内容正文:
南江县实验中学2025年秋学期暑假大专题训练
九年级物理试卷
考生注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题1-18小题)和第Ⅱ卷(非选择19-31小题),全卷共6页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效;考试结束后,将答题卡交回。
3.本试卷中,水的密度,取10N/kg。
第Ⅰ卷(选择题 共36分)
一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分;在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
1. 地球表面一切物体都受到重力。下列物体所受重力最接近0.5N的是( )
A. 一个篮球 B. 一张课桌 C. 一个鸡蛋 D. 一个乒乓球
2. 善于思考的同学们利用矿泉水瓶做实验。如图所示,用水平向右的力推矿泉水瓶下部,它沿着桌面滑动。用同样大小的力向右推矿泉水瓶上部,它被推倒了。该实验说明了力的作用效果与下列哪个因素有关( )
A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 受力面积大小
3. 如图所示,教师右手指尖接触铅笔头,左手接触铅笔尾,轻轻用力挤压铅笔。释放后,右手指尖出现凹槽,左手完好。下列说法正确的是( )
A. 两手指所受压力的大小相等 B. 右手所受压力的大小大于左手
C. 右手所受压力的方向水平向左 D. 右手所受压力的施力物体是左手
4. 如图所示,汽车在水平路面匀速行驶。下列分析正确的是( )
A. 汽车对地面的压力就是汽车的重力
B. 汽车受到的牵引力和阻力是一对平衡力
C. 汽车受到的牵引力大小大于它受到的阻力
D. 汽车受到的重力和地面它的支持力是相互作用力
5. 沾上灰尘的衣服,用手轻轻拍打一下,就干净多了。小刚用下面的四句话解释了这一过程
①灰尘与衣服分离落向地面,衣服变干净了。
②一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打。
③灰尘由于惯性,继续保持原来的静止状态。
④衣服受力后运动状态发生改变,由静止变为运动。
这四句话最合理的排列顺序是( )
A. ②③④① B. ③①④② C. ④①②③ D. ②④③①
6. 汽车作为现代交通工具,给我们带来极大便利。汽车行驶过程中说法正确的是( )
A. 乘客上半身向后仰,则汽车速度增大
B. 乘客上半身向左倾斜,则汽车向左转弯
C. 车内悬挂的装饰物向后倾,则汽车速度减小
D. 车内悬挂的装饰物向左倾斜,则汽车向左转
7. 如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s,我们身边可能出现的场景是( )
A. 同学们在教室内自由行走 B. 同学们用签字笔认真做作业
C. 值日生用刷子将黑板擦得干干净净 D. 静止在水平地面的课桌继续保持静止
8. 课堂上,老师用力将吹胀的气球压在一根钢钉上,气球被刺破;但用同样大小的力将气球压在如图所示的钢钉上,气球却完好无损的原因是气球受到的( )
A. 压力减小 B. 压力增大 C. 压强减小 D. 压强增大
9. 生活中有很多现象可以让我们感受到大气压强的存在。下列现象与大气压强无关的是( )
A. 马德堡半球实验 B. 用胶头滴管吸取液体
C. 吸盘“吸”在瓷砖墙壁上 D. 医生用注射器给病人注射药液
10. 如图所示四种情境中,人对物体做功的是( )
A. 提着桶在水平地面匀速前进
B. 被踢在空中的足球继续飞行
C. 用力搬石头但没有搬动
D. 推着滑板车在水平地面前进
11. 下列四个图中所涉及的原理与物体的浮沉有关的是( )
A. 草原犬鼠挖有多个洞口 B. 给鸡自动喂水装置
C. 军事上用的潜艇 D. 拦河大坝旁的船闸
12. 如图所示,利用弹簧测力计将一处于容器底部的物块缓慢上提,物块从上提到离开水面的过程中,下列图象能正确表示弹簧测力计的读数与物块底部离容器底的高度的关系是( )
A. B. C. D.
13. 2023年7月28日,第31届世界大学生夏季运动会在成都隆重开幕。图是我国运动健儿在跳高比赛中的场景。关于跳高运动员的能量,下列结论正确的是( )
A. 助跑过程中,动能保持不变
B. 助跑过程中,机械能总量保持不变
C. 起跳后的上升过程中,重力势能增大
D. 越过横杆后的下降过程中,动能保持不变
14. 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是( )
