Unit 4 Friends Forever(突破册)-【志鸿优化训练】2026-2027学年高中英语必修第一册 (外研版)

Step1:分部分 引导的 从句，when引导的是 that将句子分成两部分，即主句和that引导的 从句。 从句。 翻译： Step2:提主干 0小40。。。。004小00。。。00.4.0.0小。00.4。e。0.40。。0.00。 主句中Alistair是 ,says是 Step3:定枝叶 -----一 that引导是 ,在这个从句中，as..as Unit 4 Friends forever 一、巧记单词 类型 记忆方法 l,prefer v.更喜欢→preference n.喜爱，偏爱 2.deliver v.递送，传送→delivery n.递送，传送 3.advance n.进步，进展→advanced adj.先进的；高级的 4.significant adj.有重大意义的，显著的→significantly adv.重大地，显著地→significance n.意义； 重要性 5.able adj.有能力的→enable v.使可能，使发生 6.usual adj.通常的，寻常的→unusual adj.异常的，不平常的 7.tend v.易于做某事，往往会发生某事→tendency n.趋向，趋势 8.acquire v.获得，得到→acquisition n.获得，学得 9.llustrate v.(举例)说明，阐明→illustration n.插图，图解 10.prove v.证明，证实→proof n.证据 1l.inspire v.鼓舞，激励；启发思考，赋予灵感→inspired adj.借助于灵感创作的→inspiring adj.鼓 派生 舞人心的，启发灵感的→inspiration n.灵感；鼓舞人心的人（或事物） 12.teenager n.青少年，十几岁的孩子(13到l9岁之间的孩子)→teenage ad.青少年的，青春期的 记忆法 l3.comfort x.安慰，慰藉v.安慰，抚慰→comfortable adj.使人舒服的，舒适的→comfortably adw.舒适地 l4.patience n.耐心→patient adj.有耐心的；能忍耐的n.病人→impatient adj.不耐烦的；没有耐 心的→impatience n.不耐烦 l5.passion n.强烈的情感，激情→passionate adj.狂热的，热诚的 16.generous adj.慷慨的，大方的→generosity n.慷慨，大方 17.humour n.幽默感→humorous adj.幽默的 l8.anxious adj.焦虑的，不安的→anxiety n.焦虑，忧虑，担心→anxiously adv.焦急地，忧虑地，渴 望地 19.distance v.使与…保持距离，撇清和…的关系n.距离；远处；疏远→distant adj.遥远的；冷 淡的 20.fortune n.大笔的钱，巨款→fortunate adj.幸运的→fortunately ad.幸运地 2l.appoint v.任命，委任→appointed adj.约定的，指定的→appointment n.任命；约会；预约 —236 续表 类型 记忆方法 22.bitter adj..痛苦的，味苦的→bitterly adv.痛苦地，愤恨地 23.fold v.折叠，对折→nfold v.(卷着的东西)展开，打开 派生 24.locate v.位于；确定…的位置→located adj.位于→location n.地点，位置 记忆法 25.surround v.围绕；环绕→surrounding adj.周围的→surroundings n.周围的事物，环境 26.person n.人→personal adj.个人的→personally adv.就个人而言→personality n.个性，性格 l.for+ever→forever adv.永远 合成 2.bath+water→bathwater n.浴水，洗澡水 记忆法 3.up十date→update n.最新消息 1.网络：wi-fin.无线网络，无线上网→digital adj.数字的，数码的→site n.网站 联想 2.重量：gram n.克→kilogram n.千克 记忆法 3.人物：chum x.好朋友→chap n.小伙子，家伙→partner n.伙伴；搭档 4.ashamed adj.感到不好意思的，难为情的→shameful adj.令人羞耻的→shame n.羞耻 l.familiar adj..熟悉的→unfamiliar/strange adj.不熟悉的，陌生的 2.lose track of不了解…的情况，不了解…的动态→keep track of掌握…的动态 3.thanks to归功于…，多亏→due to/owing to/because of 同义/反义4.drag v.拖，拉→pull→draw→push 记忆法 5.ought to应该，应当→be supposed to 6.proposition n.事业，生意→career→business 7.staunch ad.坚定的，忠实可靠的→loya→reliable 8.turn up(意外地或终于)出现→show up→appear 1.pour.灌，注，倒→tour n.旅行v.旅游→hour n.小时 2.quality n.素质，品德→quantity n.数量 形近 3.dine v.进餐→fine v.罚款→pine n.松树→wine n.酒→line n.线；线条 记忆法 4.excerpt n.摘录，节录→except prep.