试管夹上的粉尘类污物进入试管,应由试管底部往上套入和取下;
(3)倾倒液体时不宜过快的原因是防止倾倒过快而洒出、容易控制液体的加入量,倾倒液体过快,不会引起试管破裂。
故答案为:(1)胶头滴管;
(2)底部;
(3)AB。
27.(204-25七年级上•温州期中)科学实验中常用到各种仪器。现有下列仪器可供选择,回答下列问题(选填仪器名称)。
(1)用于加速溶解,引流,蘸取液体等的仪器是 玻璃棒 ;
(2)用于量取一定量液体体积的仪器是 量筒和胶头滴管 ;
(3)用于吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 胶头滴管 ;
(4)可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的仪器是 试管 。
【答案】(1)玻璃棒;
(2)量筒和胶头滴管;
(3)胶头滴管;
(4)试管。
【解答】解:(1)用于加速溶解,引流,蘸取液体等的仪器是玻璃棒;
(2)用于量取一定量液体体积的仪器是量筒和胶头滴管;
(3)用于吸取和滴加少量液体试剂的仪器是胶头滴管;
(4)可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的仪器是试管。
故答案为:(1)玻璃棒;
(2)量筒和胶头滴管;
(3)胶头滴管;
(4)试管。
28.(204-25七年级上•杭州校级期中)化学实验是进行科学探究的重要方式,按要求回答下列问题:
(1)我能写出化学仪器名称:
A 试管 ;B 烧杯 ;E 量筒 。
(2)我能写出实验操作注意事项。
①实验室里应该用 灯帽 盖灭酒精灯火焰;
②加热时需要垫陶土网的是 BC 。(填字母)
【答案】(1)试管;烧杯;量筒;
(2)①灯帽;
②BC。
【解答】解:(1)仪器A是试管,B是烧杯,C是量筒;
故答案为:试管;烧杯;量筒;
(2)①实验室里应该用灯帽盖灭酒精灯火焰,隔绝氧气而达到灭火的目的;
故答案为:灯帽;
②加热时需要垫陶土网的是烧杯和锥形瓶,量筒不能加热。故填BC。
29.(204-25七年级上•义乌市校级期中)科学研究以实验为基础,学习科学需要实验室中各种器材做大量的实验。
常见的器材有:①烧杯②胶头滴管③酒精灯④量筒⑤药匙⑥试管⑦试管夹,其中:
(1)取用少量固体粉末试剂的是 ⑤ 。
(2)量取5毫升液体并加热需要用到以上器材有 ②③④⑥⑦ 。(两小题均填序号)
【答案】(1)⑤;
(2)②③④⑥⑦。
【解答】解:(1)取用少量固体粉末试剂的是药匙;
(2)量取一定体积的液体时,先向量筒中倾倒液体接近所需液体的体积数,然后再用胶头滴管滴加至所需体积数,5毫升液体的体积较小,加热时可在试管中进行,将试管夹持试管放在酒精灯的外焰加热,量取5毫升液体并加热需要用到以上器材有胶头滴管、量筒、试管、试管夹、酒精灯。
故答案为:(1)⑤;
(2)②③④⑥⑦。
30.(204-25七年级上•诸暨市校级期中)如图所示,将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰上,1~2s钟后取出,可以观察到火柴梗最先炭化的部分是与火焰的 外焰 (填“外焰”、“内焰”或“焰心”)接触部分,实验结束后,用 灯帽 熄灭酒精灯。
【答案】外焰;灯帽。
【解答】解:使用酒精灯加热时,酒精灯的火焰分为三部分,外焰温度最高,内焰温度较低,焰心温度最低,因此将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰上,1~2s钟后取出,可以观察到火柴梗最先炭化的部分是与火焰的外焰接触部分,实验结束后,用灯帽熄灭酒精灯,通过隔绝空气达到灭火的目的。
故答案为:外焰;灯帽。
地 城
考点03
实验数据处理与误差分析
31.(204-25七年级上•宁波校级期中)小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫色的花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是( )
A.实验不成功,停止探究
B.修改实验过程,使之与假说相符
C.修改结果,使之与假说相符
