13.4 串联、并联电路中电流的特点 ---2025-2026学年物理沪粤版(2024)九年级上册

第十三章 简单电路 13.4 串联、并联电路中电流的特点 13.4 串联、并联电路中电流的特点 新知预习 导学 知识梳理 图13-4-1 1.探究串联电路中电流的特点 （1）实验电路图：图13-4-1甲。 （2）实验关键：将电流表分别串联在图13-4-1 甲中、、 处，测出通过这三处的电流，更换 ______（选填“相同”或“不同”）规格的灯泡或电 源电压，重复上述测量。 不同 （3）实验结论：串联电路中各处的电流是______的。 相等 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 图13-4-1 2.探究并联电路中电流的特点 （1）实验电路图：图13-4-1乙。 （2）实验关键：将电流表分别串联在图13-4-1 乙中、、 处，测出通过各支路和干路中的 电流，更换______（选填“相同”或“不同”）规 格的灯泡或电源电压，重复上述测量。 不同 （3）实验结论：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流______。 之和 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 问题导思 1.在“探究串联电路中电流的特点”的实验中，应怎样选择电流的测量点？ 答：为覆盖串联电路的全路径，应从电源正极到负极依次选取测量点， 即在正极与第一个灯泡之间、两个灯泡之间、第二个灯泡与负极之间各 选一个测量点。 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 2.小明在“探究并联电路中电流的特点”实验中，他根据电流表的示数归 纳得出“并联电路中各支路的电流都相等”的结论。这个结论正确吗？造 成这种结果的原因是什么？ 答：不正确，造成这种结果的原因是小明选用了相同规格的两个灯泡进 行实验，导致结论具有偶然性。 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 13.4 串联、并联电路中电流的特点 重点直击 导析 典例精析 知识点1 串联电路中电流的规律 图13-4-2 例1 在探究“串联电路中电流的规律” 的实验中，小李选用两个不同规格 的灯泡、 组成了如图13-4-2甲 所示的串联电路，然后用一个电流 表分别接在、、 三处测量电流。 （1）小李在连接电路的过程中，开关 应处于______状态。 断开 【解析】为了保护电路，在连接电路时，开关应该处于断开状态。 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 图13-4-2 （2）连接好电路后闭合开关 ，小 李发现灯泡、 都不亮，她用手 按紧灯泡，灯泡、 仍然都不 亮；她再按紧灯泡，灯泡、 都亮，松开手后灯泡、 又不亮。 则故障可能是___（填字母代号）。 A.灯丝断了 B. 灯丝断了 C.短路 D. 与灯座接触不良 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 图13-4-2 【解析】闭合开关，、 两只灯 泡都不亮，电路可能为开路或短路； 当用手按一下灯泡，、 仍然 都不亮，按一下灯泡 ，两灯都亮， 则故障在 ；松开手两灯又不亮， 说明故障可能是 与灯座接触不良。 【答案】D 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 图13-4-2 （3）排除故障后，闭合开关 发现 电流表的指针位置如图13-4-2乙所 示，出现该现象的原因是_________ _________________。 电流表的 正负接线柱接反了 【解析】题图乙中，指针向左偏转，说明电流表的正负接线柱接反了。 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 （4）排除所有故障后，分别测量出、、 三处的电流，测得的实验 数据如下表所示，由此小李得出结论：串联电路中各处的电流相等， 用公式表示为______________。该结论得出的过程存在不完善的地方， 改进方法是__________________________________。 0.2 0.24 0.24 【解析】分析表中数据可得 ；实验中只有一组数据，由此得 出的结论具有偶然性，应该换用不同规格的灯泡进行多次实验。 换用不同规格的灯泡进行多次实验 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 小锦囊 为了确保实验得出的结论具有普遍性，一是选用的样本要有代 表性，二是样本的数量要足够多。在“探究串、并联电路的电流规律” 的实验中，为得到普遍性规律，须换用不同规格的灯泡进行多次测 量。 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 针对训练 图13-4-3 1.下页图13-4-3甲是小林在探究串联 电路中电流规律时的实验电路图， 点处的电流表示数如下页图13-4-3乙 所示，记为____A，则 处的电流为 ____A。完成这组实验后，她应该 0.3 0.3 不同 换用规格______（选填“相同”或“不同”）的灯泡进行多次实验。 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 知识点2 并联电路中电流的规律 图13-4-4 例2 小明研究并联电路中电流规律的实验 电路如图13-4-4甲所示。 （1）在图13-4-4乙中用笔画线代替导线， 连接用电流表测量通过灯泡 电流的实 物电路。 【解析】电流表测量通过灯电流， 则电流表与灯 串联。 