A. B.
C. D.
15. 如图是物理学科实践活动“造船比赛”的情景。用三块相同的橡皮泥做成小船,放入不同质量的物体后,在水槽中均能实现漂浮。下列分析正确的是( )
A. 三只小船受到的浮力相等
B. 三只小船底面受到液体的压力相等
C. 小船所装物体越重,排开水受到的重力越大
D. 漂浮的小船受到的浮力大于船和物体的总重力
16. 甲、乙两个同学将同样多的物理作业本从一楼搬到三楼,所用时间分别为30s和40s。关于两个同学对作业本做功的情况,下列说法正确的是( )
A. 甲同学做功多,甲、乙的功率相同 B. 两个同学做功相同,乙的功率更大
C. 两个同学做功相同,甲的功率更大 D. 两个同学做功相同,功率也一样
17. 如图所示,天花板上挂着一个滑轮,绳绕过滑轮后两端分别连接A、B两物体,B放在光滑水平地面上,A、B都处于静止状态。A、B两物体所受重力为GA=6N,GB=9N,B的底面积,不计滑轮和绳的重力及摩擦。下列说法正确的是( )
A. 绳对A的拉力大小为9N B. 绳对B的拉力大小为9N
C. B对地面的压强为1×104Pa D. 天花板所受拉力大小为15N
18. 水平面上放有甲、乙两个完全相同的容器,容器中装有质量不同的水。现把质量相等的A、B两球放入甲容器中,静止后A漂浮、B沉底;用线(质量和体积忽略不计)把A、B两球系在一起放入乙容器中,静止后的状态如图所示,两容器中液面恰好相平。下列说法正确的是( )
A. 甲容器中A球受到的浮力小于它自身所受重力
B. A球在甲容器中所受浮力等于它在乙容器中所受浮力
C. 甲容器底所受水的压力等于乙容器底所受水的压力
D. 甲容器对水平面的压强等于乙容器对水平面的压强
第Ⅱ卷(非选择题 共64分)
二、填空与作图题(填空共6小题,12空,每空2分;作图2题,每题3分,共30分,将正确答案直接填写在答题卡相应的位置上)
19. 如图所示是一种常见订书机,固定在槽内后部的弹簧给钉子一个向 ___________(选填“前”或“后”)的弹力。当槽内钉子的数量减少,该弹簧对钉子的弹力___________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
20. 一阵狂风沿着教室窗户墙壁刮过,同学们看到窗帘向窗户___________(选填“内”或“外”)飘,是因为窗户外空气流动速度大,压强___________(选填“大”或“小”)
21. 如图所示,中国空间站沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最 近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点。若空间站在运远地点行过程中机械能保持不变,当它从近地点向远地点运动过程中,速度___________,重力势能___________(均选填“增大”或“减小”)
22. 将一个正方体木块放入盛水容器中,木块浸入水中深度为0.03m,则木块底部受到水的压强是___________Pa;若在木块上表面放一铁块,刚好使木 块全部浸入水中,如图所示,则放在木块上方的铁块重力是___________N (,,g取10N/kg)。
23. 如图甲所示,小强在水平地面上向右沿直线推物体A,图乙是水平推力F随时间t变化的关系图像,图丙是物体A的速度v随时间t变化的关系图像,且1s~2s,物体A移动的距离为1.25m。0~1s,物体A受到的摩擦力大小为______N;1s~2s,力F对物体A所做功为______J。
24. 有A、B两个密度分别为ρA、ρB的实心正方体,它们所受的重力分别为GA和GB,它们的边长之比为2∶1。将它们如图所示叠放在水平桌面上时,A对B的压强与B对桌面的压强 之比为6∶7、水平桌面上有两个圆柱形容器,分别装有足量的水和酒精。将物体A和B分别放入水和酒精中,物体A漂浮,有 的体积露出水面。液体静止时,物体A、B所受浮力分别为FA和FB.则ρA =___________ kg/m3;FA:∶FB =______(,,g取10 N/ kg)。
25. 云南省宣威市普立乡官寨小学位于山顶,该乡的尼珠河村距离谷底垂直高度约550米。甲图是尼珠河村9名学生乘坐“空中校车”上学的情境。请在乙图“O”处画出:
(1)“空中校车”所受总重力G的示意图
(2)缆绳对“空中校车”拉力F2的示意图
26. 在生产和生活中,人们常用抽水机将水从低处抽到高处。其中有一种活塞式抽水机,利用人力反复提压手柄就可以抽水,如甲图。请你在乙图中画出使用该机械抽水时
(1)动力F1的力臂L1
(2)A点处的阻力F2
三、实验探究题(共3小题,每题6分,共18分,将正确答案直接填写在答题卡相应的位置上)
27. 在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止滚下,将静止在水平面上的木块撞出一段距离,如甲图所示;让同一钢球从斜槽不同高度由静止滚下,将静止在水平面上的木块撞出一段距离,如乙图所示。
(1)通过比较木块被撞出的距离远近,判断钢球动能的大小,此探究方法是___________。
(2)甲图, 钢球质量越大,将木块撞得越远,对木块做功越___________,钢球的动能越___________,
(3)乙图实验得出:质量相同时,___________(选填“高度”或“速度”)越大,动能越大。
(4)若水平面光滑且足够长,木块将做___________直线运动,___________(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
28. “动手求真”小组对“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验进行改进。如甲图所示,长方体木板B放在水平台面上,长方体物体A放木板B上,细线a保持水平,弹簧测力计竖直固定在铁架台上,将滑轮固定在支架上,不计细线、滑轮和轮轴之间的摩擦。
