1.2数轴随堂演练 2025-2026学年冀教版数学七年级上册

2025-09-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版七年级上册
年级 七年级
章节 1.2 数轴
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 148 KB
发布时间 2025-09-10
更新时间 2025-09-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-10
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来源 学科网

内容正文:

1.2 数轴 一、选择题 1.下列各图中所画数轴正确的是(  ) A. B. C. D. 2.用刻度尺画数轴时,刻度尺上的2.5cm处对应数轴上的原点,3cm处对应数轴上的1,则数轴上表示3的点对应的刻度尺上的刻度是 (  ) A.5cm B.4cm C.3cm D.2.5cm 3.下列说法:①规定了原点、正方向的直线是数轴;②数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数;③有理数在数轴上无法表示出来;④任何一个有理数都可以在数轴上找到与它对应的唯一点。其中正确的是(  ) A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.④ 4.数轴上点 表示的数是 ,将点 在数轴上平移 个单位长度得到点 .则点 表示的数是(  ) A.4 B.-4或10 C.-10 D.4或-10 5.在数轴上表示-2的点离开原点的距离等于(  ) A.2 B.-2 C.±2 D.4 6.已知数轴上点代表的数是3,点到原点的距离分别是9,则,两点间的距离是(  ) A.6 B.9或12 C.12 D.6或12 7.如图,将一把刻度尺放在数轴上. 若刻度尺上0cm和4cm对应数轴上的点表示的数分别为-2和2,则刻度尺上1 cm对应数轴上的点表示的数是(  ) A.1 B.-1 C.0 D.2 8.在数轴上,到表示-2的点7个单位长度的点所表示的数是(  ) A.-9或9 B.-5或5 C.9或-5 D.-9或5 9.在数轴上任取一条长度为1999的线段,则此线段在这条数轴上最多能盖住的整数点的个数是(  ). A.1998 B.1999 C.2000 D.2001 10.如图,一条数轴上有点A、B、C,其中点A、B表示的数分别是,10,现以点C为折点,将数轴向右对折,若点A落在射线CB上且到点B的距离为6,则C点表示的数是(  ) A.或5 B.或2 C.1或 D.或 二、填空题 11.数轴必须是具备了   、    、   的直线. 12.下列说法中,①数轴上的点只能表示整数;②数轴是一条线段;③数轴上的一个点只能表示一个数;④数轴也可以箭头竖直向上画;⑤数轴上找不到既不表示正数,又不表示负数的点;⑥数轴上的点所表示的数都是有理数.正确的有   个. 13.数轴上与表示﹣1的点距离2个单位长度的点所表示的数是   . 14.把数轴上的点A移动3个单位,恰好与表示-10的点重合,则点A表示的数为   . 15.小红在写作业时,不慎将一滴墨水滴在数轴上,根据图中的数据,可确定墨迹遮盖住的整数共有   个. 16.如图1,点A、B、C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为,b,3,某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对应刻度,点C对齐刻度,则数轴上点B所对应的数b为   . 17.如图,我们学过的数可以在数轴上表示出来.若点m表示,那么点n表示   . 18. 如图,纸片上有一条数轴,折叠纸片,当表示-1的点与表示5 的点重合时,与表示2024的点重合的点表示的数是   . 19.点A、B、P是数轴上不重合的三个点,点A表示的数为,点B表示的数为1,若A、B、P三个点中,其中一点到另外两点的距离相等时,我们称这三个点为“和谐三点”,则符合“和谐三点”的点P表示的数为   . 三、解答题 20.分别写出数轴上A、B、C表示的数: 21.在数轴上表示下列各数: 22. 点 A 在数轴上距原点3个单位长度,且位于原点左侧。