02.圆的周长-【调考A+B】2025-2026学年六年级上册数学专题复习（北师大版 部分书稿）

2.圆的周长 练习（一） 一、1.×2.√ 二、1.D2.B 三、1.25.122.33.1704.31.45.5 四、1.3.14×500=1570(m) 练习（二） 一、1.√2.× 二、1.C2.B 三、1.2.8262.188.43.12.56490 5.157 四、1.60厘米=0.6米 3.14×0.6×230≈433（米）调考 02圆的周长 练习（一） 一、仔细推敲，认真辨析。 1.圆的周长是其直径的3.14倍。 ( 2.车轮转动一周，所行的路程就是车轮的周长。 二、精心挑选，填对序号。 卷专项 1.下面关于圆周率的说法中正确的是( )。 A.大圆的圆周率比小圆的圆周率大 B.圆周率正好等于3.14 轮 C.圆周率是一个无限循环的小数 D.圆周率没有单位 2.如图，圆的半径是1cm,把这个圆放在一把破损的直尺上向右滚动一周，圆中的箭头会 落在( )之间。 A.9和10 B.10和11 C.11和12 4 567891011121314 cm D.13和14 三、活用知识，正确填空。 1.笑笑用圆规画圆，圆规两脚间的距离正好是4cm,那么画出的圆的周长是( )cm. 2.画一个周长为18.84厘米的圆，圆规两脚间的距离是( )厘米 3.妈妈给一个圆桌做了一块圆形桌布，为了美观，在桌布的最外边缘缝上了一圈丝带，共 用了533.8cm的丝带（接缝处忽略不计）。这块桌布的直径是( )cm。 4.某钟表的分针长5cm,从5时到6时，分针针尖走过了( )cm。 5.地面上有一个周长是31.4m的圆，六(1)班全体同学站在圆上做游戏，老师站在圆内， 他和每个同学之间的距离都相等。老师和每个同学之间的距离是( )m。 四、留心生活，解决问题。 1.彩虹本是圆形的，只不过我们站在地面看时，彩虹的一部分被地面挡住，但只要站得够高， 就可以看到完整的彩虹。如果一道彩虹的直径是500m,那么这道彩虹的周长是多少？ 调考 练习（二） 一、仔细推敲，认真辨析 1.若一个圆的半径增加4cm, 则其周长一定增加8π厘米。 () 2.圆的半径扩大到原来的2倍，周长会扩大到原来的6.28倍。 二、精心挑选，填对序号。 1.一个没有盖的圆柱形茶杯，杯口的周长大约是25厘米。要给这个茶杯配一个杯盖，选 项 )更合适。 轮 A.直径是6cm B.直径是7cm C.直径是8cm D.直径是12cm 2.如图，两个连在一起的皮带轮，大轮半径为3分米，小轮半径为1分 米。大轮每分钟转100转，小轮每分钟转( )转。 A.100 B.300 C.600 D.900 三、活用知识，正确填空。 1.同学们用绕绳的办法成功测算出树干横截面的直径是30cm,且已知绳子刚好绕树干3 圈。绳子长( )米。 2.一只挂钟的分针长10cm。经过3小时后，这根分针的尖端所走过的路程是( 3.一根铁丝可以围成一个半径为6厘米的圆。如果用它围成一个等边三角形，那么每边的 长是( )厘米。 4.淘气以每分钟56.52米的速度绕一个圆形水池走一周，恰好用了5分钟。这个水池的直 径是( )米。 5.如图，A、B两点均在车轮半径OC上，已知车轮的半径是45厘米，线 段AC长30厘米，线段OB长40厘米。车轮绕点O转动一周，点A走 过的路程比点B走过的路程少( )厘米。 四、留心生活，解决问题。 1.淘气骑自行车从三渡水大桥上经过，车轮滚动了230圈，已知自行车车轮直径是60厘 米（如图所示），三渡水大桥全长约多少米？（结果保留整数）