D.修改假说,重新实验
【答案】D
【解答】解:AD、经实验论证(经过一段时间补充水分后,还是开紫色的花),说明猜想错误,应修改猜想,再进行实验论证,故A错、D正确;
BC、应尊重实验结论(实验事实),猜想有可能是错误的,不能为了猜想而修改过程和实验结果,故B、C错。
故选:D。
32.(204-25七年级上•杭州校级期中)对知识进行归纳总结,是一种良好的学习习惯。小科整理的“错误操作”与“测量结果”汇总表,符合实际情况的选项是( )
选项
错误操作
测量结果
A
用量筒测量液体体积时俯视读数
偏小
B
在测量铜丝的直径时,把铜丝绕在铅笔上时没有排列紧密
偏小
C
用测过发烧病人的体温计,未甩直接测正常人的体温
偏小
D
用吸水后膨胀的木质米尺测量课桌长度
偏小
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【解答】解:A.用量筒测量液体体积时视线应与液体的凹面相平,俯视读数视线对准的是液面上方的刻度,测量结果偏大,故选项错误;
B.在测量铜丝的直径时,把铜丝绕在铅笔上时没有排列紧密,相邻的铜丝间有空隙,测量的总长度变大,测量结果变大,故选项错误;
C.体温计的玻璃泡与液柱之间有一个缩口,当温度下降时,液柱无法自己回到玻璃泡内,用测过发烧病人的体温计,未甩直接测正常人的体温则仍显示发烧病人的体温,测量结果偏大,故选项错误;
D.用吸水后膨胀的木质长度变大,则分度值实际长度变大,而分度值的示数没有变,测量结果偏小,故选项正确。
故选:D。
33.(204-25七年级上•温州校级期中)肺活量是身体机能的重要指标之一,是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积,单位是毫升(mL)。小组成员利用所学知识,设计了一款简易肺活量测量装置。在测量过程中,一些不当操作会导致测量结果出现偏差。下表中,分析错误的一项是( )
选项
操作
测量结果
A
液体收集装置中有上次测量的水残留
偏大
B
俯视读取液体收集装置中水的体积
偏小
C
未做最大吸气就开始呼气测量肺活量
偏小
D
呼出气体中有一部分气体会溶解在水中
偏小
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【解答】解:A、液体收集装置中有上次测量的水残留会导致后续测量的水量增加,结果偏大,故A正确;
B、俯视读数会导致视线高于实际液面,结果偏大,故B错误;
C、未充分吸气直接呼气使得肺活量小于实际值,结果偏小,故C正确;
D、呼出气体中有一部分气体会溶解在水中,测量结果一般偏小,故D正确。
故选:B。
34.(204-25七年级上•义乌市校级期中)对以下实验导致的结果分析不正确的是( )
A.用累积法测细金属丝的直径时,若绕线时没有紧密,则测量值比真实值要大
B.用钢尺测量同一个物体长度,夏天测量的结果比冬天测量的偏大
C.用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数,则测量值比真实值要小
D.用皮卷尺测量跳远成绩时,若裁判员将其卷尺拉得太松会导致测量结果偏大
【答案】B
【解答】解:A.用累积法测细金属丝的直径时,若绕线时没有紧密,则测量值比真实值要大,故A正确,不符合题意;
B.由于钢尺在夏天受热膨胀,刻度间隔变大,会使测量值小于真实值,即测量结果将会偏小,故B错误,符合题意;
C.用温度计测沸水温度时,读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,将温度计移出沸水读数,会使温度计示数会降低,测量结果偏小,故C正确,不符合题意;
D.用皮卷尺测量跳远距离时,将尺拉得太松,尺子未正常伸长,导致距离读数偏大,故D正确,不符合题意。
故选:B。
35.(204-25七年级上•杭州期中)小港同学在学习科学测量后,进行如下测量,其中会导致测量值比真实值小的有( )
①用量筒测量液体体积时仰视读数
②测量一根细铜丝的直径时,细铜丝没有紧密缠绕在铅笔杆上
③用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数
