第五单元 用乘法口诀求商-【快乐优+】2025-2026学年新教材二年级上册数学作业本(冀教版2024)

2025-10-15
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版二年级上册
年级 二年级
章节 五 用乘法口诀求商
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 14.89 MB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 快乐优+·小学同步作业本
审核时间 2025-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53854574.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五 用乘法口决求商 单元学习路线图 学会用2~5的乘法口诀求商的方法,比较熟练 用2~5的 地口算表内除法;在实际情境中,能说出除法 乘法口诀求商 的意义,体会乘除法之间的关系,能利用它 们之间的关系解决相关的实际问题。 能根据6~9的乘法口诀正确熟练地求商,结合 用乘法 用6~9的 :口诀求商 现实生活提出简单的用除法解决的问题,能 乘法口诀求商 解决相关的实际问题,并能说出解决问题的 方法和依据。 解决问题 学会用乘除法解决实际问题。 0 单元核心素养目标 核心素养 学习目标 在真实情境中理解除法的意义,知道除法算式中各部分的名称,能用除法 数感 解释生活中的现象,能对运算的结果做出合理解释。 符号意识 经历除法产生及发展的过程,发展初步的抽象概括能力,建立初步的符号意识。 运算能力 能正确地运用乘法口诀求商,会用口诀计算简单的除法运算。 1.将除法的解决问题的思路、方法迁移到新知识的学习中。 2.寻找出题目中隐含的数量关系,理解除法的意义,归纳解决用乘法口诀 推理意识 求商等问题的计算策略,灵活解决实际问题。 3.将除法问题转化成乘法来计算,计算时对每一步得数做出合理解释。 4.解决问题时能表述清楚解题的思路和解题的方法。 1.经历生活线一数学线一思维线的探究过程,从具体情境中抽象出数学问 模型意识 题,借助线段图分析数量关系解决实际问题,形成初步的模型意识。 2.经历“画图一归纳一应用”的方法探究问题的过程。 利用本单元的知识选择不同的策略解决生活中的实际问题,能说出解决 应用意识 问题的依据和方法。 二年级上册·数学·小 55 1.用2~5的乘法口诀求商 第1课时用2~5的乘法口诀求商(答案见7) 《快乐通关 1.推理意识g 669 6 想:三( )十五,商是()。 06R 想:( )五十五,商是( )。 2.连一连。 四五二 9 25 三三得九 6020 五五二十五 三四十二 )5 3.在括号里填上合适的数。 3×( )=12 )×4=16 20÷()=5 8÷( )=4 4.看图写算式。 粥的 83 ×= 影料 捉 = 网轻松升级 5.我会找规律。 8 9 3 56 二年级上册·数学·刂· 第2课时用乘除法解决问题(答案见P) 广快乐通关 20元能买几辆每辆5元,求20元能 玩具小汽车? 买几辆就是求20元里 面有几个()元。所 以用()法计算。 5元 算式: 2.在哪里买便宜? ①超市 ②超市 了 纯牛奶 纯牛奶 5盒25元 4盒16元 3.生活情境。逛超市。 4元 5元 (1)20元买了4个宫,每个多少元? (2)12元可以买多少个 (3)你还能提出什么数学问题并解答? 网轻松升级 4.美食商城的鸡腿汉堡原来5元一个,现在有促销活动,妈妈买5个花了 20元,现在每个汉堡比原来便宜多少元? ·二年级上册·数学·小 57 2.用6~9的乘法口诀求商 第1课时用6的乘法口诀求商(答案见P7) 快乐通关 1.填一填。 12÷2=( ),想:二( )十二,所以商是( )。 12÷6=( ),想:( )六十二,所以商是( )。 2.连一连。 30÷6 36÷6 24÷4 18÷6 六六三十六 五六三十 三六十八 四六二十四 30÷5 18÷3 24÷6 36÷6 3.(1)芳芳4天能看多少页? 我每天看4页。 我6天就看完了。 (2)彬彬平均每天看几页? 共36页。 芳芳 彬彬 网轻松升级 4.(1)做一个风铃需要6只纸鹤,做3个风铃需要多少只纸鹤? (2)已经折好了30只纸鹤,能做几个这样的风铃? 58 二年级上册·数学·小· 第2课时用7的乘法口诀求商(答案见7) 快乐通关 1.小兔子吃萝卜。 