云南省西双版纳傣族自治州景洪市景哈乡中学2022-2023学年八年级上学期11月测试生物试卷

考场号 座位号学 景哈乡中学2022-2023学年上学期11月份阶段性检测试卷 八年级生物学科 出卷人 尚健平 (满分90分 考试时间75分钟) 题号 总分 得分 本试题分第I卷和第IⅡ卷两部分。第I卷为选择题60分；第I1卷为非选择题30分 第I卷 第一卷选择题（每题1.5分，共60分）请将答案填涂在答题卡相应区域。 1. “西湖春色归，春水绿如染。”“人间四月芳菲，山寺桃花始战开。”诗句中描写的植 物分别属于（) A.藻类植物、裸子植物 B.苔藓植物、被子植物 C.苔藓植物、裸子植物 D.藻类植物、被子植物 2.下列说法中，错误的是( A生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种 救 B.生物学家都是根据生物的形态结构特征进行分类的 C.生物分类等级中最基本的分类单位是种 D.种是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物 痴3.下列有关生命的起源和生物进化的叙述，错误的是（) A.人类的祖先是大猩猩 B.化石是研究生物进化的最直接证据 C.自然选择的结果是适者生存，不适者被淘汰 D.人类起源于森林古猿 4.下列哪一项不属于两栖动物的特征( A.幼体生活在水中，用鳃呼吸 B.体温恒定 C.成体在水陆两栖生活 D.成体用肺呼吸，同时皮肤辅助呼吸 5.下列有关生命起源和生物进化的说法，错误的是() A.在越古老地层中形成化石的生物越简单低等 B.化石是研究生物进化的唯一证据 C.始祖鸟化石证明：鸟类可能是由古代的爬行动物进化而来的 D.生物进化的总趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、水生到陆生 量 的 6.下列叙述错误的是() A.裸子植物种子裸露无果皮包被 B.被子植物和裸子植物的共同点之一是都能产生种子 C.被子植物具有发达的输导组织、种子有果皮包被 D.银杏、水杉、圆柏、菊花是裸子植物 7.关于病毒的叙述，错误的是( A.病毒对人类有害无益 B.能繁殖后代 C.营寄生生活 D.无细胞结构 第 8.2020年全球首对圈养人熊猫在成都繁有研究基地诞生，乳名“热干面”“蛋烘糕”承载着 人们希望疫情早H结束的关好祝福。下列关于大熊猫主要特征的叙述，不正确的是() A.牙齿出现分化 B.用肺呼吸 C.体温不恒定 D.胎生、乳 9.下列有关动物运动和行为的判断中，正确的是() A.长颈鹿为躲避敌快速奔跑，只靠运动系统就能完成 B.学习行为的形成与遗传物质无关 C.动物的运动必须依赖一定的结构或器官，都要消耗能量 D.群居生活的动物一定具有社会行为 10.生物多样性不包括( A.生态系统多样性 B.环境多样性 C.物种多样性 D.遗传多样性 11.生物之间存在着或远或近的亲缘关系。右图表示几种植物类群的 进化关系，下列叙述中错误的是( A.最先出现的植物类群是戊 B.丁的结构比戊复杂 C.甲和乙都是由丙进化来的 D.甲最有可能是水生的 12.下列关于动物运动的叙述中，不正确的是() A.动物在进化过程中，逐渐形成了各自独特的运动方式 B.各种动物都具有通过运动适应环境的特征 C.所有动物的运动都是菲器官来进行的 D.动物运动的能量来源于食物 13.种类最多、分布最广的无脊椎动物是( A.环节动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.线性动物 14.与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有( ①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体， A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ 15.下列有关动物行为的说法中，错误的是( A.学习行为建立在遗传因素的基础上，一形成，就不会消失 B.从其获得的途径大致上可分为先天性行为和后天学习行为 C.先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定 D.学习行为可以让动物不断适应多环境，得以更好地生存和繁衍 16.如图是某些生物的结构示意图，下列说法不正确的是() ② 3 页共4页 A.②是寄生生活，没有细胞结构，而①③④⑤都具有细胞结构 B.③与⑤的主要[区别是⑤中没有成形的细胞核 C.③可以用来制作面包馒头，⑤以用来酿酒 D.①⑤都是单细胞的生物，且都对污水净化有一·定的作用 17.下列有关生物多样性的叙述正确的是() .