山东省滨州市无棣县名校联考2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2025-09-09
| 13页
| 37人阅读
| 0人下载

内容正文:

2024-2025学年七年级生物下学期第一次月考考试卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 如图是小麦和菜豆的根系示意图。下列分析正确的是(  ) A. 图B是菜豆的根系 B. 图中1是侧根 C. 图中2是主根 D. 图中3是不定根 2. “根深方能叶茂,土沃才有花繁”。下列关于植物根的叙述正确的是(  ) A. 在植物根尖的结构中,生长最快的部位是② B. 萝卜是变态根,不具有吸收水和无机盐的功能 C. 沃土可以为植物的生长发育提供丰富的水和有机物 D. ④属于分生组织,该部位的细胞很小 3. 农作物栽培过程中,需要施用量最多的是( )无机盐 A. 含铁、锌、钙的 B. 含锌、铝、铜的 C. 含氮、磷、钙的 D. 含氮、磷、钾的 4. 在现代农业实践中,温室大棚作为一种基本种植模式,被广泛应用于蔬菜、瓜果等农作物的种植。下列措施中主要依据呼吸作用原理提高产量的是( ) A. 合理密植,及时灌溉、施肥 B. 适时松土,夜间适当通风降温 C. 延长光照时间,增加光照强度 D. 适当增加二氧化碳浓度 5. 下图为绿色植物的叶片横切面的结构图,下列描述错误的是( ) A. 绿色植物体内所需要的无机盐和水分是依靠结构③来运输的 B. 水分从活的植物体表面以水蒸气的形式散发在大气中是通过结构⑤ C. ①和④称为表皮,具有保护作用,是属于保护组织 D. 围成⑤结构的细胞不可进行光合作用 6. 在二氧化碳、水分等其他条件适宜且不变的条件下,测定某种绿色植物在不同光照强度下氧气的释放量,结果如图所示。下列有关分析错误的是( ) A. a点光照强度为0,此时植物只进行呼吸作用 B. 光照强度由0到b,呼吸作用强度始终大于光合作用强度 C. c点以后,光照强度不再是限制光合作用强度的因素 D. b点时,光合作用强度大于呼吸作用强度 7. 如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是( ) A. a表示植物需要的水分是从土壤中吸收来的 B. b表示水分的运输,动力主要来自蒸腾作用 C. c表示水分的散失,“门户”是气孔 D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环 8. 下列关于蒸腾作用的叙述不正确的是( ) A. 进行蒸腾作用的主要部位是叶片 B. 促进了根对水和无机盐的吸收 C. 植物蒸腾作用促进了生物圈的水循环 D. 为植物体水分和无机盐的向上运输提供动力 9. 图示“探究阳光与有机物的关系”的实验步骤,关于“a、g”操作目的的叙述正确的是( ) A. a操作可让植物只进行呼吸作用,收集二氧化碳 B. a步骤可形成对照实验,以便顺利得出结论 C. 通过a可消耗掉叶片中原有的淀粉等有机物 D. 实验理想情况下,步骤g观察到的蓝紫色区域是遮光部分 10. 下图表示某植物上的绿叶经阳光照射24h后,脱色并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色,该实验可以证明( ) ①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光 ③光合作用的场所是叶绿体 ④光合作用放出氧气 ⑤光合作用能制造淀粉 A. ①② B. ②⑤ C. ③⑤ D. ①③ 11. 新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜,是因为 A. 白天光合作用强,晚上呼吸作用强 B. 白天光合作用强,晚上呼吸作用弱 C. 白天光合作用弱,晚上呼吸作用强 D. 白天光合作用弱,晚上呼吸作用弱 12. 为探究二氧化碳是否为光合作用的必需原料,小明进行了相关实验,实验装置如图所示,一段时间后,用碘液进行检测,下列相关说法错误的是( ) A. 实验前需要将两装置中的植物放置在黑暗处一昼夜 B. 此对照实验的结论是二氧化碳是光合作用的必需原料 C. 检测结果是甲装置中的叶片变蓝色,乙中的不变蓝 D. 甲装置内加入氢氧化钠的目的是吸收二氧化碳,从而与乙装置形成对照 13. 坚持人与自然和谐共生,必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,为全球生态安全作出贡献。下列相关叙述正确的是( ) A. “绿水青山”中的绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳,生成氧气,对维持大气中碳—氧平衡起到了重要作用 B. “绿水青山”中的绿色植物进行光合作用只能制造淀粉这一种有机物 C. 光合作用实质是绿色植物制造有机物,释放氧气,将有机物中的能量全部释放出来 D. “绿水青山”中的绿色植物蒸腾作用的主要器官是气孔 14. 从市场上买回的茄子,其果柄一端被几片带刺的像叶一样结构包裹着,这属于茄子花的( ) A. 