内容正文:
保密★启用前
第四单元 我们生活中的空间(一)(单元测试•基础卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分14分,每小空1分)
1.如图,是从( )面看到的,是从( )面看到的,是从( )面看到的。(填“前”“后”“左”或“右”)
(1)748千米;(2)152千米
【详解】(1)254+229+265=748(千米)
答:前三天一共行驶了748千米.
(2)900-748=152(千米)
答:小华一家8月8日能到达北京.
(1)748千米;(2)152千米
【详解】(1)254+229+265=748(千米)
答:前三天一共行驶了748千米.
(2)900-748=152(千米)
答:小华一家8月8日能到达北京.
2.妙想观察讲桌上的一个正方体,从一个方向每次最多能看到正方体的( )个面。最少能看到正方体的( )个面。
3 1
【分析】
正方体有6个面,每个面都是相同的正方形。当从正方体的一个顶点所在的斜方向观察时(例如斜上方),如图:,视线可以同时看到与该顶点相连的三个相邻面(如前面、上面和侧面)。当正对正方体的某一个面垂直观察时(如俯视图),只能看到这1个面。如图:。
【详解】妙想观察讲桌上的一个正方体,从一个方向每次最多能看到正方体的3个面。最少能看到正方体的1个面。
3.小亮看到的是( )号图,小华看到的是( )号图。
③ ④
【分析】小亮看到的是水壶的手柄向右,小华看到水壶前面,看不到壶把,据此即可求解。
【详解】小亮看到的是③号图,小华看到的是④号图。
【点睛】本题主要考查学生从不同方向观察物体的能力。
4.书店新进了938本图书,上午卖出165本,下午卖出107本,一共卖出( )本图书,还剩( )本图书.
272 666
5.王老师家的电表七月底的读数为421千瓦时,八月底的读数为507千瓦时,九月底的读数为601千瓦时,王老师家八月和九月两个月的用电量是( )千瓦时.
180
6.施工队修一条水渠,第一天修了180米,第二天修了175米,第三天修了167米,三天一共修了( )米。
522
【分析】万以内的加法计算法则:相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满十,就要向前一位进一;由题意得,施工队修一条水渠,第一天修了180米,第二天修了175米,第三天修了167米。求三天一共修了多少米,用连加计算。
【详解】180+175+167
=355+167
=522(米)
故施工队修一条水渠,第一天修了180米,第二天修了175米,第三天修了167米,三天一共修了522米。
7.从西安到徐州的高铁途经郑州,其中西安到郑州的高铁全程523千米,比郑州到徐州的高铁长163千米,西安到徐州的高铁全程( )千米.
883
8.用0,2,9这三个数字组成的最大的三位数是( ),组成的最小的三位数是( ),这两个数相差( ).
920 209 711
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
9.站在两个不同的方向给同一物体拍照,拍出的照片可能一样。( )
√
【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的;但有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样;所以站在两个不同的方向给同一物体拍照,拍出的照片可能一样。
【详解】因为对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的;但有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样;所以站在两个不同的方向给同一物体拍照,拍出的照片可能一样。
故答案为:√
【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和创新思维能力。
10.从一个方向观察长方体衣柜,最多能看到三个面。( )
√
【分析】从长方体的一面观察,能看到1个面;从长方体的一条棱观察,能看到长方体的2个面;从长方体的一个顶点观察,能看到长方体的3个面。即站在任意位置观察同一长方体最多能看到长方体的3个面。
【详解】由分析可知,从一个方向观察长方体衣柜,最多能看到三个面。原题说法正确。
故答案为:√
11.观察,6个点是从它的上面看到的。( )
√
【分析】观察图,从正方体的上面看到的6个点,从前面看到2个点,从右面看到4个点,据此判断。
【详解】从图中可以看出,骰子的顶面正好有六个点,所以“6个点是从它的上面看到的”这一说法是正确的。
故答案为:√
12.从不同的位置观察,看到的图形都一样。( )
×
【分析】从正面观察是长方形,从侧面观察是正方形,从上面观察是长方形,据此判断。
【详解】
从不同的位置观察,从侧面观察是正方形,而从正面和上面观察是长方形,看到的图形不一样。
故答案为:×
13.站在一个位置上观察一个长方体,最多可以看到长方体的6个面。( )
×
【分析】长方体共有6个面,但从一个固定位置观察时,最多只能同时看到3个面。例如,当观察者正对长方体的一个顶点时,可以看到相邻的三个面(如前面、上面和右侧面)。
【详解】站在一个位置上观察一个长方体,最多可以看到长方体的3个面。
原题说法错误。
故答案为:×
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
14.从( )两个位置看到的形状可能相同。
A.①和② B.①和③ C.②和③
A
【分析】由题意得,从③号位置看这个物体时,可以看见一个长方形且里面有三个小正方形;从①号位置看这个物体时,可以看见一个大正方形;从②号位置看这个物体时,也可以看见一个大正方形。所以从①和②两个位置看到的形状可能相同。
