第十六章 磁场 电磁铁 章末知识复习 - 2025-2026学年物理沪粤版九年级下册

第十六章 磁场 电磁铁 章末知识复习 建体系　思维导图 01 铁、钴、镍 强 两个 南(S)极 北(N)极 排斥 吸引 北(N)极 N极 S极 疏密 地理南极 地理北极 初中同步学习导与练·物理·YH·九全(粤) 磁效应 磁场 电流 条形磁铁 电流 右手 四指弯曲 电流 N 线圈 电流大小 线圈匝数 2 串重点　考点突破 02 考点一　磁体、磁场、磁感线的区别与联系 重难点拨 1.磁体周围存在磁场,磁场真实存在。 2.磁感线是为了形象地描述磁场而引入的曲线,实际不存在。 3 重难点拨 3.磁感线是一些闭合曲线,在磁体外部是从N极→S极,在磁体内部从S极→N极,曲线上任一点的方向(即该点处曲线的切线方向)表示该点的磁场方向。 4.磁感线越密处磁场越强,越疏处磁场越弱。 4 1.(2025蓬江区期末)关于磁体、磁场和磁感线,下列说法正确的是( ) A.看不见的磁场是现实存在的 B.磁感线是由磁场中的铁屑被磁化后形成的 C.磁体周围的磁感线,都是从磁体的S极出来,回到N极 D.磁体周围存在着大量的磁感线,没有磁感线的地方不存在 磁场 A 5 2.两个钢棒放在水平地面上,地磁南极方向如图所示。若钢棒保持静止不动,其有无磁性、磁极位置的情况如图所示,在这两个钢棒正中间放入一个小磁针,小磁针静止时N极指向正确的是( ) C 6 3.如图所示是把A、B、C三块钢块悬挂起来,并让它们彼此靠近时的情况,则下列判断正确的是( ) A.因为A、B吸引,B、C相互排斥,所以只有B是磁体 B.因为A、B吸引,B、C相互排斥,所以A、B、C一定都是磁体 C.若A、C靠近,一定会相互吸引 D.若A、C靠近,可能会相互排斥 D 7 考点二　电流的磁场 重难点拨 1.通电导体的周围存在磁场,磁场方向与电流方向有关。 2.通电螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场相似,使用铁屑可以显示螺线管的磁场形状。 3.利用右手螺旋定则判断通电螺线管的磁场方向。 8 4.(2025香洲区期末)如图所示,电磁铁的左端固定,条形磁铁固定于小车上,闭合开关,小车向右运动,下列分析正确的是 ( ) A.电磁铁左端是N极 B.条形磁铁左端是N极 C.小车向右运动是因为异名磁极相互排斥 D.对调电源正负极,再次闭合开关,小车运动方向不变 B 9 5.(2025东莞模拟)如图所示,闭合开关使螺线管通电,A螺线管的上端相当于磁体的　 　极,可以观察到左边弹簧　 　,右边弹簧　 　。(后两空均选填“伸长”“不变”或“缩短”) N 伸长 缩短 10 6.小明在“探究通电直导线周围的磁场”实验中,实验装置如图 所示。 (1)其中小磁针的作用是　 　。 (2)接通电路后,观察到小磁针偏转,说明电流周围存在　 　,此现象最早是由物理学家　 　发现的。  (3)改变通电直导线中电流方向,小磁针的偏转 方向发生了改变,说明电流周围的磁场方向与 　 　有关。  检验是否存在磁场、显示磁场的方向 磁场 奥斯特 电流的方向 11 考点三　电磁铁　电磁继电器 7.(2025花都区模拟)如图所示,R0是一个光敏电阻,光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小。R是电阻箱(已调至合适阻值),它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯,白天路灯熄灭,夜晚路灯亮起。下列说法正确的是( ) A.电路工作时,电磁铁上端为N极 B.给路灯供电的电源应接在b、c两端 C.电磁继电器的工作原理是电流的磁效应 D.控制电路电源电压增大后,傍晚时路灯比原来早一些亮 C 12 8.