第1章 第3节 测量：长度和时间 第2课时-【木牍中考】2025-2026学年新教材八年级物理上册同步教学优质课件（沪科版2024）

物理 HK 八年级 上册 木牍中考-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 沪科版八年级上册 第一章 课程讲授 课程导入 本课小结 习题练习 第3节 测量：长度和时间 第二课时 本节要点 1. 能完成“用刻度尺测量长度，用表测量时间”的实验，能估测长度和时间，有减小实验误差的意识； 2. 能体会古人在测量长度和时间方面的智慧。 课时A计划 素养提升 知道在科学测量中不可避免地存在误差，能在实验操作中尽量减小误差，能一丝不苟地进行实验，实事求是地记录数据。 课时A计划 课程导入 生活中我们处处离不开时间。 课时A计划 课程讲授 时间的单位及测量工具 像测量长度一样，测量时间也需要确定的时间单位。人们很早就利用交替的昼夜、变化的四季等作为时间单位，如地球自转一周为1天，地球公转一周为1年。由于测量时间要求精准，人们逐渐有了不同的时间单位。 课时A计划 课程讲授 2. 时间的常用单位: 小时 秒 分 毫秒 天 h min s ms d 时间的单位及测量工具 1. 在SI中，长度的基本单位是秒，符号为s。 时间的单位 3. 时间的单位换算: 1d=24h 1h=60min 1min=60s 1s=1 000ms 课时A计划 课程讲授 时间的测量工具 生活中人们常用钟、表等工具测量时间 时间的单位及测量工具 机械秒表 时钟 手表 课时A计划 课程讲授 时间的单位及测量工具 时钟的演变 日晷 沙漏 水钟 摆钟 石英表 原子钟 课时A计划 课程讲授 实验：时间的测量 当精确度要求不高时，可以借助自然现象或身边的物品进行估测。 借助太阳估测时间 时间的测量 课时A计划 课程讲授 实验：时间的测量 实验目的： 1.学会使用秒表测量时间。 2.用秒表测量脉搏跳动30次的时间。 实验器材： 秒表 时间的测量 课时A计划 课程讲授 使用机械停表测量时间应注意： 1. 使用前上紧发条； 2. 注意调零； 3. 不可用力过猛。 分（小圈）的最小分度值:0.5min 秒（大圈）的最小分度值:0.1s 实验：时间的测量 时间的测量 秒表的使用： 课时A计划 课程讲授 时间的测量 实验：时间的测量 课时A计划 小结 课程讲授 时间及时间的测量 时间的单位 基本单位：秒（s） 常用单位：h、min等 测量工具 钟、表 时间的测量 实验目的 实验器材 实验步骤 课时A计划 习题练习 1. 请换算下列单位。 （1）1.2h =______min = s （2） 12cm = ______ m=______mm = __________nm 72 4320 0.12 120 1.2×108 课时A计划 习题练习 2. 如图所示，机械停表读数是 min s。 3 38.3 课时A计划 习题练习 3. 中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“切”就是用手指把脉，根据脉象诊断疾病，这是中国古代传统医学家独创的诊法。如图所示，每次把脉的时间，古人强调不应少于脉跳五十次，据此可知中医把脉一次至少约多长时间（　　） A．50min B．10min C．1min D．1s C 课时A计划 $