第4章几何图形初步巩固训练2025-2026学年沪科版七年级数学上册

2025-09-09
| 14页
| 67人阅读
| 0人下载

内容正文:

第4章几何图形初步巩固训练2025-2026学年 沪科版七年级上册 一、选择题 1.下列几何体中,是圆锥的为(    ) A. B. C. D. 2.下列立体图形中,侧面展开图不是长方形的是(    ) A.圆锥 B.圆柱 C.长方体 D.三棱柱 3.下列说法中不正确的是(    ) A.过两点有且只有一条直线 B.连接两点间的线段叫作这两点的距离 C.两点之间线段最短 D.点B在线段上,如果,则点B是线段的中点 4.如图,下列各个图形中,能用,,三种方法表示同一个角的图形是(    ) A. B. C. D. 5.下图中几何体从上面看能得到(    ) A. B. C. D. 6.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是(  ) A.遇 B.见 C.未 D.来 7.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是(    ) A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.5cm 8.如图,已知∠BOD=∠AOC=70°,∠BOC=20°,则∠AOD=(  ) A.90° B.100° C.110° D.120° 9.如图,已知B,C两点把线段AD从左至右依次分成2:4:3三部分,M是AD的中点,BM=5cm,则线段MC的长为(  ) A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm 10.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠BOC=30°,则∠AOD等于( ) A.10° B.150° C.140° D.160° 二、填空题 11.一个五棱柱有 ___个面,有 ___条棱. 12.工人师傅在砌墙时,先在两端各固定一点,中间拉紧一条细线,然后沿着细线砌墙就能砌直.运用的数学原理:________________________. 13.如果一个角是70°,那么它的补角的度数为_________ 14.如图,C、D是线段AB上两点,D是AC的中点.若CB=4cm,DB=7cm,则AC的长为____________. 15.如图,点在线段上,且,点是线段的中点.若,则的长为___________. 16.已知:如图,,是的平分线,是的平分线,那么等于______. 三、解答题 17.如图,平面上有四个点A,B,C,D,根据下列语句画图: (1)画线段AC、BD交于E点; (2)作射线BC; (3)取一点M,使点M既直线AB上又在直线CD上. 18.现将一个长为4厘米,宽为3厘米的长方形,分别绕它的长、宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的体积分别是多大? 19.如图已知点C为AB上一点,AC=12cm, CB=AC,D、E分别为AC、AB的中点.求DE的长. 20.如图,已知OE是∠AOC的角平分线,OD是∠BOC的角平分线. (1)若∠AOC=120°,∠BOC=30°,求∠DOE的度数; (2)若∠AOB=90°,∠BOC=α,求∠DOE的度数. 21.已知,O是直线上的一点,,是的平分线. (1)①如图1,若,则 ; ②如图1,若,则 (用含的代数式表示). (2)若将图1中的绕顶点O顺时针旋转到图2的位置,其他条件不变,②中的结论是否成立?试说明理由. (3)将图1中的绕顶点O顺时针旋转至图2的位置.在的内部有一条射线,满足:,请直接写出与的度数之间的关系. 【答案】 一、选择题 1.下列几何体中,是圆锥的为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 2.下列立体图形中,侧面展开图不是长方形的是(    ) A.圆锥 B.圆柱 C.长方体 D.三棱柱 【答案】A 3.下列说法中不正确的是(    ) A.过两点有且只有一条直线 B.连接两点间的线段叫作这两点的距离 C.两点之间线段最短 D.点B在线段上,如果,则点B是线段的中点 【答案】B 4.如图,下列各个图形中,能用,,三种方法表示同一个角的图形是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 5.下图中几何体从上面看能得到(    ) A. B. C. D. 【答案】A 6.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是(  ) A.遇 B.见 C.未 D.来 【答案】D 7.已知线段AB=10cm,点C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是(    ) A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.5cm 【答案】D 8.如图,已知∠BOD=∠AOC=70°,∠BOC=20°,则∠AOD=(  ) A.90° B.100° C.110° D.120° 【答案】D 9.