【详解】由分析得,从①和②两个位置看到的形状可能相同。
故答案为:A
15.淘气在15楼看自己楼下的小汽车,他看到的是( )。
A. B. C.
C
【分析】淘气在15楼看自己楼下的小汽车,那么看到的是小汽车的车顶,看不到小汽车的轮子,据此解答。
【详解】
淘气在15楼看自己楼下的小汽车,他看到的是。
故答案为:C
【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,培养了学生的空间想象力和抽象思维力。
16.从正面观察,看到的形状是( )。
A. B. C.
B
【分析】观察这个圆柱体,从正面看到一个长方形,据此判断即可。
【详解】根据分析可得:
题目中从圆柱体的正面观察,看到的形状是:。
故答案为:B
17.站在同一位置观察一个正方体,最多能看到( )个面。
A.1 B.3 C.6
B
【分析】站在同一位置上观察一个正方体,角度合适可以最多看到前面,上面和侧面;但看到上面看不到下面,看到前面看不到后面,看到左面看不到右面,据此选择即可。
【详解】
如图:
最多能看到3个面。
故答案为:B
18.观察下图,从( )看到的图形形状是。
A.上面 B.左面 C.前面
B
【分析】
从上面看到一个圆和一个长方形,圆在左边,长方形在右边,看到的是。从前面看到2个长方形,看到的是。从左面看到两个长方形,后面的长方形被前面的长方形遮住了一部分,看到的是。
【详解】
从左面看到的图形形状是。
故答案为:B
四、计算题(满分20分)
19.直接写得数.(8分)
320+40= 270+24= 600-100= 120+230=
379-226= 29+160= 90+60= 270-80=
360 294 500 350
153 189 150 190
20.脱式计算.(12分)
694+295 -117 473- (107+293) 800-17 - 283
105+432+295 505-295+395 876- (276+295)
872 73 500
832 605 305
五、连线题(4分)
21.下面各图分别是谁看到的?连一连。
见详解
【分析】由题可知,看到的是房子的侧面,有一个正方形的窗户;看到的是房子的侧面,有一个圆形的窗户;看到的是房子的后面,有两个正方形形的窗户;看到的是房子的正面,有一个正方形的窗户和一扇长方形的门。以此连线即可。
【详解】根据分析连线如下:
六、活用知识,解决问题。(满分42分,每小题7分)
22.熊妈妈在魔方的六个面上各贴了一个数字,分别是1,2,3,4,5,6。第一次熊宝宝看到了,第二次熊宝宝又看到了。数字1,2,3对面分别是多少?
见详解
【分析】从两次的图形中可以得知:3是和1、2、4、6相邻,所以3的对面就是5;由第二次看到的图形可以得知2与1、3、5、6相邻,据此可推出2的对面是4,进而推出1的对面是6。据此解答。
【详解】根据分析可得,以3为中心的展开图如下:
答:数字1的对面是数字6;数字2的对面是数字4;数字3的对面是数字5。
【点睛】本题的关键是明确数字6是靠着数字2的。
23.瑾瑜:“我看到的那一面画了个红‘十’字。”
文昊:“我看到的那一面上写着‘捐款箱’。”
梓轩:“我一眼看到了‘捐款箱’这三个字。”
梦琪:“我看到了‘捐款箱 ’和一个空白面。”
你认为他们谁说了假话,为什么?
见详解
【分析】通过上图判断出四人各看到的图形即可解答。
【详解】通过观察上图可知,瑾瑜从右面观察,看到了一个空白面,但看不到红“十”字;文昊从左面观察,也是看到一个空白面;
梓轩从上面观察,看到了“捐款箱 ”这三个字;梦琪从前面观察,可以看到画了个红“十”字的一面,但看不到空白面;所以文昊、瑾瑜、梦琪都说了假话,只有梓轩说的是真话。
【点睛】本题主要考查学生的方位感和观察力。
24.两个年级一共植了多少棵树?
