内容正文:
变身三:我是热心的雪
20
雪孩子(答案见P7
任务。,语言积累与拓展运用
一、救人的雪孩子。读语段,完成练习。
动物们看到火越烧(shao sao)越旺(wang wang),急de
直冒汗。
忽然,雪孩子抱着自己的huǒbàn
-冲(chongchong)了出来。不一会
儿,浑(hunhún)身湿淋(ITn lin)淋的雪孩子变成了水(气汽),变成了bi
yin日.
1.读一读,用“√”标出加,点字的正确读音。
2.读拼音,写字词。
3.用“
”标出括号里正确的字。
二、变化的雪孩子。照样子,写一写。
例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
住多口思路梳理与文学阅读
三、雪孩子的故事。根据课文,将下面的思维导图填写完整。
赞扬了⑧
一连下了好几天
①
起因
情感
小白免想和妈妈出门
小白免
雪孩子化成了⑥
有了伙伴
免妈妈③
结果
④
救
水汽
屋子着火了了小白免
飞到天空,成
大家帮忙救火
⑤
表
了⑦
示感谢
不知是谁
救了小白兔
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二年级上册·语文·P·
四、消失的雪孩子。阅读片段。完成练习。
“咦是谁救了小白免”小动物们说,“真得谢谢他呢!”
这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞
呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
1.在文中的“”内加上标点符号。
2.结合课文想一想:雪孩子化成水的原因是
()
①太阳光的照射
②救小白免时被火烤的
③很多小动物把它踩成了水
④他想变成一朵白云
3.“飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。”为什么雪孩子
变成的白云是美丽的?
①白云形状多种多样,所以美丽。
②雪孩子很善良,他的心灵美丽。
4.想一想,雪孩子在什么时候还会回来呢?
5.小白兔望着天上的白云,会说什么呢?
任多白,素养训练与能力提升
五、中华优秀传统文化⊙把下面关于雪的谚语连一连。
冬雪消除四边草
来年收成肯定好
冬天麦盖三层被
明年虫害一扫空
今冬大雪落得早
来年枕着馒头睡
大雪半融加一冰
来年肥多虫害少
◆二年级上册·语文·P四、1.③2.④
3.要杀要砍由你们,怕死不当共产党」
体会到了刘胡兰坚强不屈的精神。
五、示例:③不乱丢杂物④不大声喧哗
语文园地六
一、1.(1)炒吵抄
(2)峰蜂
锋
(3)墓慕幕
2.妈蚂房放抱炮②
二、①有志者②高远③不坠青云之志
1.①2.②
三、1.(1)×(2)/(3)/(4)/
2.示例:
留言条
王老师:
我把《闪闪的红星》放到您的办公
桌上了。
明明
11月9日下午
四、1.祖国人民2.③
第七单元
18古诗二首
-、l.gai cang mang
2.阴原野灭绝舟独
3.①
二、1.②2.③3.①
三、飞绝人翁寒江
四、苍苍茫茫低
1.④2.①
五、提示:根据自己实际的学习情况选择。
19
雾在哪里
-、1.②
2.失一切船只远方散步猫
3.②
二、1.(1)①(2)①
2.(1)②(2)①
(3)③
3.(1)雾大海(2)示例:森林鲜嫩
的花草活泼的动物看不见了
三、雾把天空、太阳藏起来雾把海岸藏起
来雾把自己藏起来
四、1.船只太阳街道房屋桥梁
行人
2.④
3.示例:还有树木、路灯和汽车。
五、①
20雪孩子
-1.shao wang chong hun lin
2.得伙伴白云
3.汽
二、雪孩子变成了很轻很轻的水汽。
三、①雪②经过③堆雪孩子④雪孩子
⑤兔妈妈⑥水⑦白云⑧雪孩子勇
敢善良的美好品质
四、1.,?
2.②
3.②
4.示例:在天冷的时候,雪孩子还会变成
雪花飘落下来。
5.示例:谢谢你,雪孩子,我会想你的。
五、。
●
语文园地七
-、1.③
2.已今带士在作园汽