内容正文:
第12章 全等三角形
12.1 命题、定义、定理与证明
12.1.1
命题
《顶尖课课练·数学(华师大版)(八年级上册)》配套课件
1
课时作业
A 层练习
1.下列语句中,不属于命题的是( ).
B
A. 两直线平行,内错角相等
B. 三角形的内角和是不是等于
C. 同位角相等
D. 三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角
2
2.下列命题中,属于假命题的是( ).
C
A. 对顶角相等
B. 平行于同一条直线的两直线平行
C. 相等的角是对顶角
D. 等角的余角相等
3
3.对于命题“若,则 ”,下列能说明它是假命题的反例是
( ).
B
A. B. C. D.
4
4.把命题“同角的补角相等”改成“如果 ,那么……”的形式是______
_________________________________________.
如果
两个角是同一个角的补角,那么这两个角相等
5
5.为了说明“如果,那么 ”是假命题,你举出的反例是
_____________________________.
答案不唯一,如,
6
6.判断下列命题是真命题还是假命题,若是假命题,请举出反例.
(1)直角都相等;
解:直角都相等是真命题.
(2)如果,那么, .
解: 如果,那么, 是假命题,
如当,时, .
7
7.命题“两个无理数的和仍是无理数”.
(1)将该命题改写成“如果 ,那么……”的形式;
解:这个命题可以写成“如果两个数都是无理数,那么这两个数的和仍
是无理数”.
(2)写出该命题的条件和结论;
解: 该命题的条件是“两个数都是无理数”,结论是“这两个数的和仍是无
理数”.
8
(3)判断该命题是真命题还是假命题.若是假命题,请举出反例加以说明.
解: 该命题是假命题,如和
9
B 层练习
8.给出下列命题:① 若一个数的相反数等于它本身,则这个数是0;②
若一个数的倒数等于它本身,则这个数是1;③ 若一个数的平方根等于
它本身,则这个数是0或1或 ;④ 若一个数的立方根等于它本身,则
这个数是0或1或 ;⑤ 若一个数的绝对值等于它本身,则这个数是正
数.其中属于真命题的有( ).
B
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
10
9.把命题“邻补角的角平分线互相垂直”改写成“如果 ,那么……”的形
式,指出它的条件和结论,请画出图形,并说明它是真命题还是假命题.
解:这个命题可以写成“如果两个角互为邻补角,那么这两个角的平分
线互相垂直”.该命题的条件是“两个角互为邻补角”,结论是“这两个角
的平分线互相垂直”.图形略,该命题是真命题.
11
图12.1.1-1
10.如图12.1.1-1,现有以下三个论断:
;; .
请以其中两个论断为条件,另一个论断
为结论构造命题.
(1)请写出所有的真命题;
解:命题1:由①②得到③;命题2:由
①③得到②;命题3:由②③得到①.
12
(2)请选择其中一个命题加以证明.
图12.1.1-1
13
图12.1.1-1
解: 选择命题1的证明如下:
,
,
.
.
选择命题2的证明如下:
,
,
.
14
选择命题3的证明如下:
图12.1.1-1
, ,
.
(注:选择其中一个命题加以证明即可.)
15
C 层练习
11.试判断命题“若为整数,则 一定能被2整除”是真命题还是假命
题. 如果是假命题,请举出反例加以说明;如果是真命题,请加以解释.
解:该命题是真命题,理由如下:
,依题意可知,若为整数,则、 必然是
相邻的两个整数,因此一定有一个是偶数,另一个是奇数,因此它们的
积一定能被2整除,即 一定能被2整除.
16
$