(1)本实验通过___________原理测量滑动摩擦力的大小。
(2)匀速拉动木板B,弹簧测力计示数如乙图为___________N;组员将毛巾放在木板B与地面之间,发现弹簧测力计示数___________,该组员认为滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度无关,组员们认为该结论是错误的,应将毛巾放在A和B之间接触面上。
(3)将物体A侧立放置在木板B上,匀速拉动木板B,弹簧测力计示数不变,则滑动摩擦力大小与___________无关。
(4)将重力为1N的砝码放在A上,匀速拉动木板B,弹簧测力计示数变大。则当接触面粗糙程度相同时,压力大小越___________,滑动摩擦力越大。
(5)加速拉动木板,弹簧测力计示数不变,则说明滑动摩擦力大小与___________大小无关。
29. 中药房使用的杆秤,在我国有几千年的历史。如甲图所示,盘中置物,手提提纽。右移秤砣,使杆秤水平平衡。“能工巧匠”小组参加了“制作简易杆秤”活动。请你根据活动过程,完成下列问题:
(1)制作原理:杆秤是根据______条件制成。如乙图,用轻质木棒作为秤杆,细线系上一个质量为m的物体作为秤砣,空小盆挂在A点作为秤盘,在O点挂粗绳作为提纽,______点相当于杠杆的支点。
(2)乙图中,秤盘内未放称量物,调节秤砣位置使杆秤水平平衡,在秤杆上悬挂秤砣细线的位置做标记,该标记处对应的刻度为______g。
(3)乙图中,当称量物质量增大时,秤砣应向______(选填“左”或“右”)移动。
(4)为了增大杆秤量程,可采用______(选填“增大”或“减小”)秤砣质量的方法。
(5)该小组设计了一个测量秤砣密度的方案:在乙图中取下秤盘后,A端悬挂秤砣,在C端施加竖直向下拉力时,木棒水平平衡,如丙图;把秤砣浸没在一个盛有适量液体的圆柱形容器中,液体深度变化0.02m,液体对容器底部压强变化了160Pa,在C端施加竖直向下拉力时,木棒再次水平平衡,如丁图。已知。秤砣密度为______(整个过程秤砣不吸液,液体未溢出,秤砣与容器底未接触,g取10N/kg)。
四、计算题(每小题8分,共16分;解答时应写出必要的文字说明和重要的演算)
30. 如图所示,工人在仓库里利用斜面将箱子推进车厢,工人用沿斜面向上的力F推=100N推箱子到车厢,所用时间t=5s。已知箱子质量m=20kg。斜面长L=3m,斜面高h=1.2m,g取10N/kg, 求:
(1)箱子的重力大小;
(2)工人对箱子做功的功率大小;
(3)此时斜面的机械效率大小。
31. 如图所示是我国自主设计建造的首艘大洋钻探船“梦想”号,它是目前世界上唯一一艘具备11000m超深水钻探能力的钻探船,其满载时排水量为42600t,最大吃水深度约为9m。则:(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)求“梦想号”满载时船底受到的水的压力的大小;
(2)已知“梦想”号某次试航中船底所受海水的压强为0.85×105Pa,求船体的吃水深度;
(3)某资料显示,“梦想”号在某次海面试航时受到海水巨大的阻力,其阻力恒定为4×106N;而“梦想”号试航时,在1min匀速直线航行了600m,其动力推进系统的输出功率为3×104kW,提供的推力恒定。请通过计算判断这则资料是否可信。
南江县实验中学2025年秋学期暑假大专题训练
九年级物理试卷
考生注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题1-18小题)和第Ⅱ卷(非选择19-31小题),全卷共6页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效;考试结束后,将答题卡交回。
3.本试卷中,水的密度,取10N/kg。
第Ⅰ卷(选择题 共36分)
一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分;在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】C
第Ⅱ卷(非选择题 共64分)
二、填空与作图题(填空共6小题,12空,每空2分;作图2题,每题3分,共30分,将正确答案直接填写在答题卡相应的位置上)
【19题答案】
【答案】 ①. 前 ②. 减小
【20题答案】
【答案】 ①.
外 ②.
小
【21题答案】
【答案】 ①. 减小 ②. 增大
【22题答案】
【答案】 ①. 300 ②. 0.5
【23题答案】
【答案】 ①. 30 ②. 62.5
【24题答案】
【答案】 ①. 0.75×103 ②. 15∶2
【25题答案】
【答案】(1) (2)
【26题答案】
【答案】(1) (2)
三、实验探究题(共3小题,每题6分,共18分,将正确答案直接填写在答题卡相应的位置上)
【27题答案】
【答案】(1)转换法 (2) ①. 多 ②. 大
(3)速度 (4) ①. 匀速 ②. 不能
【28题答案】
【答案】(1)二力平衡
(2) ①. 0.9 ②. 不变 (3)接触面积(大小)
(4)大 (5)物体的运动速度
【29题答案】
【答案】(1) ①. 杠杆平衡 ②. O
(2)0 (3)右
(4)增大 (5)8.8×103
四、计算题(每小题8分,共16分;解答时应写出必要的文字说明和重要的演算)
【30题答案】
【答案】(1)200N
(2)60W (3)80%
【31题答案】
【答案】(1)4.26×108N (2)8.5m (3)不可信
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