第三单元 物质构成的奥秘单元练习题- 2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册

2025-09-11
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内容正文:

人教版九年级化学上册第三单元 物质构成的奥秘单元练习题 一、单选题 1.国家速滑馆又称“冰丝带”,它采用了当前最环保的制冰技术一二氧化碳跨临界直接制冰技术,通过压力变化使二氧化碳汽化实现制冷。下列说法中正确的是(  ) A.二氧化碳汽化制冷利用了其化学性质 B.二氧化碳分子的大小发生了变化 C.固态二氧化碳分子停止了运动 D.制冰过程中二氧化碳分子的构成没有发生变化 2.钴元素的拉丁文名称为Cobaltum,则钴的元素符号是 A. B. C. D. 3.下列物质中,含有氧分子的是 A.蒸馏水 B.河水 C.二氧化碳 D.过氧化氢(H2O2) 4.“加碘食盐”中的“碘”指的是 A.单质 B.元素 C.分子 D.原子 5.分析推理是化学学习的常用方法,下列分析推理正确的是 A.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子 B.元素的种类由质子数决定,则质子数相同的原子一定属于同种元素 C.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物 D.化合反应都生成化合物,有化合物生成的一定是化合反应 6.50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL,是因为 A.分子数目减少 B.分子体积变小 C.分子之间有间隔 D.分子在不断运动 7.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,不正确的是(  ) A.该元素的原子序数为24 B.该元素在地壳中的含量为52% C.该元素属于金属元素 D.该元素的相对原子质量为52.00 8.2023年10月26日,神州十七号载人飞船成功发射,这是镉镍蓄电池在中国航天器领域的“收官之战”。镍元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示,下列有关说法正确的是(  ) A.X=8 B.镍元素的元素符号为Ni C.镍元素是非金属元素 D.镍元素的相对原子质量为58.69g 9.我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线,搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是 A.钼的元素符号是Mo B.钼属于金属元素 C.钼的相对原子质量为95.96 D.钼原子中子数为42 10.分子与原子的主要区别是 A.分子的体积比原子大 B.分子间有间隔,原子间无间隔 C.分子直接构成物质,而原子不能 D.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分 11.以下微观解释不正确的是 A.秋天桂花盛开,阵阵花香,沁人心脾,说明分子在不断运动 B.水银温度计受热液柱升高,是由于原子的间隙增大造成的 C.氧气和液氧都能支持燃烧是因为同种分子性质相同 D.镁和氦两种原子最外层电子数相同,它们具有相同的化学性质 12.如图是铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图。下列说法不正确的是 A.铝的原子序数为13 B.铝的相对原子质量为26.98g C.铝原子核外有3个电子层 D.化学反应中铝原子易失去电子 二、非选择题 13.图中为镁原子的结构示意图,图乙为镁元素在元素周期表中的部分信息,图丙为几种粒子的结构示意图,请按要求填空。 (1)镁的相对原子质量为   。 (2)镁原子在化学反应中易   (填“得到”或“失去”)电子,形成的离子符号是   。 (3)丙中具有相对稳定结构的离子是   (填字母)。 14.阅读下面科普短文,回答问题。 臭氧(O3) 是地球大气中的一种微量气体。O3主要分布在距离地面10~50 km的大气层中,形成所谓的臭氧层。