精品解析:山东省聊城市阳谷县2020-2021学年七年级上学期期中考试数学试题

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2025-09-09
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山东省聊城市阳谷县2020-2021学年七年级上学期期中考试 数学试题 亲爱的同学,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明: 1.试题由选择题与非选择题两部分组成.共 150分.考试时间130分钟. 2.将姓名、准考证号、考场号、座号填写在答题卡指定的位置. 3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题.考试结束,只交答题卡. 愿你放飞思维,认真审题,充分发挥,争取交一份圆满的答卷 第Ⅰ卷 选择题(共48分) 一、选择题(每小题4分,共12小题,满分48分) 1. 如图所示,下列说法不正确的是( ) A. 直线与直线是同一条直线 B. 射线与射线是同一条射线 C. 线段与线段是同一条线段 D. 反向延长线段至C使 2. 如图所示,下列结论正确的是( ) A. 共有射线 10条,直线 10条 B. 共有线段 10条,射线5条 C. 共有线段 10条,直线1条 D. 共有线段 10条,直线2条 3. 下列计算不正确的是( ) A. B. C. D. 4. 若是有理数,下列运算中. ①,; ②,; ③,;④,. 其中正确的有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 5. 如果表示有理数,那么下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 与大小关系不确定 6. 下列说法正确的是( ) A. 任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示. B. 在数轴上,原点及原点右边的点表示的数都是正数. C. 在数轴上,与原点的距离是 2的点所表示的数是2. D. 在数轴上离原点的距离越远的点表示的数越大. 7. 如果线段,,那么,两点的距离为( ) A. B. C. 或 D. 无法确定 8. 下面的图形中,哪个不是正方体的表面展开图( ) A. B. C. D. 9. 下列等式成立的是( ) A. B. C. D. 10. 计算:等于( ) A. B. C. D. 11. 下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 12. 如图,如果有理数的绝对值是的绝对值的倍,那么数轴的原点是,,,中的哪个点?( ) A. 点 B. 点 C. 点或点 D. 点或点 第Ⅱ卷 非选择题(共102分) 二、填空题(每题4分,满分24分) 13. 下列生活生产现象中,可用两点确定一条直线解释的现象有___________. ①植树时只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一直线上; ②从到架设电线,总是尽可能沿线段架设; ③建筑工人砌墙时,经常先在两端立桩拉线,然后沿着线砌墙; ④在三角形中任意两边之和大于第三边. 14. 如图,C,D是线段延长线上的两点,则_______. 15. 请写出大于且不大于4的所有整数_______. 16. 如图,数轴的原点为 O,点A 表示2,点B表示. 则线段的中点表示的数是_________. 17. 2020年6月23日,我国的北斗卫星导航系统()星座部署完成,其中一颗中高轨道卫星高度大约是米.将数字用科学记数法表示为_____. 18. 一只蜗牛从一口深的枯井底部往上爬,从井底到井口要用12天时间,则蜗牛平均每天往上爬_______m. 三、解答题(共9小题,满分78分) 19. 已知平面上的四点A、B、C、D.按下列要求画出图形: (1)画线段AC,射线AD,直线BC; (2)在线段AC上找一点P,使得PB+PD最小,数学原理是_________. 20. 数轴的原点为 O,点A 表示,点B 表示 2. (1)数轴是什么图形? (2)射线 OA上的点表示什么数? (3)数轴上不小于,且不大于2的部分是什么图形? 21. 如图,邮递员骑车从邮局B出发,先向南骑行到达M村,继续向南骑行到达A村,然后向北骑行到达C村,最后回到邮局B,若点M、N分别为的中点. (1)若C村与邮局B相距,则N村与M村相距________; (2)邮递员一共骑行了多少? 22. 已知线段,,请用尺规作线段. 23. 已知a的相反数是5,|b|=4,求|a+b|﹣|a﹣b|的值. 24. 已知,求的值. 25. 计算: (1) (2) (3) (4) 26. 王红有2000元钱,打算存入银行两年,有两种储蓄方式:一种是存两年期的,年利率是2.25%;另一种是先存一年期的,年利率是1.75%,第一年到期后连本带息继续存入一年.两年后,哪种储蓄方式得到的利息多一些? 27. 如图,在数轴上点表示数,点表示数,表示点和点之间的距离. (1)若在数轴上存在一点,且,写出 点表示的数; (2)若点是线段上从左到右的四个点,并且.计算与点所表示的数最接近的整数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 山东省聊城市阳谷县2020-2021学年七年级上学期期中考试 数学试题 亲爱的同学,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明: 1.