保护生物多样性意味着禁止开发利利用生物资源 B.建立动物园是保护生物多样性唯一有效的措施 C.潍县萝卜有大缨、小缨、二大缨三个品系，体现了物种多样性 D.为了丰富我国的动植物资源，可以合理引进一些外来物种 18.滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。“超级细菌”的出现，正是大自然对人 类不合理行为的一种报复。以下有关说法错误的是( ） A.“超级细菌”是指耐药性很强的细菌 B.从生态系统的成分来看，“超级细菌”属于分解者 C.从结构特点看，“超级细菌”属于真核生物 D.抗生素的使川对“超级细菌”形成起了定促进作用 19.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，“穿花蛱蝶深深见，点永蜻蜓款款飞”。诗句涉 及的动物行为依次是() A.求偶、觅食、产卵 B.交配、产卵、觅食 C.觅食、产卵、交配 D.产卵、交配、觅食 20.雾霾主要由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成，它们与雾气结合在一起 让天空瞬间变得阴沉灰暗.下列哪类植物可作为监测空气的指示植物( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.被子植物 21.下列有关动物形态结构的叙述，错误的是( A.节肢动物身体分节，且有分节的附肢 B.猪带绦虫身体扁平，消化道有口无肛门 C.软体动物身体柔软，体外被覆坚硬的外骨骼 D.环节动物由许多形态相似的体节组成 22.下列对于细菌和真菌的叙述中，正确的是() A.它们都过着寄生或腐生的生活 B.它们都很小，必须借助于显微镜才能看见 C.细菌都危害人体健康，真菌营养价值高 D.细菌没有成形的细胞核，真菌有真正的细胞核 23.白唇鹿是我国一级保护动物，为保护白唇鹿，最为有效的措施是() A.制定法律，禁止人们狩猎和买卖 B.建立自然保护区，实行就地保护 C.迁出原地，在动物园中保护 D.加强法制教育，提高公民保护动物多样性的自觉性 24.细菌、真菌是自然界中的分解者，关于分解者的作用，下列叙述错误的是( ) A.分解动植物的尸体、粪便等 B.把动植物尸体中的无机物变成有机物，供绿色植物利用 C.是生态系统必不可少的部分 D.把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐 第2) 25.生物多样性是人类赖以生存利和1社会发展的基础。加强生物多样性保护，是生态文明韭设 的重要内容，是推动高质量发展的重要抓于。下列关于生物多样性的说法正确的是( A.积极引入外来物种，提高生物的多样性 B.尘物的多样性就是物种多样性 C.保护生物多样性就是保护人类自已 D.保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用 26.下列例子中能够证明自然选择学说的是（ A.在经常刮暴风的岛上，达尔文发现，少数昆虫的翅异常发达，多数昆虫不能飞行 B.我国劳动人民将野生红鲫鱼培育成为五彩缤纷的金鱼 C.袁隆平用杂交的方法，培育成高产水稻 ).福建科学家用生物技术诱导罗非鱼鱼苗长成雄鱼，生长特别快 27.蜻蜓点水和鹦鹉学舌分别属于什么行为( A.学习行为、学习行为 B.先天性行为、学习行为 C.学习行为、先天性行为 D.先天性行为、先天性行为 28.下列化石可以证明鸟类可能起源于古代爬行类的是( A.始祖马化石 B.恐龙化石 C.始祖鸟化石 D.鳞化石 29.下列各项中，都属于哺乳动物的一组是( A.海马、海豹 B.蜥蜴、野鸭 C.蝙蝠、鲸鱼 D.娃娃鱼、大象 30.下列关于生命起源和进化的叙述中，正确的是() A.自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存 B.原始大气含有生命起源所需的氧气 南 C.生物进化是自然选择的结果 D.生物进化没有一定的规律 31.在人类进化的过程中，发生的最显著变化是() A.奔跑速度加快B.脑容量增扪 C.转变为树栖生活 D.后肢变得 32.下列有关生物分类的叙述中，错误的是() A.分类单位由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种 B.分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等方面的特征 C.种是分类的最基本单位 D.分类单位越小，其中所包含的生物共同特征就越多 33.生物圈是所有生物的家。它的范围包括() A.大气圈、水圈、岩石圈 B.大气圈的下层、水圈、岩石圈 C.