除…以外 5.scene n.场景→scenery n.风景→landscape n.风景 1.social media社交媒体 2.maintain peace保持和平 3.hot pot火锅 4.a pack of cigar一盒雪茄烟 词块 5.a slice of meat一片肉 6.an ordinary job一份普通的工作 记忆法 7.make one's fortune发财 8.strike a match划一根火柴 9.friendly atmosphere友好的气氛 1.As the old saying goes,knowledge is power.(n.) 2.The diagram on the right shows the result of the survey.(n.图表，图解) 语境 3.We had to postpone the meeting because of the snowstorm.(v.) 猜词法 4.She feels that her destiny is in her own hands.(n.) 5.They have been corresponding with each other since they met at the conference last year.(v. 通信) —237— 续表 类型 记忆方法 6.You'll have to hustle if you want to catch the train.(v.拼命干，努力干) 语境 7.They live a plain life in the countryside,away from the hustle and bustle of the city.(adj. 猜词法 单的) 二、解长难句 1.Whatever our hobbies,the Internet can connect us 3.Well,we agreed that night we would meet here with others who also enjoy doing them,even if they again exactly twenty years from that date and live on the other side of the world. time,no matter what our conditions might be or Step1:分部分 from what distance we might have to come. Whatever、逗号、who、even if将句子分成四部分，即 Step1:分部分 Whatever引导的从句、主句l、who引导的从句、 that、no matter what、.what将句子分成四部分，即 even if引导的从句。 主句l、that引导的从句、no matter what引导的从 Step2:提主干 句，what引导的从句。 主句中：the Internet是 can connect Step2:提主干 是 主句：we是 ,agreed是 Step3:定枝叶 Step3:定枝叶 Whatever引导 ;who引导 that引导的是 no matter what ;even if引导 引导的是 ,该从句中，what引 翻译： 导的是 翻译： 2.But we need to keep in mind that what we see on social media is often not the whole truth about a 4.We figured that in twenty years each of us ought to person. have our destiny worked out and our fortunes Step1:分部分 made,whatever they were going to be. that、what将句子分成三部分，即主句、that引导的 Step1:分部分 从句、what引导的从句。 that、逗号、whatever将句子分成三部分，即主句l、 Step2:提主干 that引导的从句、whatever引导的从句。 主句：we是 ,need是 Step2:提主干 Step3:定枝叶 主句：We是 ,figured是 that引导的是 ;从句中what引导 Step3:定枝叶 的是 that引导的是 ;whatever引导的 翻译： ® 翻译： 238专项艺 第一部分突破词汇与长难句 Unit 1 A new start 二、1.主语系动词表语主语谓语 宾语时间状语 我来到学校时，四周还是一片寂静，我决 定四处探索一番。 2.主语系动词表语时间状语定 语从句 当我的英语老师走进教室时，我惊讶地发 现，他就是我之前遇到的那位老人。 3.主语系动词表语主语谓语 宾语 开始我非常沮丧，但是后来我意识到，我 是因为热爱这项运动才加入球队的。 Unit 2 Exploring English 二、1.主语谓语主语谓语时间状 语时间状语 同样，我们会在海上晕船(seasick at sea)、 在飞机里晕机(airsick in the air)、在车里晕车 (carsick in a car),但回到家里我们却不会“晕 家”(homesick,实际意义为“思乡的”)。 2.主语谓语宾语定语从句时间 状语时间状语 你还不得不惊叹于一种语言独特的“疯狂 之处”。在英语里，房子烧成灰烬的时候，可以 说burn up(字面意思为“烧上去”)，也可以说 burn down(字面意思为“烧下去”)；填表的时 候，你可以fill in a form(字面意思为“填入表 里”)，也可以fill out a form(字面意思为“填到 表外”)；而且只有闹钟响起(goof字面意思为 “〈警报等)响起”)时你才能听到铃声！ 