北京市第三十五中学2025-2026学年九年级上学期开学考试物理试卷

25一26学年度第一学期暑假成果检测 初三物理 1 本试卷共11页，共五道大图，36道小题，满分100分。 考生 2. 考试时间90分钟。 须知 3. 试题容案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4.在答题卡上，选择题用2邓铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 中 单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30 分，每小题2分) 1.在国际单位制中，能联的单位是 A.牛顿 B.帕斯卡 C.瓦特 D.焦耳 2.小北在探索厨房中的物态变化问题时，用拍照的方式记录了他观察到的现象， 并运用所学知识对这些现象进行了解释。关于如图所示的四种现象，小北解释 正确的是 21 从冰箱中取出的 给鱼保鲜的冰块从 锅中的水煮开后， 用蒸锅蒸馒头时， 冻肉表面出现一 鱼身上脱落并化成 一打开锅盖胃“白 锅盖上会出现小水 层白霜，属于最固 水，属于熔化现象， 气”，属于汽化现 珠，属于液化现象， 现象，需要放热 需要吸热 象，需要放热 需要吸热 A B C D 如 3.如图所示的光现象，由于光的反射形成的是 筷子在水西处弯折日晷上呈现指针的形子 放大镜把文字放大 桥在水面形成倒影 A B C 0 4.在如图所示的自行车四个部件的设计中，为了减小摩擦的是 御 车把上套着橡胶套 脚踏板有凹凸的花纹 车轴内安装有滚珠 车座做的较宽大 B C D 初三物理第】项共1】页 5.如图所示的四种工具中，正带使用时属于费力杠杆的是 食品央 刀 复印机盖板 托盘天平 A B C D 6.如图所示的四种情景中，为了增大压强的是 逃生的馅头很尖 重型吊车的车枪朵火车轨道下偶枕木书包带做的比较究 A 多 C D 7.如表给出了在常温常压下一些物质的密度，请阅读后判断下面的一些结论，其 中正确的是 物质 密度/(kgm3) 物质 密度/(kgm-3) 米 1.0×103 冰 0.9×103 煤油 0.8×103 干松木 0.5×103 酒精 0.8×103 铜 8.9×103 水银 13.6×103 铅 11.3×103 承.固体的密度都比液体的大 日.同种物质，密度一定相同，不同物质，密度一定不同 C.相同体积的实心铜块和实心铅块，铜块的质量比铅块的质量小 D。若一个容器能装下1kg的水，则同样的条件下，它也能装下1kg的煤油 8.如图，运水稻的车辆和联合收割机以同样快慢、向同 一方向前进。如果以地面为参照物，则运动的是 A.运水稻的车和辆联合收割机都是运动的 B.联合收割机和运水稻的车都是静止的 C.联合收割机是运动的，运水稻的车是静止的 D.联合收割机是静止的，运水稻的车运动的 9.如图所示，一束单色光从空气斜射到某液面上，与液面的夹角为30°，反射光 线与折射光线的夹角为90°。下列说法正确的是 :法线 A A.∠AOM是入射角，入射角为30° 30° 空气 B.OC是折射光线，折射角为30° M C、∠M'OC是反射角，反射角为60° 液体 D、OB是反射光线，反射角为30° --5…… c… 初三物理第2页共11页 0.如图所示，慾子被哪吒竖直踢到最高点后又竖直下落到水平地面上 静止。关于该过程，下列说法正确的是、 A.健子在最高点时处于平衡状态 B.壁子到达最高点时如果所有外力都消失，壁子将保持静止 C.毯子离开脚后能继续向上运动，是因为键子受到惯性的作用 D. 数子在水平地面静止时，建子对地面的压力与地面对键子的支持力是一对 平衡力 功 郑 11.以下说法中，不正确的是 A.物体所受的重力跟质量成正比 B.质增大几倍， 重力也增大几倍，但物体的质量跟它的重力是两个不同的 物理登 C.Jt棉花和1t铁块相比，受的重力一样大 D.质量为9.8kg的物体，所受的重力是1N 12.如图所示，是探究阻力对物体运动影响的实验， 下列说法正确的是 地 绵 毛中 棉布 木板 A.小车到达水平面后不能立即停下来，是因为受到惯性的作用 马，小车在粗糙水平面上减速运动时，其惯性会随着速度减小而减小 Q小车最终在水平面上停下来，说明力是维持物体运动的原因 D,如果小车在运动过程中不受力，它将保持匀速直线运动状态 13.在“探究动能大小与哪些因素有关”的实验中，让质量相同的铁球从斜面的不同 高度由静止释放，撞击水平面上的同一木块，能将木块撞出一段距离，如图所 示，下列说法中正确的是 A 製 A,该实验中研究的动能是指木块的动能 亚.用小车替代木块更便于得到实验结论 C.木块被撞后滑行距离不同，但滑行时 所受摩擦力相同 D.该实验的目的是探究物体动能的大小与高度的关系 14.如图所示，水平桌面上有两个完全相同的圆柱形容器，分别装有体积相等的 甲、乙两种液体。将两个完全相同的实心小球分别放入其中（液体未溢出）， 小球在甲中漂浮、小球在乙中沉底（图中未画 做 出)。下列说法不正确的是 18 A.甲液体的密度大于乙液体的密度 B.