42÷7 28÷4 14÷7 20÷5 35÷7 2.运算能力。算一算,填一填。 四七二十八 六七四十二 五七三十五 4×( )=28 ( )X7=42 ( )×( )=35 28÷( )=4 42÷6=( 35÷5=( 28÷( )=7 42÷7=( 35÷7=( 3.看图列式计算。 口诀: 网轻松升级 4.传统文化剪纸是我国的一项传统艺术,王奶奶为了弘扬传统艺术,准备剪 60个工艺品,已经剪了32个。剩下的剪纸工艺品需要4天剪完,剩下的平 均每天要剪多少个? ◆二年级上册·数学·小 59 第3课时用8的乘法口诀求商(答案见P7) 女快乐通关 1.小马拉车。(算一算) ⑧X 8 35 74 6 2 8 64 244032 81656 2.连一连。 40÷8 七八五十六 8×4 56÷8 四八三十二 56÷8 7×6 五八四十 42÷7 32÷4 六七四十二 40÷5 3.模型意识。看图填一填。 (1)?个 ☐○☐-=□(个) 口诀: 40个苹果 (2) ?条 □○☐=☐(条) 24条鱼 口诀: 网轻松升级 4.易错题。班长带着几名同学去搬花,一共有32盆花,平均每个同学搬了 4盆。班长带了几名同学? 60 二年级上册·数学·刂· 第4课时用9的乘法口决求商(答案见7) 快乐通关 1.填一填。 18÷2=( ),想:二( )十八,所以商是( )。 18÷9=( ),想:( )九十八,所以商是( )。 2.小猫钓鱼。(连一连) 32÷8 21÷3 40÷8 81÷9 YM 3÷⊙ 24÷6X⊙ 45÷5© 35÷( 3.把下面算式按得数从小到大的顺序排列。 27÷9 28÷4 36÷4 56÷7 40÷8 ( )<( )<( )<( )<( 4.这筐苹果能吃几天? 我每天吃6个苹果」 54个 网轻松升级 5.一根绳子长36米,连续对折两次后,沿折痕剪开,每段绳子长几米? ·二年级上册·数学小 61 第5课时 乘除法算式之间的关系(答案见P8) 女快乐通关 1.圈一圈,填一填。 (1) (2) 旬包包 包 △ △ △△ △△ △ △ ☐■=■ ■÷☐=■ ■×□-■ 2.看图列式计算。 P 凳?异 采果采 9② ⑧⑧9 平平R ■×■=☐ ■☐■ 3.传统文化。《端午粽》一课,外婆每年都要包好多种口味的粽子让我们带回 家,如果我们带回来5种口味,共30个粽子,平均每种口味的粽子有多 少个? 网轻松升级 会法会会。会会会会会会会会公会公会公会公会会会会会会会。会会会会鱼 4.应用意识°组装一辆小车,需要3个轮子,现在有18个轮子,能组装几辆这 样的小车? 05 62 二年级上册·数学·小· 阶段巩固练习(第1~5课时)(答案见P8) 女快乐通关 1.用乘法口诀求商。 45÷5= 21÷3= 36÷6= 12÷4= 25÷5= 28÷4= 20÷4= 24÷3= 42÷7= 56÷7= 63÷9= 35÷5= 2.看表,在 里填数。 24 8×3= 24÷3= 8 8 8 4 4 444 4 4×6= 24÷6= 3.连一连。 8-- 8 8-- 18÷3 36÷9 8×9 3×6 36÷4 72÷9 18÷6 四九三十六 三六十八 八九七十二 4.生活情境0购物。 5元 (1)20元可以买几条毛巾? (2)18元可以买几双袜子? 网轻松升级 5.妈妈买了一些苹果,比10个多,比20个少。把它们平均分成3份或者 5份,都刚好分完。妈妈买了多少个苹果? ◆二年级上册·数学小 63 大单元建构(签案见P8) 乘、除法的关系4×5=20 20÷5 积=乘数×乘数 用2~5的乘法 口诀求商 被除数=商×除数 用乘法口决求商8÷2=4 想:二()得八 想除数和几相乘得被除数, 商就是几。 求商方法一先想“除数×()=被除数”,再 根据乘法口诀计算出商 用乘法口诀求商 举例> 42÷7=()想:()七四十二, 用69的乘法 商是6 口诀求商 72÷9=()想:()九七十二, 商是8 规律一被除数÷除数=( 被除数÷商=( 除数×商=( 把一个数平均分成几份,求每份是多少,用( 法计算。 例:芳芳用72元钱买了9本 多少钱? 72÷9=8(元) 解决问题 求一个数里有几个另一个数,用()法计算 例:小菲去买,一支4元,她有36元钱,小 菲可以买几支? 36÷4=9(支) 64 二年级上册·数学·小·3.2 第四单元 复习课 1.(1)③⑩②①⑤⑧ ②④①③④ ⑥⑦⑨ (2)正方长方圆 (3)43 (4)□□□回□□ 2.(1)①(2)②(3)③(4)① 3.上1一下2,上2一下5,上3一下4, 上4一下1,上5一下3 4.52534 七巧板拼图 1.