内容正文:
小梦
四年级·XCK·上
阶段测试卷(十九)
Unit 10 Get Ready-Let's Learn
班级
姓名
得分
时间:30分钟满分:50分
一、看图,根据图片及首字母提示补全单词,完成句子。(10分)
1.Let me close thew
班规
2.What are the class
please?
3.Clean the
after class.
4.Be
5.Close the
after school.
二、选出下列图片所对应的句子。(10分)
○绿灯
1.()2.()
3.(
4.()5.(
XCK
37
A.Don't run.
B.Be quiet.
C.Don't climb.
D.Let's go.
E.Don't skateboard.
三、根据常识判断下列班规是(T)否(F)正确。(15分)
()1.Clean the blackboard after class.
(
)2.Don't be quiet.
(
)3.Run in the classroom.
)4.Close the door and windows after school.
(
)5.Listen to the teachers.
四、为下列句子选择对应的图片。(15分)
()1.Sit down,please.
()2.Clean the blackboard after school.B.
()3.Don't ride a bike.
C.
▣
()4.Close the windows.
D
()5.Stand up.
E.
38
小梦
阶段测试卷(二十)
四年级·XCK·上
Unit 10 Let's Read-Phonics
班级
姓名
得分
时间:30分钟
满分:50分
一、判断下列每组单词画线部分发音是(T)否(F)相同。(10分)
(
)1.A.blackboard
B.skateboard
C.roar
(
)2.A.quiet
B.window
C.climb
)3.A.clean
B.teacher
C.read
(
)4.A.door
B.school
C.look
二、给下列句子选择相应的图片。(10分)
()1.Don't litter.
A.
()2.Let me clean the blackboard.
B
()3.Don't swim.
C.
()4.Don't climb.
()5.I can skateboard.
E
XCK
39
三、情景交际。(15分)》
()1.当妈妈想问你是否能在公园里发现一些规则时,她会说:
A.Can you find some rules in the park?
B.Can you find some rules in the school?
()2.你在上学的路上看见有人乱扔垃圾,你会说:
A.Don't climb.
B.Don't litter.
(
)3.你和朋友路过一个大湖,湖旁边有个标志,它会是:
A.Don't touch.
B.Don't swim.
(
)4.你跟爸爸说你能够遵守规则了,爸爸会说:
A.You're young.
B.You're a big boy now.
)5.你和弟弟过马路时看见是红灯,你会对弟弟说:
A.Don't go.
B.Let's go.
四、根据下列标志,用英语写出相对应的规则。(15分)》
2.
3
5.
■■■■■■■▣■■■■▣■▣▣
40
XCK阶段测试卷(十二)
一、把join、soil、coin point、noise所在的气泡涂成相同的颜色。
h9204
、1.C2.C3.A4.B5.B
四、1.D2.E3.B4.A5.C
阶段测试卷(十三)
二1-A2C
3—D4—B
、1.E2.A3.C4.B5.D
三、1.F
2.F3.T4.T5.F
四、1.B2.B3.A4.B5.A
阶段测试卷(十四)
一、l.T,【解析】“coat”和“boat”画线部分发音均为/3u/,
故相同。
2.T【解析】“soap”和“old”画线部分发音均为/U/,
故相同。
3.F【解析】“word”画线部分发音为/3/,“road”画线
部分发音为/U/,故不同。
4.F【解析】“watch”画线部分发音为/D/,“name”画线
部分发音为/e/,故不同。
5.T,【解析】“help”和“yellow”画线部分发音均为/e/,
故相同
二、1.on2.Whose3.watch4.help5.ls
【拓展延伸】常见的衣物类名词:clothes衣服,coat外套
dress连衣裙,blouse(女)短上衣,jeans牛仔裤,jacket夹
克,hat帽子,shirt衬衫,shorts短裤,socks袜子,skirt女
裙,shoes鞋,scarf围巾,trousers裤子,T-shirt T恤衫,
vest背心。
三、1.D2.E3.B4.C5.A
四、1.B2.B3.A4.B5.A
阶段测试卷(十五)
-1.volleyball 2.ping-pong 3.badminton
4.football 5.basketball
二、1.D2.C3.A4.E5.B
三、1.likes【解析】主语“Lucy”是第三人称单数,动词用单
三形式,故填“likes”。
2.Do【解析】主语“you”是第二人称,助动词用“Do”,
故填“D0”
3.sports
4.him【解析】“he”作宾语应该用其宾格形式“him”,
故填“him”。
5.Playing
四、l.What sports does she like?