花萼 B. 花冠 C. 子房 D. 叶片 15. 下列实验装置中能够证明呼吸作用消耗氧气的是( ) A. B. C. D. 16. “紫薇花开百日红,轻抚枝干全树动。”附中校园紫薇花开正盛,从繁衍后代角度来说,紫薇花的主要结构是(  ) A. 花瓣和花萼 B. 雄蕊和雌蕊 C. 花托和子房 D. 花药和柱头 17. 小武去菜园采摘黄瓜,他发现有一些黄瓜花并不会结黄瓜,菜农把它们称作“谎花”。“谎花”不会结黄瓜的原因是(  ) A. 这些花发育不良 B. 这些花只有雄蕊 C. 这些花只有雌蕊 D. 这些花没有传粉 18. 今年春天伊通河畔的鲜花吸引了很多游客观光。开花和结果是一个连续的过程,下列对此描述正确的是(  ) A. 开花→受精→传粉→结果 B. 开花→受精→结果→传粉 C. 传粉→受精→开花→结果 D. 开花→传粉→受精→结果 19. 小丽同学探究“磷肥对植物开花”的影响时,选取两盆生长状况相同、喜欢光照的三角梅,设计了如表所示实验。该实验方案设计不合理,下列修改建议正确的是( ) 组别 水分 环境温度 肥料 光照 甲 适量浇放置一段时间的自来水 26℃ 施磷肥 光照充足 乙 适量浇放置一段时间的自来水 26℃ 不施磷肥 部分遮阴 A. 甲组应浇蒸馏水 B. 乙组的环境温度应保持在10℃ C. 乙组也应施磷肥 D. 将甲、乙组都放在光照充足的地方 20. 图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内两种生理活动变化曲线。下列说法不正确的(  ) A. 图甲中的C生理活动表示光合作用 B. 图乙中代表呼吸作用的曲线是Ⅱ C. B生理活动能促进植物对水分和无机盐的运输 D. 移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,其目的是为了促进图甲中的B生理活动 21. 下列式子表示绿色植物体内进行的甲、乙两项生理活动,其中的a和b分别是两种不同的物质。对该式子的叙述中,正确的是( ) A. 生理活动甲、乙只能在有光的条件下进行 B. 活的植物体内的细胞都能进行生理活动甲 C. 生理活动甲所需的a物质和水都由生理活动乙提供 D. 绿色植物主要通过甲,来维持生物圈中的碳—氧平衡 22. 呼吸作用的实质是 A. 合成有机物,储存能量 B. 分解有机物,储存能量 C. 合成有机物,释放能量 D. 分解有机物,释放能量 23. 下列生产措施与目的不匹配的是( ) A. 遇到涝灾时在农田挖排水沟——保证根的呼吸作用 B. 草莓大棚内放养蜜蜂——帮助植物传粉 C. 合理密植——提高光能利用效率 D. 晾晒粮食——促进粮食的呼吸作用 24. 新鲜水果用保鲜薄膜包裹或放入冰箱冷藏室可延长存放时间,主要是因为包裹或冷藏后可以( ) A. 不让水分散失 B. 杀死内部的细菌 C. 减少水果果皮损伤 D. 抑制呼吸作用 25. 如图分别是桃花、桃果实的结构示意图。下列有关叙述错误的是( ) A. a和b是花的主要部分,与果实和种子的形成有关 B. 桃花属于两性花 C. 桃的果实里有一个⑧,说明⑥中有一个受精卵 D. ⑦是果皮,由子房壁发育而来 二、非选择题:本题共5小题,共50分。 26. 为研究植物的生命活动,生物兴趣小组设计了A、B、C三个实验装置;D为叶片结构图.请回答: (1)叶片的基本结构包括叶肉、叶脉和________三部分。植物体进行蒸腾作用的主要器官是________,若要证明该结论,应选取的实验装置组合是________(填字母)。 (2)植物与外界环境进行气体交换的门户是[ ]________。它的张开与闭合受________细胞的控制,该细胞与其他表皮细胞相比,内有________。 (3)D图中,叶片进行光合作用的部位主要是[ ]________处的细胞,它们构成________组织。光合作用的场所是细胞中的________,叶片积累的有机物可以通过[ ]________中的输导组织运输到其他部位。 27. 某校生物兴趣小组开展了一系列探究活动,请根据图一图二回答下列问题。 (1)图一是他们探究“绿叶在光下制造有机物”的实验过程。步骤②的目的是使叶片中________;步骤⑥的遮光叶片中,实验组是________(填“遮光部位”或“未遮光部位”),对照组是________(填“遮光部位”或“未遮光部位”)。 (2)图一中步骤⑤中加酒精的目的是为了去除________。 (3)该实验得出的结论:_________是绿色植物进行光合作用所必须的条件,绿叶在光下产生了________等有机物。该实验根据的实验原理是淀粉遇碘液________。光合作用的反应式为________。 (4)图二实验装置可用于探究是________光合作用的原料。 28. 生物兴趣小组的同学利用银边天竺葵,设计并实施了如图一所示的实验(说明:氢氧化钠可吸收二氧化碳),探究天竺葵进行的生理活动。图二是植物体所进行生理活动示意图,图三为密闭容器内二氧化碳(CO2)吸收量随光照强度的变化曲线。 (1)为了消除叶片中原有淀粉对实验的影响,需要对图一实验装置进行的操作是________。