如答图13-8所示 答图13-8 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 图13-4-4 （2）实验前检查实验器材时，发现电 流表的指针位置如图13-4-4丙所示，其 原因是________________。 电流表没有校零 【解析】题图丙中电流表指针左偏，此 时开关断开，故其原因是电流表没有校 零。 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 图13-4-4 （3）排除问题后，小明将电流表接在 图13-4-4甲中的处，闭合开关 后，观 察到灯发光，但灯 不发光，电流表 的示数为零，电路可能存在的故障是灯 ______（选填“开路”或“短路”）。 开路 【解析】电流表接 处，闭合开关后， 观察到灯发光，但灯 不发光，电流 表的示数为零，电路可能存在的故障是 开路。 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 图13-4-4 （4）要测量干路电流，电流表应接在图 13-4-4甲中的___（选填“”“”或“ ”）处。 【解析】测量干路中电流时，电流表应 该接在干路中，即电流表应接在题图甲 中的 处。 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 （5）为了得到普遍规律，更换不同规格的小灯泡，测出、、 三处 的电流如下表所示。由此得出结论：____________（用表格中的字母写 出表达式）。 实验序号 处的电流 处的电流 处的电流 1 0.10 0.14 0.24 2 0.20 0.22 0.42 3 0.26 0.30 0.56 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 【解析】分析表中数据发现， ，即 ； ，即 ； ，即 ；综上分析可得， 并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，用公式表示 为 。 实验序号 处的电流 处的电流 处的电流 1 0.10 0.14 0.24 2 0.20 0.22 0.42 3 0.26 0.30 0.56 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 （5）为了得到普遍规律，更换不同规格的小灯泡，测出、、 三处 的电流如下表所示。由此得出结论：____________（用表格中的字母写 出表达式）。 实验序号 处的电流 处的电流 处的电流 1 0.10 0.14 0.24 2 0.20 0.22 0.42 3 0.26 0.30 0.56 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 图13-4-4 （6）实验结束后，小明又连接了如图 13-4-4丁所示的电路，当开关 由闭合到 断开时，电流表 的示数 ______（选 填“变大”“变小”或“不变”）。 变小 【解析】题图丁中，开关闭合时 、 并联，电流表测量干路中的电流 ， 则；断开开关后 不变， ，故变小，即电流表 的示数变小。 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 小锦囊 电流表量程未知时的分析思路： ①明确电路的连接方式，即明确电路是串联电路还是并联电路。 ②明确电流表测的是干路电流还是支路电流。 ③根据电路的结构及电流表的位置分析出各电流表所选用的量程，在 串联电路中各处的电流相等，电流表示数应相同；在并联电路中干路 电流要比支路电流大。 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 针对训练 图13-4-5 2.在如图13-4-5甲所示的电路中，闭合 开关时，两灯泡均发光，且两个电流表 （规格相同）的指针偏转情况均如图 13-4-5乙所示。则通过灯泡和 的电 流分别为( )。 A.、 B.、 C.、 D.、 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 图13-4-5 【解析】由题图可知,两灯泡并联,电流表 测干路电流,电流表测通过 的电流。 因为并联电路中干路电流等于各支路电流 之和,且两个电流表的指针在同一位置,所 以电流表的量程为 ，示数 【答案】A ,电流表的量程为,示数,则通过灯泡 的电 流 。故选A。 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 13.4 串联、并联电路中电流的特点 素养达标 导练 基础巩固 图13-4-6 1.探究“并联电路中电流的特点”的实验电路如 图13-4-6所示，只闭合开关或 ，电流表的 示数均为 。下列说法正确的是( )。 A.通过灯泡的电流为 B.通过灯泡的电流为 C.两个开关都闭合时，电流表的示数为 D.实验中采用的是不同规格的两个灯泡 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 图13-4-6 【解析】由电路图知，、 并联，电流表 在干路上，控制，控制 。单独闭合开 关，电流表测量灯泡 的电流；单独闭合开 关，电流表测量灯泡 的电流，电流表示 数均为 ，则两灯泡规格相同，A、B、D 错误；两个开关都闭合时，电流表测干路电 【答案】C 流，总电流为 ，C正确。 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 图13-4-7 2.如图13-4-7所示的电路中，比 亮，小明猜想是因 为更靠近电源正极，通过 的电流更大。下列做法 不能判断其猜想是否正确的是( )。 D A.对调电源的正负极 B.交换和 的位置 C.测量、、处的电流大小 D.在处串联一个灯泡 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 3.