精品解析:辽宁省铁岭市清河区张相镇中学2024-2025学年下学期期末考试七年级数学试卷

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2025-09-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 铁岭市
地区(区县) 清河区
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2025-09-09
更新时间 2026-07-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-09
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来源 学科网

内容正文:

辽宁省铁岭市清河区张相镇中学2024-2025学年下学期期末考试七年级数学试卷 一、选择题(每题3分,共24分) 1. 下面四个图案中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了中心对称图形的识别.在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.这个旋转点,就叫做中心对称点. 【详解】解:选项A、C、D均不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180度后和原图形完全重合,所以不是中心对称图形, 选项B能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180度后和原图形完全重合,所以是中心对称图形, 故选:B. 2. 下列方程中,是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程,据此即可判断. 【详解】A、最高次数是2,不是一元一次方程,选项错误; B、是一元一次方程,选项正确; C、含有2个未知数,不是一元一次方程,选项错误; D、含有2个未知数,且最高次数是2,不是一元一次方程,选项错误; 故选:B. 【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键. 3. 已知三角形的两边长分别为3,6,则第三边的长不可能是( ) A. 4 B. 6 C. 8.5 D. 10 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形的三边关系.设第三边的长为x,根据三角形的三边关系,可得,即可求解. 【详解】解:设第三边的长为x,根据题意得: , 即, ∴第三边的长不可能是10. 故选:D 4. 以下是一些形状及大小完全相同的图形,如果仅用其中一种正多边形镶嵌,不能镶嵌成一个平面图形的是( ). A. 等边三角形 B. 正方形 C. 正五边形 D. 正六边形 【答案】C 【解析】 【分析】判断单一正多边形能否平面镶嵌,需验证其内角是否为的约数. 本题考查了镶嵌的基本条件,熟练掌握条件是解题的关键. 【详解】解:正多边形平面镶嵌的条件是:每个顶点周围的内角和为; 正n边形每个内角为,需满足为整数。 A:等边三角形内角为,(整数),可镶嵌; B:正方形内角为,(整数),可镶嵌; C:正五边形内角为,(非整数),不可镶嵌; D:正六边形内角为,(整数),可镶嵌; 综上,不能镶嵌的是正五边形, 故选:C. 5. 下列命题中是真命题的是( ). A. 两条直线被第三条直线所截,内错角相等 B. 相等的角是对顶角 C. 平行于同一条直线的两条直线平行 D. 平移改变图形的大小 【答案】C 【解析】 【分析】根据平行线的判定和性质、以及对顶角和等角的补角进行判断即可. 本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理. 【详解】解:A、两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,原命题是假题,不符合题意; B、相等的角不一定是对顶角,原命题是假命题,不符合题意; C、平行于同一条直线的两条直线平行,原命题是真命题,符合题意; D、平移不会改变图形的大小,原命题是假命题,不符合题意. 故选:C. 6. 如图,,若,,则的长度为( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的性质,掌握全等三角形的性质“对应边相等”是关键. 根据全等三角形的性质得到,由即可求解. 【详解】解:, ∴, ∴, 故选:D . 7. 观察下列尺规作图的痕迹,其中能说明的是( ) A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【分析】依次对各个图形的作图痕迹进行分析即可. 【详解】 由图①知,, , 故图①能说明; 由图②知射线是的平分线,不能说明; 由图③知,不能说明; 由图④知是的垂直平分线, . 中, , 即. 故图④能说明. 故选:B 【点睛】本题主要考查了尺规作图法,和三角形三边之间的关系.初中阶段常考的尺规作图有:做一条线段等于已知线段,做一个角的平分线,过直线外一点作已知直线的垂线,做一条线段的垂直平分线.熟练掌握以上尺规作图的方法,并且懂得其中的原理是解题的关键. 8. 若关于x的不等式组有且只有4个整数解,则a的取值范围是( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解∵ ∴不等式组的解集为, ∵不等式组恰好有4个整数解有, ∴, 解得, 故选:B. 二、填空题(每题3分,共18分) 9. 