河南省南阳市宛城区第三中学2024-2025学年八年级下学期第一次月考生物试题

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2025-09-10
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2025年春期八年级生物第一次督学清单 一、选择题:本大题共20小题,共20分。 1. 下列说法正确的是(  ) A. 地球上原本没有生命,生命是由非生命物质逐渐演变而来的 B. 原始大气与现代大气的成分相同,原始生命诞生于原始海洋 C. 米勒实验支持了有机小分子物质形成有机大分子物质的过程 D. 米勒实验过程中的火花放电模拟了原始地球的降雨现象 2. 对于地球上生命的起源,米勒和其他科学家的实验说明(  ) A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成 B. 原始地球上能产生构成生物体的有机物 C. 原始地球上复杂的有机物能形成原始生命 D. 原始生命是地球上生物的共同祖先 3. 下列说法正确的是(  ) A. 化石是研究生物进化的唯一证据 B. 同种生物形成的化石都在同一地层 C. 较浅的地层中没有低等生物的化石 D. 化石可以帮助人类追溯生物进化的历程 4. 关于进化下列说法不正确的是 A. 生物进化的方向是水生到陆生 B. 两栖动物是水生到陆生的过渡类型 C. 比较是研究生物进化最常用的方法 D. 哺乳动物是从鸟类进化而来 5. 用杀虫剂消灭苍蝇,随着使用次数增加,药效逐渐下降,下列说法正确的是(  ) A. 杀虫剂对苍蝇进行了选择 B. 杀虫剂增强了苍蝇的繁殖能力 C. 杀虫剂增强了苍蝇的免疫力 D. 杀虫剂使苍蝇产生了抗药性变异 6. 根据达尔文的自然选择学说,结合如图叙述错误的是(  ) A. 害虫群体中原来就存在抗农药个体 B. 该农药使用初期,害虫的数量明显减少 C. 抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果 D. 农药使用一段时间后,害虫产生了抗药性变异 7. 移植到人体内的肾脏容易受到排斥,从免疫的角度分析,移植的肾脏相当于(  ) A. 抗原 B. 抗体 C. 病原体 D. 传染源 8. 下列预防传染病措施的说法错误的是(  ) A. 将患病孩子送回家治疗——控制传染源 B. 按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群 C. 要求孩子饭前便后洗手——切断传播途径 D. 要求孩子戴口罩——保护易感人群 9. 每年夏季都会发生溺水事件,当你遇到有人因溺水停止呼吸时,正确的急救措施及顺序是:①仰卧平躺 ②打“120”急救电话 ③口对口吹气 ④清除口、鼻内异物和污物 A. ①③④② B. ①②③④ C. ②①④③ D. ②①③④ 10. 下列叙述错误的是(  ) A. 细胞甲和乙为淋巴细胞 B. 注射的疫苗属于抗原 C. 抗体的主要成分是蛋白质 D. 该图属于特异性免疫过程 11. 下列与“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”所体现的生物特征相同的是(  ) A. 蜻蜓点水 B. 草履虫趋向肉汁,逃避食盐 C. 螳螂捕蝉,黄雀在后 D. 鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 12. “谷雨,谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明( ) A. 生物适应环境 B. 环境影响生物 C. 生物影响环境 D. 环境适应生物 13. “桔生淮南为橘,生于淮北为枳”和“春兰秋菊,夏荷冬梅”,造成这两种现象的原因是(  ) A. 温度和温度 B. 温度和光照 C. 光照和温度 D. 光照和光照 14. 在一块瓜田中影响一株甜瓜生存的环境因素是(  ) A. 阳光、水分 B. 杂草 C. 其他甜瓜 D. 以上都是 15. 生物圈中有着多种多样的生态系统,其中有“地球之肺”“地球之肾”之称的生态系统分别是(  ) A. 森林生态系统、草原生态系统 B. 森林生态系统、湿地生态系统 C. 海洋生态系统、湿地生态系统 D. 海洋生态系统、农田生态系统 16. 在显微镜下观察细胞时发现视野中有污点,不可能是因为污点在(  ) A. 反光镜 B. 玻片标本 C. 目镜 D. 物镜 17. 如图是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮的物像,甲→乙进行的规范操作是(  ) ①玻片向上移动②玻片向下移动③低倍镜换成高倍镜④高倍镜换成低倍镜⑤调节粗准焦螺旋⑥调节细准焦螺旋 A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ②③⑥ D. ①④⑤ 18. 在细胞分裂过程中,以下说法正确的是(  ) A. 细胞分裂过程中,染色体先复制后加倍,再平均分配到两个新细胞中 B. 细胞分裂后,新细胞的染色体数目是原细胞的一半 C. 