第2单元 口语交际：演讲-【练出好成绩】2025-2026学年六年级上册语文课时分层提优课件PPT（统编版）
2025-09-11
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 口语交际：演讲 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.18 MB |
| 发布时间 | 2025-09-11 |
| 更新时间 | 2025-09-11 |
| 作者 | 山东学缘教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 练出好成绩·小学同步练习 |
| 审核时间 | 2025-09-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53852604.html |
| 价格 | 1.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
课文学习评价
★聚焦主题
★任务驱动
★提升素养
单元综合实践
★口语交际
★单元习作
★语文园地
★主题拓展阅读
期末专项复习
★专项突破
★巩固提升
学业质量评价
★依据课标
★立足素养
6
年 级 上 册
语 文
第二单元
口语交际：演讲
下面是六年级(1)班两位同学演讲时的表现，你想对谁提什么建议?
小雅：讲得很好，但面无表情.从头到尾没有
优美动人的手势，只是讲完的时候，双手一
举。
小文：演讲稿没有说服力，演讲时低着头，
说话结结巴巴，声音小得跟蚊子声似的。
示例一：我想对小雅提建议。小雅，如果你能在演讲的过程中加入一些动作和表情，你的演讲会更精彩的。
示例二：我想对小文提建议。小文，你在演讲时要自信， 如果能抬头挺胸，提高声调，语速放缓，效果会更好。
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