如图,一艘船从处出发,向正西方向航行69海里到达处,分别从A,B处望灯塔,测得,,则处到灯塔的距离是______海里. 【答案】69 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的性质与判定,熟练掌握等腰三角形的性质与判定,注意数形结合思想的应用是解题的关键.根据等腰三角形的判定和三角形外角的性质理可得到结论. 【详解】解:根据题意得:海里, , , , 海里, 即从海岛到灯塔的距离是69海里, 故答案为:69. 10. 已知是等腰三角形,若,,那么的周长是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了等腰三角形的定义,构成三角形的条件,分为腰和为底两种情况,确定对应情形下三角形三边的长,再根据构成三角形的条件求解即可. 【详解】解:当为腰时,则该三角形的三边长分别为, ∵, ∴此时能构成三角形, ∴该三角形的周长为; 当为底时,则该三角形的三边长分别为, ∵, ∴此时不能构成三角形, 综上所述,的周长是, 故答案为:. 11. 如图,∠1是五边形的一个外角.若∠1 = 50°,则∠A+∠B+∠C+∠D的度数为______. 【答案】410°. 【解析】 【分析】 【分析】先求∠1的邻补角,再求五边形的内角和,再求差即可. 【详解】由邻补角定义得∠AED=180°-∠1=180°-50°=130° 因为五边形的内角和是:180°×(5-2)=540°, 所以∠A+∠B+∠C+∠D=540°-130°=410°. 故答案为410°. 【点睛】本题考核知识点:多边形内角和,邻补角.解题关键点:求出五边形内角和及∠1的邻补角. 12. 一根铁丝用去后还剩2 米,若设铁丝原长x米,可列方程为__________. 【答案】(1-)x=2 【解析】 【分析】设铁丝原长x米,根据题意列出一元一次方程,故可求解. 【详解】设铁丝原长x米,∵一根铁丝用去后还剩2 米, ∴可列方程:(1-)x=2 故答案为:(1-)x=2. 【点睛】此题主要考查一元一次方程的实际应用,解题的关键是根据题意找到数量关系列方程. 13. 某种商品换季处理,若按标价的折出售将亏元,而按标价的折出售将赚元,则这种商品的进价是______元. 【答案】 【解析】 【分析】此题主要考查了一元一次方程的应用,设这种商品的标价是元,按标价的折出售将亏元,而按标价的折出售将赚元,分别表示出进价,从而列方程求解即可,读懂题意,找出等量关系,列出方程是解题的关键. 【详解】解:设这种商品的标价是元, 根据题意得,, 解得:, ∴这种商品的进价是, 故答案为:. 14. 如图交于M,交于D,交于N,,,.给出下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论有________(填序号). 【答案】①②③ 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质以及三角形内角和:先通过三角形内角和以及角的等量代换得,因为,则通过证明,即可知道,;接着通过证明,即可作答.正确掌握全等三角形的判定性质内容是解题的关键. 【详解】解:∵ ∴,, ∵ ∴ ∴,故①正确; ∵,,, ∴ ∴,,故②正确; ∵,, ∴,故③正确; ∴,故④不正确 所以正确结论有①②③. 故答案为:①②③. 三、解答题(共78分) 15. 解方程组:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查解二元一次方程组,利用加减消元法,解方程组即可. 【详解】解: ,得:, 解得; 把代入①,得, 解得:; ∴方程组的解为. 16. 解不等式组:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查求不等式的解集,分别求出每一个不等式的解集,找到它们的公共部分即为不等式组的解集. 【详解】解:, 由①,得:; 由②,得:; 故不等式组的解集为:. 17. 已知一个多边形的内角和是外角和的倍. (1)求这个多边形的边数; (2)若这个多边形是正多边形,求该正多边形一个内角的度数. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】()设这个多边形的边数为,根据多边形内角和公式和外角和定理列出方程解答即可; ()用多边形内角和除以边数即可求解; 本题考查了多边形的内角和和外角和,掌握多边形内角和公式和外角和定理是解题的关键. 【小问1详解】 解:设这个多边形的边数为, 由题意得,, 解得, 答:这个多边形的边数为; 【小问2详解】 解:, 答:该正多边形一个内角的度数为. 18. 如图,在中,D为延长线上的一点,.求证:是等边三角形. 【答案】证明见解析 【解析】 【分析】本题考查了等边三角形.熟练掌握等边三角形的判定是解题的关键. 由,可得,结合,即可判定是等边三角形. 【详解】证明:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴是等边三角形. 19. 我国古代数学著作《九章算术》中记载以下问题:今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海,今凫雁俱起,问何日相逢?意思是:野鸭从南海起飞,7天飞到北海;大雁从北海起飞,9天飞到南海,野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过几天相遇?请解决上述问题. 【答案】经过天相遇 【解析】 【分析】把总路程看作单位“1”,从而可得野鸭与大雁每天的速度,即可列出方程,解答即可得到答案. 【详解】解:设经过天相遇, 根据题意可得: , 解得:, 经过天相遇. 