④用量筒量取一定量的液体,仰视量筒内液体的凹液面最低处,读数为15mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9mL,则倒出的液体体积为6mL
⑤用拉得太松的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
⑥用受潮膨胀的木尺去测量某物体的长度
A.①③④⑥ B.②④⑤⑥ C.①③④⑤ D.③④⑤⑥
【答案】A
【解答】解:①用量筒测量液体体积时仰视读数偏小,因为量筒读数时,仰视会导致读数偏小,而俯视则会导致读数偏大,故①符合题意;
②如果细铁丝线圈缠绕的不紧密,会造成细铁丝线圈长度测量结果偏大,细铁丝线圈圈数一定,所以会造成铁丝直径测量结果偏大,故②不符合题意;
③用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数会偏小,因为通常环境温度低于水的沸点,故③符合题意;
④用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大。该学生倾倒液体前仰视凹液面的最低处读出示数为15mL,实际液体的体积大于15mL,倒出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为9mL,其读数会比实际偏大,那么实际体积应小于9mL,则实际倒出液体的体积为大于6mL,则测量值比真实值偏小,故④符合题意;
⑤用皮卷尺测量跳远距离时,将尺拉得太松,尺子未正常伸长,导致距离读数偏大,测量值大于真实值,故⑤不符合题意;
⑥受潮而膨胀后的木制的刻度尺会变长,分度值会变大,用此刻度尺来测量物体的长度,会将物体的长度测小,故⑥符合题意。
故①③④⑥符合题意,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
36.(204-25七年级上•宁波校级期中)某同学在测量圆柱体周长时,把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面,纸条的边没有与圆柱体的轴垂直(如图),然后在纸的重叠处用针扎个孔,把纸条展开,再用刻度尺测两孔之间的距离,如此测出的圆柱体周长( )
A.因实验方法错误,一定偏大
B.因实验方法错误,一定偏小
C.因实验方法错误,偏大或偏小都有可能
D.实验方法没有错误
【答案】D
【解答】解:题上提到用矩形纸只是一种误导,因为无论用什么来测量都只需要一条线 所以无论垂直于否都没有关系,因此该实验没有错误。
故选:D。
37.(204-25七年级上•海曙区校级期中)用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度。在15℃时测得的长度为l1,在30℃时测得的长度为l2.如果两次的测量方法都正确,且l1>l2.则下列说法中正确的是( )
A.甲、乙两种材料膨胀程度不同,且材料乙的膨胀程度大
B.如果在15℃时取甲、乙两种材料的长度均是1m,则在降低相同温度后,甲的长度大于乙的长度
C.如果在15℃时取甲、乙两种材料的长度均是1m,则在升高相同温度后,甲的长度大于乙的长度
D.以上三种情况都不对
【答案】C
【解答】解:由题意可知,在15℃时测得的长度为l1,在30℃时测得的长度为l2,且l1>l2,如果在15℃时取甲、乙两种材料的长度均是1米,那么在30℃时,只有甲的材料膨胀程度要大于乙的,甲在30℃时测量乙的长度才会小于其在15℃时测量的乙的长度,故A错误,C正确,由于题目中没有给出降低温度后甲、乙两种材料的变化情况,所以无法判断B选项是否正确。
故选:C。
38.(204-25七年级上•镇海区期中)关于误差和错误,理解正确的是( )
A.测量中的误差是由于不遵守操作规则而引起的
B.错误是完全可以避免的,误差跟错误一样也可以避免
C.多次测量取平均值是可以减小误差的
D.只要测量时态度认真仔细,仪器精密,就不会有误差
【答案】C
【解答】解:A、测量中的错误是由于不遵守操作规则而引起的,故A错误;
B、误差不是错误,错误是完全可以避免的,误差不可以避免,故B错误;
C、多次测量取平均值是可以减小误差的,故C正确;