大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层 D.大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈 34.自然界中，海鸥展翅、鱼翔浅底、大雁南飞、孔雀开屏..动物的行踪到处可见，构成 一幅幅精美的画面。下列与动物的运动和行为相关叙述正确的是() A.伸肘时，肱二头肌处于收缩状态，肱二头肌属于肌肉组织 B.人体运动消耗的能量来自肌细胞内的呼吸作用 C.鸟类筑巢孵卵的行为是在生活经验中获得的 D.黑猩猩用草棍钩取白蚁属于取食行为，属于先天性行为 7共4页 考场号 座位号 学号 35.“绿色生活”是一种健球、环保的生活理念。下列行为中符合该理念的是( A.随意丢东废旧电池 B.大量燃放烟花爆竹 C.将实验后的废液直接倒入水池！ D.尽量选择公共交通工具出行 36.下列关于生：态系统的叙述，正确的是( A.尘态系统中的动物一定是消费者 B.生物圈是地球上最大的生态系统 C.在生态系统中各类生物的数量始终保持不变 D.在各种生态系统中，生物之间只存在捕食关系 37.下列有关生态系统中能量流动的说法，正确的是() 络 A.分解者获取的能量最多 B.进入生态系统中的能量可循环流动，反复利用救 C.营养级越高，积累的能量越多 D.生态系统中的能量是单向流动，逐级递减的 38.下列几种生态系统中，遭破坏后最难恢复的是() A.海洋生态系统 B.草原生态系统 C.农田生态系统 D.热带雨林生态系统 39.下列对生态平衡概念的叙述，正确的是( A.生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态 救 B.一个生态系统中各种生物之间关系不大 C.生态系统中各生物的数量定绝对稳定 D.生产者和消费者的数量相等 40.共享单车、共享汽车等共享措施，既方便了人类的生活，也保护了人类生存的生物圈 下列人类活动，益于保护生物圈的是( ①节能减排，减少污染②燃放烟花，庆祝节目③就地掩埋塑料垃圾 ④绿色围城工程⑤使用无磷洗衣粉 A.①②⑤ B.①③④ C.①③⑤ D.①④⑤ 第II卷（非选择题，共30分） 二、简答题（每空1分，共30分） 41.(10分)如图为某森林生态系统的食物网。请据图回答下列问题： 爵 (1)该生态系统中的生产者是 (2)鹰和蛇之间的关系是 关系，该生态系统中共有 条食物链。 (3)若该生态系统中的鹰、蛇、狐等受到保护，则短期内鼠和 的数量会减少， 而 的数量会增加。 (4)生态系统中的物质和 是沿着食物链和食物网流动的。 (5)生态系统具有一定的 能力，但这种能力是有一定限度的。 (6)如该生态系统受到有毒物质的污染，那么体内积存有毒物质最多的生物会 是 (7)要组成完整的生态系统，图中还缺少 成分和 42.(6分)观察图，回答问题： 。 ⑤ A图 B图 C图 (1)A图中①示 在图中处于 状态。 (2)当A图和B图的两个动作变换时，必须在 系统的调节和控制下才能完成。 (3)C图中的[①]是 [④]是 能减少骨之间的摩擦，起缓冲作用 的结构是[⑤] 43.(6分)下图中是五种动物，请回答有关问题： 第3页共4页 B E (1)A是一种农业害虫，它的体表有 可以起保护和支持作用，并能防 止 0 (2)B生活在水中，它的呼吸器官是 (3)C用 呼吸。 (4)D是一种珍稀动物，其身体呈 型。 (5)阝与D相比，在生殖发育方而的特点是 44.(8分)资料一：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”这句大家非常熟悉的歌词反映的 是燕子的迁徙行为。 资料二：小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身 处，表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次”走错路”，终于找 到出口。大量小白鼠研究后发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多 次失败后才能找到出口。 资料三：狼属于国家二级保护动物、狼群以核心家庭的形式组成，包括一对配偶及其子 女，狼一般为团队作战，这样可以更有效地保护后代不受其他捕食者的侵扰，而且狼的行动 迅速，善于合作攻击对手的弱点，狼在遇到危险，追不得已时会通过装死来逃避敌害，这一般 是独自的狼脱离了狼群或者失散之后遇到强敌的反应。在狼群中，雄性会为了骑配偶而打 斗，它们会大声吼叫以吓退情敌，莳雌狼的好感，胜者可以与雌狼进行交配。 (1)资料中的三种动物体内都有由脊椎骨构成的脊柱，属于 动物。 (2)从行为的获得途径来说，燕子的迁徙行为于」 行为。小白鼠的“寻墙行为”属 于 行为。