11.1.1 同底数幂的乘法(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级上册数学(华东师大版2024)

2025-09-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级上册
年级 八年级
章节 1. 同底数幂的乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 854 KB
发布时间 2025-09-11
更新时间 2025-09-11
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 顶尖课课练·初中同步
审核时间 2025-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53851310.html
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来源 学科网

内容正文:

第11章 整式的乘除 11.1 幂的运算 11.1.1 同底数幂的乘法 《顶尖课课练·数学(华师大版)(八年级上册)》配套课件 1 课时作业 A 层练习 1.计算 的结果是( ). A A. B. C. D. 2 2.计算 的结果是( ). B A. B. C. D. 3 3.已知,则 的值可表示为( ). D A. B. C. D. 4 4. 所表示的意义是_____________. 5 5.若,则 的值为___. 2 6 6.若,,则 ___. 6 7 7.计算: (1) _____; (2) ____; (3) ____; (4) ____; (5) _____; (6) _____; (7) _____; 8 (8) ________; (9) _______; (10) ____. 9 8.计算: . 解:原式 . 10 9.计算: (1) ; 解:原式 . (2) ; 解:原式 . (3) ; 解:原式 . 11 (4) . 解:原式 . 12 10.已知,求代数式 的值. 解:原式 , 当时,原式 . 13 B 层练习 11.给出下列五个算式:; ; ; ; .其中计算正确的有( ). B A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 14 12.已知,化简 . 解: , , . 15 13.规定一种新运算: . (1)求 的值; 解: , . (2)若,求 的值; 解 , . . . 16 (3)判断与 是否相等,并说明理由. 解 , 理由如下: , , . 17 C 层练习 14.我们知道 会是一个很大很大的数,但有人断 定这个数一定能被13整除,你认为他的判断有道理吗?请说明理由. 解:他的判断是有道理的.理由如下: , 一定能被13整除. 18 $

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