动物细胞分裂过程的先后顺序依次是细胞膜→细胞质→细胞核 D. 植物细胞分裂时,细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞 19. 果蝇的体细胞中有4对染色体,1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数目和每个细胞内含有的染色体数目分别是(  ) A. 3个,4对 B. 8个,8条 C. 8个,4条 D. 6个,4对 20. 草履虫排出代谢废物的途径是(  ) A. 口沟——食物泡——表膜 B. 收集管——伸缩泡——表膜 C. 细胞质——表膜——胞肛 D. 收集管——伸缩泡——胞肛 二、识图作答题:本大题共4小题,共26分。 21. 据图回答下列问题。 (1)图一中该生态系统共有_______条食物链。 (2)请写出该生态系统中最长的食物链是_______。 (3)我们把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生存和分布的因素称为______因素。 (4)在图一中,数量最多的生物是_______。 (5)图二中的甲对应图一中的生物是________。 (6)图一中的蛇和鹰的关系是________。 (7)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要添加的成分是_______。 (8)该生态系统的能量最终来自于________。 22. 据图回答下列问题。 (1)图A中,用碘液染色后,在显微镜下观察,染色最深的结构是[ ] ________。 (2)能为细胞的生命活动提供能量的结构是[ ] ________。 (3)西瓜的汁液来自细胞的结构[ ] ________。 (4)将光能转变成化学能贮存在有机物中,发生该生命活动的场所在[ ] ________。 (5)植物细胞不容易吸水涨破是因为结构[ ] ________具有保护和支持作用。 (6)在沸水中煮菠菜,大量叶绿素进入水中,是因为加热过程中破坏了结构[ ]_______。 23. 据图回答下列问题。 (1)图中的甲过程是_______。 (2)图中的乙过程是_______。 (3)图中的丙过程是_______。 (4)藕断丝连中的“丝”指的是图中的[ ] _______。 (5)图中的大豆种子在植物的结构层次上属于_______。 (6)植物和动物相比,植物没有的结构层次是________。 (7)构成桃子果肉的主要组织是图中的[ ] _______。 (8)构成洋葱鳞片叶内表皮的主要组织是图中的[ ] _______。 24. 据图回答下列问题。 (1)使用显微镜正确的操作顺序是_________(请填序号)。 A. 观察 B. 取镜和安放 C. 放置玻片标本 D. 对光 (2)用显微镜观察植物细胞时,若是光线比较昏暗,应选用甲图中[4]的哪一面?________。 (3)如果显微镜视野中细胞的图像模糊不清,应该转动[ ]________使细胞的图像更清晰。 (4)图乙中要使视野a到视野b,应向______方向移动玻片标本。 三、实验探究题:本大题共1小题,共4分。 25. 为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”,某兴趣小组开展了如下实验: 实验步骤: 步骤1:实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。步骤3:求5次实验的平均值。回答下列问题: (1)这个探究实验的实验变量是_______。 (2)实验步骤中重复操作4次,并求平均值的原因是_______。 (3)盒子内全都放入潮湿的土壤,体现了设计对照实验要遵循______原则。 (4)选用10只鼠妇参与实验的原因是________。 2025年春期八年级生物第一次督学清单 一、选择题:本大题共20小题,共20分。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 二、识图作答题:本大题共4小题,共26分。 【21题答案】 【答案】(1)5 (2)草→鼠→蛇→鹰 (3)生态 (4)草 (5)蛇 (6)捕食和竞争 (7)非生物部分和分解者 (8)太阳能 【22题答案】 【答案】(1)④细胞核 (2)⑦线粒体 (3)⑤液泡 (4)③叶绿体 (5)①细胞壁 (6)②细胞膜 【23题答案】 【答案】(1)细胞生长 (2)细胞分裂 (3)细胞分化 (4)B输导组织 (5)器官 (6)系统 (7)D薄壁组织##D营养组织 (8)A保护组织 【24题答案】 【答案】(1)BDCA (2)凹面镜 (3)5细准焦螺旋 (4)右上 三、实验探究题:本大题共1小题,共4分。 【25题答案】 【答案】(1)光 (2)减小误差 (3)单一变量 (4)避免偶然性 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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