一个点从点A处出发,向右移动 4 个单位长度,再向左移动 1个单位长度到达点B,点B表示的是什么数? 23.已知在纸面上有一数轴(如图) (1)操作一:折叠纸面,使表示数1的点与表示数的点重合,则此时表示数的点与表示数______的点重合; (2)操作二:折叠纸面,使表示数的点与表示数5的点重合, 回答下列问题: ①表示数6的点与表示数______的点重合: ②若这样折叠后,数轴上的A、B两点也重合,且A、B两点之间的距离为2024(点A在点B的左侧),则A、B两点所表示的数分别是多少? 答案 1.D 2.B 解:因为此时1个单位长度=3cm-2.5cm=0.5cm, 所以数轴上表示3的点的刻度=2.5+30.5=4(cm) 故答案为:B . 3.D 解:①规定了原点、正方向和单位长度的直线是数轴,故原说法错误; ②数轴上两个不同的点不可以表示同一个有理数,故原说法错误; ③有理数在数轴上可以表示出来,故原说法错误; ④任何一个有理数都可以在数轴上找到与它对应的唯一点,说法正确. 故答案为:D. 4.D 解:点A表示的数是−3,左移7个单位,得−3−7=−10, 点A表示的数是−3,右移7个单位,得−3+7=4, 故答案为:D. 【分析】根据题意,分两种情况,数轴上的点右移加,左移减,求出点B表示的数是多少即可. 5.A 6.D ∵点到原点的距离分别是9, ∴点B表示的数是±9, ①当点B表示的数是9时,则,两点间的距离是9-3=6; ②当点B表示的数是-9时,则,两点间的距离是3-(-9)=12; 综上,A、B两点间的距离是6或12, 故答案为:D. 7.B 解:由题意可得刻度尺上的1cm等于数轴上的一个单位长度, 刻度尺上0cm对应数轴上的点表示的数分别为-2, 刻度尺上1 cm对应数轴上的点表示的数是 -1. 故答案为:B. 8.D 在数轴上,距表示-2的点有7个单位长度的点所表示的数是 或 . 故答案为:D. 9.C 解:∵199919992000 ∴线段在这条数轴上最多能盖住的整数点含有0,1,2,3……,1999,共2000个 故答案为:C. 10.C 解:分两种情况:当点A落在B点的左侧时,则A点的对应点所表示的数为:, ∴C点表示的数为:, 当点A落在B点的右侧时,则A点的对应点所表示的数为:, ∴C点表示的数为:, C点表示的数为1或, 故答案为:C. 11.原点;正方向;长度单位 12.2 13.-3或1 解:①当点在-1左侧, 此时,点所表示的数是: ②当点在-1右侧, 此时,点所表示的数是: 综上所述,点所表示的数是:-3或1, 故答案为:-3或1. 14.-7或-13 解:由题意可得点A到-10的距离是3个单位长度, 当点A在-10左侧时,-10-3=-13; 当点A在-10右侧时,-10+3=-7, 点A表示的数为-13或-7. 故答案为:-13或-7. 15.3 解:∵和2之间的整数有3个:-1、0、1, ∴墨迹遮盖住的整数共有3个. 故答案为:3. 16. 17. 解:如图,点m在原点的右侧,是正数; ∵m= 则0到m的距离为, ∴根据图可知数轴上的一个单位长度为:, 如图,n为负数,距0有三个单位长, ∴n=- 故答案为:. 18.- 2020 解:折叠纸片,当表示的点与表示的点重合时,折痕和数轴交点表示的数是, 表示2024的点与折痕和数轴交点的距离是, ∴, 表示2024的点与表示数-2020的点重合, 故答案为:-2020 19.-7或-1或5 解:设点P表示的数为x, ∵点A表示的数为,点B表示的数为1, ∴, 当点P在点A的左侧时, ∵A、B、P三个点是“和谐三点”, ∴, ∵, ∴, ∴; 当点P在A,B之间时, ∵A、B、P三个点是“和谐三点”, ∴, ∵, ∴, ∴; 当点P在点B的右侧时, ∵A、B、P三个点是“和谐三点”, ∴, ∵, ∴, ∴. 综上所述,符合“和谐三点”的点P表示的数为:-7或-1或5 故答案为:-7或-1或5. 20.数轴上A、B、C表示的数分别是:-2.5,0,3.5 21.解:如图: 22.解:∵ 点 A 在数轴上距原点3个单位长度,且位于原点左侧, ∴点A是-3, 一个点从点A处出发,向右移动 4 个单位长度,再向左移动 1个单位长度到达点B , 即-3+4-1=0, ∴B表示0 23.【答案】(1)3 (2)①;点A表示的数为,点B表示的数为 学科网(北京)股份有限公司 $

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