D、测量时态度认真仔细,工具精密,就不会产生错误,但误差仍然会产生,故D错误。
故选:C。
39.(204-25七年级上•海曙区校级期中)下列操作步骤中的“没有”会影响测量结果准确性的是( )
A.长度测量时没有将刻度尺零刻度线作为起点进行测量
B.用托盘天平测物体质量时,没有等指针停下来,两边还在等幅摆动就记录测量结果
C.用温度计测量液体温度,读数时没有使温度计处于竖直状态
D.使用磅秤测体重前,指针不在零刻度处,没有进行调零操作就进行称量
【答案】D
【解答】解:A、在长度测量时,不一定从0刻线开始,只要对准整刻度即可,故A错误;
B、天平平衡的判断方法:①静止时指针在分度盘中央;②摆动时左右摆动幅度相同,因此等幅摆动时指针没有静止不会影响测量结果,故B错误;
C、温度计在被测量的液体中是否处于竖直状态,不会影响测量结果,故C错误;
D、使用磅秤测体重前,指针不在零刻度处,则测量后测量结果不是偏大就是偏小,故D正确。
故选:D。
40.(204-25七年级上•慈溪市校级期中)关于误差,下列说法中正确的是( )
A.误差是由于测量方法不正确造成的
B.无论测量仪器如何精密,误差只能减小,但不能消灭
C.只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差
D.误差是错误测量值与正确测量值之间的差异
【答案】B
【解答】解:A、由于测量方法不正确造成错误,而不是误差,故A错误;
B、选用精密的测量仪器可以减小误差,但不能消除误差,故B正确;
C、误差是不能避免的,测量仪器足够精密,认真仔细测量可以减小误差,但不能避免误差,故C错误;
D、误差是指测量值与真实值之间的差异,而不是错误测量值与正确测量值之间的差异,故D错误。
故选:B。
41.(204-25七年级上•鄞州区期中)为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件均相同)对该种植实验分析错误的是( )
大棚
甲
乙
丙
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
温度
30℃
30℃
20℃
A.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度
B.乙丙构成一组对照实验,变量是温度
C.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度
D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度
【答案】C
【解答】解:A、甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度,正确;
B、乙丙构成一组对照实验,变量是温度,正确;
C、甲丙不能构成一组对照实验,变量不唯一,变量是温度和二氧化碳浓度,错误;
D、甲乙丙可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度,正确。
故选:C。
42.(204-25七年级上•龙泉市期中)为了研究蚂蚁对金合欢的影响,某生物兴趣小组的同学进行了实验探究,得到了如下表所示的实验结果。请据表分析,下列说法正确的是( )
金合欢幼苗的生长状况
①号没有蚂蚁生活的金合欢
②号有蚂蚁生活的金合欢
10个月的存活率%
43
72
幼苗生长的高度/厘米
5月25日至6月16日
0→6.2
0→31.0
6月17日至8月3日
6.2→10.2
31.0→72.9
A.该实验的变量是幼苗的高度和存活率
B.该实验的对照组是②号,实验组是①号
C.蚂蚁以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食,对其生长有害
D.实验表明,蚂蚁“侵食”金合欢,可提高幼苗存活率并能促进幼苗的生长
【答案】D
【解答】解:A、从表中信息可知,有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快。所以实验的变量是蚂蚁的有无。A错误;
B、从表格中看出,①②两组唯一不同的变量是有无蚂蚁,其它条件都相同,①号没有蚂蚁栖居的金合欢,起对照作用;B错误;