O3所起的作用非常重要,它能吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害。 与氧气(O2) 不同,O3通常状况下是淡蓝色气体,有鱼腥味。在一定条件下,O2 可以转 化为 O3。研究人员分别在充满氧气、空气的反应器中,用臭氧分析仪监测紫外灯照射产生 的臭氧浓度随时间的变化情况,实验结果如图1所示。O3 比 O2 活泼得多,是一种强氧化性 气体,具有较强的杀菌能力,可用于污水处理等工艺中。研究人员通过实验研究了臭氧浓度与其杀菌效果的关系,结果如图2所示。 随着人们对臭氧认识的不断深入,臭氧的应用范围也在日益扩大。 (1)大气中O3 的作用是    。 (2)O3 的物理性质有     (写一条)。 (3)从微观视角说明O3 与 O2 化学性质不同的原因是   。 (4)判断下列说法是否正确。(均填“对”或“错”) ① O2转化成 O3属于物理变化:   。 ②由图1可知,紫外线照射时间相同时,氧气产生的臭氧量比空气小:   。 (5)由图2可以得出的结论是:在实验研究的臭氧浓度范围内,   。 15.科普阅读 冷凝是一种常见的现象,可用于在沙漠化的地区保持土壤水分。当科研人员研究最新的冷凝方法时,发现了一些奇怪的现象:将水蒸气冷凝在硅、玻璃、塑料、金属等材料表面,均发现了过氧化氢的存在,于是进行了进一步的研究。 研究显示:水蒸气冷凝为粒径小于10μm的液滴时,部分水分子会转化为过氧化氢分子;水微滴中形成的过氧化氢含量随液滴尺寸的增大而减少;过氧化氢的产生量与温度、湿度等环境条件密切相关。科研人员在相对湿度为55%时,将水蒸气在硅材料表面冷凝,测得过氧化氢产生量与温度的关系如图所示。 水冷凝成不到10μm大小的水滴后,最快30秒就会自发形成过氧化氢,浓度最高可达4ppm。该研究为异质界面的绿色化学、表面自清洁、安全有效的消毒措施等提供了新的方向。 过氧化氢具有高效、无毒、无残留等特性,是一种安全、环保型消毒剂。目前,科研人员正在研究如何利用微滴产生的过氧化氢来进行清洁和消毒。 (1)文中提及的过氧化氢的用途是   ,该用途利用的是过氧化氢的   。(填字母) A.物理性质 B.化学性质 (2)水蒸气冷凝为水滴时,水分子间的间隔   。(填“增大”或“减小”或“不变”) (3)图中a点(-2.8℃)未生成过氧化氢的原因可能是_________。(填字母) A.温度过低,水蒸气冷凝后直接凝固为固体 B.温度过低,水分子停止运动 (4)当温度约为   ℃时(填图表上显示的数值),过氧化氢最大浓度达到峰值。 (5)水蒸气冷凝产生过氧化氢的量与环境密切相关的条件有   。 (6)过氧化氢具有不稳定性,原因是   。 16.锂元素在元素周期表中的相关信息如图1所示,锂原子结构示意图如图2所示,钠原子结构示意图如图3所示,根据图示回答下列问题。 (1)锂的相对原子质量是   。 (2)图3中,   。 (3)一种锂离子电池的正极材料为钴酸锂(),标出其中元素的化合价   。 (4)近年来,锂离子电池原材料价格上涨,钠离子电池部分取代锂离子电池,应用在低速电车、家庭和工业储能等方面。钠离子电池能部分取代锂离子电池的原因是   。 17.某同学设计如下实验装置探究分子的运动。 (1)图Ⅰ甲烧杯中的实验现象是   ,此实验说明分子   。 (2)按照图Ⅰ进行实验时,同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,如图Ⅱ所示。 ①在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中观察。B、C两试管中的酚酞溶液变色情况是   。 ②由上述实验可以得出温度与分子运动速率的关系是:温度越高,分子的运动速率   。 (3)对比改进前的实验,改进后实验的优点是   (答一点即可) 。 答案解析部分 1.【答案】D 【解析】【解答】A、二氧化碳汽化制冷没有产生新的物质,利用了其物理性质。A答案错误; B、二氧化碳分子的大小没有发生变化。B答案错误; C、分子在不停的运动。C答案错误; D、制冰过程中,二氧化碳分子的构成没有发生变化。D答案正确; 故答案为:D。 【分析】A、根据物质不经过化学变化表现出来的性质是物理性质分析; B、分子的大小、质量、体积都不会改变; C、根据分子在不停的运动分析; D、根据二氧化碳分子的构成分析。 