(1)3三角正方平行四边 (2)5①②④⑥⑦①②④⑥ 2.(×)(×)(/)(√) 3.房子火箭兔子船 4.袋鼠小鸟小狗骆驼 主题活动—七巧板的由来 1.3 2.①②④⑥⑦⑤③ 五用乘法口诀求商 1.用25的乘法口诀求商 第1课时用2~5的乘法口诀求商 1.3515(或5315)1535五 51553三3 2.左1一中2,左2一中1,左3一中4,右1 中3,右2一中4,右3一中3 3.4442 4.34124312 12341243 5.31012 第2课时用乘除法解决问题 1.5除20÷5=4(辆) 2.25÷5=5(元)16÷4=4(元) 4<5在②超市买便宜。 3.(1)20÷4=5(元)(2)12÷4=3(个) (3)15元可以买多少辆玩具汽车? 15÷5=3(辆)(答案不唯一) 4.20÷5=4(元)5-4=1(元) 2.用6~9的乘法口诀求商 第1课时用6的乘法口决求商 1.6六62二2 2.上1一中2-下1,上2一中1一下4,上3 中4一下3,上4一中3一下2 3.(1)4×4=16(页)(2)36÷6=6(页) 4.(1)3×6=18(只)(2)30÷6=5(个) 第2课时用7的乘法口诀求商 1.上1一下3,上2-下2,上3—下4,上4 下5,上5一下1 2.7657777465 3.732121372173 三七二十一 4.60-32=28(个)28÷4=7(个) 第3课时用8的乘法口决求商 1.24405632481664835 4127 2.左1一中3一右4,左2一中1一右2,左3 中4一右3,左4一中2一右1 3.(1)40÷5=8五八四十 (2)24÷3=8三八二十四 4.32÷4=8(名)8-1=7(名) 第4课时用9的乘法口诀求商 1.9九92二2 2.上1-下2,上2-下1,上3-下4,上4 下3 3.27÷940÷828÷456÷736÷4 4.54÷6=9(天) 5.36÷4=9(米) 第5课时乘除法算式之间的关系 1.(1)8÷4=22×4=8 (2)12÷4=33×4=12 2.3×5=1515÷3=515÷5=3 3.30÷5=6(个) 4.18÷3=6(辆) 阶段巩固练习(第1~5课时) 1.976357586877 2.248244 3.上1一下2,上2-下1,上3一下3,上4 下2,上5-下1,上6-下3,上7—下2 4.(1)20÷5=4(条)(2)18÷6=3(双) 5.3×5=15(个)10<15<20 大单元建构 四商6六8八商除数 被除数除除 重难易错素养练 1.(1)18÷3=6(2)18÷6=3 2.(竖排)524165845 137912498 3.898987718 4.上1一下2,上2-下4,上3一下1,上4- 下3,上5一下2,上6一下4 5.(1)36÷6=6(个) (2)5×4=20(元) (3)答案不唯一,示例:买9个羽毛球一共 需要多少钱?9×2=18(元) 6.(1)3×4=12(2)12÷6=2 7.(1)6×6=36(元)36+5=41(元) (2)方案:买4枝康乃馨、3枝百合和3枝 玫瑰。(答案不唯一) 5×4=20(元)6×3=18(元) 4×3=12(元) 20+18+12=50(元) 第五单元整理与复习 1.443344769875 2.><=<>= 3.上1一下5,上2一下3,上3一下6, 上4一下4,上5一下2,上6-下1 4.(1)246×4=24(2)424÷6=4 5.(1)6+8=14(个)(2)8×4=32(盏) (/) (/) 6.芳芳:7×9=63(根) 明明:7+9=16(根) 7.(1)40÷5=8(棵) (2)答案不唯一,示例: 二组平均每人栽了多少棵树? 64÷8=8(棵) 8.8×3=24(只)[或3×8=24(只)] 数学连环画 ☆48÷8=6(辆)48÷6=8(架) ☆2×6=12(元)3×5=15(元) ☆2×8=16(元)3×9=27(元) 六探索乐园 第1课时搭配方案 1.有12种不同的穿法,连线略。 2.2X3=6(种) 分别是鱼、白瓜;鱼、土豆;鱼、豆角;锅包 肉、白瓜;锅包肉、土豆;锅包肉、豆角。 3.3×4=12(种) 4.4×3=12(种) 第2课时 图形的排列规律 1.摆法一:△O□△○☐△O□ 摆法二:△△△□☐☐○O○ (答案不唯一) 2.圈A 3.第三行:③①② 第四行:④①③ 大单元建构 m Xn

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