放入小球后，甲液体对容器底的压强变化量 大于乙液体对容器底的压强变化量 C.小球静止时，两容器对桌面的压力不相等 D.小球静止时，两容器底部受到液体的压强相等 切三物理角3项共11页 15.如图所示，工人站在水平地面上，用滑轮组提升所受氟力为900N的物体A, 丁人对绳子自由端施加竖直向下的拉力F,物体A被竖直匀速提升1m,用时 5s,滑轮组的额外功为100J。下列说法中正确的是 A.工人的体重不能小于900N B.动滑轮所受的重力为100N C.绳端拉力F的功率为200W D.该滑轮组的机械效率为80% 二、多项选择题（下列各题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共 10分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选 的不得分) 16、如图是课本中四个实验配置图，下列说法中正确的是 ① 4 ?图①将扬声器对准烛焰播放音乐，看到火焰左右摇晃，说明声传递信息 B.图②音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远，说明声音的响度和振幅 有关 C.图③抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的伶声减小，进一步推论得出真空不 能传播声音 D,图④用大小不同的力拨固定于桌面的尺子，尺子发声的音调会发生化 17.科技小组的同学利用如图所示的自制照相机观看室外的景物。在较暗的室内， 将凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，改变透镜和半透明纸的距离，就可以在 半透明纸上看到室外景物清晰的像。下列说法正确的是 A.半透明纸相当于光屏 B.在半透明纸上可以得到正立的像 C.先减小相机与景物的距离，再拉动纸简，增大半透明纸与透 镜的距离，可使成在半透明纸上的像变大 D.若用手遮住凸透镜的一半，在半透明纸上所成物体的像仍是完整的 18.一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两 点，如图所示。若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下 OA 列说法中正确的是 A.小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能 ◆B B.小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功 C.重力对小球做功的功率始终不变 C D、小球从A点下落到C点，重力势能转化为动能 初三物理第4页共11页 19.对于下图所列物理现象的分析，其中说法正确的是 下游间门D 上浒门C 间门B 门A 丙 A,图甲：排水管的U形“回水弯”是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用 浙 B.图乙：铁皮罐加热后用盖密封，浇上冷水后发生蜗陷，说明大气压强的存 在 C图丙：船闸工作时，如果关闭阀门B,打开阀门A,闸室和上游构成连通器 D、图丁：盆景自动供水装置中的水位能保持一定高度，是利用了连通器的原 理 0.如图甲所示，某人在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图像如图乙 所示，木箱速度随时间变化的图像如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正 确的是 中 ↑FN v/ms" 甲 A 0·1s内木箱没有动是因为人对木箱的推力等于地面给木箱的摩擦力 B.1s-2s内木箱受到的摩擦力大小为5N 额 C.2s-3s内木箱受到的摩擦力大小为4N D. 如果3$后人停止用力，木箱将做匀速直线运动 第二部分 三、实验探究题（共47分，21题6分，22题5分，23、24、26、27、33题各4分， 25、29、30、32题各3分，28、31题各2分) 然 21. 按要求完成下列实验题： ℃ 10 露 0 0 10 mjutpimprpjmnpmim mloubulmulmul o 20 9 甲 初三物现第5页共11页 (1)如图甲体温计的示数为 ℃； (2)如图乙所示，木箱静止在斜面上。OC与斜面平行，0B与水平地面垂直， OA与斜面垂直，木箱所受重力的方向沿着一（选填“OA*OB”或 “OC)方向： (3)如图丙所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力。图 中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AB、AC⊥OB。其中力 F的力臂是 。（选填“OA“AC”或“AB") 22、小明利用如图所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律"，他将自喇的水透镜固 定在光具座上50c刻度线处。