试题由选择题与非选择题两部分组成.共 150分.考试时间130分钟. 2.将姓名、准考证号、考场号、座号填写在答题卡指定的位置. 3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题.考试结束,只交答题卡. 愿你放飞思维,认真审题,充分发挥,争取交一份圆满的答卷 第Ⅰ卷 选择题(共48分) 一、选择题(每小题4分,共12小题,满分48分) 1. 如图所示,下列说法不正确的是( ) A. 直线与直线是同一条直线 B. 射线与射线是同一条射线 C. 线段与线段是同一条线段 D. 反向延长线段至C使 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了直线,射线,线段的定义和描述,解题的关键是掌握相关的定义以及描述的准确性. 利用直线,射线,线段的定义和描述,逐项进行判断即可. 【详解】解:射线与射线端点不同,所以不是同一条射线,该选项错误,符合题意, 其它选项正确,不符合题意; 故选:B. 2. 如图所示,下列结论正确的是( ) A. 共有射线 10条,直线 10条 B. 共有线段 10条,射线5条 C. 共有线段 10条,直线1条 D. 共有线段 10条,直线2条 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了直线,射线和线段的定义及查找,解题的关键是熟练掌握相关定义. 利用直线,射线和线段的定义进行判断即可. 【详解】解:根据图象可得,共有射线10条,共有线段10条,直线1条, 故选:C. 3. 下列计算不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的加减,解题的关键是掌握有理数的加减法则. 利用有理数的加减法则逐项进行判断即可. 【详解】解:B.,该选项错误,符合题意; 其它选项正确, 故选:B. 4. 若是有理数,下列运算中. ①,; ②,; ③,;④,. 其中正确的有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查的知识点是有理数的加、减、乘、除运算,解题关键是熟练掌握有理数的加、减、乘、除运算. 根据有理数的加、减、乘、除运算对各小题分析判断即可得解. 【详解】解:①,,正确; ,则②,错误; ,则③,错误; 不能做除数,则④,错误. 综上所述,正确的只有①. 故选:. 5. 如果表示有理数,那么下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 与大小关系不确定 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的知识点是有理数的大小比较,解题关键是熟练掌握有理数的大小比较. 分别考虑、、三种情况即可得解. 【详解】解:当时,,此时; 当时,,此时; 当时,,此时; 综上,表示有理数时,与大小关系不确定. 故选:D. 6. 下列说法正确的是( ) A. 任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示. B. 在数轴上,原点及原点右边的点表示的数都是正数. C. 在数轴上,与原点的距离是 2的点所表示的数是2. D. 在数轴上离原点的距离越远的点表示的数越大. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了数轴的几何意义,解题的关键是掌握数形结合的数学思想. 利用数轴的几何意义,逐项进行判断即可. 【详解】解:A.该选项正确,符合题意; B.在数轴上,原点表示的数为0,0不是正数,该选项错误,不符合题意; C.在数轴上,与原点的距离是2的点所表示的数是2或者,该选项错误,不符合题意; D.在数轴上离原点的距离越远的右侧的点表示的数越大,左侧的点表示的数越小,该选项错误,不符合题意; 故选:A. 7. 如果线段,,那么,两点的距离为( ) A. B. C. 或 D. 无法确定 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,当点,,三点不共线时,,两点的距离不能确定,据此即可求解. 【详解】解:∵当点,,三点不共线时,,两点的距离不能确定, 故选:D. 【点睛】本题考查了线段的和差计算,注意共线的前提条件是解题的关键. 8. 下面的图形中,哪个不是正方体的表面展开图( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了正方体表面展开图,解题的关键是掌握正方体展开图的识别. 利用正方体表面展开图逐项进行判断即可. 【详解】解:根据正方体每个面只有1个对面以及正方体展开图中隔一个是对面的原则, D.选项中,1和2是对面,1和3也是对面, ∴该选项图形不是正方体的表面展开图, 故选:D. 9. 下列等式成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数乘除混合运算,解题的关键是掌握乘除混合运算法则及除法法则. 利用乘除混合运算法则及除法法则逐项进行判断即可. 【详解】解:,故A选项成立,B、D选项不符合题意; ,故C选项不符合题意; 故选:A. 10. 