第2单元 语文园地-【练出好成绩】2025-2026学年六年级上册语文课时分层提优课件PPT（统编版）

课文学习评价 ★聚焦主题 ★任务驱动 ★提升素养 单元综合实践 ★口语交际 ★单元习作 ★语文园地 ★主题拓展阅读 期末专项复习 ★专项突破 ★巩固提升 学业质量评价 ★依据课标 ★立足素养 6 年 级 上 册 语 文 第二单元 语文园地 1.回想课外阅读中读到的“点面结合”的描写，完成阅读记录卡。 示例：《红楼梦》 刘姥姥在大观园中 的宴席上被王熙凤戏弄，出了丑，小说对众人的反应进行了点面结合的描写。 此处运用点面结合 的写法， 在描写众人的笑时描写了不同人物不同方式的笑，突出了众人各自的特点。 返回目录 1 2 3 4 5 2.读语段,完成练习。 没有狮子、龙灯，没有高跷，没有跑旱船，没有“大头和尚戏柳翠”,没有花担子、茶担子。这些都是七月十五“迎会”——赛城隍时才有，元宵是没有的。很多地方兴“闹元宵”, 我们那里的元宵却是静静的。 这段话运用 的修辞手法，连用五个“没有”,这样写的目的是 。 排比 突出强调 “我们”那里的元宵节活动并不丰富，是安静的 返回目录 1 2 3 4 5 3.请根据情境，用“说”的不同表达方式补充对话。 “老师，可以让我来组织这次活动吗?”小文 。 “当然可以。你对活动环节有什么想法吗?”老师 。 “我觉得可以组织书法展览、演讲比赛等活动……”小文自信地 自己的想法。 “非常不错!”老师 ,“这次主题活动就由你负责组织吧!” “谢谢老师，我一定全力以赴，组织好这次活动!”小文 。 请求道 问道 表达 一脸赞赏 兴奋地欢呼 返回目录 1 2 3 4 5 4.下面四个同学的书写作品中，行款正确的一项是( ) B 返回目录 1 2 3 4 5 5.小华将参加“向革命英雄致敬”演讲比赛，请帮她将演讲稿的开头补充完整。 从古至今，爱国主义一直流淌在中华民族的血液之中。邱少云同志“捐躯赴国难， ”的为国献身的气魄，狼牙山五壮士“祖宗疆土，当以死守， ”的拼死捍卫国土的气概，时刻激励着我们。我们要向革命英雄学习，做到“位卑 ”,不忘初心，担起强国使命。 视死忽如归 不可以尺寸与人 未敢忘忧国 返回目录 1 2 3 4 5 $