第二单元 乘法和除法（限时训练）-【快乐优+】2025-2026学年新教材二年级上册数学作业本（冀教版2024）

二 乘法和除法 建议用时5分钟，实际用时分钟 乘法的初步认识（答案见P13) 1.将下面的加法算式改写成乘法算式。 ①2+2+2= ④7十7+7+7十7= ②3+3+3+3+3= ⑤9十9+9+9+9= ③7+7+7= 2.看图列式计算。 6666666d 加法算式： 乘法算式： ?个 或 建议用时5分钟，实际用时分钟 乘法的意义（答案见P14) 1.写出下面乘法算式中各部分的名称，然后读一读。 (1)3×5=()(2)5× 6=( ()()( 读作： 读作： 2.按要求写一写。 8品品 加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘法算式： 或 或 乘数： 乘数： 积： 积： ◆二年级上册·数学·少 5 建议用时5分钟，实际用时 分钟 平均分（答案见P14) 1.是平均分的在括号里画“√/”，不是平均分的画“X” 口口口 □□□□( ) 》》 △△△△△△△( Q99999Q( ★★★★★★★( 回回回回回回回回▣( 00000000() NNNNNNN( ) 222222( ) ☆☆☆☆☆☆( ( ☐☐☐▣ ☐☐▣( 2. 心产伊出光产产出出光 (1)一共有( )根。 (2)如果把这些●平均分给2只器，平均每只器分( )根 (3)如果把这些 广平均分给3只露，平均每只分( )根 (4)如果把这些 》平均分给6只，平均每只总分( )根。 建议用时5分钟，实际用时 分钟 除法的初步认识（答案见P14) 1.读一读，写一写。 30÷5=6 读作： 5除以5等于1写作： 20÷5=4读作： 15除以5等于3写作： 18÷3=6 读作： 24除以4等于6写作： 2.把15个平均分给3个班，每个班分( )个。 ☐☐=☐个) 3.把25条平均放在5个里，每个 里放( )条。 ☐÷☐-☐（条） 6 二年级上册·数学·小◆ 建议用时10分钟，实际用时 分钟 除法的意义（答案见P14) 1.口算。 4÷1= 8÷4= 8÷2= 12÷6= 12÷3= 16÷4= 15÷3= 15÷5= 10÷2= 5÷5= 10÷5= 5÷1= 20÷5= 20÷4= 25÷5= 6÷6= 6÷1= 12÷2= 12÷6= 18÷6= 18÷3= 24÷6= 24÷4= 30÷5= 2÷1= 2÷2= 4÷2= 3÷3= 3+1= 6÷2= 6÷3= 9÷3= 4÷4= 2.分苹果。 (1)每个⊙里放6个，可以放多少盘？ ☐÷口=☐（盘） (2)每个⊙里放3个，可以放多少盘？ ■=☐（盘） ◆二年级上册·数学·2.4913.3 4.相等对边5.6 6.-十十一十-+ 7.28.69.20 二、1.③2.②3.③4.③5.③ 三、1.36254274994766 7167 2.75475514922(竖式略) 四、×改正：26×改正：35 +59 +17 85 52 +8 93 -19 33 五、1.5×4=204×5=20 20÷5=420÷4=5 2.6×3=18或3×6=18 3.99-55-27=17(元) 4.40-12+40=68(台) 六、1.36÷6=6（次） 36÷4=9(个) 2.(1)7×5=35(元) (2)40÷5=8(个) (3)一副乒乓球拍的价钱能买几个 皮球？ 18÷3=6(个)（答案不唯一） 3.38+24+9=71(人) 71-30=41(人) 限时训练 快乐购物 1.元元元角元角 2.(1)够（2)不够 3.(1)5角(2)4角 4.(1)70-31=39(元)39>37 39-37=2(元) 答：她可以买1件T恤和一条短裤，还剩 2元。 (2)100-56=44(元)100-10=90（元） 答：再买1条牛仔裤就可以参加活动，她 实际应该付90元。 一 问题与运算（一） 连加 1.77496170759085 7560 2.828783(竖式略) 加减混合运算 1.57326445695992 1478 2.275173(竖式略) 3.26+18-31=13(副) 连减及带小括号的运算 1.6644473662523174 33329263601232416 288280561580545150 364848 2.521141(竖式略) 3.方法一：60-22一26=12（张） 方法二：60-(22+26)=12（张） 解决问题 1.①4877②2353 ③8664④5442 ⑤7159 ⑥4845 ⑦4046⑧53 44 ⑨3075⑩2725 2.45+48=93(元)93-20=73（元） 套圈游戏 (1)30-24=6(分) (2)41+30=71(分) 二乘法和除法 乘法的初步认识 1.①2×3或3×2②3×5或5×3 ③7×3或3×7④7X5或5X7 ⑤9×5或5×9 3 2.2+2+2+2=8(个) 2×4=8(个)4×2=8（个） 乘法的意义 1.(1)15乘数乘数积 三乘五等于十五 (2)30乘数乘数积 五乘六等于三十 2.（1)4+4+4=124×3=12 3×4=123和412 (2)5+5+5+5=20 5×4=204×5=204和520 平均分 1.×X×/XX// √√√ 2.(1)12(2)6(3)4(4)2 除法的初步认识 1.三十除以五等于六 5÷5=1 二十除以五等于四 15÷5=3 十八除以三等于六 24÷4=6 2.51535 3.52555 除法的意义 1.424244535 125455166 236466212 143231 2.(1)1262 (2)1234 三乘法口诀 5的乘法口决 1.51五205四153 三五 2.①<②<③=④> ⑤=⑥>⑦>⑧= ⑨> 4的乘法口诀 1.68612127816 2.①×②+③-④+⑤+ ⑥ 3.4×3=123×4=12三四十二 3、2的乘法口诀 1.553396224466 2.①二②四③三④九 ⑤六⑥三⑦三⑧三 ⑨二⑩二①二( ②三 ③二三④1⑤362 ⑦2⑧6 3.-××+×-×+ 十 +×+ 4.3×3=9(画) 6的乘法口诀 1.①1②4 ③6④5⑤5 ⑥4⑦3 ⑧6⑨4⑩6 ①4②2( ③2④6⑤6 2.6×5=30或5×6=30 7的乘法口诀 1.71842354977542 357 2.①28四七二十八②7一七得七 ③7三七二十一 ④35五七三十五 ⑤14二七十四 ⑥42六七四十二 ⑦7四七二十八 ⑧49七七四十九 ⑨6六七四十二 8的乘法口诀 1.2424244881684832 166440 2.①8七八五十六 ②40五八四十 ·14·