【点睛】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,读懂题意,正确列出一元一次方程是解题的关键. 20. 第9届亚洲冬季运动会将于2025年2月在哈尔滨举行,为迎接此次盛会,某初中举办了“冰雪同梦,亚洲同心”的绘画比赛,并购买A、B两种吉祥物徽章作为奖品.已知购买2个A种徽章和3个B种徽章需156元:购买4个A种徽章和5个B种徽章需284元. (1)每个A种徽章与每个B种徽章的价格分别为多少元? (2)学校计划购进A、B两种徽章共60个,且总费用不超过2000元,那么最多购进A种徽章多少个? 【答案】(1)每个A中徽章的价格为36元,每个B种徽章的价格分别为28元; (2)最多购进A种徽章40个 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,熟练掌握总价与单价和数量的关系列二元一次方程组,列一元一次不等式,是解题的关键. (1)设每个A中徽章的价格为x元,每个B种徽章的价格分别为y元,根据购买2个A种徽章和3个B种徽章需156元:购买4个A种徽章和5个B种徽章需284元.列出二元一次方程组,解方程组即可; (2)设购进m个A种徽章,则购进个B种徽章,根据总费用不超过2000元,列出一元一次不等式,解不等式即可. 【小问1详解】 解:设每个A种徽章的价格为x元,每个B种徽章的价格分别为y元, 由题意得:, 解得:, 答:每个A中徽章的价格为36元,每个B种徽章的价格分别为28元; 【小问2详解】 解:设购进m个A种徽章,则购进个B种徽章,由题意得:,解得:, 答:最多购进A种徽章40个. 21. 图①、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、C、M、N、均为格点,只用无刻度的直尺,按下列要求作图: (1)在图①中,画出图中向右平移3格后的; (2)在图②中,画出图中关于直线对称的; (3)在图③中,画出图中绕点C顺时针旋转后的. 【答案】(1) 如图①中,即为所求; (2) 在图②中,即为所求; (3) 在图③中,即为所求; 【解析】 【分析】本题考查作图﹣应用与设计作图,解题的关键是学会掌握平移变换,轴对称变换,旋转变换的性质,属于中考常考题型. (1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点D,E,F即可; (2)利用轴对称变换的性质分别作出A,B的对应点的D,E即可; (3)利用旋转变换的性质分别作出A,B的对应点D,E即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 22. 如图,在中,点D在边上,连接,过点D作于E. (1)作出的角平分线;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)若,则、具有怎样的数量关系?并加以证明. 【答案】(1) 如图所示, (2) , 证明:∵平分 ∴ ∵, ∴ ∴ ∴, ∵ ∴ 【解析】 【分析】本题考查了作角平分线,平行线的性质,等腰三角形的性质与判定;熟练掌握基本作图以及等腰三角形的性质与判定是解题的关键; (1)根据题意作出的角平分线交于点,即可; (2)根据角平分线的定义可得 ,根据平行线的性质得出,进而得出,即可证明,根据等腰三角形的性质,即可得出结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 23. 如图,在中,,,,.P,Q是边上的两个动点,其中点P从点A开始沿方向运动,且速度为,点Q从点B开始沿方向运动,且速度为,它们同时出发,设出发的时间为. (1)_______.(用含t的代数式表示). (2)当点Q在边上运动时,出发多长时间时,是等腰三角形? (3)当点Q在边上运动时,若是以或为底边的等腰三角形,直接写出此时t的值:________ 【答案】(1) (2)秒 (3)11秒或12秒 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的性质和判定,勾股定理逆定理,动点问题的存在问题,掌握各个知识点的衔接性是解题关键. (1)根据题意列代数式即可解答; (2)当点在边上运动时,是等腰三角形时,则,联立方程即可求解; (3)当点在边上运动时,分类讨论,①若是以为底边的等腰三角形; ②若是以为底边的等腰三角形;联立方程或中线即可求解. 【小问1详解】 解:根据题意可得,, 故答案为:; 【小问2详解】 解:,,, , 为直角三角形,, 当点在边上运动时,是等腰三角形时,则, , 解得:; 当点Q在边上运动时,出发秒后,是等腰三角形; 【小问3详解】 解:当点在边上运动时, ①若是以为底边的等腰三角形 则, , ,, , , , 解得:, ②若是以为底边的等腰三角形, 则, , 解得:, 综上为11秒或12秒时,是以或为底边的等腰三角形. 24. 【问题情境】数学活动课上,同学们以等腰三角形为背景研究有关图形旋转活动,如图,在中,.将绕点逆时针旋转得到(点分别是点的对应点),旋转角为. 【特例分析】(1)如图1,当旋转到时,旋转角的度数为___________; 【探究规律】(2)如图2,在旋转过程中,与相交于点,与相交于点,赵辰同学发现线段始终等于线段,请你证明这一结论; 【拓展延伸】(3)如图3,延长直线交于点,当时,求旋转角的度数. 【答案】(1);(2)见解析;(3) 【解析】 【分析】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定及性质;掌握判定方法及性质是解题的关键. (1)由等腰三角形的性质得和,即可求解; (2)由等腰三角形的性质及旋转的性质得,由 可判定,即可得证; (3)由旋转的性质得.