计算:等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的加法,同底数幂的乘法,解题的关键是熟练掌握有理数加法的意义和同底数幂的乘法法则. 先根据有理数加法的意义转化成同底数幂的乘法运算,然后再利用同底数幂的乘法法则进行计算即可. 【详解】解:, 故选:C. 11. 下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的大小比较,解题的关键是掌握有理数大小比较的法则. 根据有理数的大小比较的法则逐项进行判断即可. 【详解】解:A. ,该选项错误,不符合题意; B. ,该选项错误,不符合题意; C. ,该选项错误,不符合题意; D.该选项正确,符合题意; 故选:D. 12. 如图,如果有理数的绝对值是的绝对值的倍,那么数轴的原点是,,,中的哪个点?( ) A. 点 B. 点 C. 点或点 D. 点或点 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的知识点是数轴上找原点、用数轴上的点表示有理数,解题关键是熟练掌握数轴的相关知识点. 依题得:,分别假设数轴的原点是,,,,判断是否满足题意即可. 【详解】解:依题得:, 当数轴的原点是点时,,,不满足 当数轴的原点是点时,,,不满足; 当数轴的原点是点时,,,满足; 当数轴的原点是点时,,,满足; 综上,点或点都有可能是数轴的原点. 故选:. 第Ⅱ卷 非选择题(共102分) 二、填空题(每题4分,满分24分) 13. 下列生活生产现象中,可用两点确定一条直线解释的现象有___________. ①植树时只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一直线上; ②从到架设电线,总是尽可能沿线段架设; ③建筑工人砌墙时,经常先在两端立桩拉线,然后沿着线砌墙; ④在三角形中任意两边之和大于第三边. 【答案】①③ 【解析】 【分析】本题考查的知识点是两点确定一条直线、两点之间线段最短,解题关键是熟练掌握相关定理. 根据两点确定一条直线、两点之间线段最短的实际应用即可得解. 【详解】解:①植树时只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一直线上,应用的原理是两点确定一条直线; ②从到架设电线,总是尽可能沿线段架设,应用的原理是两点之间线段最短; ③建筑工人砌墙时,经常先在两端立桩拉线,然后沿着线砌墙,应用的原理是两点确定一条直线; ④在三角形中任意两边之和大于第三边,应用的原理是两点之间线段最短. 故答案为:①③. 14. 如图,C,D是线段延长线上的两点,则_______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题主要考查了线段的和差,解题的关键是掌握线段的和差. 利用线段的和差进行求解即可. 【详解】解:, 故答案为:. 15. 请写出大于且不大于4的所有整数_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数大小比较,利用大于且不大于4的整数是解题关键. 根据有理数的大小关系,找出整数即可. 【详解】解:大于且不大于4的所有整数为:, 故答案为:. 16. 如图,数轴的原点为 O,点A 表示2,点B表示. 则线段的中点表示的数是_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了数轴,线段的中点,平移的性质,解题的关键是掌握数形结合的数学思想. 先利用数轴表示出线段的长度,再利用平移的性质进行求中点对应的数即可. 【详解】解:根据数轴表示的数可得,, ∴线段的中点表示的数是, 故答案为:. 17. 2020年6月23日,我国的北斗卫星导航系统()星座部署完成,其中一颗中高轨道卫星高度大约是米.将数字用科学记数法表示为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案. 【详解】解:, 故答案为:. 18. 一只蜗牛从一口深的枯井底部往上爬,从井底到井口要用12天时间,则蜗牛平均每天往上爬_______m. 【答案】## 【解析】 【分析】本题主要考查了利用有理数的除法运算解决实际问题,解题的关键是熟练掌握有理数除法法则. 利用有理数除法法则进行求解即可. 【详解】解:根据题意得,, 故答案为:. 三、解答题(共9小题,满分78分) 19. 已知平面上的四点A、B、C、D.按下列要求画出图形: (1)画线段AC,射线AD,直线BC; (2)在线段AC上找一点P,使得PB+PD最小,数学原理是_________. 【答案】(1)图见解析;(2)图见解析;两点之间,线段最短. 【解析】 【分析】(1)根据要求作图即可; (2)连接BD交AC于点P,根据两点之间,线段最短,此时PB+PD=BD,故点P即为所求. 【详解】解:(1)如下图所示,线段AC,射线AD,直线BC即为所求. (2)连接BD交AC于点P,根据两点之间,线段最短,此时PB+PD=BD,故点P即为所求. 故采用的数学原理为:两点之间,线段最短. 【点睛】此题考查的是画线段、射线、直线和两线段之和最小值问题,掌握线段、射线、直线的定义和两点之间,线段最短是解决此题的关键. 20. 数轴的原点为 O,点A 表示,点B 表示 2. (1)数轴是什么图形? (2)射线 OA上的点表示什么数? (3)数轴上不小于,且不大于2的部分是什么图形? 