内容正文:
三年级语文上(R)
附录Ⅲ
·附录Ⅲ卷
第一单元学业质量测评
班级:
姓名:
学号:
美丽的校园,成长的摇篮,梦想启航的地方。让我们“跟着课本去旅行”
开展一场有趣的语文研学之旅。
米第一站:字词园地
一、i
根据语境,看拼音,写字词。(8分)
Xué
xiào
cu
zhuang
美丽的
是我们成长的摇篮。看,有的同学在
的
du
shi
rùn
gǔ
lǎo
大青树下朗
课文,有的同学在
的草地上吹着
feng
di
sheng
yin
jie
的
那
真好听,还有的同学在墙面
白的教
gong
ke
室里做
二、北京真题按要求填空。(4分)》
如果用部首查字法查字典,“扬”字应先查
部,再
扬青季
帆|上~。②在
查
画。根据右边字典中的解释,“扬起鞭子”中“扬”
空中飘动:飘~
字的意思是,“同学们向高高飘扬的国旗敬礼”中“扬”
飞~。③向上播撒:
字的意思是(填序号)。
~场(chang)。
三、先把词语补充完整,再选词填空(填序号)。(8分)
①手(
)脚乱
②摇(
)晃脑
③鸦雀无(
④(
)红耳赤
⑤口干(
)燥
⑥手疾眼(
1.我们只要平时认真学习,考试时就不会
2.听到老师语重心长的一席话,皮皮,
感到很惭愧。
第一单元学业质量测评第1页(共6页)
四、选择题。(8分)
1.下面加点字的注音错误的一项是()。
A.挨打(i)戒尺(jiè)
B.假期(jià)受罚(f)
C.背诵(sòng)厉害(ni)
D.圆圈(quan)详细(xing)
2.“教室里
极了,同学们都在认真地默读课文。”在横线上填入词语,最恰
当的一项是(
)。
A.宁静
B.平静
C.安静
D.寂静
3.学校组织了一个书法兴趣小组,下列名字最合适的一项是(
)。
A.追“球”上进
B.科学魔法师
C.色彩环游记
D.墨香流韵
4.下面句子中加点的字词是朗读时要强调的重音,其中说法错误的一项是(
)。
A.孙中山读了几遍,就背下来了。(重读,强调孙中山背书很辛苦)
B.书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。(重读,强调什么也不懂)
C.这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。(重读,强调程度,相当于“非常”)
D.那些花朵在地下的学校里上学。(重读,强调花朵在哪里的学校上学)
五、按要求完成句子练习。(6分)
1.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。(仿写拟
人句)
2.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像
都在听同学们读课文。(仿照这句话描写操场上热闹的场景)
这时候,操场上十分热闹,
米第二站:积累小站
六、根据本单元的学习内容填空。(9分)
1.读《大青树下的小学》,我仿佛看到了一所边疆小学的孩子们上课时和
的情景,由此感受到我国各民族儿童之间的
第一单元学业质量测评第2页(共6页)】
2.“湿润的东风
在竹林中
”选自《花的学校》,
这篇课文的作者是
他是享誉世界的
(国家)作家、诗人,
曾获得诺贝尔文学奖,我还知道他的诗集有《
》。
3.《不懂就要问》一文中,孙中山对学习的态度是:“学问学问,
歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”这
首诗描绘了林中牧童天真快乐的画面。
※第三站:访谈广场
七、口语交际。结合语境,将下面的对话补充完整。(5分)】
奇奇:龙一鸣,暑假里让你印象最深刻的是哪件事?
龙一鸣:
奇奇:太棒了!通过这件事,你有什么收获和感受呢?