当向水透镜中注水时，水透锐凸起程度增加，其 焦距变小；当从水透镜中抽出少量的水时，水透镜凸起程度减小，其焦距变大。 注射器 4s白1 L MA 源不mi吊而布林m3 0cm1020304050607080901008 (1)在实验前应调整烛焰中心、水透镜中心和光屏中心在 0 (2)蜡烛、水透镜和光屏置于图示的位置时，在光屏上呈现烛焰清晰的像（图 中米画出)，则该像是 (选填“放大等大”或“缩小”)的实像。 (3)蜡烛、水透镜和光屏置于图示的位置成像后，再用不透明的挡板把水透镜 挡住一半，此时光屏上呈现的像是 (填“完整或“不完整”)的。 (4)移去挡板，不改变蜡烛和水透镜的位置，将图中的光屏移至M点处，适 当向水透镜中 (选填“注水”或“抽水”)，可以再次在光屏上呈现烛 焰清晰的像，此时水透镜的焦距可能是。（填写正确选项前的字母） A.3cm B.5cm C.10cm D.15cm 23.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明用木块A做了如图所示 的实验。 (1)将木块A放在水平长木板上，用细线的一端系在 物体A的挂钩上，另一端绕过滑轮系在弹簧测力 王王 计的挂钩上，此时需要调整定滑轮的高度，使A 在水平拉力作用下运动。 (2)将木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平 拉动木块，根据 原理可知，此时木块受到的滑动摩擦 力大小等于弹簧测力计的示数。 (3)再将木块上放置一个钩码进行实验，上述实验探究的科学问题是： 24.小丽利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点。请回答下列问题： (1)实验采用透明薄玻璃板代替平面镜做实验，目的 平城琉狗 是便于 0 (2)在玻璃板前点燃蜡烛A,透过玻璃板可以看到蜡 烛A在玻璃板后面的像，取另一支蜡烛B在玻璃 蜡烛B 板后面移动，值至从不同角度看上去蜡烛B跟蜡 烛A的像 白纸址炒不支架 0 (3)若想判断蜡烛A的像是虚像还是实像，请说出你的判断方法： 0 25.如图某同学做探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验，将一个装有沙子 的容器放在水平台面上，如图甲所示，他先将小桌腿朝下放在沙子表面上，如 图乙所示；然后将铁块A放在桌面上，如图丙所示；最后将沙子恢复如图甲所 示情况后，将桌面朝下，把铁块B放在桌面上如图丁所示。 (1)根据 可以判断压力的作用效果： (2)由乙、丙两图所示实验可得压力的作用效果与 有关： (3)利用丙、丁两图所示实验探究压力的作用效果与受力面积大小是否有关 时，铁块A和B质量关系是 (选填“相等或“不相等”)。 26.冬天向布满积雪的道路上撒“融雪盐”（如图甲所示)，可以有效地防止交通事 故发生。为了解“融雪盐”的作用，小明用如图乙所示实验装置，探究盐冰（浓 融雪盐水冻成的冰块)熔化时温度随时间变化的规律：小雪将盐冰放入易拉罐 中，用筷子搅拌大约半分钟，观察易拉罐外部变化（如图丁所示）。 温度计 温度℃ 冰 时间/min 丙 (1)根据实验数据，画出的温度随时间变化的图像如图丙所示：由图像可知， 盐冰 (选填“是”或“不是”)晶体： (2)通过上述实验可知，融雪盐能有效 （选填“提高”或“降低”)道路 上积雪的熔点； (3)丁图中，发现易拉篷的上部有水珠，底部外有白霜形成，易拉罐底部的白 霜是空气中水蒸气发生了（填物态变化名称）形成的。在形成水 珠和霜的过程中都要 热盘（选填“吸收”或“放出”）。 订三物覆随7页共11页 27,如图所示，小阳利用天平、置筒和烧杯来测定某种液体的密度，进行的实验 操作如下： mL 100 80 100g 10g5g BA 60色 40 2345g1 20 丙 (1)把托盘天平放在水平台面上，将游码移动到标尺左端零刻度线处，镊子离 开游码后，发现指针在分度盘的中央刻度线两侧不断摆动，摆动的幅度如 图甲所示，将平衡螺母向 （选填“左”或“右”)端移动，使横梁水 平平衡： (2)天平调平衡后，将适量的液体倒入烧杯中，并用天平测量烧杯和液体的总 质量，在加减砝码时，当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，指针向 右偏，接下来他应该 (选填序号)； A.向左调节平衡螺母 B.移动游码 C.取下最小的砝码后移动游码 (3)称量好后，烧杯和液体总质量如图乙所示，为 g；把烧杯中的一 部分待测液体倒入量简中如图丙：用天平测出烧杯和剩余待测液体的质量 为60g: (4)计算出这种液体的密度是kgm。 28.甲、乙两个完全相同的烧杯静止放在水平桌面上，其中分别装有体积相等的 不同液体。如图所示，小明将已调好的微 小压强计的探头先后放入甲、乙烧杯内液 体中同一深度处并保持静止，分别记下压 强计U形管两侧的液面高度差如图所示。 (1)通过比较两次实验中压强计U形管两 foMM101060611m03t 3tsammmmmtrtomo 侧的液面高度差情况，可以判断出：甲 烧杯中探头橡皮膜处的液体压强 (选填“大于w小于”或等于”) 乙烧杯中探头橡皮膜处的液体压强。 (2)进一步分析可知，甲烧杯中液体的密度 (选填“大于“小于或“等 于”)乙烧杯中液体的密度。 初三物理第8页共11页 29,实验小组的同学在探究同一直线上的二力合成，实验过程如图所示。 (1)小明研究两个力方向相同时的二力合成问题，实验过程如图甲所示。两个 力凡和同时拉弹簧与一个力F单独拉弹簧，都要将弹簧右端点从位置 A拉伸到位置B。这样做的目的是为了保证力 (选填“作用效果相 同”或者“相互平衡”)。 (2)仿照图甲所示的实验情景进行多次实验， 可以得出的力F与力F、2的关系式为： 中 (3)小华和小强研究两个力方向相反时的二力 下 合成问题，头验方案分别如图乙、丙所示。 图乙中，小华用两个测力计同时对弹簧右 端的C处施加力F3、F4:图丙中，小强用 犯A 两个测力计分别对弹簧两端的D、E处施 加力乃3、F4。图所示的实验方案 符合实验探究要求（选填“乙”或“丙）。 中 挥 30.在探究“影响浮力大小的因紫”时，同学们做了如图所示的一系列实验。请你 放 根据图中给出的信息，回答下列问题： (1)物体A浸没在水中所受浮力为 N; (2)根据图甲、图丙和图丁可知，浮 力的大小与液体 有关： (3)根据该同学的一系列实验及数 3.2N 据，若水的密度为1.0×103kgm3, 则丁图中所用酒精的密度是 水 kgm3。 刀 丙 欺 31.如图所示，杠杆可绕固定点O在竖直平面内自由转动，相邻两刻线间的距离 相等。调节平衡螺母使杠杆水平平衡后，在B 点悬挂2个质量均为50g的钩码，g取10Nkg。 (1)仅在A点悬挂 个质量均为50g 的钩码，可以使杠杆水平平衡。 (2)仅在C点施加一个竖直向上的力F,则当 i2000 F= N时，可以使杠杆水平平衡。 塔 32.如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置图。 御 实验 钩马的重力 钩码提升高度 拉力 绳端移动的距离 机械效率 次数 G/N h/m F/N s/m % 2 0.1 0.9 0.3 74 2 y 0.」 1.6 0.3 83 3 6 0.1 ① 0.3 ② 宝 初三物理第9页共11页 (1)小明用弹资测力计提升不同数的钩码，记录数据如表所示： (2)第3次拉力示数如图所示，则表格中②处的数据是一 (保留整数位 数据)； (3)从表中可得结论：用相同滑轮组提升钩码时，越大，滑轮组的机 械效率越高： 33.实验台上有满足实验要求的器材：弹簧测力计、装有适量水的大烧杯和实心 圆柱体A（已知p>pk,每格体积为20cm3),如图所示。小明利用上述器材 探究：没在水中的物体所受浮力的大小与物体排开水的体积是否 有关。 (1)以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整： ①用调好的弹簧测力计测出圆柱体A所受的重力G,将G 的数据记录在表格中； ②将圆柱体A下部的一格浸入水中，圆柱体不接触大烧杯，静止时，将 弹资测力计的示数F和圆柱体排开水的体积V排记录在表格中： ③ ,静止时，将弹簧测力计的示数F和圆柱体排 开水的体积V#记录在表格中： ④利用F= 计算出圆柱体A所受的浮力F?,将数据记录在表格 中； (2)画出实验数据记录表格。 四、科普阅读题（共4分） 34.阅读《物体的收尾速度》回答下题。 物体的收尾速度 日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到 空气阻力：人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力：百米赛跑时，奔 跑得越快，我们感到风的阻力越大，这是什么原因呢？ 查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做 流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，相对速度越大，阻力越大： 跟物体的横战面积有关，横截面积越大，阻力越大：跟物体的形状有关，头圆 尾尖（这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小。物体从高空由静止 下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，但只要空气阻力仍小于重力， 物体仍会继续加速下落，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某 一速度做匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。 某研犹小组似了相同环境下球形物体“收尾速度的大小与质量是否有关”的 实险，测量数招见下表。 初三物理第10页共11页