197棵
【详解】103 - 9+103 =197(棵)
答:两个年级一共植了197棵树.
25.乐乐读《水浒传》,第一周读了211页,第二周读了107页,第三周读的页数比前两周的总和少59页.第三周读了多少页?
259页
【详解】211+107 - 59= 259(页)
答:第三周读了259页.
26.有3根钢管,第一根长375厘米,第二根长329厘米,第三根长260厘米.
(1)3根钢管一共长多少厘米?
(2)最长的钢管比最短的钢管长多少厘米?
(1)964厘米;(2)115厘米
【详解】(1)375+329+260=964(厘米)
答:3根钢管一共长964厘米.
(2)375>329>260 375-260=115(厘米)
答:最长的钢管比最短的钢管长115厘米.
27.暑假小华一家自驾游去北京,她家距北京900千米.小华记录了每天行驶的里程数据(如下表).
8月5日
8月6日
8月7日
8月8日
合计
里程
254千米
229千米
265千米
900千米
(1)前三天一共行驶了多少千米?
(2)你认为小华一家8月8日能到达北京吗?
(1)748千米;(2)152千米
【详解】(1)254+229+265=748(千米)
答:前三天一共行驶了748千米.
(2)900-748=152(千米)
答:小华一家8月8日能到达北京.
试卷第10页,共12页
试卷第9页,共12页
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保密★启用前
第四单元 我们生活中的空间(一)(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:2分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分14分,每小空1分)
1.如图,是从( )面看到的,是从( )面看到的,是从( )面看到的。(填“前”“后”“左”或“右”)
2.妙想观察讲桌上的一个正方体,从一个方向每次最多能看到正方体的( )个面。最少能看到正方体的( )个面。
3.小亮看到的是( )号图,小华看到的是( )号图。
4.书店新进了938本图书,上午卖出165本,下午卖出107本,一共卖出( )本图书,还剩( )本图书.
5.王老师家的电表七月底的读数为421千瓦时,八月底的读数为507千瓦时,九月底的读数为601千瓦时,王老师家八月和九月两个月的用电量是( )千瓦时.
6.施工队修一条水渠,第一天修了180米,第二天修了175米,第三天修了167米,三天一共修了( )米。
7.从西安到徐州的高铁途经郑州,其中西安到郑州的高铁全程523千米,比郑州到徐州的高铁长163千米,西安到徐州的高铁全程( )千米.
8.用0,2,9这三个数字组成的最大的三位数是( ),组成的最小的三位数是( ),这两个数相差( ).
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
9.站在两个不同的方向给同一物体拍照,拍出的照片可能一样。( )
10.从一个方向观察长方体衣柜,最多能看到三个面。( )
11.观察,6个点是从它的上面看到的。( )
12.从不同的位置观察,看到的图形都一样。( )
13.站在一个位置上观察一个长方体,最多可以看到长方体的6个面。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
14.从( )两个位置看到的形状可能相同。
A.①和② B.①和③ C.②和③
15.淘气在15楼看自己楼下的小汽车,他看到的是( )。
A. B. C.
16.从正面观察,看到的形状是( )。
A. B. C.
17.站在同一位置观察一个正方体,最多能看到( )个面。
A.1 B.3 C.6
18.观察下图,从( )看到的图形形状是。
A.上面 B.左面 C.前面
四、计算题(满分20分)
19.直接写得数.(8分)
320+40= 270+24= 600-100= 120+230=
379-226= 29+160= 90+60= 270-80=
20.脱式计算.(12分)
694+295 -117 473- (107+293) 800-17 - 283
105+432+295 505-295+395 876- (276+295)
五、连线题(4分)
21.下面各图分别是谁看到的?连一连。
六、活用知识,解决问题。(满分42分,每小题7分)
22.熊妈妈在魔方的六个面上各贴了一个数字,分别是1,2,3,4,5,6。第一次熊宝宝看到了,第二次熊宝宝又看到了。数字1,2,3对面分别是多少?
23.瑾瑜:“我看到的那一面画了个红‘十’字。”
文昊:“我看到的那一面上写着‘捐款箱’。”
梓轩:“我一眼看到了‘捐款箱’这三个字。”
梦琪:“我看到了‘捐款箱 ’和一个空白面。”
你认为他们谁说了假话,为什么?