小明为了模拟电磁起重机的工作原理,用表面涂有绝缘漆的导线绕在大铁芯上制成电磁铁,接入电路,如图所示,闭合开关S,电磁铁有了磁性,A端是　 　极。将滑动变阻器的滑片向左移动一段距离后,铁钉才陆续被吸起,这说明电流越大,电磁铁的磁性越　 　;断开开关S,电磁铁磁性　 　(选填“会”或“不会”)消失。  N 强 会 13 过实验　一题通关 03 实验　探究通电螺线管外部磁场的方向 要点梳理 实验器材 及实验装置 电源、开关、滑动变阻器、螺线管、铁屑、小磁针、玻璃板 14 实验过程 及注意事项 1.实验过程 (1)在嵌有螺线管的有机玻璃板上均匀撒上铁屑,如图甲,给螺线管通电,并轻敲玻璃板,观察铁屑的分布情况。 (2)如图乙所示,闭合开关,记录小磁针的指向;改变电流方向,再记录小磁针的指向。 15 实验过程 及注意事项 2.注意事项 (1)实验中轻敲玻璃板的目的:减小铁屑与玻璃板间的摩擦,使铁屑受到　 　力的作用有规律排列。 (2)小磁针的作用:显示通电螺线管外部磁场的存在和　 　,采用了转换法。  (3)判断通电螺线管极性的方法:　 　。 磁场 方向 右手螺旋定则 16 实验过程 及注意事项 3.交流讨论 (1)不选用大头针代替小磁针的原因:大头针不能指示磁场　 　。  (2)要探究影响通电螺线管磁性强弱的因素,可把两个匝数不同的螺线管串联接入电路,移动滑动变阻器的滑片,比较它们吸引大头针的数目,如图所示: 方向 17 实验结论 1.通电螺线管外部的磁场与　 　周围的磁场很相似,其磁场的磁性与螺线管中　 　方向有关。  2.通过螺线管的电流越大、线圈的匝数越多,螺线管的磁性越　 　。  条形磁铁 电流 强 18 一题通关 某实验小组探究“通电螺线管外部磁场的特点”。 基础设问 (1)将螺线管安装在一块有机玻璃板上,连入电路中。在板面上均匀地撒满铁屑,给螺线管通电后,铁屑被　 　。　 　玻璃板面,观察到铁屑分布情况如图甲所示。铁屑的分布情况与 　 　磁铁周围铁屑的分布情况相似,铁屑的作用是显示 　 　。  磁化 轻敲 条形 磁场的分布情况 19 (2)新考向　开放设问　实验时发现通电螺线管的磁场较弱,铁屑规则排列的效果不明显,为增强螺线管的磁场,可行的措施:　 　(写出一种方法即可)。  (3)我们要判断通电螺线管外部的磁场方向,需要借助　 　;把小磁针放到螺线管四周不同位置,螺线管通电后记录小磁针 　 　极的方向,这个方向就是该点的磁场方向。  增大电源电压 小磁针 N 20 (4)如图乙所示是小磁针静止时N极所指方向,则通电螺线管的右端为　 　极。对调电源正负极,闭合开关,小磁针静止时N极所指方向与图乙相反,说明通电螺线管的极性与　 　的方向有关。  S 电流 21 (5)用小磁针探究磁场方向时,发现小磁针没有标N、S极,请写出一种判断小磁针N、S极的做法:　 . 　。 (6)根据以上图中的实验现象推断,通电螺线管的内部　　(选填“有”或“没有”)磁场,依据是:　 . 　。  桌面上,待其静止时,指北的一端为N极,指南的一端为S极 将小磁针水平放置在水平 有 铁屑在螺线管内部的分 布是有规律的 22 拓展设问 (7)实验结束后,小明用细软导线绕在一根光滑的塑料管上,制作了一个多匝软螺线管如图丙所示,当软螺线管中有电流通过时,线圈之间会存在力的作用,在力的作用下软螺线管将会沿塑料管　 　(选填“收缩”或“伸长”)。  收缩 23 (8)小亮在螺线管周围的玻璃板上整齐、均匀地放置了32个小磁针如图所示。给螺线管通电后,小亮观察到这32个小磁针的指向更接近图中的　 　(填字母)。  B 24 (9)在螺线管中插入软铁棒可制成电磁铁,下列设备中没有用到电磁铁的是　 　(选填字母)。  A.电铃 B.电磁起重机 C.电炉 C 25 谢谢观赏！ 26 $