C、从表中信息可知,有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快。所以蚂蚁对金合欢的生长有促进作用。C错误;
D、从表中信息可知,有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快。因此实验表明:蚂蚁能促进合欢幼苗的生长。D正确。
故选:D。
43.(204-25七年级上•诸暨市期中)小明在周末探究影响金鱼呼吸速率(即鱼每分钟开闭鳃盖的次数)的因素,设计了如下的实验.从实验设计中可知他研究的影响金鱼呼吸速率的因素是( )
鱼
光线情况
温度
体积
甲组
向阳处
20℃
中等
乙组
阴暗处
20℃
中等
A.阳光 B.空气 C.体积 D.温度
【答案】A
【解答】解:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。对照实验的设计原则是:一组对照实验中只能有一个变量,且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同。据表可见:甲与乙的变量是阳光。该实验是探究阳光会影响金鱼的呼吸频率。
故选:A。
44.(204-25七年级上•鄞州区期中)下列有关误差的说法正确的是( )
A.只要认真测量就可以避免误差
B.只要多次测量取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差
C.误差是不可避免的,只能尽量减小
D.误差是由于没有遵守操作规则而引起的
【答案】C
【解答】解:A、误差不能避免,只能减小,认真测量也无法避免误差,故A错误;
B、误差不能避免,只能减小,多次测量取平均值可以减小误差,故B错误;
CD、误差实测量值和真实值之间的差异,是客观存在的,只能在条件允许时尽可能的减小,而不可能避免;而错误是由于没有遵守操作规则而引起的,是可以避免的,故C正确、D错误。
故选:C。
45.(204-25七年级上•嵊州市期中)实验前,小明和同学们跃跃欲试,都想要测出最准确的数据,下列说法正确的是( )
A.小马说:“我只要认真按老师要求去做,就不会有实验误差。”
B.小明说:“我只要测量方法正确了就不会产生实验误差。”
C.小灵说:“我对同一个量多测几次,求出它们的平均值,就不会有误差了。”
D.小高说:“你们这样只能减少实验误差,不可能没有误差,即使老师测量也会有误差。”
【答案】D
【解答】解:真实值与测量值之间的差异叫误差,误差在是不可避免的,但可以减小误差,可以采用改进测量方法、选用精密度高的测量工具、多次测量求平均值等方法来减小误差。所以小高的说法正确,其他说法不正确。
故选:D。
地 城
考点04
估值
46.(204-25七年级上•婺城区期中)对需测量的科学量进行估计,是我们应具备的基本技能之一。下列估测的数据最接近实际的是( )
A.初中生的身高约为165分米
B.一支钢笔的长度约为150毫米
C.洗澡用水的温度接近于70℃
D.一瓶矿泉水的体积约为55毫升
【答案】B
【解答】解:A、一名普通初中生的身高约为1.65m=16.5dm,故A不符合实际;
B、一支钢笔的长度约为15cm=150mm,故B符合实际;
C、洗澡用水的温度一般在体温37℃附近,在39﹣45℃合适,故C不符合实际;
D、一瓶矿泉水的体积约为550毫升,故D不符合实际。
故选:B。
47.(204-25七年级上•温州期中)2024年9月25日,中国人民解放军向太平洋相关公海海域成功发射了一发“东风”洲际弹道导弹,有效检验了我国的军事实力,该导弹约有5层楼房那么高,那么它的高度最接近( )
A.5米 B.15米 C.50米 D.100米
【答案】B
【解答】解:由生活经验知,一层楼的高度约3m,该导弹约有5层楼房高,它的高度最接近15米,B正确。
故选:B。
48.(204-25七年级上•嵊州市期中)国庆节期间,小嵊与爸爸妈妈出门前往S市游玩,并在旅行途中记录了一系列见闻与感悟,让我们跟随小嵊的视角,一起来回顾一下小嵊丰富多彩的假期生活。其中一篇游记部分内容如下:“今天天气晴朗,气温29℃,我和爸爸妈妈去动物园游玩。在游览过程中,一瓶550毫升的矿泉水被我喝完。假山上30km长的瀑布以排山倒海之势,雷霆万钧之力狂奔。清凉的水溅在身上,水温应该在25℃左右。”游记中涉及的数据,最有可能是小嵊笔误的是( )