24.两个年级一共植了多少棵树?
25.乐乐读《水浒传》,第一周读了211页,第二周读了107页,第三周读的页数比前两周的总和少59页.第三周读了多少页?
26.有3根钢管,第一根长375厘米,第二根长329厘米,第三根长260厘米.
(1)3根钢管一共长多少厘米?
(2)最长的钢管比最短的钢管长多少厘米?
27.暑假小华一家自驾游去北京,她家距北京900千米.小华记录了每天行驶的里程数据(如下表).
8月5日
8月6日
8月7日
8月8日
合计
里程
254千米
229千米
265千米
900千米
(1)前三天一共行驶了多少千米?
(2)你认为小华一家8月8日能到达北京吗?
试卷第4页,共5页
试卷第5页,共5页
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※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
第四单元 我们生活中的空间(一)(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:2分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分14分,每小空1分)
1.如图,是从( )面看到的,是从( )面看到的,是从( )面看到的。(填“前”“后”“左”或“右”)
2.妙想观察讲桌上的一个正方体,从一个方向每次最多能看到正方体的( )个面。最少能看到正方体的( )个面。
3.小亮看到的是( )号图,小华看到的是( )号图。
4.书店新进了938本图书,上午卖出165本,下午卖出107本,一共卖出( )本图书,还剩( )本图书.
5.王老师家的电表七月底的读数为421千瓦时,八月底的读数为507千瓦时,九月底的读数为601千瓦时,王老师家八月和九月两个月的用电量是( )千瓦时.
6.施工队修一条水渠,第一天修了180米,第二天修了175米,第三天修了167米,三天一共修了( )米。
7.从西安到徐州的高铁途经郑州,其中西安到郑州的高铁全程523千米,比郑州到徐州的高铁长163千米,西安到徐州的高铁全程( )千米.
8.用0,2,9这三个数字组成的最大的三位数是( ),组成的最小的三位数是( ),这两个数相差( ).
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
9.站在两个不同的方向给同一物体拍照,拍出的照片可能一样。( )
10.从一个方向观察长方体衣柜,最多能看到三个面。( )
11.观察,6个点是从它的上面看到的。( )
12.从不同的位置观察,看到的图形都一样。( )
13.站在一个位置上观察一个长方体,最多可以看到长方体的6个面。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
14.从( )两个位置看到的形状可能相同。
A.①和② B.①和③ C.②和③
15.淘气在15楼看自己楼下的小汽车,他看到的是( )。
A. B. C.
16.从正面观察,看到的形状是( )。
A. B. C.
17.站在同一位置观察一个正方体,最多能看到( )个面。
A.1 B.3 C.6
18.观察下图,从( )看到的图形形状是。
A.上面 B.左面 C.前面
四、计算题(满分20分)
19.直接写得数.(8分)
320+40= 270+24= 600-100= 120+230=
379-226= 29+160= 90+60= 270-80=
20.脱式计算.(12分)
694+295 -117 473- (107+293) 800-17 - 283
105+432+295 505-295+395 876- (276+295)
五、连线题(4分)
21.下面各图分别是谁看到的?连一连。
六、活用知识,解决问题。(满分42分,每小题7分)
22.熊妈妈在魔方的六个面上各贴了一个数字,分别是1,2,3,4,5,6。第一次熊宝宝看到了,第二次熊宝宝又看到了。数字1,2,3对面分别是多少?
23.瑾瑜:“我看到的那一面画了个红‘十’字。”
文昊:“我看到的那一面上写着‘捐款箱’。”
梓轩:“我一眼看到了‘捐款箱’这三个字。”
梦琪:“我看到了‘捐款箱 ’和一个空白面。”
你认为他们谁说了假话,为什么?
24.两个年级一共植了多少棵树?
25.乐乐读《水浒传》,第一周读了211页,第二周读了107页,第三周读的页数比前两周的总和少59页.第三周读了多少页?
26.有3根钢管,第一根长375厘米,第二根长329厘米,第三根长260厘米.
(1)3根钢管一共长多少厘米?
(2)最长的钢管比最短的钢管长多少厘米?
27.暑假小华一家自驾游去北京,她家距北京900千米.小华记录了每天行驶的里程数据(如下表).
8月5日
8月6日
8月7日
8月8日
合计
里程
254千米
229千米
265千米
900千米
(1)前三天一共行驶了多少千米?
(2)你认为小华一家8月8日能到达北京吗?
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