当时,.根据,得出,再根据三角形内角和定理即可求解. 【详解】(1)解:, , , , , 故答案为:; (2)证明:在中,, . 是由绕点旋转得到的, . , 即. 在和中, , , ; (3)解:是由绕点旋转得到,, . , . , , , 旋转角的度数为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 辽宁省铁岭市清河区张相镇中学2024-2025学年下学期期末考试七年级数学试卷 一、选择题(每题3分,共24分) 1. 下面四个图案中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列方程中,是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 3. 已知三角形的两边长分别为3,6,则第三边的长不可能是( ) A. 4 B. 6 C. 8.5 D. 10 4. 以下是一些形状及大小完全相同的图形,如果仅用其中一种正多边形镶嵌,不能镶嵌成一个平面图形的是( ). A. 等边三角形 B. 正方形 C. 正五边形 D. 正六边形 5. 下列命题中是真命题的是( ). A. 两条直线被第三条直线所截,内错角相等 B. 相等的角是对顶角 C. 平行于同一条直线的两条直线平行 D. 平移改变图形的大小 6. 如图,,若,,则的长度为( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 7. 观察下列尺规作图的痕迹,其中能说明的是( ) A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 8. 若关于x的不等式组有且只有4个整数解,则a的取值范围是( ). A. B. C. D. 二、填空题(每题3分,共18分) 9. 如图,一艘船从处出发,向正西方向航行69海里到达处,分别从A,B处望灯塔,测得,,则处到灯塔的距离是______海里. 10. 已知是等腰三角形,若,,那么的周长是______. 11. 如图,∠1是五边形的一个外角.若∠1 = 50°,则∠A+∠B+∠C+∠D的度数为______. 12. 一根铁丝用去后还剩2 米,若设铁丝原长x米,可列方程为__________. 13. 某种商品换季处理,若按标价的折出售将亏元,而按标价的折出售将赚元,则这种商品的进价是______元. 14. 如图交于M,交于D,交于N,,,.给出下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论有________(填序号). 三、解答题(共78分) 15. 解方程组:. 16. 解不等式组:. 17. 已知一个多边形的内角和是外角和的倍. (1)求这个多边形的边数; (2)若这个多边形是正多边形,求该正多边形一个内角的度数. 18. 如图,在中,D为延长线上的一点,.求证:是等边三角形. 19. 我国古代数学著作《九章算术》中记载以下问题:今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海,今凫雁俱起,问何日相逢?意思是:野鸭从南海起飞,7天飞到北海;大雁从北海起飞,9天飞到南海,野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过几天相遇?请解决上述问题. 20. 第9届亚洲冬季运动会将于2025年2月在哈尔滨举行,为迎接此次盛会,某初中举办了“冰雪同梦,亚洲同心”的绘画比赛,并购买A、B两种吉祥物徽章作为奖品.已知购买2个A种徽章和3个B种徽章需156元:购买4个A种徽章和5个B种徽章需284元. (1)每个A种徽章与每个B种徽章的价格分别为多少元? (2)学校计划购进A、B两种徽章共60个,且总费用不超过2000元,那么最多购进A种徽章多少个? 21. 图①、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、C、M、N、均为格点,只用无刻度的直尺,按下列要求作图: (1)在图①中,画出图中向右平移3格后的; (2)在图②中,画出图中关于直线对称的; (3)在图③中,画出图中绕点C顺时针旋转后的. 22. 如图,在中,点D在边上,连接,过点D作于E. (1)作出的角平分线;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)若,则、具有怎样的数量关系?并加以证明. 23. 如图,在中,,,,.P,Q是边上的两个动点,其中点P从点A开始沿方向运动,且速度为,点Q从点B开始沿方向运动,且速度为,它们同时出发,设出发的时间为. (1)_______.(用含t的代数式表示). (2)当点Q在边上运动时,出发多长时间时,是等腰三角形? (3)当点Q在边上运动时,若是以或为底边的等腰三角形,直接写出此时t的值:________ 24. 【问题情境】数学活动课上,同学们以等腰三角形为背景研究有关图形旋转活动,如图,在中,.将绕点逆时针旋转得到(点分别是点的对应点),旋转角为. 【特例分析】(1)如图1,当旋转到时,旋转角的度数为___________; 【探究规律】(2)如图2,在旋转过程中,与相交于点,与相交于点,赵辰同学发现线段始终等于线段,请你证明这一结论; 【拓展延伸】(3)如图3,延长直线交于点,当时,求旋转角的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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