实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由 决定的。 (3)小白鼠和狼都属于哺乳动物，它们在生殖和发育上的共同特点是 和 (4)从动物行为的类型来看，资料三中，狼的群居属于动物行为中的 行为；狼 在遇到危险，迫不得已时会通过装死来逃避敌害，这一行为属于 行为。 第4页共 粥 拜 器 答案及解析 第Ⅰ卷（选择题，每题1.5分，共60分） 1. 【答案】 D 解析：“春水绿如染”指藻类植物大量繁殖；桃花为被子植物（有花和果实）。 2. 【答案】 B 解析：现代生物分类学不仅根据形态结构，还结合遗传信息等特征，故B错误。 3. 【答案】 A 解析：人类祖先为森林古猿，与大猩猩是近亲而非直系祖先。 4. 【答案】 B 解析：两栖动物体温不恒定，属于变温动物。 5. 【答案】 B 解析：化石是重要证据，但非唯一（如胚胎学、分子生物学证据也可）。 6. 【答案】 D 解析：菊花为被子植物（有果皮包被种子），故D错误。 7. 【答案】 A 解析：病毒可用于基因工程（如噬菌体），并非“全有害”。 8. 【答案】 C 解析：大熊猫为哺乳动物，体温恒定。 9. 【答案】 C 解析：运动依赖结构和能量（来自呼吸作用），C正确；社会行为需群体内分工协作，D错误。 10. 【答案】 B 解析：生物多样性包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。 11. 【答案】 D 解析：戊为最早（如藻类），甲由丙进化，但甲可能为陆生（如被子植物）。 12. 【答案】 C 解析：单细胞动物（如草履虫）无专门运动器官。 13. 【答案】 C 解析：节肢动物种类最多（如昆虫）、分布最广。 14. 【答案】 D 解析：细菌无成形的细胞核和叶绿体。 15. 【答案】 A 解析：学习行为可能退化（如长期不强化会遗忘）。 16. 【答案】 D 解析：①（草履虫）和⑤（细菌）无叶绿体，不能净化污水。 17. 【答案】 D 解析：合理引进需评估生态风险，D正确；C为遗传多样性，非物种多样性。 18. 【答案】 C 解析：细菌为原核生物（无细胞核）。 19. 【答案】 A 解析：“蛙声”为求偶，“点水”为产卵。 20. 【答案】 B 解析：苔藓对空气污染敏感（叶仅一层细胞）。 21. 【答案】 C 解析：软体动物无外骨骼（如贝壳），外骨骼是节肢动物特征。 22. 【答案】 D 解析：细菌无成形细胞核，真菌有。 23. 【答案】 B 解析：就地保护（自然保护区）是根本措施。 24. 【答案】 B 解析：分解者将有机物→无机物（供生产者利用）。 25. 【答案】 C 解析：保护生物多样性即保护人类生存基础；D错在“禁止利用”应为“合理利用”。 26. 【答案】 A 解析：自然选择导致适应环境的性状（如强翅昆虫生存）。 27. 【答案】 B 解析：“点水”为先天性行为（产卵本能）；“学舌”需学习。 28. 【答案】 C 解析：始祖鸟化石显示爬行类向鸟类的过渡特征。 29. 【答案】 C 解析：蝙蝠（哺乳类）、鲸鱼（哺乳类）；海马为鱼类，蜥蜴为爬行类，娃娃鱼为两栖类。 30. 【答案】 C 解析：自然选择推动进化；变异可能有害或有利（因环境变化）。 31. 【答案】 B 解析：人类进化中脑容量显著增加。 32. 【答案】 A 解析：分类单位从大到小为界、门、纲、目、科、属、种。 33. 【答案】 C 解析：生物圈包括大气下层、水圈、岩石圈上层。 34. 【答案】 B 解析：运动能量来自呼吸作用；黑猩猩用工具属学习行为。 35. 【答案】 D 解析：绿色出行减少污染，D正确；A、B、C均污染环境。 36. 【答案】 B 解析：生物圈是最大生态系统；分解者多为动物（如蚯蚓）或微生物。 37. 【答案】 D 解析：能量单向流动，逐级递减（传递效率约10%-20%）。 38. 【答案】 D 解析：热带雨林物种最丰富，破坏后恢复最难。 39. 【答案】 A 解析：生态平衡是动态稳定（数量比例相对稳定）。 40. 【答案】 D 解析：节能减排、绿色工程、无磷洗衣粉益于环保。 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 41. 【答案】 （1）草 （2）捕食和竞争；5 （3）食草昆虫；草 （4）能量 （5）自动（自我）调节 （6）鹰 （7）分解者；非生物部分 42. 【答案】 （1）肱二头肌；舒张 （2）神经 （3）关节头；关节囊；关节软骨 43. 【答案】 （1）外骨骼；水分蒸发 （2）鳃 （3）肺（和皮肤辅助呼吸） （4）流线 （5）胎生、哺乳 44. 【答案】 （1）脊椎 （2）先天性；先天性；遗传物质 （3）胎生；哺乳 （4）社会；防御 学科网（北京）股份有限公司 $