A.气温29℃ B.30km长的瀑布
C.矿泉水体积550毫升 D.水温应该25℃左右
【答案】B
【解答】解:A.国庆节时的气温可能达到29℃,故A符合实际;
B.通常在景区见到的瀑布不超过百米,故B不符合实际;
C.瓶装矿泉水的体积可能为550毫升,故C符合实际;
D.山中水温较低可能为25℃,故D符合实际。
故选:B。
49.(204-25七年级上•温州期中)对需测量的科学量进行估计,是应具有的基本技能之一、凭生活经验,下列估计一定不正确的是( )
A.一个茶杯的高度大约为10cm
B.2024版新教材七年级科学书本的厚度约为10.10cm
C.一瓶矿泉水的体积约为550mL
D.浙江省今年夏天的气温多地突破40℃
【答案】B
【解答】解:A.一个茶杯的高度可能为10cm,故A符合实际;
B.2024版新教材七年级科学书本的厚度约为1cm,故B不符合实际;
C.一瓶矿泉水的体积可能为550mL,故C符合实际;
D.浙江省今年夏天的气温多地突破40℃,故D符合实际。
故选:B。
50.(204-25七年级上•杭州校级期中)下列关于教室内的相关估测值,合理的是( )
A.教室的高度约为8m
B.罐装可乐的容积约为330mL
C.教室内最高气温约为60℃
D.普通初中生一只脚的面积约为100cm2
【答案】B
【解答】解:A、教室的高度约为3m,故A不符合实际;
B、罐装可乐的容积约为330mL,故B符合实际;
C、教室内最高气温约为35℃,故C不符合实际;
D、普通初中生一只脚的面积约为180cm2,故D不符合实际。
故选:B。
51.(204-25七年级上•杭州校级期中)小科对身边的事物做了估计。下列符合科学事实的是( )
A.他估计酒精灯点燃后外焰的温度约为100℃
B.他估计签字笔的长度有20mm
C.他估计一瓶农夫山泉矿泉水有0.55L
D.他估计运动会奖牌的体积有20m3
【答案】C
【解答】解:A.酒精灯外焰的温度约为500℃,远高于100℃,故A不符合题意;
B.普通签字笔的长度大约在13cm至16cm之间,而20mm太短,故B不符合题意;
C.一瓶矿泉水的质量约为500g,由ρ可得体积大约为
V500cm3=0.5L,故C符合题意;
D.运动会奖牌的体积大约为30~50cm3,故D不符合题意。
故选:C。
52.(204-25七年级上•宁波校级期中)下面是对日常生活中一些物体的估计,其中最接近实际的是( )
A.初中科学课本的长度约为0.26m
B.一杯温水的温度为70℃
C.正常人脉搏跳动10次的时间约为1min
D.一支完整的粉笔长度约为8mm
【答案】A
【解答】解:A、初中科学课本的长度约为26cm=0.26m,故A符合实际;
B、一杯温水的温度为45℃左右,故B不符合实际;
C、正常人脉搏跳动10次的时间约为8s,故C不符合实际;
D、一支完整的粉笔长度约为8cm=80mm,故D不符合实际。
故选:A。
53.(204-25七年级上•柯桥区期中)凭你的生活经验,下列表述符合实际情况的是( )
A.体育测试中,小金100米赛跑成绩约8秒
B.我们上课的教室面积约为260平方米
C.一瓶农夫山泉水的体积的550升
D.杭州今年夏天的最高气温接近43℃
【答案】D
【解答】解:A、中学生跑完百米的时间约15s,故A不符合实际;
B、一间教室的长、宽大约为10m、8m,则教室面积约为:S=ab=10m×8m=80m2,故B不符合实际;
C、一瓶农夫山泉水的体积约为550毫升,故C不符合实际;
D、杭州今年夏天的最高气温接近43℃,故D符合实际。
故选:D。
54.(204-25七年级上•临海市校级期中)2024年4月16日,“神舟十三号”载人飞船返回舱成功着陆(如图所示)。根据图片提供的信息,下列对返回舱的高度估测更接近实际的是( )
A.1.5m B.2.5m C.4.5m D.5.5m
【答案】B
【解答】解:根据生活经验,成年人的身高可能为170cm,由图知,返回舱的高度约为人身高的1.5倍,即约为2.5m,故B正确。