She likes football.
2.Does Lucy like volleyball?
Yes,she does.
阶段则试卷(十六)
一、1.T【解析】A、B、C项画线部分发音均为//,故相同
2.F
【解析】A、C项画线部分发音为//,B项画线部分
发音为/a/,故不同。
3F【解析】A、B项画线部分发音为/o/,C项画线部分
发音为/3/,故不同。
4.T
【解析】A、B、C项画线部分发音均为/eI/,故相同,
5.F
【解析】A、C项画线部分发音为/U/,B项画线部分
发音为/U/,故不同。
二、l.play2.star3.can4.Do5.sports
三、CD B A E
四、1.B2.D3.A4.E5.C
阶段测试卷(十七)
2片3B4A
、1.C
2.A3.B4.A5.C
四、1.C2.A
3.D4.B
阶段测试卷(十八)
一、1.T【解析】“has”和“black”画线部分发音均为/e/,
故相同。
2.T【解析】“fair”和“hair”画线部分发音均为/ea/,故
相同
3.T【解析】“bear”和“chair”画线部分发音均为/eo/,
故相同。
4.F【解析】“have”画线部分发音为/e/,“glasses”画
线部分发音为7a:/,故不同
5.T【解析】“Which”和“is”画线部分发音均为//,故
相同。
二、l.teachers2.has3.ls4.air5.glasses
三、1.B2.C3.A4.E5.D
36)四年级英语·上册·XCK
四、1.D2.B3.E4.A5.C
阶段测试卷(十九)
-、1.windows
2.rules 3.blackboard 4.quiet
5.door
【家居用品拓展延伸】bed床,door门,desk书桌,table桌
子,chair椅子,window窗户,sofa沙发,shelf架子,curtain
窗帘,dresser梳妆台,mirror镜子,lamp灯,fan电扇。
给P押
四、1.D2.C3.E4.A5.B
阶段测试卷(二十)
一、1.T【解析】A、B、C项画线部分发音均为/o:/,故相同。
2.F
【解析】A、C项画线部分发音为//,B项画线部分
发音为//,故不同。
3.T
【解析】A、B、C项画线部分发音均为//,故相同
4.F【解析】A项画线部分发音为/o:/,B项画线部分发
音为/u/,C项画线部分发音为/U/,故不同。
二、1.B2.D3.E4.C5.A
三、1.A2.B3.B4.B5.A
1.Don't run.2.Don't climb.3.Don't litter.
4.Don't swim.5.Be quiet.
【思路点拨】祈使句用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止
祈使句的时态都为一般现在时,句末则使用句号来表
示结束。
阶段测试卷(二十一)
-,1.kick 2.metres 3.jump 4.throw
BT0G e C
4.sports 5.metres
四、1.F【解析】由短文第6、7句“John and Zhang Hua are
my friends.They are thirteen years old too.”可知,
John和hang Hua都是十三岁,故该说法错误。
2.T
3.F【解析】由短文第8句“John can play basketbal
very well..”可知,John可以打篮球打得很好,故该说
法错误。
4.T
5.F【解析】由短文中“Hello,I'm Liu Yang.I have a
new football.”可知,Liu Yang有一个新足球,故该说
法错误。
阶段测试卷(二十二)
-、1.D2.B3.A4.C
二、1.B【解析】A.手;B.胳膊;C.脚。A、C项均为名词单
数,B项为名词复数,故选B。
2.A【解析】A.骨头:B.踢:C.接住。B、C项均为动词,
A项为名词,故选A。
3.A【解析】A一个;B.我们;C.他们。B、C项均为人
称代词,A项为数词,故选A。
4.B【解析】A.足球:B.腿:C.篮球。A、C项均为球类
名词,B项为身体部位名词,故选B。
5.C【解析】A.投,掷;B.玩;C.有。A、B项均为动词原
形,C项为动词单三形式,故选C。
三、1.B2.A3.A4.B5.A
四、1.He plays basketball with his hands.
