1.2 快与慢2(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级全一册物理（沪科版2024）

该初中物理课件聚焦“运动的快慢”核心知识点，通过物理学“单位时间路程”定义与文学成语（如“日行千里”）对比导入，衔接速度公式、匀速/变速运动概念及图像分析，构建从生活经验到物理观念的学习支架。 亮点在于融合物理观念与科学思维，如通过交通标志牌计算、速度-时间图像分析培养运动观念与模型建构能力，结合刘翔跨栏、出租车发票等实例体现科学态度与责任。分层设计基础与素养题，助学生提升应用能力，为教师提供高效教学资源。

第一章 运动的世界 第二节 快与慢 《顶尖课课练·物理（沪科版）（八年级上册）》配套课件 1 基础过关 1.在物理学中我们是以 “单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体 运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢。 下列成语中，与物理学描述运动快慢的方法最相近的是( )。 D A. 离弦之箭 B. 风驰电掣 C. 姗姗来迟 D. 日行千里 2 2.据报道：某国际科研小组以一种超低温原子云为“介质”，使光在其中 的传播速度降低到 。下列哪项运动的速度比这个速度快?( ) B A. 苍蝇的飞行速度可达 B. 汽车在高速公路上每小时可行驶 C. 乌龟爬行需要近 D. 奥运冠军刘翔用完成 跨栏 3 3.课堂上老师让小明上台演讲，他从座位到讲台步行的速度大约是 ( )。 B A. B. C. D. 4 4.一个运动物体，第一次内走了，第二次内走了 ，第三 次内走了 ，则可以肯定此物体一定是做( )。 D A. 匀速直线运动 B. 变速直线运动 C. 既有匀速直线运动，又有变速直线运动 D. 条件不足，无法确定运动类型 5 5.如果一个物体做匀速直线运动，内通过的路程，那么它前 内的速度是( )。 C A. B. C. D. 无法确定 6 6.出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图1-6所示的标志牌。在 不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶____ 才能 到达机场。 0.3 图1-6 7 图1-7 7.图1-7是甲、乙两物体的运动速度随时间变化的 图像。根据该图像，可以获取两物体运动情况的 信息有： （1）甲物体的速度比乙物体的速度____； 大 （2）两物体都做__________运动。 匀速直线 8 8.两个物体做匀速直线运动,甲的速度为,乙的速度为 ,它们通 过相同路程所用时间之比 为_____;在相同时间内通过的路程之比 为_____。 9 图1-8 9.小明乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，图1-8为他 乘车到达目的地时的车费发票的有关内容。求： （1）出租车行驶的时间； 解 （2）出租车行驶的速度。 解 10 素养提升 10.一列客车以的速度行驶,突然迎面开来一列长 的货车,坐 在窗口的乘客看见货车从他跟前经过的时间为 ,则货车的速度应为 ( )。 B A. B. C. D. 无法确定 11 11.一列长的火车以 的速度通过一平直隧道，已知整个 车身在隧道的时间为 ，问： （1）隧道的长为多少？ 解 （2）从火车头进隧道，一直到车尾出隧道，一共需多少时间？ 解 12 $