在图13-4-8所示的电路中，电流表能够测出电路中干路电流的是 ( )。 D A. B. C. D. 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 图13-4-9 4.（多选）在图13-4-9所示的电路中，、 是不同规 格的灯泡，当开关 闭合时，下列说法正确的是( )。 BC A.三个电流表、、 的示数相同 B.电流表、 的示数相同 C.电流表的示数大于、 的示数 D.电流表的示数等于和 的示数之和 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 5.小明家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯正同时工作，它们 的连接方式是____联；若这些用电器正常工作时的电流分别为、 和，电路中的电流不允许超过 ，则小明家最多还能再打开 工作电流为 的照明灯___盏。 并 4 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 6.在图13-4-10甲所示的电路中： 图13-4-10 （1）只闭合时，灯泡和 ______（选填“串联”或“并联”），若电流 表的示数为，则通过灯泡 的电流是____A。 串联 0.1 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 （2）只闭合、时，电流表 的指针位置如图13-4-10乙所示，则通 过灯泡的电流是_____A；若此时电流表的示数为，则通过 的电流是_____A。 0.26 0.24 图13-4-10 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 （3）只闭合、，电路中出现的故障是____；要使灯泡 短路，需 要同时闭合开关______；若三个开关同时闭合，则电路中出现的故障是 ________________。 短路 、电源短路 图13-4-10 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 能力提升 图13-4-11 7.（多选）在图13-4-11甲所示 的电路中，当开关 闭合时， 两灯泡均发光，且两个完全相 同的电流表、 指针的偏转 情况均如图13-4-11乙所示。下 列说法正确的是( )。 A.灯、串联 B.电流表测量通过灯 的电流 C.通过灯的电流为 D.通过灯的电流为 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 图13-4-11 【解析】由题图甲知，两灯泡并联， 测干路电流，量程为, 测 支路电流，量程为 。由题 图乙知，的示数为， 的 示数为，通过 的电流为 【答案】BC ， 故B、C正确，A、D错误。 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 图13-4-12 8.（多选）在图13-4-12所示的电路中，闭合开 关、，小灯泡和 均正常发光，两电流 表都有示数，下列判断正确的是( )。 A.电流表只测量通过灯 的电流 B.电流表的示数比 的小 C.灯短路时， 正常发光 D.断开 时，只有一个表有示数 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 图13-4-12 【解析】由题图可知，、并联，开关 在 干路上，开关控制，电流表 测干路电流， 电流表测通过的电流，故的示数大于 的示数，A错误，B正确。灯短路时， 也短 路，两灯都不能正常工作，C错误。仅断开 ， 支路断开，无示数，电流表 测量干路中 的电流，有示数，D正确。故选 。 【答案】BD 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 综合拓展 9.小余和小乐探究并联电路中电流的关系时，设计了如图13-4-13甲所示 的电路。 图13-4-13 （1）在连接电路的过程中，开关应该______。 断开 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 图13-4-13 （2）在实验过程中他们连接了如图 13-4-13乙所示的电路，闭合开关后， 观察到灯泡 ________（选填“发光” 或“不发光”）。分析电路的连接情 况，可知该电路存在的问题是_____ _______。 不发光 、短路 【解析】灯泡与电流表串联，有一根导线并联在灯泡与电流表 的两端，即、短路，故观察到灯泡 不发光。 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 图13-4-13 （3）请在图13-4-13乙上只改动一 根导线（画“×”表示），使电路符 合如下要求：、 并联，电流表 测干路电流，测通过灯泡 的 电流，开关控制所有用电器。 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 答图13-9 如答图13-9所示 【解析】由题意要求可知，电流表 应接在干路上，电流表与灯 泡 串联，开关接在干路上。 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 （4）他们接入规格不同的灯泡后把电流表分别接到电路中、、 三 点处，测出它们的电流，并记录在下表中。 处的电流 处的电流 处的电流 0.10 0.12 0.22 0.16 0.20 0.36 通过对表中数据的分析，可以得出的结论是____________________ _______________________。 并联电路中干路电流 等于各支路中的电流之和 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 $