故选:B。
55.(204-25七年级上•上城区校级期中)对需测量的物理量进行估计是应具有的基本技能之一、下列是生活中一些常见的科学数据,下列估计与事实最相符的是( )
A.一张课桌的高度约是150cm
B.《科学》课本的宽度为18.3dm
C.洗澡用水温度接近39℃
D.一个苹果的体积约为1cm3
【答案】C
【解答】解:A.一张课桌的高度约是75cm,故A不符合实际;
B.《科学》课本的宽度为18.3cm=1.83dm,故B不符合实际;
C.洗澡用水温度接近39℃,故C符合实际;
D.一个苹果的体积约为200cm3,故D不符合实际。
故选:C。
56.(204-25七年级上•义乌市校级期中)对需测量的科学量进行估计,是我们应具备的基本技能之一、凭你的生活经验,下列估测最接近实际的是( )
A.科学课本的长度约为258毫米
B.在冬天,正常人的体温为33℃
C.伊利纯牛奶每包大约为0.025升
D.科学书本的一页纸厚度约为0.01米
【答案】A
【解答】解:A.根据生活实际分析可知科学课本的长度约为26cm=260mm,故A符合题意;
B.正常人的体温为37℃,且变化幅度较小,而不是33℃,故B不符合题意;
C.伊利纯牛奶每包大约为250mL=0.25L,故C不符合题意;
D.科学书本的一页纸厚度约为80μm=8×10﹣5m,故D不符合题意。
故选:A。
57.(204-25七年级上•新昌县校级期中)“夸赞礼”是中华传统礼节之一,某班同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画如图所示,图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距d约为( )
A.2厘米 B.2米 C.6分米 D.6米
【答案】B
【解答】解:人的一只胳膊伸直长度约0.6m,由图可知两人的面部相隔约为d=3×0.6m=1.8m=18dm,最接近2m,故B正确、ACD错误。
故选:B。
58.(204-25七年级上•宁波校级期中)对需测量的科学量进行估计,是我们应具有的基本技能之一、凭你的生活经验,下列估计最符合实际的是( )
A.一个中学生的身高约为16分米
B.人步行速度约为10米/秒
C.袋装牛奶每包大约为1.5毫升
D.某病人的体温约为50℃
【答案】A
【解答】A.中学生的身高约为1.6m=160cm=16dm,故A符合实际;
B.成年人正常的步行速度约为1.2m/s,故B不符合实际;
C.一般包装的袋装牛奶的体积为250mL,故C不符合实际;
D.人体正常体温在37℃左右,某病人的体温在39℃左右,故D不符合实际。
故选:A。
59.(204-25七年级上•温州校级期中)小科走进教室,下列数据中最接近生活实际的是( )
A.教室的环境温度约为45℃
B.科学教科书的长度大约为20dm
C.同学的身高大约为1.65m
D.一间教室的体积大约是20m3
【答案】C
【解答】解:A.教室的环境温度约为20~25℃,故A不符合实际;
B.科学教科书的长度大约为20cm=2dm,故B不符合实际;
C.同学的身高可能为1.65m,故C符合实际;
D.一般教室的长、宽、高在10m、8m、3m左右,教室的体积大约是V=10m×8m×3m=240m3,故D不符合实际。
故选:C。
60.(204-25七年级上•宁波校级期中)初中的学习生活已经过去了一段时间了,不知道同学们是否已经适应。根据你目前在初中阶段所学习到的知识,判断一下以下选项中不符合实际的是( )
A.小王的身高为1.65米
B.一间教室的体积大约为200m3
C.夏天空调温度25℃,人体会感觉较舒适
D.一瓶矿泉水的体积500dm3
【答案】D
【解答】解:A、中学生的身高可能为1.65m,故A符合实际;
B、一间教室长约10m,宽约8m,高约3m,则体积约为V=10m×8m×3m=240m3,接近200m3,故B符合实际;
C、使人舒适的温度约为23℃~28℃,故C符合实际;
D、一瓶矿泉水的体积约为500mL=500cm3=0.5dm3,故D不符合实际。
故选:D。
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。