1.3 测量 长度与时间(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级全一册物理（沪科版2024）

该初中物理课件聚焦“长度与时间的测量”核心知识点，通过迷你西瓜、教室门框等生活实例导入，承接运动的世界章节基础，搭建从定性认识到定量测量的学习支架，为后续运动描述奠定工具与方法基础。 其亮点在于以生活情境驱动练习设计，如新冠病毒直径单位换算、刻度尺读数及木块长度的准确值分析等，渗透物理观念与科学思维，强化严谨测量态度。助力学生联系生活学物理，教师可高效开展测量技能教学，提升学生实践能力。

第一章 运动的世界 第三节 测量：长度与时间 《顶尖课课练·物理（沪科版）（八年级上册）》配套课件 1 课堂练习 图1-7 1.小明同学到某地游学，见到一种外表酷似微型 西瓜的水果，其独特的迷你造型和清爽的口感 令人称奇。图1-7是迷你“西瓜”与1元硬币放在一 起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜” 的长度约为 ( ) 。 A. B. C. D. B 2 2.教室门框的高度最接近( )。 B A. B. C. D. 3 3.下列记录结果中，哪一个长度的单位应该是厘米？( ) A A. 一支铅笔的长度约为18 B. 教室的宽度约为60 C. 小明的身高约为1.68 D. 一张物理试卷的厚度约为70 4 4.下列测量的结果最接近 的是( )。 B A. 课本的长度 B. 中学生的身高 C. 铅笔的长度 D. 文具盒的长度 5 5.测量长度的基本工具是________，新冠病毒的直径约为 ______ 。 刻度尺 6 6.用图1-8中的刻度尺来测量铅笔的长度，所测铅笔的长度为_____ 。 图1-8 5.25 7 7.如图1-9所示，机械手表的时间为______________，电子手表的时间为 ______________，秒表的时间为___________。 图1-9 10时10分35秒 10时58分50秒 8 8.某同学测出一木块长 ，他所用刻度尺的分度值是_______， 数据中的准确值是_____，估计值是_____ 。 29.5 0.08 9 $