【答案】(1)数轴可以看作规定了原点、正方向、单位长度的直线 (2)射线上的点表示非正数 (3)数轴上不小于,且不大于2的部分是线段 【解析】 【分析】本题主要考查了数轴的几何意义,直线,射线和线段的相关定义,解题的关键是熟练掌握数轴的几何意义. (1)利用数轴的几何意义和直线的定义进行求解即可; (2)利用数形结合的数学思想,射线的定义及数轴的几何意义进行求解即可; (3)利用数轴的几何意义和线段的定义进行求解即可. 【小问1详解】 解:数轴可以看作规定了原点、正方向、单位长度的直线; 【小问2详解】 解:射线上的点表示非正数; 【小问3详解】 解:数轴上不小于,且不大于2的部分是线段. 21. 如图,邮递员骑车从邮局B出发,先向南骑行到达M村,继续向南骑行到达A村,然后向北骑行到达C村,最后回到邮局B,若点M、N分别为的中点. (1)若C村与邮局B相距,则N村与M村相距________; (2)邮递员一共骑行了多少? 【答案】(1)5 (2)邮递员一共骑行了. 【解析】 【分析】(1)由是中点以及可求出,再利用的长以及是的中点即可求出的距离; (2)将邮递员的路线用线段的和表示出来,再结合是中点即可计算. 【小问1详解】 解:是的中点, 故答案为:5 【小问2详解】 解:由题意可知, 邮递员骑行的总路程是, ∵点M为的中点, ∴, ∵, ∴, ∴. 答:邮递员一共骑行了. 【点睛】本题主要考查线段的和差,熟练掌握线段的和差以及中点的计算是解决本题的关键. 22. 已知线段,,请用尺规作线段. 【答案】 线段即为所求: 【解析】 【分析】本题考查的是画线段,射线,直线,作一条线段等于已知线段,线段的和差关系,熟练的画图是解本题的关键.先作射线,在上依次截取,再在线段上截取,则线段即为所求. 【详解】略 23. 已知a的相反数是5,|b|=4,求|a+b|﹣|a﹣b|的值. 【答案】代数式|a+b|﹣|a﹣b|的值为8或﹣8. 【解析】 【分析】依据题意可知得到a=﹣5,b=±4,然后分为两种情况求解即可. 【详解】∵a的相反数是5,∴a=﹣5. ∵|b|=4, ∴b=±4. 当a=﹣5,b=4时,原式=|﹣5+4|﹣|﹣5﹣4|=1﹣9=﹣8; 当a=﹣5,b=﹣4时,原式=|﹣5﹣4|﹣|﹣5+4|=9﹣1=8. 所以代数式|a+b|﹣|a﹣b|的值为8或﹣8. 【点睛】本题考查了绝对值和相反数,解题的关键是熟练掌握相反数和绝对值的概念. 24. 已知,求的值. 【答案】1 【解析】 【分析】本题主要考查了绝对值的非负性,有理数的乘方,解题的关键是熟练掌握绝对值的非负性. 利用绝对值的非负性求出的值,然后代入求值即可. 【详解】解:∵, ∴, ⋯ , ∴. 25. 计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,有理数的乘法运算律,解题的关键是掌握各运算法则. (1)先将除法运算转化成乘法运算,再利用乘法运算律进行求解即可; (2)先进行通分,再运用除法运算法则进行计算即可; (3)先进行括号里面的运算,最后进行乘法运算; (4)先利用乘法运算律进行计算,再进行除法计算即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解: ; 【小问4详解】 解: . 26. 王红有2000元钱,打算存入银行两年,有两种储蓄方式:一种是存两年期的,年利率是2.25%;另一种是先存一年期的,年利率是1.75%,第一年到期后连本带息继续存入一年.两年后,哪种储蓄方式得到的利息多一些? 【答案】存两年期的得到的利息多一些 【解析】 【分析】第一种方式:本金是2000元,时间是2年,年利率是2.25%,根据关系式:利息=本金×利率×时间,即可求利息;第二种方式:先存一年期,年利率是1.75%,计算出利息,然后把本金和利息再存入一年,计算出利息,最后通过比较,即可解决问题. 【详解】解:第一种2000×2.25%×2=90(元) 第二种2000×1.75%×1=35(元) (2000+35)×1.75%×1≈35.61(元) 35+35.61=70.61(元) 90元>70.61元 答:存两年期的得到的利息多一些 【点睛】此题属于利息问题,运用了关系式:利息=本金×利率×时间,进行解答. 27. 如图,在数轴上点表示数,点表示数,表示点和点之间的距离. (1)若在数轴上存在一点,且,写出 点表示的数; (2)若点是线段上从左到右的四个点,并且.计算与点所表示的数最接近的整数. 【答案】(1)或 (2) 【解析】 【分析】本题考查了数轴上数的分布问题,关键是注意数轴上点沿正方向的数值依次增加,且距离某点一定的距离,点的位置可能分布在点的左右两侧, (1)根据题意,以及点和点的位置,分类讨论点在的左侧,之间和的右侧三种情况,即可求解; (2)依据和可以计算出每两点间的距离为,然后乘以对应的间隔数,即可得出结论. 【小问1详解】 解:设数轴上点表示的数为, , ,即. , 点不可能在 的延长线上,则点可能在线段上和线段的延长线上. ① 当点在线段上时,则有 ,得,解得 ; ② 当点在线段的延长线上时,则有, 得,解得 . 故当 时,或; 【小问2详解】 , , , 点 对应的有理数为 , 所以与点最接近的整数是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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