3.主语系动词表语时间状语时 3 突破册 间状语 那就是为什么stars are out(星星出来了) 的时候我们能看到星星，而lights are out(灯灭 了)的时候我们却看不到灯光。 4.主语系动词宾语从句定语从句 以下是我们最喜欢的几篇，它们让我们意 识到，有些在课堂上学到的英语和在课堂之外 使用的英语真是太不一样了！ Unit 3 Family matters 二、1.主语谓语宾语从句时间状语 宾语 我记得你像他这么大的时候，你说你想当 职业足球运动员。 2.主语谓语宾语状语主语谓 语宾语宾语补足语时间状语 阿利斯泰尔在酷热中奋力奔向终点。但 就在他转过弯道时，却看到弟弟摇摇欲坠地要 摔倒在跑道上。 3.主语谓语宾语从句比较状语 时间状语 阿利斯泰尔称，他们在训练的时候尽可能 地互相鼓励。 Unit 4 Friends forever 二、1.主语谓语让步状语从句定语 从句让步状语从句 不管我们的爱好是什么，我们都能在网上 结识同好，哪怕他们住在世界的另一端。 2.主语谓语宾语从句主语从句 但我们需要谨记，我们在社交媒体上看到 的往往不是一个人的全部真面目。 3.主语谓语宾语从句让步状语从 句宾语从句 反正，那天晚上我们约定，不管日后各自 6 情况如何，不管距离多远，都要在二十年后的 同一天、同一时间在这儿再聚。 4.主语谓语宾语从句让步状语从句 我们当时觉得，不管要做什么，二十年的 时间足够我们找到出路、挣到钱。 Unit 5 Into the wild 二、1.主语谓语定语从句 这两条信息—一天中的时刻和太阳在天 空中的位置，让黑脉金斑蝶能够判定前进方向。 2.主语谓语宾语从句 人们已经在共同努力，记录它的迁徙，并 确保它有足够的食物可食用。 3.主语谓语时间状语从句同位语 从句 我正聚精会神地拍摄这惊人的景观，突然 感觉有什么东西在盯着我。 Unit 6 At one with nature 二、1.主语谓语宾语从句定语从句 因此，建造梯田意味着他们可以扩大水稻 的种植面积。 2.主语谓语让步状语从句定语 从句 尽管现代科技有助于提高农作物的产量， 但这些梯田对珍视传统的当地人来说仍然意 义重大。 3.主语谓语让步状语从句宾语 虽然许多英国人认为修剪草坪是周日最 棒的活动，但也有人只要能坐在树下享受周围 世界的美丽就心满意足了。 第二部分 突破读后续写 情感描写（一）喜悦 N.1.Delighted and thrilled/excited 2.Overjoyed/Wild with joy/delight/happiness 3.with excitement/excitedly 4.a sense of joy and happiness 5.their eyes sparkling/twinkling/ 3 shining with joy V.1.nodded cheerfully 2.smiling 3.laughter 4.enjoy 情感描写（二）恐惧 V.1.afraid to cross the road alone 2.scared his children 3.too frightened to sleep alone 4.giving me a fright 5.got panic-stricken V.1.got such a fright 2.rushed at a high speed 3.grabbed 4.tightly 5.off the track 6.no sign of my dad 7.a wave of fear wrap around 8.pouring down 9.wet through 10.After seemingly long hours 11.a quick response 12.shouted in a loud voice 情感描写（三）感激与感动 N.1.was touched beyond words 2.with her eyes filled with tears of gratitude 3.was moved to tears 4.Deeply moved/touched by her speech 5.shed tears of joy and gratitude V.1.held him tight 2.Regardless of the bad weather 3.how much effort he had made 4.tried to convey my gratitude to him but words failed me 5.no gift could measure up to 情感描写（四）紧张焦虑 I.1.With butterflies in his stomach 2.hide her nervousness 3.waited on pins and needles 4.felt very nervous 5.paced up and down/paced back and forth V.1.I was nervous 2.I was very worried 3.With deep worry,I tossed and turned until very late 情感描写（五）宽慰与骄傲 V.1.To her great relief 2.Breathing a sigh of relief 3.with a weight lifted off her heart 4.Tears of joy and relief 5.Tired and