如图,已知B,C两点把线段AD从左至右依次分成2:4:3三部分,M是AD的中点,BM=5cm,则线段MC的长为(  ) A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm 【答案】C 10.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠BOC=30°,则∠AOD等于( ) A.10° B.150° C.140° D.160° 【答案】B 二、填空题 11.一个五棱柱有 ___个面,有 ___条棱. 【答案】     7     15 12.工人师傅在砌墙时,先在两端各固定一点,中间拉紧一条细线,然后沿着细线砌墙就能砌直.运用的数学原理:________________________. 【答案】两点确定一条直线 13.如果一个角是70°,那么它的补角的度数为_________ 【答案】110°##110度 14.如图,C、D是线段AB上两点,D是AC的中点.若CB=4cm,DB=7cm,则AC的长为____________. 【答案】6cm 15.如图,点在线段上,且,点是线段的中点.若,则的长为___________. 【答案】2 16.已知:如图,,是的平分线,是的平分线,那么等于______. 【答案】##78度 三、解答题 17.如图,平面上有四个点A,B,C,D,根据下列语句画图: (1)画线段AC、BD交于E点; (2)作射线BC; (3)取一点M,使点M既直线AB上又在直线CD上. 【答案】 【小问1详解】 解:(1)如图所示: ; 【小问2详解】 解:如图所示, 【小问3详解】 解:如图所示, . 18.现将一个长为4厘米,宽为3厘米的长方形,分别绕它的长、宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的体积分别是多大? 【答案】解:以长所在的直线旋转一周得到的圆柱体的半径是3cm、高是4cm,则底面面积S=πr2=32π=9π,体积为V=Sh=9π×4=36π, 以宽所在的直线旋转一周得到的圆柱体的半径是4cm、高是3cm,则底面面积S=πr2=42π=16π, 体积为V=Sh=16π×3=48π. 19.如图已知点C为AB上一点,AC=12cm, CB=AC,D、E分别为AC、AB的中点.求DE的长. 【答案】 是的中点, 是的中点 , 20.如图,已知OE是∠AOC的角平分线,OD是∠BOC的角平分线. (1)若∠AOC=120°,∠BOC=30°,求∠DOE的度数; (2)若∠AOB=90°,∠BOC=α,求∠DOE的度数. 【答案】解:(1)∵ OE是∠AOC的角平分线,OD是∠BOC的角平分线. ∴ ∠AOE= ∠AOC , ∠COD= ∠BOC , ∵∠AOC=120°,∠BOC=30° ∴ ∠AOE= ×120° =60° ∠COD= × 30°= 15° ∠DOE=∠AOC - ∠AOE - ∠COD =120°- 60°-15°= 45°. (2)∵ ∠AOB=90°,∠BOC=α ∴ ∠AOC = 90°+α ∵ OE是∠AOC的角平分线,OD是∠BOC的角平分线. ∴∠AOE= ∠AOC , ∠COD= ∠BOC ∠AOE= (90°+α),∠COD= α ∠DOE=∠AOC - ∠AOE-∠COD = (90°+α)- (90°+α)- α = 45° 21.已知,O是直线上的一点,,是的平分线. (1)①如图1,若,则 ; ②如图1,若,则 (用含的代数式表示). (2)若将图1中的绕顶点O顺时针旋转到图2的位置,其他条件不变,②中的结论是否成立?试说明理由. (3)将图1中的绕顶点O顺时针旋转至图2的位置.在的内部有一条射线,满足:,请直接写出与的度数之间的关系. 【答案】(1) 解:①由已知得∠BOC=180°-∠AOC=150°, 又∠COD是直角,OE平分∠BOC, ∴∠DOE=∠COD-∠BOC=90°-×150°=15°; ②由①得:∠DOE=∠COD-∠BOC, ∴∠DOE=90°-(180°-∠AOC), ∴∠DOE=∠AOC=a; (2) 成立,理由是: ∵∠COD是直角,OE平分∠BOC, ∴∠COE=∠BOE=90°-∠DOE, 则得∠AOC=180°-∠BOC=180°-2∠COE=180°-2(90°-∠DOE), 所以得:∠AOC=2∠DOE; (3) 4∠DOE-5∠AOF=180°,理由是: 设∠DOE=x,∠AOF=y, 左边=∠AOC-4∠AOF=2∠DOE-4∠AOF=2x-4y, 右边=2∠BOE+∠AOF=2(90-x)+y=180-2 x+y, ∴2x-4y=180-2 x+y  即4x-5y=180, ∴4∠DOE-5∠AOF=180°. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第4章几何图形初步巩固训练2025-2026学年沪科版七年级数学上册
1
第4章几何图形初步巩固训练2025-2026学年沪科版七年级数学上册
2
第4章几何图形初步巩固训练2025-2026学年沪科版七年级数学上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。