One hand has 27 bones.
2.John jumps with his legs.
One leg has 3 bones.
3.They play football with their feet.
One foot has 26 bones.
阶段测试卷(二十三)
-、l.window
2.library 3.star 4.umbrella
5.blackboard
、1.B2.A3.C4.A5.B
三、l.does2.have3.back4.sports5.ules
四、1.T2.T3.F4.F5.T
五、1.C2.D3.E4.A5.B
六、1.B2.B3.A4.B5.A
七、任务一:圈出图1、3、4、5
任务1
:1.T
2.F
【解析】由短文第6句“There is a library in our
school.”可知,在学校里有一个图书馆,故该说法错误。
3.F【解析】由短文倒数第4句“We have six classes ev-
ery day.”可知,“我们”一天有六节课,故该说法错误。
4.
5.F【解析】由短文中“I like art best..We can draw
pictures in this class..”可知,“我们”可以在美术课上
画画,故该说法错误。
专项测试卷(一)
-、1.C2.B3.B4.A5.B
二、1.T2.F3.F4.F5.T
三、1.A【解析】B项画线部分发音为//,C项画线部分
发音为/e/,A项与所给单词画线部分发音均为/i:/,故
选A
2.A【解析】B项画线部分发音为/e3/,C项画线部分发
音为/e/,A项与所给单词画线部分发音均为/o:/,故
选A。
3.B【解析】A项画线部分发音为//,C项画线部分发
音为/e/,B项与所给单词画线部分发音均为/a/,故
选B。
4.C【解析】A、B项画线部分发音均为/U/,C项与所
给单词画线部分发音均为//,故选C。
5.A【解析】B项画线部分不发音,C项画线部分发音为
/u:/,A项与所给单词画线部分发音均为/W√,故选A。
四、l.F【解析】many画线部分发音为/e/,cats和have画
线部分发音均为/e/,故不同。
2.F
3.T
4.T【解析】ike、Chinese和science画线部分发音均
为/a/,故相同。
5.F【解析】Tom画线部分发音为/D/,today画线部分
发音为//,故不同。
6.T【解析】see、bee和tree画线部分发音均为/i/,故
相同。
1.juice 2.draw 3.grapes 4.English 5.thirteen
6.toilet 7.umbrella 8.basketball 9.hair
六、1.数字:BKL2.水果:AEH
、3.学科:CGJ4.地点:DFI
七、1.C2.A3.D4.E5.B
八、1.H2.D3.A4.C5.E6.B7.F8.G
九、1.C2.D3.A4.E5.B
专项测试卷(二)
-、1.A2.B3.B4.A5.B
二、1.D2.E3.B4.A5.C
.Whose 2.rules 3.have 4.middle 5.third
四、1.F2.T3.T4.F5.F
五、1.D2.E3.A4.B5.C
六、1.B2.A3.A4.B5.A
七、l.Tim can play badminton.
2.He has sixteen(baby)chickens.
专项测试卷(三)
-、(-)1.B2.E3.D4.A5.C
(二)1.C2.D3.E4.B5.A
二、1.D2.E3.A4.B5.C
三、1.A2.B3.B4.B5.A
四、(一)1.E2.B3.C4.A5.D
(二)1.B2.A3.C4.E5.D
五、1.C2.E3.D4.A5.B
六、What can she do?
She can sing.
专项测试卷(四)
-、1.T
2.F【解析】由图片可知,音乐教室紧挨着电脑室,故该
说法错误
3.F【解析】由图片可知,图书馆在三楼,故该说法错误。
4.T5.T
二、4132
三、在第1、3、4、5、78个标志下面的方框内画“√”。
专项测试卷(五)
-、任务一:1.B2.B3.C4.A5.C
任务二:1.A2.C3.B
二、任务一:1-B2-D3-A4-C
任务二
1.F解析】短文并未提到Sam是他学校的运动明星,
故该说法错误。
2.F【解析】由短文第6、7句“Kate likes badminton.
She often plays it with her father.”可知,Kate经常和
她爸爸一起打羽毛球,故该说法错误。
3.T4.T
任务三:示例:I like basketball.