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】B 【解析】【解答】“加碘食盐”中的“碘”指的是元素,与原子、分子、离子等形式无关, 故答案为:B。 【分析】根据宏观上,元素组成物质。 5.【答案】B 【解析】【解答】A、 带电的粒子不一定是离子,质子、电子也都带电 ,不符合题意; B、 元素的种类由质子数决定,则质子数相同的原子一定属于同种元素 ,符合题意; C、 含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,如碳酸钠等含氧化合物不是氧化物 ,不符合题意; D、 有化合物生成的不一定是化合反应,如甲烷燃烧生成水和二氧化碳,生成物都是化合物,但不是化合反应 ,不符合题意; 故选B 【分析】A、根据质子、电子、离子都带电分析; B、根据元素定义分析; C、根据氧化物是由两种元素组成其中一种元素为氧元素的化合物分析; D、根据化合反应是多变一的反应分析。 6.【答案】C 7.【答案】B 【解析】【解答】 解:根据元素周期表中一格中的信息分析可知,左上方的数字表示质子数,最下方的数字表示原子的相对质量。 A、该元素的原子序数为24,该说法正确,不符合题意; B、铬元素是重金属元素,在地壳中含量非常少,而地壳中元素的含量由多到少的是氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾等,故该说法错误,符合题意; C、铬元素属于金属元素,该说法正确,不符合题意; D、该元素的相对原子质量为52.00,该说法正确,不符合题意。 故答案为:B. 【分析】根据元素周期表中一格中的信息分析可知,左上方的数字表示质子数,最下方的数字表示原子的相对质量,以及元素在地壳中的含量来解答。 8.【答案】B 【解析】【解答】A. 在原子中,质子数=核外电子数,则x=28-2-8-2=16,故错误; B. 元素周期表单元格中,右上角的符号表示元素符号,则镍元素的元素符号为Ni,故正确; C. 镍为“钅”字旁,属于金属元素,故错误; D. 相对原子质量的单位为“1”,而不是“g”,故错误; 故答案为:B。 【分析】A、根据原子中各微粒之间的关系分析。 B、根据元素周期表单元格中的性质分析。 C、根据元素名称的偏旁分析。 D、根据相对原子质量的定义分析。 9.【答案】D 10.【答案】D 11.【答案】D 12.【答案】B 13.【答案】(1) (2)失去; (3) 【解析】【解答】(1)由元素周期表中的一格可知,汉字下方的数字表示相对原子质量,故镁原子的相对原子质量为24.31。 (2)镁原子最外层电子数为2,在化学反应中易失去最外层2个电子,形成带2个单位正电荷的镁离子,其符号为:Mg2+。 (3)A、B、C粒子的质子数=核外电子数,则均为原子结构;而D粒子的质子数>核外电子数,则为离子结构,具有相对稳定结构,故D符合题意。 【分析】(1)根据元素周期表中一格的信息可知,左上方的数字表示质子数,下方的数字表示原子的相对质量来解答; (2)根据镁原子的最外层电子数是2,在化学变化中容易失去电子带正电来解答; (3)根据原子中质子数等于电子数,电子数不等于质子数则为离子结构来解答。 (1)由元素周期表中的一格可知,汉字下方的数字表示相对原子质量,故镁原子的相对原子质量为24.31; (2)镁原子最外层电子数为2<4,在化学反应中易失去电子,形成带2个单位正电荷的镁离子,表示为:Mg2+; (3)A、该粒子的质子数=核外电子数,为原子,故选项不符合题意; B、该粒子的质子数=核外电子数,为原子,故选项不符合题意; C、该粒子的质子数=核外电子数,为原子,故选项不符合题意; D、该粒子的质子数>核外电子数,为离子,且最外层电子数为8,具有相对稳定结构,故选项符合题意; 故选:D。 14.【答案】(1)吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害 (2)淡蓝色气体(或有鱼腥味等,合理即可) (3)构成O3 和 O2 两种物质的分子不同 (4)错;错 (5)臭氧浓度越大,杀菌效果越好 【解析】【解答】(1)大气中O3的作用是吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害。 (2)O3的物理性质有淡蓝色气体(或有鱼腥味等,合理即可)。 (3)O3与O2化学性质不同,是因为构成O3和O2的分子不同。 (4)①O2转化成O3有新物质生成,属于化学变化,所以说法错;②由图1可知,紫外线照射时间相同时,氧气产生的臭氧量比空气大,所以说法错。 (5)由图2可知,在实验研究的臭氧浓度范围内,臭氧浓度越大,杀菌效果越好。 【分析】涵盖物质变化与性质、分类,分子性质,空气相关(含量测定、工业制氧、臭氧作用等),实验操作,物质燃烧现象,垃圾分类等化学知识。 (1)根据资料可知,大气中O3的作用是吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害; (2)由题干信息可知:O3的物理性质是通常状况下是淡蓝色液体,有鱼腥味,故填:淡蓝色气体(或有鱼腥味等,合理即可); (3)从微观的视角O3与O2分子的构成是不同的,由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,因此二者的化学性质不同,故填:构成O3 和 O2 两种物质的分子不同; (4)①O2转化成O3有新物质生成,属于化学变化,原说法错误; ②由图1可知,紫外线照射时间相同时,氧气产生的臭氧量的曲线在上,说明其生成臭氧的量比空气多,原说法错误; (5)由图2可以得出的结论是:在实验研究的臭氧浓度范围内,臭氧的浓度越大其灭菌率就越高则臭氧浓度越大,其杀菌效果越好,故填:臭氧浓度越大,杀菌效果越好。 15.【答案】(1)可作消毒剂;B (2)减小 (3)A (4)4 (5)温度、湿度等环境条件 (6)过氧化氢会分解为水和氧气 16.【答案】(1)6.941 (2)11 (3) (4)钠原子与锂原子最外层电子数相同,都为1,钠原子与锂原子化学性质相似 【解析】【解答】(1)根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,锂的相对原子质量为6.941。 (2)在原子中,核内质子数=核外电子数,所以x=2+8+1=11。 (3)在钴酸锂(LiCoO2)中,Li显+1价,O显-2价,设Co的化合价为x,根据在化合物中,元素正负化合价的代数和为0可得,(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3。 LiCoO2中Co的化合价表示为. (4)由原子的结构可知,钠离子电池能部分取代锂离子电池的原因是:钠原子与锂原子最外层电子数相同都为1,钠原子与锂原子化学性质相似。 【分析】(1)根据元素周期表中,汉字下面的数字表示相对原子质量。 (2)根据在原子中,质子数=电子数分析。 (3)根据在化合物中,元素正负化合价的代数和为0计算。 (4)根据原子的最外层电子数相同,元素的化学性质相似分析。 17.【答案】(1)溶液由无色变为红色;分子总是在不断运动着的 (2)B、C中溶液均由无色变为红色,C中溶液先变色;越快 (3)环保(或节约药品) 【解析】【解答】(1)浓氨水有挥发性,挥发出的氨气分子运动到酚酞溶液中,使酚酞变红,实验中能观察到甲烧杯中酚酞溶液变红,说明分子在不断运动。 (2)①B、C两试管中的酚酞溶液都会变红,且C中酚酞先变红; ②由上述实验可以得出温度与分子运动速率的关系是:温度越高,分子的运动速率越大; (3)对比改进前的实验,改进后实验中所用浓氨水量少,可以节约药品;改进后的实验是在密闭装置内进行,可以防止环境污染。 【分析】(1)根据浓氨水显碱性,能使酚酞变红色,分子在运动来解答; (2)根据分子的运动随温度的升高运动速度加快来解答; (3)根据不同装置的优缺点来解答。 (1)浓氨水有挥发性,挥发出的氨气分子运动到酚酞溶液中,使酚酞变红,实验中能观察到甲烧杯中酚酞溶液变红,说明分子在不断运动; (2)①B、C两试管中的酚酞溶液都会变红,且C中酚酞先变红; ②由上述实验可以得出温度与分子运动速率的关系是:温度越高,分子的运动速率越大; (3)对比改进前的实验,改进后实验中所用浓氨水量少,可以节约药品;改进后的实验是在密闭装置内进行,可以防止环境污染。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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