然后移到强光下照射4个小时后,摘下叶片甲和乙,放在盛有酒精的小烧杯中,水浴加热几分钟。 (2)将(1)中脱色后的叶片甲、乙用清水漂洗,放在培养皿中,滴加碘液,观察到的现象是叶片甲的边缘部分_________和中间部分_________(填“变蓝”“不变蓝”),叶片乙_________(填“变蓝”“不变蓝”)。 (3)天竺葵在阳光下可以进行图二中的生理活动有_________(填代号)。 (4)图二中的b生理活动为_________,c生理活动为_________。 (5)图三中AB段呼吸作用强度_________光合作用强度,B点呼吸作用强度________光合作用强度(填>或<或=),曲线CD段比较平缓的原因是_________。 29. 蓝莓果实因具有较高的保健价值而风靡世界,是世界粮食及农业组织推荐的五大健康水果之一。近几年我市因地制宜成功建成很多蓝莓生产基地,有效促进了农民增收。某校兴趣小组的同学为此进行了一系列的探究活动,图一表示蓝莓种植密度与光合作用、呼吸作用强度的关系。图二I、Ⅱ分别表示密闭大棚内光合、呼吸作用强度随时间的变化曲线。图三、四是探究影响蓝莓光合、呼吸作用因素的实验装置示意图。请根据探究情况回答下列问题: (1)由图一可知,在保证水、肥适宜的条件下,当种植密度为_________时,最有利于提高蓝莓的产量。 (2)如图二所示,在夏季晴朗的一天中,有机物积累最多的时间大约是_________时。二氧化碳浓度最高的时间大约是_________时。12时I曲线突然下降的原因_________。 (3)把经过暗处理的蓝莓植株按图三方式处理后移至光下数小时,再将乙、丙两片叶子取下,酒精脱色至_________。 (4)图四所示的实验,将蓝莓植株暗处理一昼夜后,移至光照下,一段时间后,打开阀门①,甲试管中收集到的气体是_________;打开②可观察到乙试管中的澄清石灰水_________的现象。 (5)图四实验过程中,塑料袋内壁出现了水珠,这是植物叶片进行_________的结果。 (6)结合图二相关信息,请为大棚种植户提出一条合理的增产建议_________(合理即可)。 30. 如图是被子植物的花、受精过程及果实的结构示意图,请据图回答下列问题: (1)构成花的主要结构是________和________,图甲所示的花的结构中,雌蕊的结构有[ ]________、[ ]________和[ ]________。 (2)图甲中[a]所示的过程称为________,其实质是花粉散落到[③]________上的过程。 (3)图乙所示被子植物的受精过程,即[⑦]花粉管中的精子与胚珠中的[ ]________结合形成受精卵的过程称为受精。 (4)图丙所示被子植物的果实是由图甲中的[⑤]________发育而来,标号[⑩]种子是由图甲中的[⑥]________发育而来。 2024-2025学年七年级生物下学期第一次月考考试卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:100分) 一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】C 二、非选择题:本题共5小题,共50分。 【26题答案】 【答案】(1) ①. 表皮 ②. 叶 ③. B和C (2) ①. ⑤气孔 ②. 保卫 ③. 叶绿体 (3) ①. ②叶肉 ②. 营养 ③. 叶绿体 ④. ④叶脉 【27题答案】 【答案】(1) ①. 原有的淀粉运走耗尽 ②. 遮光部位 ③. 未遮光部位 (2)叶绿素 (3) ①. 光 ②. 淀粉 ③. 变蓝 ④. 二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气 (4)二氧化碳 【28题答案】 【答案】(1)暗处理 (2) ①. 不变蓝 ②. 变蓝 ③. 不变蓝 (3)abc (4) ①. 蒸腾作用 ②. 光合作用 (5) ①. > ②. = ③. 此时光照强度不再是限制光合速率的主要因素,可能是受温度等其他因素的影响 【29题答案】 【答案】(1)m3  (2) ①. 18 ②. 6 ③. 温度过高导致气孔关闭,二氧化碳吸收量减少,光合作用强度降低 (3)黄白色 (4) ①. 氧气 ②. 石灰水变浑浊 (5)蒸腾作用 (6)适当延长光照时间、增加二氧化碳的浓度 【30题答案】 【答案】(1) ①. 雄蕊 ②. 雌蕊 ③. ③柱头 ④. ④花柱 ⑤. ⑤子房 (2) ①. 传粉 ②. 柱头 (3)⑨卵细胞 (4) ①. 子房 ②. 胚珠 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

山东省滨州市无棣县名校联考2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题
1
山东省滨州市无棣县名校联考2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题
2
山东省滨州市无棣县名校联考2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。