龙一鸣:
米第四站:阅读天地
八、浙江真题对比阅读,感受不一样的校园生活。(15分)
(一)大青树下的小学(节选)
上课了,大家在教室里一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分
安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,
大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看
热闹。
第一单元学业质量测评第3页(共6页)
(二)喊沙村里的民族小学(节选)
⑤开启“寻龙之旅”
⑥这是我们的美丽中国
①喊沙村里的民族小学放学了,孩子们吵吵嚷嚷地跑出来。有的把书包往
带领大家追溯龙图腾文化,了解中国
带领同学们欣赏祖国壮美的大好河
千年龙文化的悠久历史。
山,领略祖国大地日新月异的美丽变化。
树枝上一挂,叫喊着跑到河里去了,学校旁边的小河里,立即响起拍打水花的
⑦一堂特殊的游泳课
⑧青春与祖国同行
声音和嬉笑声。有的叽叽喳喳地说着傣话,融进开满蔷薇花、绒球花的小路。
游泳新星潘展乐分享了自己从“看台
讲述空军运-20机长陈思麒、“模范
②学校里静寂下来。竹篱草顶教室像鸟窝一样空荡了。
观战选手”到奥运冠军的蝶变历程。
空降兵连”排长程强的奋斗强军成长故事。
1.选文(一)主要写了大青树下的小学里,同学们上课时
1.2024年《开学第一课》在月
日开播,其主题是“
”(2分)
和下课时
的场景。(4分)
2.下列哪一个故事最不可能出现在2024年《开学第一课》中?()(2分)》
2.选文(二)第①自然段描写了喊沙村里的民族小学
的情景。(2分)
A.全球首个通用人工智能体“通通”的介绍。
3.从选文(一)或选文(二)中摘抄你认为有新鲜感的词语和句子。(6分)
B.月球上飘扬的由特殊材料制成的五星红旗。
摘
词语
句子
C.典籍《儒藏》编纂(zuǎn)背后的故事。
卡
D.游泳新星潘展乐的成长历程。
4.根据两篇选文内容判断对错,对的打“V”,错的打“×”。(3分)
3.看完节目后,同学们开始讨论如何做到“强国复兴有我”。你会怎么做呢?(3分)
(1)同学们在朗读课文的时候,禁止小动物们打扰,所以窗外十分安静。()
奇奇:我会努力学习科学知识,为国家的科技进步贡献力量。
(2)选文(二)中的“融”字写出了傣族小学生像花儿一样美丽、生机勃勃。()
(3)在这两所民族小学里,同学们一起学习生活,非常快乐、团结。()
我:
九、阅读下面的材料,完成练习。(7分)
涨第五站:创作乐园
2024年9月1日,以“可爱的中国”为主题的央视《开学第一课》面向全国
十、习作。(30分)
中小学生播出。以下是《开学第一课》节目单。
题目:我们班的
①人工智能,未来已来
②创新中国,逐梦太空
全球首个通用人工智能体“通通”,展
揭示令人惊叹的航天新成就,展现了
要求:①先把题目补充完整,再完成习作,横线上
现自主完成任务的能力。
中国航天科技的进步。
可以填“小书虫、吹牛大王、百灵鸟、智多星、捣蛋鬼”
③国之重器,中国名片
④一片甲骨惊天下
讲述世界级跨海通道的建设历程,见
揭示了汉字的演变历程,触摸中华文
等词语;②结合题目,从他的外貌、性格、爱好或品质
证中国高度、中国速度、中国跨度。
明的根脉。
等方面进行介绍;③不少于300字。
第一单元学业质量测评第4页(共6页)
第一单元学业质量测评第5页(共6页)
300字
第一单元学业质量测评第6页(共6页)附绿Ⅱ参
2.人物1:①人物2:③
人物3:②人物4:④
3.任务一:B
任务二:(示例)如果我是小
熊,我会带《格林童话》这
本书。给大家推荐粼白雪公主》
这个故事。理由:《白雪公
主》是一个非常经典的童话
故事,读这个故事,我们会
明白,真正的美丽是拥有一
颗美好的心灵。
【阅读打卡】
1.B2.A3.A4.A5.B
附绿Ⅲ
评价标准(参考):
优秀A≥85分
良好85分>B≥70分
合格70分>C≥60分
不合格D<60分
第一单元学业质量测评
一、学校粗壮读湿润古老
风笛声音洁功课
二、扌3①
②
三、①忙②头
③声④面
⑤㓉
⑥快
1.①2.④
四、1.C2.C3.D4.A
五、示例:1.冬雪一飘,松柏白了头,小
答案与解析
麦盖上了棉被,青蛙睡着了。
2.同学们有的在跑步,有的在跳绳,
有的在打篮球,整个操场好像沸
腾了。
六、1.下课后团结友爱
2.走过荒野吹着风笛泰戈尔
印度示例:新月集
3.不懂就要问
4.牧童骑黄牛
七、示例:我印象最深刻的是学习跳舞
这件事。通过学习跳舞,我的肢
体协调能力得到了提升,身体也比
以前更强壮了。
八、1.认真读书尽情玩耍
2.放学时
3.示例:少吵嚷嚷竹篱草顶教室
像鸟窝一样空荡了。
4.(1)×(2)V(3)V
九、1.91可爱的中国
2.C
3.示例:我会努力学习各种技能和
文化知识,提升自己的综合素质,
为实现中华民族的伟大复兴贡献
自己的一份力量
十、略
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